【優(yōu)選】開(kāi)學(xué)班會(huì)發(fā)言稿14篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)班會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)班會(huì)發(fā)言稿 篇1
人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
所有的人,在降生之初,都是赤條條的,都是很簡(jiǎn)單的動(dòng)物,只會(huì)哭啼不會(huì)說(shuō)話,只知吃奶不知做事。
既無(wú)貴賤之分,也無(wú)貧富之別。
任何人腦門(mén)上都沒(méi)有標(biāo)注總統(tǒng)或乞丐,也沒(méi)有標(biāo)注富豪或無(wú)賴(lài)。
實(shí)為真真正正的“性相近”。
度過(guò)幾年盡情嬉戲的幼年之后,大家一起走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)初中。
有的人依舊嬉戲,玩耍無(wú)度,于是這些人進(jìn)入二高三高。
還有的人則十分認(rèn)真,敢于吃苦,這些人考入一高中。
在小學(xué)初中里的行為習(xí)慣上的一點(diǎn)差異,帶來(lái)了人生的第一次分流,讓人第一次體驗(yàn)到“習(xí)相遠(yuǎn)”產(chǎn)生的差別。
一高中學(xué)生大多是憧憬無(wú)限,二三高學(xué)生則多是傷心無(wú)限。
初高中交替之時(shí),恰值每個(gè)人的青春期,生理萌動(dòng),心理叛逆,期待獨(dú)立,勇于嘗試。
這是所有高中新生都具有的正常現(xiàn)象,屬于青春期階段的“性相近”。
有的人把生理萌動(dòng)納于理性之中,用理智支配行為,做應(yīng)該做的事,控制因沖動(dòng)而想做之事。
于是,在高中里處處都能看到孜孜以求、不辭辛苦的莘莘學(xué)子。
還有的人按生理需求做事,常做沖動(dòng)的事,耽誤該做之事。
因此在高中里也能看到相當(dāng)數(shù)量的“泡妞”群體,而且越是無(wú)所事事的人,就越容易去泡妞或者泡男。
有的人把叛逆溶于思考之中,形成正確的善惡觀,揚(yáng)善叛惡,努力拼搏;這些人高中畢業(yè)后,成長(zhǎng)為成熟理性的青年進(jìn)入大學(xué),走向社會(huì)。
還有的.人只是追求叛逆之樂(lè),拋棄責(zé)任,美其名曰“率性而為”;這些人高中畢業(yè)后,常常徘徊于街道各個(gè)角落,出廳入社,噴云吐霧,整日里瞅誰(shuí)都不順眼,看啥都不愿做,精神萎糜,思想偏激。
有的人把獨(dú)立意識(shí)、嘗試精神用知識(shí)武裝起來(lái),使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越冷靜、睿智,并逐漸成為精英;還有的人為了獨(dú)立而逃避,為了嘗試而莽撞,不懂也不去學(xué),遇難便退,淺嘗輒止,結(jié)果到處碰壁,不停地遭受挫折,最后一事無(wú)成。
性相近,使人處于同一平臺(tái),而習(xí)相遠(yuǎn),卻決定人的命運(yùn)。
大家能考入一高中,證明你在人生第一次分流中是勝利者。
那么,在新的平臺(tái)上,你該怎樣把握自己的行為,在高考這個(gè)人生的第二次分流中依然成為勝利者?我?guī)У?1屆10班,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,積極拼搏,從不言棄,成績(jī)從高一入學(xué)時(shí)的倒數(shù)第一進(jìn)步為高三年級(jí)的正數(shù)第一。
我們現(xiàn)在這屆12班的學(xué)生,比別人差嗎?
我們要成為全校最團(tuán)結(jié),最勇于拼搏的班級(jí),我們也一定是最優(yōu)秀的。
優(yōu)秀緣于拼搏。
開(kāi)學(xué)班會(huì)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家晚上好!
高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,如果說(shuō)我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三。九班應(yīng)該是兵家必爭(zhēng)之地吧。
但就是我們九班,曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。
進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的陸續(xù)展開(kāi),程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”,“安靜班級(jí)”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實(shí),提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績(jī)與高考要求還有一定的距離,但高三。九班的每一位成員在面對(duì)高考的.挑戰(zhàn)時(shí)沒(méi)有畏懼,退縮,沒(méi)有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來(lái)的恒心與毅力!
都說(shuō)高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒(méi)錯(cuò),我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過(guò),面對(duì)不一定最難受,那就讓我們堅(jiān)持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂(lè),失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂(lè),持之以恒!
一直以來(lái),我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢(shì)的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽(yáng)的光輝也會(huì)為之黯淡,而這位添柴人,正是我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心!
最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競(jìng)成,苦心人,天不負(fù)。
看吧,高考來(lái)了,我們的勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
開(kāi)學(xué)班會(huì)發(fā)言稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的視頻見(jiàn)面,我們終于又面對(duì)面待在一間教室里了!我想,大家一定和班主任我一樣,非常期待這樣返校開(kāi)學(xué)上課的方式吧!雖然我們的網(wǎng)課上得也還可以,但畢竟面對(duì)面交流,大家共處在一間教室里,那種感受還是非常不同的。最起碼,上網(wǎng)課需要獨(dú)自一人孤單的聽(tīng)網(wǎng)課,在教室里就可以大家一起上課了!
據(jù)我了解,很多同學(xué)在上了兩個(gè)月的網(wǎng)課后,成績(jī)是呈下滑趨勢(shì)的。這部分同學(xué)的狀態(tài),我可以理解,所以在上網(wǎng)課的期間,我也沒(méi)有特別要求大家的成績(jī)要達(dá)到什么樣。但現(xiàn)在返校了,我們已經(jīng)在教室里正式開(kāi)學(xué)了,希望這部分同學(xué)能夠丟掉自己在家上網(wǎng)課的那種懶惰心理,丟掉自己那種“我不習(xí)慣”的心理,走出自己的舒適圈,勇敢地面對(duì)返校開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)生活!
我不希望返校開(kāi)學(xué)了一段時(shí)間之后,大家又來(lái)向我埋怨說(shuō)“我又不習(xí)慣在教室上課了。”希望我們班的同學(xué),都不要出現(xiàn)這樣的情況,都不要以這樣的借口來(lái)懈怠自己的學(xué)習(xí)。你們也都是高中生了,不要再拿著自己的未來(lái)開(kāi)玩笑了,學(xué)習(xí)好不好,對(duì)于現(xiàn)在的你們來(lái)說(shuō),真的可以讓你們彼此之間拉開(kāi)巨大的差距。大家們?cè)囅胍幌,未?lái)我的同學(xué)坐在我理想的'大學(xué)里學(xué)習(xí),而我坐在一間我完全不想去的地方學(xué)習(xí),或者在一個(gè)地方打工,你們?cè)敢饨邮苣菢拥牟罹鄦?你們(cè)敢庾约鹤兂梢粋(gè)連自己都看不起的人嗎?
如果我的同學(xué)們不想的話,那就好好的聽(tīng)從我的安排,在本學(xué)期以及未來(lái)的每一個(gè)學(xué)期里,都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不把自己的未來(lái)交給命運(yùn),不把自己的理想生活交給命運(yùn),而是積極主動(dòng)地用自己的努力去改變命運(yùn),用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)!
同學(xué)們,我作為你們的班主任,是既開(kāi)心又擔(dān)心的。開(kāi)心是你們都是一群聰明的精靈鬼,擔(dān)心的也是你們這一群聰明的機(jī)靈鬼。我害怕你們把自己的聰明不用在學(xué)習(xí)上,我害怕你們把自己的聰明都用來(lái)了“投機(jī)取巧”,如果真是那樣的話,你們長(zhǎng)大了又怎么辦呢?同學(xué)們,請(qǐng)相信班主任老師我,你們要用“大智若愚”的智慧去補(bǔ)拙,不要用一些小聰明去自欺欺人。大家只要記住班主任老師我說(shuō)的這個(gè),聽(tīng)懂老師我說(shuō)的這個(gè),你們的未來(lái)一定是屬于你們自己的!
人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
所有的人,在降生之初,都是赤條條的,都是很簡(jiǎn)單的動(dòng)物,只會(huì)哭啼不會(huì)說(shuō)話,只知吃奶不知做事。既無(wú)貴賤之分,也無(wú)貧富之別。任何人腦門(mén)上都沒(méi)有標(biāo)注總統(tǒng)或乞丐,也沒(méi)有標(biāo)注富豪或無(wú)賴(lài)。實(shí)為真真正正的“性相近”。
度過(guò)幾年盡情嬉戲的幼年之后,大家一起走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)初中。有的人依舊嬉戲,玩耍無(wú)度,于是這些人進(jìn)入二高三高。還有的人則十分認(rèn)真,敢于吃苦,這些人考入一高中。在小學(xué)初中里的行為習(xí)慣上的一點(diǎn)差異,帶來(lái)了人生的第一次分流,讓人第一次體驗(yàn)到“習(xí)相遠(yuǎn)”產(chǎn)生的差別。一高中學(xué)生大多是憧憬無(wú)限,二三高學(xué)生則多是傷心無(wú)限。
初高中交替之時(shí),恰值每個(gè)人的青春期,生理萌動(dòng),心理叛逆,期待獨(dú)立,勇于嘗試。這是所有高中新生都具有的正,F(xiàn)象,屬于青春期階段的“性相近”。
有的人把生理萌動(dòng)納于理性之中,用理智支配行為,做應(yīng)該做的事,控制因沖動(dòng)而想做之事。于是,在高中里處處都能看到孜孜以求、不辭辛苦的莘莘學(xué)子。還有的人按生理需求做事,常做沖動(dòng)的事,耽誤該做之事。因此在高中里也能看到相當(dāng)數(shù)量的“泡妞”群體,而且越是無(wú)所事事的人,就越容易去泡妞或者泡男。
開(kāi)學(xué)班會(huì)發(fā)言稿 篇4
同學(xué)們,今天我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。 大家在小學(xué)時(shí)主要是學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),這里舒老師給大家講一個(gè)案例:
小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績(jī)都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀.后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格?吹叫≡崎_(kāi)心的樣子,小吉怎么也高興不起來(lái).老師特定表?yè)P(yáng)了小云,而對(duì)小吉說(shuō),要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績(jī),小吉并沒(méi)有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來(lái)不請(qǐng)家教,上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說(shuō)他們一樣聰明,可是為什么成績(jī)卻相差很大呢?
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的`方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢? 第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做***到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。 第三點(diǎn)建議: 學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往
首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來(lái)越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對(duì)書(shū)本發(fā)呆。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫(xiě)著:“為什么成績(jī)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說(shuō)話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),她總是不知不覺(jué)地成為旁觀者。
陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì)感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì)逐漸消失。
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。努力達(dá)到“五個(gè)無(wú)”、“五個(gè)有”的要求:地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污染、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)積塵、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)班會(huì)發(fā)言稿 篇5
新學(xué)期伊始,我們懷揣著希望,又踏上了新的征程;蛟S你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;或許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開(kāi)拼搏,就如同你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高一磨練的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這高二新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的一年。
新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1.開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。
凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是我們更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。把每一件簡(jiǎn)單的事情件件都做好就是不簡(jiǎn)單!
2.重能力,重發(fā)展,樹(shù)立自信心。
有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判。這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績(jī)不理想,或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的`朝陽(yáng)。
3.自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的安排。
4.發(fā)奮努力,勤學(xué)多問(wèn),努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
過(guò)去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿(mǎn)意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹(shù)立信心,知難而上,
形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。
5.遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。
時(shí)刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)規(guī)范(《XX市第三中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》、《XX市第三中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《XX市第三中學(xué)文明禮儀規(guī)范34條》)為自己行為的準(zhǔn)則,處處維護(hù)班集體的利益。
6.做好吃苦準(zhǔn)備。
有人說(shuō),高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,這種說(shuō)法不可取。學(xué)習(xí)如同一場(chǎng)汽車(chē)?yán)悾赝局挥屑佑驼尽V竿瓿扇甑膶W(xué)習(xí)任務(wù)于一年,畢其功一役,這種想法不切實(shí)際。我們應(yīng)該丟掉幻想,準(zhǔn)備吃苦。
或者有人說(shuō),現(xiàn)在不是提倡快樂(lè)學(xué)習(xí)嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是娛樂(lè),就是要忍得住板凳上的冰涼,臺(tái)燈前的寂寞。直到現(xiàn)在,還沒(méi)找到一種方法能讓學(xué)習(xí)像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂(lè)學(xué),我想,學(xué)得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然開(kāi)朗,漸入佳境。于是乎,用了心,動(dòng)了情,我學(xué)習(xí),我快樂(lè)。所謂快樂(lè)學(xué)習(xí),既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂(lè),苦中有樂(lè),苦中作樂(lè),苦盡甘來(lái)。
開(kāi)學(xué)班會(huì)發(fā)言稿 篇6
慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉",這是每一位遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子,心中對(duì)父母永遠(yuǎn)的牽掛和思念……
相信在座的各位,都曾在心底向父母許下過(guò)"孝"的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信自己會(huì)功成名就、衣錦還鄉(xiāng),可以從容盡孝。可是,我們卻忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了歲月的無(wú)情,忘了人生的短暫,忘了生命的脆弱。其實(shí),世界上最遙遠(yuǎn)的距離真的不是生與死,而是父母的愛(ài)就在身邊,我們卻不懂得珍惜。
各位,你還記得你來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的那一刻嗎?那一刻,是母親和死神掙扎的時(shí)刻,是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻,你知道嗎?當(dāng)母親睜開(kāi)她疲憊而蒼白的雙眼,做的第一個(gè)動(dòng)作就是把你緊緊的摟在懷里,親吻著你的額頭,她在心里告訴自己,無(wú)論今生吃多少苦受多少累,都要保護(hù)好你,哪怕用她的生命,也不允許任何人傷害你。
各位,你知道么?當(dāng)你和朋友要花幾百上千過(guò)一個(gè)生日時(shí),你可知道兒的生日娘的苦日。那時(shí),你可曾問(wèn)過(guò)一聲"媽媽?zhuān)裉炷氵^(guò)得好嗎?"衣服不想穿就扔,鞋子不想要就丟,你是否知道留在家里的衣服,爸能穿的爸穿,媽能穿的媽穿,他們都說(shuō)著同樣一句話,"我們老了,不要好,年輕人愛(ài)美,你們穿吧,我們沒(méi)關(guān)系"。你可知道這就是愛(ài)呀!
各位,你知道么?就在你坐在這里的時(shí)候,父母或許正在為你祈禱、祝福。兒行千里母擔(dān)憂。想一想在你第一次出門(mén)的時(shí)候,母親為你收拾行囊,為你準(zhǔn)備好路上吃的'喝的,又偷偷塞給你點(diǎn)錢(qián),"孩子,窮家富路,爸和媽在家怎樣都能過(guò),你出門(mén)不能沒(méi)有錢(qián),到了給媽來(lái)個(gè)信,別讓媽擔(dān)心啊",還記得母親聲聲的叮嚀嗎?你像鳥(niǎo)兒一樣飛走了,也帶走了爸爸、媽媽的心。每次看電視,爸爸一定要看看你所在城市的天氣預(yù)報(bào),他怕你凍著,怕你熱著。只要碰到從你所在城市來(lái)的客人,媽媽總是喋喋不休,問(wèn)個(gè)沒(méi)完。多少次媽媽夢(mèng)見(jiàn)你回家的腳步激動(dòng)的從夢(mèng)中驚醒,多少次媽媽夢(mèng)到你生病無(wú)人照顧而淚濕枕巾……
有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)年輕人交了女朋友。為考驗(yàn)他的忠誠(chéng),女孩要求他把媽媽的心給她。母親聽(tīng)兒子的要求,一句話沒(méi)說(shuō),把心掏了出來(lái)。路上,兒子摔倒了,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心在問(wèn):"孩子,你摔疼了嗎?"這就是無(wú)私的母愛(ài)!父母把一切都給了孩子!各位,不要以為這只是一個(gè)故事,想想那個(gè)和父母吵架,摔門(mén)就走、要離家出走、叛逆任性的孩子就是曾經(jīng)的你。≌(qǐng)摸著您的心口,想一想,您的心里還裝著多少他們!你長(zhǎng)大了,但是在他們心里你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,永遠(yuǎn)為你操勞、為你牽掛!
朋友們,你有多久靜下心來(lái)想過(guò)這一切,你有多久沒(méi)有好好的留意一下,父母今天的變化。現(xiàn)在,請(qǐng)你回憶一下你的父母親,想想他們頭上的白發(fā),想想他們穿的衣服。
看看你的父親,在你的記憶中,頂天立地,無(wú)數(shù)次用雙手把你舉過(guò)頭頂?shù)陌职郑藭r(shí)出現(xiàn)在你面前的這位老人,你敢相信嗎?頭發(fā)已經(jīng)花白,脊梁微微的彎曲,走路的步伐變得緩慢了,他的雙手再也沒(méi)有力氣把你舉過(guò)頭頂……再好好的看一下自己的媽媽?zhuān)粋(gè)曾經(jīng)年輕美麗的母親啊,自從你來(lái)到這個(gè)世界之后,媽媽就放棄了她所有的愛(ài)好,沒(méi)有再去唱過(guò)歌,沒(méi)有再去跳過(guò)舞,上班的路上想著你,下班的路上也想著你,你是否知道媽媽的頭發(fā)何時(shí)開(kāi)始已經(jīng)變得花白?你是否留意到媽媽的額頭已長(zhǎng)滿(mǎn)了深深的皺紋……再把父母那雙手捧起看看吧,在你記憶中,父親那雙強(qiáng)勁而有力的手,母親那雙紅潤(rùn)而靈巧的手,此時(shí)已經(jīng)變成了一雙雙青筋裸露,長(zhǎng)滿(mǎn)了老年斑,微微發(fā)抖的手,當(dāng)你捧著這雙手的時(shí)候,你記得起這雙手多少次為你洗衣、做飯,多少次為你梳頭、洗臉。多少次抱著你,是你熟睡的搖籃,多少次跌倒將你扶起,為你撣去身上的灰塵……可我們?yōu)樗麄冏隽耸裁矗?/p>
今天您的爸爸、媽媽?zhuān)麄冞^(guò)得好嗎?他們有沒(méi)有因?yàn)槟氵@個(gè)孩子的長(zhǎng)大而感到無(wú)比的自豪和驕傲,而享受晚年的幸福呢?就在此時(shí)此刻,這個(gè)嚴(yán)寒的冬天,可能你的父母還正在工作的崗位上,辛勤勞動(dòng)著,你知道嗎?
這么多年父母為你付出了那么多,你從來(lái)沒(méi)有在媽媽最難的時(shí)候說(shuō)一聲:"媽媽?zhuān)覑?ài)你。"最僅僅是因?yàn)槟悴缓靡馑。甚至有些孩子還經(jīng)常抱怨你的父母:你為什么不是老板,你為什么不是當(dāng)官的?為什么我的父母沒(méi)有別人的父母強(qiáng)?學(xué)員們,難道這些都是應(yīng)該的嗎?當(dāng)你這樣說(shuō)話的時(shí)候,我告訴你,當(dāng)爸爸的都希望自己的孩子比別人的孩子強(qiáng)呢!你做到了嗎?
所以今天我們要學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá),學(xué)會(huì)感恩,請(qǐng)打開(kāi)雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛(ài),懂得他的付出,請(qǐng)獻(xiàn)上一束康乃馨,用雙手捧著他們的臉頰,深情的真誠(chéng)的告訴他們:"爸爸媽媽你們辛苦了,我愛(ài)你們!"這是父母期待已久的、應(yīng)該得到的報(bào)答!
想想你自己為他們做了什么,想一想你有什么資格這樣對(duì)待生你養(yǎng)你愛(ài)你親你的父母親?他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌傩了崤c艱辛!
今天,你貪圖享受,愛(ài)慕虛榮,跟別人比吃比穿,什么是你可以懶惰的資本。
在這一話題即將結(jié)束之前,請(qǐng)?jiān)谧母魑,伸出你的雙手,把對(duì)父母的愛(ài)化作最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給全天下的父親!母親!你們辛苦了,祝爸爸媽媽健康長(zhǎng)壽!
謝謝大家。
開(kāi)學(xué)班會(huì)發(fā)言稿 篇7
尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,三年前,努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個(gè)日子,我們學(xué)習(xí)生活在xx故里,xx河畔。我們流過(guò)淚,揮過(guò)汗,我們?cè)穱L過(guò)失敗的苦澀,但更多是激起對(duì)未來(lái)的暢想。
如今我們將面對(duì)這xx天的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)三年的拼搏,續(xù)寫(xiě)華彩的'樂(lè)章。給十二年的夢(mèng)想做一個(gè)無(wú)悔的詮釋。那么,就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!燃起熱情之火,迸發(fā)勤奮之力,噴涌智慧之泉,我們將長(zhǎng)成青青之木。
xx天是一種挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信,不管我們?cè)?jīng)多么努力拼搏,一馬當(dāng)先;也不言我們過(guò)去是那樣的平凡,甚至?xí)壕尤撕,我們相信“駑馬十駕,功在不舍”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。既然我們能執(zhí)著地走過(guò)九百多個(gè)日日夜夜,那么就應(yīng)該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難。“少年壯志不言愁”,我們迎接挑戰(zhàn),敢于做到平時(shí)難于做到的事。請(qǐng)相信,我們是那道閃電,即使只有一瞬間,也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。
如果你曾經(jīng)苦惱過(guò),猶豫過(guò),彷徨過(guò),沮喪過(guò),那么從今天開(kāi)始讓自信之源鼓脹起風(fēng)帆,支撐起不夠豐滿(mǎn)的雙翅。但機(jī)遇總是偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的人。有信心還需有能力。力量來(lái)自于“知識(shí)”。所以在這一百天的時(shí)間里,我們將與老師密切配合,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,揚(yáng)長(zhǎng)避短;攻克知識(shí)難關(guān)。xx班的全體同學(xué)們你們是否都做好準(zhǔn)備了?大隊(duì)伍在邁進(jìn),不要成為落單的孤鳥(niǎo)。臨近高考,我們的潛力將要迸發(fā)。xx班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻,xx班的鳳凰也將把xx高唱!
實(shí)現(xiàn)心中的理想,我們將拋棄昨日的迷惘,擁抱自信,以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!
我們宣誓:六月一仗,我們必定勝旗張揚(yáng)!
謝謝!
開(kāi)學(xué)班會(huì)發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初三(7)班的某某。今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“謝謝,老師,您辛苦了!”祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,生活愉快! 在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的時(shí)節(jié),某某美麗的校園又迎來(lái)了新同學(xué),在這里,我代表全校師生向新同學(xué)的到來(lái)致以最熱烈的歡迎。初中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿初三年級(jí)的同學(xué)們,我們即將面臨人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。我們應(yīng)該集中全部精力,認(rèn)真學(xué)習(xí),備戰(zhàn)中考。那我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)呢?首先,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到樹(shù)立目標(biāo)的重要性。
你人生的目標(biāo)是什么?現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么?這學(xué)期的目標(biāo)是什么?其次,要對(duì)自己有信心。人的潛能是無(wú)限的,我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言敗,相信最后的結(jié)果也會(huì)令你驚嘆:其實(shí)我也很了不起!第三,我們要合理安排好時(shí)間。時(shí)間如流水,我們要珍惜每一天、甚至每一小時(shí)每一分鐘,努力學(xué)習(xí)。第四,我們不能疏忽體育鍛煉。中考中,體育分值很大,并且也是最容易拿到的分?jǐn)?shù),我們要堅(jiān)持體育鍛煉,爭(zhēng)取中考體育滿(mǎn)分。再說(shuō),健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián),強(qiáng)健的體魄能讓我們避免病魔的困擾,能集中精力應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。
初二年級(jí)的同學(xué)們,經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨煉之后,你們一定深切體會(huì)到了初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),變得更加有自信了,希望你們做好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,及時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),遇到攔路虎時(shí)要多問(wèn)問(wèn)老師。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,繼續(xù)努力拼搏吧!
初一年級(jí)的新同學(xué)們,你們也和兩年前的我一樣,懷著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的美好憧憬與向往踏進(jìn)了某某校園,感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學(xué)不一樣了,你們要遵循某某先生的`教誨“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,樹(shù)立今后奮斗的目標(biāo),拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來(lái),掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,做到刻苦、認(rèn)真、勤思善問(wèn),為初中的三年學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,一切從零開(kāi)始,以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為了過(guò)去。同學(xué)們,成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝愿老師們工作順利,心想事成,祝愿某某繼續(xù)發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家! 初三開(kāi)學(xué)主題班會(huì)學(xué)生演講3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好! 新年的爆竹聲已漸漸遠(yuǎn)去,那濃濃的年味也散去了。春天迫不及待的向我們招手,于是在綠樹(shù)環(huán)繞中我們又回到了母校,新的一年開(kāi)始了,新的一個(gè)學(xué)期也開(kāi)始了。
古人云:“一年之際在于春”春天正是播種耕耘的季節(jié),我們更應(yīng)該背上親切的書(shū)包,拿起熟悉的筆桿,帶著用不完的熱情和希望,開(kāi)始播種知識(shí)的種子。
對(duì)于我們這屆六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是我們所參加的最后一次開(kāi)學(xué)典禮了,再過(guò)一段時(shí)間,我們就要步入初中了。六年,只是彈指一揮間。依稀間,仿佛還是一年級(jí)時(shí)剛剛步入校園的一個(gè)羞怯的小女孩。可如今,我就要離開(kāi)了。一些同學(xué)已經(jīng)做好了步入重點(diǎn)初中的打算,可一分耕耘一分收獲,未來(lái)不是靠夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,要付出努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。
好的開(kāi)始是成功的一半,新學(xué)期開(kāi)始了,新學(xué)期的開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,我要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。然后再給自己制定一個(gè)目標(biāo)。最后要在老師指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),使自己立于不敗之地。
時(shí)間一分一秒的流逝,我們一定要珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。而我們?cè)趯掗,明亮的教室里豈能不學(xué)無(wú)術(shù)?我們更應(yīng)該不恥下問(wèn),不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。同學(xué)們,新的學(xué)期就是一個(gè)新的開(kāi)始,我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異、品質(zhì)優(yōu)良的好學(xué)生,一名熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)社會(huì)熱愛(ài)集體的少先隊(duì)員!
開(kāi)學(xué)班會(huì)發(fā)言稿 篇9
同學(xué)們,初中生活開(kāi)始了,新的校園,新的同學(xué),新的生活,歡迎你們來(lái)到,希望你們?cè)谶@里起飛,實(shí)現(xiàn)你們心里美好的理想,雖然我們來(lái)自不同的學(xué)校。但是我們有共同的目標(biāo)。那就是三年后,我們能夠考上理想的高中。
我是你們的的班主任兼數(shù)學(xué)老師,我叫xx,電話是?以后同學(xué)們學(xué)習(xí)上和生活中有什么問(wèn)題解決不了都可以找我,我曾送走一屆初一的學(xué)生,他們剛來(lái)的第一次期中測(cè)試成績(jī)一般,由于小學(xué)升初中學(xué)習(xí)內(nèi)容難度加大,有十一個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有及格,優(yōu)秀的也不是很多,但是經(jīng)過(guò)我們一起努力后,期末考試只有五個(gè)沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀的,不及格人數(shù)為零,共46名學(xué)生九十多分的三十二個(gè)有一名同學(xué)叫,數(shù)學(xué)總是排在最后,但是通過(guò)對(duì)他的嚴(yán)格要求與指導(dǎo),他認(rèn)真去做了,從此變的很刻苦,期末他不僅及格而且提高了四十多分,我說(shuō)這些就是要告訴大家,只要我們心往一處想,勁往一處使,我們會(huì)創(chuàng)造奇跡的!
成績(jī)只代表過(guò)去,我將重新認(rèn)識(shí)你們。我們是個(gè)集體,決不讓任何一位同學(xué)掉隊(duì),一榮俱榮,一損俱損,雖然我們來(lái)自不同的學(xué)校。但是我們有共同的目標(biāo)。那就是三年后,我們能夠考上理想的高中,升入初中后,面對(duì)學(xué)習(xí)科目的增多,內(nèi)容量加大,學(xué)習(xí)難度的加深,作業(yè)量的加大,課余時(shí)間的減少。
因此要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們必須付出更多的努力與汗水,投入更多的精力,只要同學(xué)按照老師的要求去,聽(tīng)從老師的指導(dǎo),課前做好預(yù)習(xí),養(yǎng)成善于自習(xí)的習(xí)慣,課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,主動(dòng)發(fā)言,課后善于總結(jié)歸納和復(fù)習(xí),做題和答卷規(guī)范,工整,建立完善的學(xué)習(xí)檔案,包括各科學(xué)習(xí)筆記,試卷,報(bào)紙自己裝訂在一起,作業(yè)本,糾錯(cuò)集等,養(yǎng)成一絲不茍,認(rèn)真專(zhuān)研,刻苦努力,持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從現(xiàn)在起,為我們初中三年打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們就成功了一大半。
其次就是紀(jì)律,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”良好的.紀(jì)律是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)在一個(gè)有良好的班風(fēng)環(huán)境中,必然會(huì)受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶,而好的環(huán)境與秩序必須靠健全的規(guī)章制度來(lái)維持,因此同學(xué)門(mén)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)我校相關(guān)規(guī)章制度,認(rèn)真遵守,對(duì)于認(rèn)真遵守的同學(xué),我們會(huì)給予表?yè)P(yáng),對(duì)于違反規(guī)章制度的同學(xué),我們會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)并給予懲罰小學(xué)階段的學(xué)習(xí),在學(xué)校里,主要依賴(lài)?yán)蠋煹陌才,老師可以說(shuō)是無(wú)所不包、無(wú)所不管;在家里,也大都是在家長(zhǎng)的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)還缺乏明確的目標(biāo)和自制能力,所以,帶有明顯的依賴(lài)性和被動(dòng)性,一旦離開(kāi)教師和家長(zhǎng),不少學(xué)生往往會(huì)覺(jué)得茫然不知所措,無(wú)法自覺(jué)的安排學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)生管理不像小學(xué)時(shí)期一樣,老師即管課堂也管課外,學(xué)生隨時(shí)都在老師的掌控之下,為加強(qiáng)學(xué)生的能力鍛煉,初中階段雖然學(xué)生也在教師的掌控之下,但更多的是訓(xùn)練學(xué)生的自我管理、自我發(fā)展、自我完善,班級(jí)事務(wù)依靠班集體全體成員,因此,這個(gè)時(shí)期鍛煉自己的自覺(jué)性意識(shí)和能力很重要。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)自己也提出了目標(biāo),那就是全心全意帶領(lǐng)大家建立一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,講文明,有紀(jì)律的班集體,希望同學(xué)們也嚴(yán)于律己,有集體榮譽(yù)感,為班級(jí)爭(zhēng)光不做有損班級(jí)的事情,做到班榮我榮,班恥我恥。
對(duì)于軍訓(xùn),我們眼前的目標(biāo)就是,競(jìng)爭(zhēng)軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體,對(duì)于個(gè)人,我將在軍訓(xùn)結(jié)束后評(píng)選出優(yōu)秀標(biāo)兵,你們這些天的表現(xiàn)將作為我以后選班委會(huì)成員的標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)于軍訓(xùn),我提出以下幾點(diǎn)要求:
第一,要尊敬教官,虛心向教官學(xué)習(xí),聽(tīng)從班主任安排。
第二,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,服從命令,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
第三,嚴(yán)格要求自己,接受艱苦訓(xùn)練,鍛煉意志,培養(yǎng)能力。
第四,要注重自我養(yǎng)成教育,充分展現(xiàn)省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)子奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
同學(xué)們,也許,我們將遭遇烈日驕陽(yáng);也許,我們會(huì)遭遇瓢潑大雨;更會(huì)遇到體力不支的情況。但我堅(jiān)信,我們所有同學(xué)會(huì)以鋼鐵般的意志,團(tuán)結(jié)互助的精神,積極主動(dòng)地投入到充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、磨練和期待的軍訓(xùn)生活中去!希望軍訓(xùn)成為暑期校園里一道最美最亮麗的風(fēng)景!
跬點(diǎn)積千里,滴水匯長(zhǎng)河,在初中生活的扉頁(yè)上,我們將以汗水為墨,以橄欖綠為筆,揮灑出陽(yáng)光下的最壯麗的宣言!
最后,讓我們?cè)僖淮蜗蚪坦俦硎局孕牡母兄x!祝本次軍訓(xùn)圓滿(mǎn)成功!
開(kāi)學(xué)班會(huì)發(fā)言稿 篇10
尊敬的班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在家上了好幾個(gè)月的網(wǎng)課之后,我們終于又見(jiàn)面了!雖然本人現(xiàn)在依舊戴著口罩,但我相信大家還是都認(rèn)識(shí)我的,我就你們那個(gè)常常管你們學(xué)習(xí),管你們成績(jī)提高了沒(méi)有的學(xué)習(xí)委員!哈哈,這樣的方式,只為讓大家在疫情還未結(jié)束之時(shí),也能開(kāi)心對(duì)待我們的最重要的工作——學(xué)習(xí)。
不用一一詢(xún)問(wèn),本人相信,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的網(wǎng)課,我們很多的同學(xué)的學(xué)習(xí)是處于一個(gè)下滑的狀態(tài)的,當(dāng)然,也有部分同學(xué)在網(wǎng)課期間,成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,這部分同學(xué)可能根本不需要我們班會(huì)時(shí)候說(shuō)一些什么鼓勵(lì)向上的話,他們就能做好自己,但更多的同學(xué),我知道他們是需要有人帶領(lǐng)著他們一起,才能更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)的。
大家不要怕,我們現(xiàn)在又返校開(kāi)學(xué)了,哪怕是我們?cè)诰W(wǎng)課期間丟了很多西瓜和芝麻,我們現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),依舊可以把成績(jī)補(bǔ)上來(lái),不說(shuō)比那些學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)的同學(xué)更厲害,但比過(guò)去的自己更厲害,那是一定的。只要大家跟著我們老師來(lái),跟著本人這個(gè)班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員來(lái),我們的成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的'!
現(xiàn)在,我們的座位是像我們平日里的考試的,基本上已經(jīng)沒(méi)有了同桌這一說(shuō),連坐都不能近距離坐在一起,那我們問(wèn)問(wèn)題又該怎么辦呢?大家不要擔(dān)心,我們老師專(zhuān)門(mén)給我們安排了一間辦公室,里面布置了喇叭以及投影,是專(zhuān)門(mén)供我們?nèi)?wèn)問(wèn)題的。我們可以一個(gè)一個(gè)輪著進(jìn)去,和老師分別站在辦公室的兩側(cè),通過(guò)喇叭和投影這兩個(gè)工具進(jìn)行問(wèn)題的咨詢(xún)和解答。這一辦法興許比以往的問(wèn)問(wèn)題花費(fèi)的時(shí)間要長(zhǎng)很多,但特殊時(shí)期,有這樣的辦法總比沒(méi)有強(qiáng)!希望大家都盡可能的在上課時(shí)聽(tīng)懂老師講的內(nèi)容,實(shí)在不懂的時(shí)候再用這一方法進(jìn)行使用。
本人是我們這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員,那本人就得為大家的學(xué)習(xí)盡到最大的努力。大家有什么不懂的不會(huì)的,除了問(wèn)老師外,也可以來(lái)問(wèn)我,本人保證盡到作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員的責(zé)任和義務(wù),幫助大家把學(xué)習(xí)徹底提升上去,讓我們的期中期末考試,都能夠拿到自己滿(mǎn)意的好成績(jī),拿到讓家長(zhǎng)們放心的好成績(jī)!
同學(xué)們,我們已經(jīng)返校開(kāi)學(xué)了,希望大家不要再以在家的那種過(guò)于舒服的狀態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)了,希望大家勇敢地走出自己的舒適區(qū),好好學(xué)習(xí),天天向上!
開(kāi)學(xué)班會(huì)發(fā)言稿 篇11
同學(xué)們:
這是多少班?我是不是走錯(cuò)了?多少班?[有同學(xué)怯生生地回答:2班]看來(lái)大家對(duì)我們班還同志認(rèn)同度?我們?cè)诟呷@是高三,這就是高三,不知大家是否準(zhǔn)備好了?[沉默]準(zhǔn)備好了嗎?[只有一兩個(gè)同學(xué)低聲地回答準(zhǔn)備好了。]現(xiàn)在我再問(wèn)一問(wèn)大家,大家準(zhǔn)備好了嗎?[有少部分同學(xué)回應(yīng)。]我從大家的聲音中聽(tīng)到了,大家一點(diǎn)都沒(méi)有準(zhǔn)備好!我也同大家一樣,我同樣沒(méi)有準(zhǔn)備好!
我們大家都還沉浸在高二過(guò)程中,沉浸在高二的同學(xué)分開(kāi)分離的傷感情懷當(dāng)中,我同樣,夢(mèng)翔班拆散了,七班冠軍班同樣也散了,要想回過(guò)去,我們能行嗎?我們不能重新回到過(guò)去。既然我們回不過(guò)去了,那么我們傷感這么多就沒(méi)有意義,再傷感就會(huì)浪費(fèi)大腦中的atp,你說(shuō)是不是?[大家笑了]
那些是我在高二教過(guò)的學(xué)生,請(qǐng)站起來(lái)給我看一看![學(xué)生站了起來(lái)]我對(duì)他們說(shuō):你們很不幸,又看到了一個(gè)不愿意看的人站在前面![大家又笑了起來(lái)。]何培聞,你清楚我叫什么名字?[羅軍輝。]不錯(cuò),這個(gè)學(xué)生我沒(méi)有白教,我就怕教過(guò)一年后,還有好多學(xué)生記不得自己老師是誰(shuí)了。如果是這樣,也就是我教學(xué)的失敗!我希望大家在我教過(guò)一年后,如果把我的名字給忘掉了,那是我教學(xué)的失敗!今年高考的硝煙剛剛散去,今天就是高考填報(bào)志愿的最后一天,明年的這時(shí)候,也就要輪到在座的各位了,時(shí)間給我們只有11個(gè)多月,不知大家是不是已經(jīng)準(zhǔn)備好了?
高二我相信大家都清楚夢(mèng)翔班,為什么會(huì)取這個(gè)名字?因?yàn)槲覀兠總(gè)人首先要有夢(mèng),有夢(mèng)才會(huì)有方向,沒(méi)有夢(mèng),他的世界是黑暗的!有夢(mèng),就有目標(biāo),有目標(biāo)就有方向!光有夢(mèng)還是不夠,要有行動(dòng),才能夠自由飛翔!在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,要堅(jiān)持,再堅(jiān)持,要落實(shí),再落實(shí)!
成功者是尋找方法,失敗者是尋找理由!你們是找方法呢?還是在尋找理由?高二(7)班我覺(jué)得虧欠他們太多了,因?yàn)槲覔?dān)任夢(mèng)翔班班主任,但是與七班在一起的日子同樣過(guò)得特別的愉快!光開(kāi)始時(shí),第一次月考,成績(jī)出來(lái),良好欠十三個(gè)多,優(yōu)秀欠十四個(gè)多,在這種狀態(tài)下,我必須要有自己一套教學(xué)方法,吸引學(xué)生,把生物學(xué)好,在這里特別感謝我的科代表杜心雨同學(xué),七班最后取得了輝煌,功勞有她的一半!
我永遠(yuǎn)都記得體育節(jié)上,與七班男藍(lán)一起爭(zhēng)奪冠軍的過(guò)程,我們是冠軍!我們是no1!我是他們的教練員,結(jié)果我被其它班的同學(xué)大罵一通,特別是決賽的'八班同學(xué)。這里有八的同學(xué),是不是這樣的?這件事告訴我們,要獲得成功,需要尋找方法,尋找到能給自己幫助的人!我是七班的一員,現(xiàn)在我又是高三(2)班的一員。不是一家人,不進(jìn)一家門(mén),對(duì)不對(duì)?
不論是輝煌,還是失敗,一切都過(guò)去了!我現(xiàn)在要做好的一件事就是————清空!過(guò)去的都成為歷史!把過(guò)去的老師和同學(xué)都忘卻,我們需要的就是空杯子思想!把杯子中的舊的水倒掉,只有這樣,才能重新裝上新的水,是不是?
為了進(jìn)重點(diǎn)班,在高二,我們努力奮斗過(guò),但進(jìn)入高三,現(xiàn)在已經(jīng)坐在重點(diǎn)班,這不是你們的終點(diǎn)站!我們不能就此休息。當(dāng)然有一部分同學(xué),為了進(jìn)入重點(diǎn)班,要從頭再來(lái),要求父母甚至要挾父母,終于求人托關(guān)系進(jìn)入重點(diǎn)班,我相信你們,士別三日,當(dāng)刮目相看!為了成功,想盡辦法的人,我十分的欣賞!明年的高考,如果沒(méi)有過(guò)分?jǐn)?shù),讓父母再去求人?這可對(duì)在座的各位來(lái)講,是不可能的吧?我們唯有努力奮斗,才能對(duì)得起自己,對(duì)得起愛(ài)我的人,對(duì)得起自己所愛(ài)的人!現(xiàn)在回到專(zhuān)業(yè)上來(lái)。
高二我們把生物必修三本書(shū)都已經(jīng)上完了,現(xiàn)在的事,我們老師在選擇,選擇是用選修一還是在選修三上課的事,可是課本大家只有選修三,對(duì)不對(duì)?最后組上沒(méi)有定下來(lái)倒底是哪本來(lái)上。所以,在沒(méi)有定下之前,我們就從必修一起上了,也就是進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)。
現(xiàn)在,你可以說(shuō)生物在高二沒(méi)有學(xué)好,如果我上過(guò)之后,你還在說(shuō)我的生物沒(méi)有學(xué)好,這個(gè)第二次機(jī)會(huì)又將失去了。高二有不同的老師教導(dǎo)你們,我希望大家把曾經(jīng)的都給我忘掉,進(jìn)入我的教學(xué)中來(lái)。雖然我的教學(xué)不太好,我一直在申請(qǐng)去差班任教,可是領(lǐng)導(dǎo)就是不同意,同學(xué)們別笑,這是真的。
教重點(diǎn)班特別的累,真的好累。就好像在高二七班任教的一樣,為了完成任務(wù),為了不辜負(fù)自己的向外之物聲望,不得不想辦法,太累了!我是一個(gè)特別懶的人,我希望我的學(xué)生特別的勤快,只有這樣,才能夠讓同學(xué)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。
可是領(lǐng)導(dǎo)特別看不懂我的教學(xué)風(fēng)格,可是成績(jī)出來(lái)了,開(kāi)始認(rèn)為是偶然,可一直都有這種成績(jī),那就不是偶然。今年領(lǐng)導(dǎo)安排我任教兩個(gè)好班,我真的感覺(jué)到任務(wù)艱巨,有點(diǎn)恐慌,看一看,兩個(gè)班,2班物理是李xx主管副校長(zhǎng),17班數(shù)學(xué)是劉書(shū)記,我不喜歡與領(lǐng)導(dǎo)搭檔,有壓力,真的有壓力,教得成績(jī)不好的話,被自己這張老臉沒(méi)地方擱。
開(kāi)學(xué)班會(huì)發(fā)言稿 篇12
同學(xué)們:
俗話說(shuō),正月里都是年,而今天又是正月十八,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期,因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象,新的開(kāi)始,所以我要求大家在新學(xué)期的開(kāi)始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過(guò)于樂(lè)觀會(huì)讓人低估前行中的困難,過(guò)于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光,因此,無(wú)論接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。
在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方,行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來(lái),生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來(lái),哪怕還沒(méi)有結(jié)果,這行動(dòng)本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒(méi)有鍥而不舍晝夜不息的.堅(jiān)持,夢(mèng)想終將還是鏡中花、水中月!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及,有多少奇跡會(huì)不期而遇。
也許大家都看過(guò)一幅挖井的漫畫(huà),一個(gè)人挖了第一口井沒(méi)有水就放棄了,又開(kāi)始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實(shí)每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績(jī)背后必然有堅(jiān)持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對(duì)自己的成績(jī)現(xiàn)狀,我們無(wú)需驚疑,只需問(wèn)問(wèn)自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬,他們分別是:陳佳麗、黃祖鵬、陳卓、王梓航、李揚(yáng)婧、張琦敏、鄒彪、張冰潔等同學(xué),希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈,也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈,永不退縮的心,決定命運(yùn)中考的天平,衡量出來(lái)的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù),還有將來(lái)步入社會(huì)所需要的厚重的人生財(cái)富。無(wú)論將來(lái)結(jié)果如何,能夠堅(jiān)持不懈的努力下來(lái)本就是一種成功。
在新學(xué)期里,我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明,一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過(guò)他的預(yù)期。心有多大,舞臺(tái)就有多大。人們常說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理,不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍,但至少不是一個(gè)平庸的士兵,只有心向往之,我們才會(huì)成功。
在新學(xué)期里,我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度,一種工作態(tài)度。在任何一個(gè)群體中,最受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的往往不是那些能力最強(qiáng)的人,而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然,若是一個(gè)人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé),那他將來(lái)必定是出類(lèi)拔萃的。同樣,老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷,他能像對(duì)待中考一樣,老師很高興;課上講的知識(shí)點(diǎn),課下他能主動(dòng)復(fù)習(xí),老師很高興;講的學(xué)習(xí)方法,他能認(rèn)真落實(shí),老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈,老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟,他能主動(dòng)去打掃,老師很高興;無(wú)老師在教室,他能夠盡職管理,老師很高興?
在求學(xué)階段,你處處都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己,早讀課時(shí)該大聲讀書(shū)而非睡覺(jué),晚休時(shí)該安靜睡覺(jué)而非吵鬧;自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問(wèn)題而非大聲喧嘩;課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無(wú)故請(qǐng)假,該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付?做好每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己負(fù)責(zé),挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己的縱容。
在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂(lè)觀,變得更加懂得感恩,變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們,時(shí)間是一個(gè)神偷,不知不覺(jué)它已偷走了我們初中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài),剩下來(lái)的日子,我衷心希望成績(jī)優(yōu)秀者繼續(xù)保持,成績(jī)暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。謝謝。
開(kāi)學(xué)班會(huì)發(fā)言稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!新學(xué)期開(kāi)始了,我作為你們的班主任,我很高興能夠站在這里和大家見(jiàn)面。
新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始和新的可能。我們班經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的考驗(yàn),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,同學(xué)們都付出了很多努力。在新的起點(diǎn)上,我希望同學(xué)們能夠自信地面對(duì)挑戰(zhàn),相信自己的能力,以積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。我希望同學(xué)們能夠樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。要善于思考和獨(dú)立思考,勇于探索和創(chuàng)新。同時(shí),還要注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)等,使學(xué)習(xí)變得高效而富有成效。
在新學(xué)期中,我也希望同學(xué)們能夠建立良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)優(yōu)秀的'團(tuán)隊(duì)合作精神。班級(jí)是一個(gè)集體,我們要學(xué)會(huì)互相尊重和關(guān)心,積極參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),共同打造一個(gè)和諧、積極向上的班級(jí)氛圍。
最后,我要提醒同學(xué)們要記得健康的重要性。在百忙之中,一定要合理安排休息時(shí)間,保證充足的睡眠和飲食,多參加體育鍛煉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。只有擁有健康的身體和積極樂(lè)觀的精神狀態(tài),才能更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的各種挑戰(zhàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,讓我們攜手并肩,共同努力,共同成長(zhǎng)。讓我們懷著信心和激情,書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩篇章!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)班會(huì)發(fā)言稿 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!新學(xué)期開(kāi)始了,我作為你們的班主任,很榮幸能夠站在這里和大家見(jiàn)面。
希望在過(guò)去的這個(gè)假期里,同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)而充實(shí)的時(shí)光。我們的班級(jí)經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),但同學(xué)們始終保持著堅(jiān)強(qiáng)的意志和積極的態(tài)度。我為你們感到驕傲!同時(shí),我也要特別感謝所有老師的辛勤付出,以及家長(zhǎng)們的支持和理解。
新學(xué)期意味著新的.開(kāi)始和新的機(jī)遇。我希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)遇,珍惜每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。無(wú)論是在課堂上還是在課外,我們都要保持警覺(jué)和專(zhuān)注,不斷努力提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
在新學(xué)期中,我希望同學(xué)們能夠建立良好的人際關(guān)系,互相尊重、關(guān)心和幫助。班級(jí)是一個(gè)集體,每個(gè)人都是整個(gè)班級(jí)的一部分。只有團(tuán)結(jié)互助,我們才能共同進(jìn)步,一起度過(guò)美好的時(shí)光。
最后,我要提醒同學(xué)們,新學(xué)期也是培養(yǎng)自律和自我管理能力的機(jī)會(huì)。要時(shí)刻保持良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時(shí)間,克制自己的欲望,做到按時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)。同時(shí),我們也要保持積極的心態(tài),勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),堅(jiān)持到底,不輕易放棄。
親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我希望我們班可以攜手共進(jìn),共同努力,取得優(yōu)異的成績(jī)。讓我們共同追求卓越,共同書(shū)寫(xiě)美好的青春篇章!
謝謝大家!
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