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保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿

時(shí)間:2024-05-15 17:29:46 演講稿 我要投稿

保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿

保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起。 ”同學(xué)們,我想你們也!聽說過這句提示語吧我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。

  在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的'一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的

  “垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活!

  環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎?同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎那就從我們身邊!的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動(dòng)結(jié)束時(shí),仔細(xì)檢查一下四周圍,如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

  在學(xué)校,如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請(qǐng)你去安慰它,把它擰緊。

  如果放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒能休息,請(qǐng)你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個(gè)舒心的家

  只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚兒就會(huì)在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

  同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!

  只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的!

  努力下,地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?/p>

保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你明白全國(guó)每一天節(jié)約一張紙,一年能夠節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158.1666萬棵樹!158.1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)好處上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內(nèi)含超多的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的`周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們此刻就應(yīng)怎樣保護(hù)自然呢?

  用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以后,還能夠用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一齊講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xx學(xué)校,五年級(jí)x班的xx。我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  大家都知道,節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個(gè)資源都是我們應(yīng)該做的。但總有些人,卻不這么做。有時(shí)他們?yōu)榱朔奖,隨手扔在地上,而這些東西,人們看到了常常都不會(huì)隨手撿起,而是把垃圾當(dāng)做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小,但你們知道它一多起來,對(duì)環(huán)境的破壞有多大嗎?如果每一個(gè)人每天扔一個(gè)垃圾,全國(guó)x個(gè)人,幾個(gè)月后,垃圾將會(huì)淹沒一個(gè)小城市,慢慢積累起來,就會(huì)破壞到整個(gè)地球。

  雖然我們常破壞環(huán)境,但你知道如果全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?

  x億張紙。一年就可以少砍x萬棵樹。“x”這個(gè)天文數(shù)字是多么驚人啊!如果我們每天節(jié)約x千克的水,那么幾年后,我們節(jié)約的水就可以變成小河。從意義上說,節(jié)約資源,就等于在制造資源。

  如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,我們?nèi)祟惥蜁?huì)慢慢滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅僅是人類,連我們美麗、可愛的地球也會(huì)慢慢滅亡,F(xiàn)在,就讓我們好好愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個(gè)資源。讓我們從身邊的.小事做起,好好保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈、美好的家園!

  我的演講完畢,謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿4

敬愛老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  我為大家演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

  又是一個(gè)光彩奪目的春天來了。抬頭一看,萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。綠色校園,綠色家園,一個(gè)個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,一個(gè)個(gè)讓人倍感清新的大家園。這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美;人們的生活和諧富足;道路寬敞,綠樹成蔭。

  地球就像慈愛的媽媽一樣給我們帶來幸福、快樂?墒牵覀兩畹牡厍,美好的環(huán)境正在遭到破壞。人們享受現(xiàn)代科技帶來的便捷、舒適的同時(shí),卻忽略了身邊的環(huán)境,不曾察覺它們正在漸漸地惡化:我們隨手丟棄的塑料制品、廢舊電池、生活垃圾污染了我們的水、土資源;一些看似平常的不良習(xí)慣,正無情的破壞著生態(tài)平衡,其中一些嚴(yán)重的情況,將導(dǎo)致我們的環(huán)境遭受不可逆轉(zhuǎn)的'破壞。如果這些問題不被重視,這些行動(dòng)不被制止,這些惡習(xí)不能改變,那么,不久之后,我們就再也看不到那紅的花、綠的草、清的水、藍(lán)的天。我們的美麗家園將不再美麗。作為未來的接班人,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。雖然我們不能做驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng),但我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起,為清潔社會(huì)做出一份綿薄之力。因?yàn)槲覀兩钌畹孛靼祝轰镐赶鹘K將匯成大海,小小的環(huán)保之舉也能改善我們的環(huán)境。據(jù)我收集到的一份資料表明:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)利用,自然資源所造成。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。社會(huì)在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的家園是我們大家義不容辭的責(zé)任。

保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  地球是人類所知道的唯一適合生命生存的星球。人類在地球上已經(jīng)生活

  了幾百萬年了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的歲月中,人類和動(dòng)物都是依靠著氧氣、陽光生存的。可以說地球是人類的母親,生命的搖籃。因此,每個(gè)人都應(yīng)該熱愛地球,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,總會(huì)出現(xiàn)一些不愛護(hù)地球,不保護(hù)環(huán)境的事情。街道旁總會(huì)有一些散落的垃圾被丟棄在垃圾桶外;公園里,美麗的花草總會(huì)無故地被折斷了枝杈,他們一個(gè)個(gè)無奈地低下了頭,優(yōu)美的環(huán)境不見了。

  其實(shí)生活中的每一件事情都能夠鍛煉和培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)。作為一名小學(xué)生,我們要從一點(diǎn)一滴做起,在校園內(nèi)不亂扔垃圾,見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G棄的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或者自己的抽屜和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

  地球是大家的.,愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,讓我們都樹

  立環(huán)保意識(shí),為了我們共同的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿6

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講的是,環(huán)境。大家可別嫌棄,雖然這是個(gè)老生常談的話題,但是既然老是被人提起,那么它就一定有被提起的意義,還請(qǐng)同學(xué)們好好的聽完我的這份“保護(hù)環(huán)境·從我做起”。

  說道環(huán)境,大家一定都想說,這些早就是耳熟能詳甚至是倒背如流的了,小到從不亂丟垃圾,大到周邊的環(huán)境。我們現(xiàn)在能影響的也不過就是那么多,大家也都早就聽的厭煩。但是聽歸聽,知道歸知道,可是,大家都做到了嗎?

  據(jù)我在這次演講前在內(nèi)以及學(xué)校門前的'觀察,我們的學(xué)校依然程度依然不能說的上是符合二字。許多同學(xué)在下課之后,想去樓下的小賣部去買個(gè)零食!俺浴保俏覀冏鳛轭^等大事之一,我并沒權(quán)利也不想阻止,但是作為學(xué)生,除了以外,學(xué)會(huì)做一個(gè)文明的人也是我們的一項(xiàng)大事!每每在下課之后,小賣部熱狗的竹簽就會(huì)被丟的到處都是,垃圾的包裝更是顯眼。這些都還是算好的,有些同學(xué)更是將垃圾袋塞在一些小縫隙,難以清理的地方!這就是我們的環(huán)保嗎?這就是我們的文明嗎?所以,這次我的演講并不是主要為了講“保護(hù)環(huán)境”這件事,而是后面的——“從我做起”!

  一切的好規(guī)則,好美德,要是不能實(shí)施就是空話,就是毫無意義的耳邊風(fēng)!我們?cè)缫崖爲(wèi)T了環(huán)保的話題嗎?但是我們很多的同學(xué)都是只是讓這些從耳邊一繞,更本沒有將這些重要的事情放在心上!

  我也調(diào)查過,那些丟垃圾的同學(xué)都是想的呢?“垃圾桶已經(jīng)過了、無所謂吧、反正會(huì)有人來打掃的……”這些,就是我們的自稱為文明學(xué)思想嗎?我知道這樣的學(xué)生始終是少數(shù)。但是僅僅是少數(shù)都已經(jīng)讓我們的變成了這樣!別人會(huì)來打掃,可是你們可知道,隨風(fēng)飄揚(yáng)的垃圾袋可不是普通人能打掃的完的,那隨地亂丟的小竹簽在縫隙中有該是好?

  也許只有他們自己親自一下者的辛苦,他們才會(huì)知道這樣是錯(cuò)誤的!但是,想讓他們都能改變是很難的!我只能在這里呼吁,呼吁同學(xué)們,不管他人如何,先從我們做起,先從“我”做起!只要我們每做好了自己的道德標(biāo)準(zhǔn),那那些亂丟垃圾的人在這干凈的校園里也是無所遁形的,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!

  我的演講到此結(jié)束,感謝大家的傾聽。

保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在我們的生活中,有許多美麗的景色值得我們?nèi)バ蕾p,可是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)薄弱破壞了這一道道美景,我們要行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境。

  現(xiàn)在的污染有許多,其中空氣污染是最魁禍?zhǔn)住,F(xiàn)在霧霾PM2.5屬于最嚴(yán)重的空氣污染,我國(guó)首都北京因霧霾空氣污染指數(shù)達(dá)到600以上!所以空 氣污染對(duì)我們的環(huán)境破壞相當(dāng)嚴(yán)重,到底是什么產(chǎn)生了霧霾呢?讓我們來揭曉答案。霧霾主要是因?yàn)槠囄矚獾呐欧藕蜔熁ū袼a(chǎn)生的,可霧霾有弱點(diǎn)。他像煙花 爆竹一樣只要有水它就消失了,現(xiàn)在準(zhǔn)備用人工降雨來消除霧霾。希望國(guó)家能早日消除霧霾這一困惑。

  其二就是水污染。水是生命之源幾乎世間萬物都離不開他,可就是有些人破壞了水。使環(huán)境受到破壞,使人的'生命受到傷害。為什么這樣說呢?是因?yàn)橹?被吸收了有污染的水慢慢的開始枯萎、死亡,人喝了雖然不會(huì)死但也對(duì)身體有害。這些水從何而來呢?那要看工廠,有些工廠把一些廢棄的石油顏料排進(jìn)河里,這樣 清澈的小河變成了臭水溝。還有那可怕的白色污染,許多人把吃完的飯盒還有塑料袋投進(jìn)河里,這就是河水變臟的原因。還有

  面積的三分之二,可世界上還有許多缺水國(guó)家其中我國(guó)就是里面的一員,所以我們要節(jié)約用水。記住一句 話:“別讓人的眼淚,成為世界上的最后一滴水!”

  最后,我向大家倡議少使用汽車,少燃放煙花爆竹。少用塑料袋,節(jié)約用水。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿8

各位老師,同學(xué),

  大家早上好!

  新的一個(gè)春天來到了,在這個(gè)春意盎然的時(shí)刻,正是我們大家攜起手來,植樹造林、美化家園的時(shí)刻!

  眾所周知,3.12是中國(guó)的植樹節(jié),樹木對(duì)于人類的益處是說不盡的,樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣,綠化還能吸收聲波,降低噪聲。樹的生態(tài)價(jià)值在于,產(chǎn)生氧氣,吸收有毒氣體、防止大氣污染;增加土壤肥力;涵養(yǎng)水源;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所;

  三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽?jī)海▋壕`開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。

  俗話說,“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!

  為此,學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的.人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。最后,讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿9

  地球是我們美麗的家園,我們都應(yīng)該愛護(hù)家園,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源。

  我是一名小學(xué)生,也要愛護(hù)花草、樹木,節(jié)約能源。我要節(jié)約用紙,作業(yè)本用完后,不要扔掉,背面可以用來演算,還可以抄作業(yè)、畫畫。這樣就可以減少用紙。紙是用大樹做成的,如果節(jié)約用紙,就不用砍那么多的樹木,大樹就能擋住風(fēng)沙,就能起到保護(hù)環(huán)境的作用。

  媽媽常常對(duì)我說,要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水。我每次洗手的時(shí)候,就會(huì)把水籠頭開的小一點(diǎn),洗過臉的'水,不用扔掉,可以用來洗腳。媽媽也很節(jié)約用水,常常用洗過衣服的水去拖地。還有我家客廳擺了放了好幾盆花,這些漂亮的花都是用洗過菜的水來澆的。媽媽說,水資源很寶貴,我們都要節(jié)約它。在我們的生活中還有很多需要我去節(jié)約的,比如節(jié)約用電,少用一次性筷子,少用塑料袋。這些都是媽媽告訴我的,我要向媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)節(jié)約能源。

  從身邊的小事做起,從我做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,保護(hù)我們美麗的地球家園。

保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿10

  “青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”

  “鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”

  拖著疲憊的軀殼,暴風(fēng)刮得著實(shí)嚇人,汽車不再奔馳,人影不在路邊出現(xiàn),成堆的垃圾代替了整齊的房子,干涸的河床顯現(xiàn)出來,干癟的魚骨在河床上“站立”,這真的是我們以后想要的嗎?

  此刻的環(huán)境也沒有多好,總有垃圾果皮在河中“漂蕩”,總有塑料袋在空中“飛翔”,總有紙巾在樹上“吊著”,這些垃圾簡(jiǎn)直是無處不在!河水從原本來的干凈變成了骯臟,從原先的碧藍(lán)變成了墨黑,從原先的無味變得惡臭,可笑的是,我們還作為觀眾在對(duì)發(fā)生的一切視若無睹。人們啊,你們到底想怎樣樣?!想繼續(xù)導(dǎo)演這場(chǎng)杯具?還是從那個(gè)這場(chǎng)噩夢(mèng)中蘇醒?

  地球是我們的母親,她已經(jīng)哺育了一代代人類,可我們卻把生我們的'母親弄得多么狼狽,你們于心何忍啊!

  保護(hù)環(huán)境,從我做起;低碳生活,方法多多:

  1。我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實(shí)在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。

  2。生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們能夠直接回收,或者廢物利用。我們能夠把瓶子洗凈,用來繼續(xù)喝水;我們能夠在瓶子蓋頭上戳幾個(gè)小洞,把已用過的水灌進(jìn)去,變成一個(gè)澆花器;我們能夠把廢盒子的頂部剪去,再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋,能夠做成一個(gè)收納盒……自我動(dòng)手,發(fā)揮想象吧!

  3。我們每人家里都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每一天都要用水,那么全球淡水資源肯定會(huì)日益緊張,所以我們要節(jié)儉用水。淘米水很有營(yíng)養(yǎng),我們能夠把臟東西過濾出來后用來洗臉,洗完后能夠沖馬桶;我們能夠用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國(guó)就能省13多億盆水,整個(gè)世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的數(shù)字啊!

  4。我們能夠在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠(yuǎn),提議買輛自行車,既有利于身體健康,又環(huán)保,還不用因?yàn)橘愜嚩t到了。如果要出遠(yuǎn)門,提議您坐公交車,只需一元,既省錢,又環(huán)保。

  我以往在一篇同學(xué)的作文里明白一個(gè)小女孩的故事。這個(gè)小女孩每一天放學(xué)回家,做完作業(yè)就去外面散步,如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)然,她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,難道我們不應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)嗎?

  生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,環(huán)保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話銘記于心吧!

保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿11

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  今天很高興能在國(guó)旗下與大家探討這樣一個(gè)話題《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭、人類就會(huì)面臨滅亡、天空將會(huì)變成黑暗,我們將呼吸不到新鮮的空氣,而且看不到光明、我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最終干枯、動(dòng)物將離我們而去、植物將枯死帶走綠色、自然就不能和諧。那將只留下孤獨(dú)的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!。!

  這決不是危言聳聽,曾及何時(shí),我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中:科技在巨大進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,帶來了城市建設(shè)的日新月異。人民生活的大幅度提高,人類文明發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在和未來,無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報(bào)復(fù),環(huán)顧四周,我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地:大氣污染、水污染等等無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康,資源短缺、人口暴漲又威脅著人類的未來,美麗的自然在退化,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識(shí),停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的'集體陷落。

  尤其在校園里,我們應(yīng)從保護(hù)校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,不使用一次性筷子,保持校園整潔,做一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保衛(wèi)士。

  環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人,為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們這一代和將來的世世代代。我們?cè)谶@里大聲呼吁:我們都來保護(hù)我們的家園!

  最后,我提出這樣一個(gè)口號(hào):保護(hù)環(huán)境,從我做起。 

保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿12

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  XX月5日也是就今天是世界環(huán)境日,自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四.五歲的'小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說:“這草地那美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了!

  聽了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來……

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自身能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自身的力量。,讓你我共同為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  大家上午好!

  在這激情洋溢,如火如荼的六月,我們迎來了第四十一屆世界環(huán)境保護(hù)日。非常榮幸能代表全市青年志愿者發(fā)言。

  當(dāng)前,環(huán)保已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)注的熱點(diǎn),國(guó)家和政府出臺(tái)了一系列政策與措施推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為青年志愿者,也應(yīng)當(dāng)為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自身的綿薄之力。將理論與實(shí)踐結(jié)合,號(hào)召全社會(huì)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來,將環(huán)保宣傳的重點(diǎn)落實(shí)到社會(huì)實(shí)踐中去,培養(yǎng)不錯(cuò)的.社會(huì)責(zé)任感,積極參與環(huán)保公益活動(dòng),從感性認(rèn)識(shí)和自身活動(dòng)中積極、輕松、自然地吸取環(huán)保知識(shí),并升華為自覺行動(dòng),為營(yíng)造水更清、地更綠、天更藍(lán)的水綠鹽城作出積極的貢獻(xiàn)。

  首先,我們要做環(huán)境保護(hù)的積極倡導(dǎo)者。環(huán)境保護(hù),觀念先行。加強(qiáng)輿論宣傳,普及環(huán)保知識(shí),營(yíng)造濃厚的科學(xué)發(fā)展輿論氛圍,是我們青年志愿者力所能及的事情。在教育自我的同時(shí),在廣大人民群眾中倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù),讓每個(gè)人都樹立不錯(cuò)的環(huán)保意識(shí),掌握必要的環(huán)保知識(shí),鍛煉一定的環(huán)保技能。

  其次,我們要做保護(hù)環(huán)境的積極參與者。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。無論是個(gè)人還是組織,都要積極投身到活動(dòng)中來,積極開展清理垃圾、生態(tài)監(jiān)護(hù)、植樹造林、護(hù)花種草的綠色環(huán)保公益活動(dòng)。

  最后,我們要做生態(tài)文明的積極推動(dòng)者。在傳播環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí)的基礎(chǔ)上,著力傳播生態(tài)文化。廣泛開展走進(jìn)大自然、親近大自然的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng),在全社會(huì)倡導(dǎo)健康文明的綠色生活消費(fèi)觀,努力為政府發(fā)展生態(tài)環(huán)保型經(jīng)濟(jì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)一步推動(dòng)?xùn)|方濕地、水綠鹽城的建設(shè),為我市生態(tài)環(huán)境的建設(shè)營(yíng)造不錯(cuò)的氛圍。

  朋友們,環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人義不容辭的神圣使命,讓我們行動(dòng)起來,用我們的熱情和汗水,從小事做起,從身邊起,從現(xiàn)在做起,為建設(shè)美麗的家園和繁榮的鹽城貢獻(xiàn)我們的青春,貢獻(xiàn)我們的力量!

  我的發(fā)言完畢,謝謝!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我叫xxx。

  “當(dāng)天空不再是藍(lán)色,當(dāng)小鳥已不再飛翔……”每當(dāng)聽到這首歌,我的心中總會(huì)思緒萬千。是啊!環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今一個(gè)嚴(yán)峻的話題。在我的家鄉(xiāng)原本有一條美麗清澈的石羊河,她用甘甜的河水哺育著世世代代的民勤兒女,孕育了民勤古老而燦爛的文化,是民勤人民賴以生存的.母親河。自古以來,石羊河流域森林茂密,水資源充沛。

  然而,滄海桑田,現(xiàn)在的石羊河已經(jīng)是另一幅模樣,水中沒有了活潑可愛的小魚,天空中沒有了自由自在的小鳥,整個(gè)石羊河流域的上空黃沙漫天,在河岸邊你可以看到,河水已經(jīng)發(fā)黑了,垃圾到處都是。這都是人們亂砍伐樹木、濫開農(nóng)田,不節(jié)約用水,濫排廢水造成的,是我們自己將這曾哺育數(shù)百萬民勤人民的母親河糟蹋得傷痕累累。

  如今,民積極行動(dòng)起來,響應(yīng)黨的號(hào)召,關(guān)井壓田,搭建溫棚,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,為xx河綜合治理做出一份力所能及的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)母親河,節(jié)水植樹,人人有責(zé)。讓我們積極行動(dòng)起來,牢記溫爺爺?shù)膰谕,從我做起,從身邊的小事做起。種一顆樹,養(yǎng)幾盆花,愛一片綠葉,珍惜水,節(jié)約水,愛惜水,保護(hù)水。用我們的小手捧出石羊河的新綠,使民勤綠洲永保長(zhǎng)存。為石羊河流域的天更藍(lán)、地更綠、水更清,人與自然更和諧奉獻(xiàn)出一份力量吧!

保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿15

親愛的同學(xué)們:

  人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環(huán)境里。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:有的同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的`路,不顧小草的生命,任意踐踏,F(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色,一片枯槁。學(xué)校每年被踩壞的綠地就有平方,為此學(xué)校每年都要花費(fèi)幾千元用來修復(fù)綠化。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè)小數(shù)字,只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的為此我們向全校師生發(fā)出建議:

  一、保護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

  二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環(huán)境的行為時(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。

  三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木。四、鼓勵(lì)單位和個(gè)人積極捐栽、認(rèn)養(yǎng)樹木。你們每捐一棵樹都將點(diǎn)綴出一片新綠,每出一分錢都是對(duì)母校建設(shè)的一份奉獻(xiàn)。我們?cè)诖税l(fā)出建議,發(fā)動(dòng)所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學(xué)們,一同參加到我們愛綠護(hù)綠的行列中來。用自身的實(shí)際行動(dòng),保護(hù)身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色學(xué)校奉獻(xiàn)自己的力量!保護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠化,人人有責(zé)!愛綠,從我做起!從今天做起。

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