師生外出活動應急預案范文（精選16篇）
在平平淡淡的日常中，有時會突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，時常要預先開展應急預案準備工作。應急預案要怎么編制呢？下面是小編精心整理的師生外出活動應急預案范文（精選16篇），希望能夠幫助到大家。
師生外出活動應急預案 1
為順利應對學校春（秋）游以及其他學生群體外出活動中的突發(fā)事件，妥善處置緊急情況，最大限度地減少意外事故帶來的損失，各項應急工作高效、有序地進行，確保教師生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)區(qū)教育局文件要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本應急方案。
一、組織領導：
組長：
副組長：
組員：相關班主任和帶班老師
衛(wèi)生保�。�
后勤保障：
二、工作程序及原則：
組織教師學習本預案，使全體教師能夠熟悉突發(fā)事件的救護過程，明確自己的職責。在活動前，班主任組織對學生進行安全教育；活動過程中，要關注學生活動動態(tài)預防安全事故的`發(fā)生。
一旦出現(xiàn)重大突發(fā)事故，教師不要慌亂，要安撫學生的情緒，重點看護受傷學生。并立即進行合理搶救，不得拖延，以免造成不必要的后果。
事故發(fā)生后，班主任或帶班教師要及時向帶隊領導上報事故發(fā)生的時間、地點、事件受傷害程度。學校帶隊領導以最快的時間逐級向上級有關部門匯報，并同時聯(lián)系110、120等相關機構(gòu)。
帶隊領導要組織教師保護好現(xiàn)場，為有關部門提供公正、合理、客觀的依據(jù)。
校長室在進行事故善后處理工作的同時，盡快恢復學校正常的教育教學秩序。
由校長室牽頭，積極做好學校重、特大安全事故的調(diào)解工作。發(fā)生學生傷害事故，由應急領導小組與受傷害學生或?qū)W生家長通過協(xié)商方式解決。雙方出現(xiàn)重大分歧時，可進行調(diào)解，時可以以書面形式請示教育主管部門、司法機關加入。
事故處理結(jié)束，由應急領導小組將事故處理結(jié)果書面報告區(qū)教育局。
師生外出活動應急預案 2
為預防學生校外集體活動事故的發(fā)生，及時處理集體活動事故，防止事態(tài)擴大，有效地保護學生的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關文件精神，制定本預案。
一、校外集體活動組織機構(gòu)：
領導：
副組長：
二、可能引發(fā)校外集體活動事故的原因：
學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自離隊；活動場所的設施、設備存在安全隱患；租用的車輛安全性能差；駕駛員疲勞駕車、違章駕車；駕駛員駕駛技術(shù)、應變能力差等等。
三、事故的預防：
活動前由學校通過廣播、班會等形式向?qū)W校進行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的因素，重點反復向?qū)W生進行講解、分析，增強學生自我保護能力和意識。
加強對帶隊教師的責任意識教育，要求教師加強管理，不隨便離開隊伍。
活動過程中要求領導與教師始終跟隨學生，不得放任學生自由活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。
用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務，并落實安全檢查制度，確保車輛安全狀況良好。
加強車隊駕駛員職業(yè)道德教育，要求駕駛員“文明駕車，禮讓先行”，提高駕駛員安全意識，減少事故隱患。
四、事故處理：
一旦學生在活動過程中出現(xiàn)傷害事故，一般按以下程序處理：
以最快的`速度將受傷學生送就近的醫(yī)院進行救治，并馬上通知家長。
一般事故三天內(nèi)學校及活動承辦機構(gòu)書面報告市教育局安全辦；重大事故及時將情況報告市教育局及相關部門。
一旦在車輛行駛過程中發(fā)生意外事故，應立即報警，學校教師根據(jù)師生生命安全第一的原則，進行搶救及處理，同時報有關領導。
因駕駛員交通違章造成學生傷害，會同車隊進行處理。
若有重大事故發(fā)生，應立即成立事故處理小組。
事故責任認定和善后處理：如果事故是由學校管理不當或?qū)W生自身原因造成的，則參照《學生傷害事故處理辦法》進行處理。如果事故發(fā)生在車輛行駛過程中，則按交通事故的處理程序進行處理；如果事故是由活動場所的設施所造成的，則由學校與活動承辦機構(gòu)、活動場所進行交涉，達成合理的處理意見。
師生外出活動應急預案 3
為了安全、有效、保質(zhì)保量地完成校外社會實踐活動，做到防患與未然，我公司特成立了安全應急小組，并建立了健全的安全緊急情況報告制度和處理措施，同時明確責任人及相關人員的職責，在緊急情況下能迅速、及時地采取各項應急措施，維護實踐活動的正常開展，確保師生的生命財產(chǎn)安全。具體處理措施如下：
一、學生受傷
預防措施
輔導員和班主任交接后強化安全教育，增強學生的.自我保護意識
輔導員熟悉各場地、清查各安全隱患，加強特殊地段的防護工作；并由負責安全的工作人員在活動區(qū)域內(nèi)發(fā)生滑到等意外的場地所設置醒目的警示牌。
抓好組織教學，講究活動秩序，防止學生脫離集體、私自行動；
活動前強調(diào)安全注意事項，活動中加強防護，活動后作小結(jié)。
處理方法：
微傷（只破一點皮，不出血）可由輔導員暫用創(chuàng)可貼自行處理，事后送往醫(yī)務室檢查；
輕傷（破皮出血），由一名輔導員立即送往醫(yī)務室處理（另一名輔導員維持秩序，或繼續(xù)組織活動），及時做好止疼、止血、消炎包扎等工作，可留醫(yī)查看，并報告督導員或教務部長，輔導員聽從醫(yī)護人員安排隨時接學生歸隊；
輕傷以上的傷情，（由督導或教務部長迅速通過外聯(lián)員報告學校領導和班主任），不得瞞報、漏報與遲報，并立即送往醫(yī)務室，必要時應由專門人員盡快將傷者就近送往正規(guī)醫(yī)院治療
校醫(yī)對受傷的學生做好登記，督導和教務部長對輕傷的學生作全程跟蹤服務（送醫(yī)院、報告學校領導、與班主任和家長溝通、定期通電話詢問等）。
二、學生生病
預防措施：
交接時，了解學生基本情況，做好相關記錄，盡量避免接收生并體殘或不適合進行戶外活動的學生；
勞逸結(jié)合，尤其要照顧好體質(zhì)較差的學生，不得讓其長時劇烈運動；
遇到較刺激或高難度活動項目時，要注意不能慫恿強制每個學生都參加；
不得讓學生冒雨或長時間在烈日下活動，仔細觀察，及早醫(yī)治。防患于未然。
處理方法：
學生出現(xiàn)嘔吐、惡心、頭暈、頭痛、肚子疼或發(fā)高燒等情況，由一名輔導員送往醫(yī)務室處理，醫(yī)護人員應該做好情況登記，輔導員同從醫(yī)護人員安排隨時接學生歸隊；
中暑：找陰涼的地方休息，先飲水、扇風解暑，待緩和后，由一名輔導員送往醫(yī)務室處理；
休克：先緊急施救（如掐人中、人工呼吸等），及時通知醫(yī)務人員前往施救并告知教務部長和督導；
流鼻血：找陰涼地地方進行簡單處理（止血、清洗），待緩和后，由一名輔導員送往醫(yī)務室處理。
三、學生暈車
預防措施：
上車時讓暈車和體質(zhì)較弱的學生先上車，調(diào)整好座位，一般不要坐前排和后排，盡量坐在第二、三排座位，并及早給有暈車習慣的學生涂抹風油精（太陽穴、人中等部位）
跟司機溝通好，車速要平穩(wěn)，盡量避免急剎車和猛踩油門；
給有暈車習慣的學生發(fā)環(huán)保小袋，并安排小組長協(xié)助照顧；鼓勵原車學生從心理客服暈車；
強調(diào)車上不能吃零食，暈車的學生不喝飲料，以免刺激胃部引起嘔吐。
處理方法：
如有學生嘔吐，處理好嘔吐物，扎緊小膠袋，盡量不要讓其擴散；并再次發(fā)放環(huán)保小膠袋，幫助漱口，按太陽穴、涂抹風油精等，鼓勵學生戰(zhàn)勝自己；
分散暈車學生的注意力，如鼓勵其參與車上活動、單獨跟學生聊天等；
對暈車較嚴重的學生，到達目的地后及時送往校醫(yī)處處理；
在行進途中因暈車產(chǎn)生休克的，先緊急施救（如掐人中、人工呼吸等），并第一時間通知教務部長或督導。
師生外出活動應急預案 4
一、社會實踐活動領導小組及職責
組長副組長
組員（段長）各班主任
職責：
�、咆撠熁顒拥攸c的勘察和活動的組織，確保無安全隱患。
⑵負責活動前對學生的安全教育，安全責任落實到人（各帶隊老師為安全責任第一人）。
�、敲總�成員確�；顒悠陂g通信暢通，時刻保持聯(lián)系，互通信息。
二、社會實踐活動應急小組及職責
信息組：
組長副組長：各班主任
組員：各帶隊老師
職責：
�、旁诨顒悠陂g，人人通訊暢通。
�、聘靼嘀魅蚊扛魞蓚�小時向分管行政匯報一次情況。
�、侨缬邪踩鹿剩瑧⒓磮蟾�，并及時組織人員進行救護。
交通安全組：
組長副組長：各班主任
組員：各帶隊教師
職責：
⑴指揮學生安全有序的坐車、活動。
�、苹顒咏Y(jié)束，各帶隊教師將學生帶回出發(fā)時的集合點，然后解散。
�、窃诨顒悠陂g，嚴禁各學生單獨進行活動，一定要聽從帶隊教師的指揮。
緊急救護隊
組長副組長
組員：全體帶隊教師
職責：
把學生的安全放在首位，如遇偶發(fā)事件，首先想到的是學生的安全，應立即采取措施，對學生進行救護。
三、工作要求
各班主任在社會實踐活動前兩天把本班分幾個小組，各帶隊教師分管幾個小組，指定組長落實職責，多宣傳安全。分組名單社會實踐活動前送交政教處。對因為特殊原因不能參加此次活動的學生，班主任要電話提前告知家長，由家長自己安排這些學生在家的.學習和生活。
全體教師在學生社會實踐活動期間，要保持高度的警惕，防止學生安全事故的發(fā)生。
全體教師準時的參與本次活動，安全的將學生帶出校門，安全的將學生帶回學校，實現(xiàn)社會實踐活動安全事故“零”目標。
各帶隊行政、教師分到各個班級，協(xié)助班主任管理學生，任何人不得遲到、早退和曠工。
活動期間，全體帶隊教師組織學生進行有意義的活動，全身心的為學生服務。
各班級要認真組織，讓學生在活動中學到知識，得到鍛煉。
四、活動具體安排：
早上7：20集中各班教室，在7：25聽口令集中校門口，聽指揮到校門口指定車輛就坐，早上7：30準時出發(fā)，大約9：00抵達澤雅青少年校外教育的重要陣地（寨下堂實踐基地），抵達基地后學生可以動手植樹，制作年糕，親手嘗試特色傳統(tǒng)工藝11：30師生全體基地就餐，下午磨豆?jié){，煎豆腐，互動游戲，快樂釣魚等。了解造紙工藝，親自制作紙張，分紙，寫毛筆字。14：00集中乘車返校。約在15：30到達學校校門口，通知學生下車就地解散回家。
五、行政及帶隊教師安排
總指揮
副指揮
行政和帶隊老師安排：
師生外出活動應急預案 5
一、組織機構(gòu)
組長
副組長
組員綜治隊教師、德育處教師、各帶頭負責領導
二、事故防范制度：
嚴格執(zhí)行外出活動前的申報制度，活動組織部門事先應向校領導和主管部門提交書面報告（包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預案等內(nèi)容），獲得批準后方可進行。書面報告由校長室存檔備案。
活動組織部門負責對班主任及全體學生進行事前安全教育，增強師生遵紀守規(guī)和安全防范意識。
成立學生集體外出活動安全事故防范及應急處理小組。每次外出活動前必須要組織召開學生安全工作會議。強調(diào)學生集體外出安全意識，進行安全部署，尤其要明確德育處老師、年級組長、班主任老師及帶頭、跟班教師的安全職責。
學校每次組織學生集體外出活動前，必須事前要對學生進行安全教育。每次外出要指定專人帶隊負責安全工作，德育處老師、年級組長、班主任及跟班教師自始至終都要跟著班級學生一起活動。
每次組織學生集體外出活動的前幾天，學校要用書面形式告知家長，讓家長明確安全要求，掌握學生的活動內(nèi)容，回家時間，協(xié)同做好教育工作。
三、對學生外出活動中突發(fā)事故的'應急預案
外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
所有帶隊教師要監(jiān)守自己的崗位，確保安全第一，不得擅離職守。
對外出活動前后出現(xiàn)的問題，要及時和學校聯(lián)系，不能違反規(guī)定擅自處理�；顒又�，學生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，并盡快與家長取得聯(lián)系。
突發(fā)事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。
突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
四、對具體突發(fā)事件的處置
處理交通事故應急預案
如遇發(fā)生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，組織活動第一責任人拔打110報警電話，并及時向?qū)W校報告出事地點及詳細情況。同時組織安全人員實施自救。
自救措施：
如學生有受傷盡快由隨車安全員（正副班主任）送往離出事點最近的醫(yī)院進行搶救。
將車上其他學生帶離出事點，安全員立刻將學生轉(zhuǎn)移到安全地帶。
在高速路上無論是車禍或車輛故障一律由安全員馬上把學生帶離車輛，以免發(fā)生不測。
如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車安全員立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通，安全員應立刻設法砸破車窗以便逃生。
大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置，安全員必須知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。
學校立即組織力量以最快的速度趕到事發(fā)現(xiàn)場。
隨行安全第一責任人指揮人員保護現(xiàn)場。
隨行安全第一責任人查明事故原因和損害情況以書面材料上報領導。
處理飲食衛(wèi)生應急預案
各班建立嚴格信息報告制度，若發(fā)生類似食物中毒癥狀，要求隨隊安全員（副班主任）立即上報安全第一責任人，并報告隨隊醫(yī)生。
出現(xiàn)食物中毒癥狀時，隨隊老師作應急處理，首先讓醫(yī)生診斷，根據(jù)醫(yī)生確定是否送醫(yī)院緊急治療或臨時治療，如需送醫(yī)院治療則由副班主任護送前往。
立即組織其他班級安全員對所有學生進行調(diào)查，以免造成多人發(fā)生中毒事故。
組織人員查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。
事發(fā)及時向?qū)W校領導匯報詳細情況，后以書面材料上報學校。
處理人身意外傷害及疾病應急預案
如遇綁架搶劫事件、安全責任人首先要鎮(zhèn)靜，要機智應付，巧妙周旋，盡可以贏得時間，報告學校，學校有關領導要迅速查明情況，并根據(jù)需要拔打110報警。
發(fā)生突發(fā)事件隨隊安全員應始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。
如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現(xiàn)場搶救直至救成功為止，搶救后及時送醫(yī)院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據(jù)現(xiàn)場水域情況拔打110報警。
學生出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全員應立即報告隨行醫(yī)生進行了治療，如傷情較重應馬上由安全員送醫(yī)院治療，并及時上報病由、病情。
學生出現(xiàn)危險舊病復發(fā)或出現(xiàn)心臟病突發(fā)，隨隊醫(yī)生邊做緊急處理同時組織幾名安全員隨同醫(yī)生護送前往就近醫(yī)院搶救治療。
師生外出活動應急預案 6
為了切實加強學生外出活動安全管理，避免重大安全事故的發(fā)生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，特制訂本預案。
一、組織領導
組長:
副組長:
成員:
各級領導及各班班主任
如果學生在外出時發(fā)生事故，班主任老師應在第一時間內(nèi)設法報告領導小組，并通知相關人員趕赴現(xiàn)場，協(xié)助有關部門處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
二、外出要求
全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
實行組織學生集體外出活動申報審批制度，班級或年級組織的活動要向?qū)W校申報，由學校主管領導審批后方可進行，所有學生外出活動，都要上報教育局，并做好活動的組織和抓好師生的安全。
出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。
各班清點人數(shù)上德育處。
租用的車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照客車。
組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
教育學生不要到危險的.地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。
分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和下班老師要加強巡視，分管領導要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應急措施。
活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報，并有秩序上車，班主任及下班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。
三、處理事故的職責
接到發(fā)生事故報告后，有關職能部門要立即趕赴現(xiàn)場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證，盡快設法向領導。
小組報告事故情況;如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯(lián)系，妥善處理。
四、關于安全事故的調(diào)查結(jié)案
原則:突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急，及時匯報，按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調(diào)查處理。
認事故現(xiàn)場，保護現(xiàn)場，搶救傷員排險，防止事態(tài)擴大而采取緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應做出標志，協(xié)助交警、交管部門拍攝或繪制現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。
�、布皶r疏散人員，組織人員及時做好學生的護送工作。
�、橙缬袀鍪鹿剩础秾W生傷害事故處理辦法》處理。
�、磳W�？梢朗鹿收{(diào)查的需要，邀請相關部門專家參加調(diào)查分析，組建專家調(diào)查組，調(diào)查組任務是協(xié)助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調(diào)查組可獨立寫出調(diào)查報告，報教育局、公安局。
五、應急處理預案
㈠接報事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作:
�、偶磮蟾鎸W校主要領導，并迅速上報區(qū)教育局。
導小組根據(jù)事故或險情情況，立即組織或指令職能部門組織調(diào)集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量，迅速趕赴現(xiàn)場。立即通知交警、醫(yī)療等部門到位。
㈡應急處理措施:
救方案根據(jù)現(xiàn)場實際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調(diào)集必需的機械設備及人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動，調(diào)查現(xiàn)場情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關技術(shù)專家根據(jù)事故特點、事故類別，制定搶救方案，同時安排同乘學生的疏散和護送問題，必要時請求消防部門協(xié)助搶險，請公安部門配合，疏散人群，維持現(xiàn)場秩序。
傷員搶救立即與急救中心(112)或就近醫(yī)院聯(lián)系，請求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫(yī)治。
故現(xiàn)場取證救助行動中，安排人員同時做好事故調(diào)查取證工作，以利于事故處理，防止證據(jù)遺失。
⑷自我保護，在救助行動中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動過程中的人身安全和財產(chǎn)安全。
師生外出活動應急預案 7
本預案所稱突發(fā)事件，是指在校外集體活動中突然發(fā)生的，造成、或者可能造成師生員工生命財產(chǎn)和身心健康損害的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。
一、組織機構(gòu)
組長：
副組長：
組員：總務處、德育處、教導處、衛(wèi)生室、年級主任、班主任、任課教師等。
二、責任分工
1 、組長指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施；
2 、副組長安排教師開展相關的搶險排�；蛘邔嵤┣缶�、救援工作；
3 、組員根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請學校安全工作領導小組迅速依法采取緊急措施；
4 、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
三、應急措施
學校組織師生集體外出或大型活動，必須將申請書和安全應急預案上報區(qū)教育局，經(jīng)同意后方可實施。應急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級（班級）應當根據(jù)突發(fā)事件應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本年級（班級）的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從突發(fā)事件應急處理工作，并積極加以督察和指導。
突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理，及時將事故信息報告區(qū)教育局。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對事件的危害程度做出初步評估。
突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學校應當在第一時間將突發(fā)事件所致的傷亡人員送往就近醫(yī)院或向120急救中心求助。受傷人員較多、情況比較復雜時，應同時向110求助，保護好事故現(xiàn)場。
突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現(xiàn)場，采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
參與活動的任何組織和個人都應當服從突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的`疏導工作。
四、善后處理
突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領導小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
突發(fā)事件發(fā)生后，在首先做好應急處置工作的情況下，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，告知事件原因、處理辦法和可能的結(jié)果。
五、法律服務
涉及學校責任或第三方責任的，盡早向知法律顧問通報情況，征求其依法處理的措施和辦法。
師生外出活動應急預案 8
為了預防和減少園外集體活動事故，保障幼兒人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神，特制定xxxxxx幼兒園幼兒外出活動應急預案。
一、組織管理
為了防止幼兒外出活動突發(fā)事件的發(fā)生，領導協(xié)調(diào)各部門處理事件，幼兒園成立園外集體突發(fā)事件應急領導小組：
組長：
副組長：
成員：
二、引發(fā)園外集體事故的原因分析
可能引發(fā)園外集體事故的原因多且復雜，歸納起來主要有：
園方未對幼兒進行必要的安全教育;
帶隊教師疏于管理;
幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊;
租用的車輛車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛員技術(shù)不熟練、應變能力差;
場所的設施、設備、器械(具)等存在隱患，不符合國家安全標準等。
三、預防辦法
日常教育教學中，幼兒園應聯(lián)合家長，通過各種途徑，如家園墻、家園園地、班級微信群等途徑對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識;
加強對教師的責任意識教育，要求教師嚴把園外集體活動的全過程，尤其是穿越馬路時，教師要有防范措施;
幼兒與教師穿著校服，統(tǒng)一著裝，活動前檢查好幼兒穿戴，便于認領、識別和排除不安全因素;
要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務，乘車途中教師檢查門窗，站在車輛重要位置中。每輛車配有一位負責人;
活動前，園方派專人到活動場所，實地查看活動器械(具)、設備設施是否存在安全隱患;
如遇突發(fā)狀況，可先向附近的小區(qū)安保巡邏力量求助，或聯(lián)系小區(qū)物業(yè)辦公室及警方110等求援。
四、處理及善后
在園外集體活動一旦發(fā)生事故，一般應按下列程序處理：
園外集體活動中的交通事故應立即報警;
以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫(yī)院救治，并通知家長;
重大事故立即成立事故處理小組，統(tǒng)一指導指揮協(xié)調(diào);
如果事故由園方管理和幼兒自身原因引起的'，可參照園內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作;
如果事故是由活動場所的活動器械(具)、設施設備引起的，幼兒園要與活動場所、組織單位交涉，配合進行善后處理工作。
園長負責做好對事故幼兒的安撫工作，同時做好媒體的應對工作，如需移交公安機關處理，積極配合公安機關進行調(diào)查處理。
五、總結(jié)報告
事故發(fā)生后，幼兒園各個崗位要嚴肅認真的查找工作中存在的不足和漏洞，進行總結(jié)和完善，加強管理，杜絕類似事件的再次發(fā)生，同時向上級部門做出書面報告。
師生外出活動應急預案 9
一、目的意義
根據(jù)鼓樓區(qū)教育局《關于師生集體外出活動報告制度的通知》精神，為做好幼兒集體外出活動的安全工作，制定本預案。
二、時間、地點、人數(shù)及車輛
時間：本 部：20xx年11月12日上午9：00~11：30(如遇特殊情況，另行安排)
聚福園部：20xx年11月16日上午9：00~11：30(如遇特殊情況，另行安排)
人數(shù)：大班全體幼兒237人(其中本部172人、聚福園部65人)
地點：云錦博物館(茶亭東街240號)
車輛：全園大班7個班，每班用車一輛，共七輛車。
三、應急小組成員名單
組 長：
副組長：
組 員：
四、應急小組職責
組長：如遇突發(fā)事件，要及時了解情況，控制局面，視情況做出妥善決定。
副組長：負責本班幼兒乘車、參觀活動過程的'安全組織和管理;遇突發(fā)事件及時向組長匯報，并進行妥善處理。
組員：協(xié)助副組長負責本班幼兒活動過程中的安全護理工作。
五、安全工作保障措施
前期準備
召開大班年級組會議，明確責任，層層落實，責任到人，確保幼兒外出參觀的安全。
派指定工作人員進行實地路線勘察，排除事故隱患，確�；顒禹樌M行。
利用班級上課的`形式對幼兒進行相關的安全教育。
印發(fā)告家長書，請家長配合幼兒園對幼兒進行安全教育。
幼兒園與雅高風光旅游有限公司簽訂交通運輸協(xié)議，明確各自的安全管理責任。
參觀活動前向鼓樓區(qū)教育局、交警五大隊分別提交書面申請。
活動過程要求
按規(guī)定的路線有序組織幼兒排隊出發(fā)和回園，到達目的地和回園后及時點名，確保幼兒外出安全。
如幼兒輕傷，可就地及時對癥處理;如受傷嚴重，班級教師應迅速向應急小組組長匯報，在做好搶救工作的同時，及時撥打“110”、“120”，以最快時間送往醫(yī)院。
如遇交通事故，及時撥打“110”、“122”，并穩(wěn)定幼兒情緒，做好其余幼兒的疏散工作。
活動結(jié)束后，班級教師及時清點本班人數(shù)，并將幼兒帶回班級;如有家長在門口接孩子，必須清點好人數(shù)后才能讓家長將孩子接走。
師生外出活動應急預案 10
為了切實加強幼兒外出活動安全工作，提高全體師生的安全防范意識，確保師生健康安全，我園根據(jù)《輝南縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》的精神，集合本園實際制定本方案。
一、工作原則
凡組織20人以上活動的班級要向幼兒園園長室報《安全預案》未經(jīng)審批的活動不準進行。
《安全預案》包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。
活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負責。
活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的`安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
活動前講清注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。
凡大型活動應安排醫(yī)務人員到場，以便緊急救護，全班教師必須全部參加，維持活動的秩序。
凡全園性活動，要向教育局申報的《安全預案》批準后方可開展。
二、應急處理程序
事故報警
及時報警并傳遞事故信息，通報事故狀態(tài)，為果斷處置事故贏得最佳時機，使事故損失降到最低程度。發(fā)生事故時，現(xiàn)場人員在積極做好師生自身保護和救助工作的同時，并在事故第一時間及時正確地向領導報告，該報警的要立即報警。
報警內(nèi)容包括：事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質(zhì)、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯(lián)系電話。
三、緊急疏散和現(xiàn)場急救：
事故發(fā)生后，幼兒園及有關負責人應立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生情況，設立事故現(xiàn)場警戒區(qū)，迅速組織有關人員將幼兒撤離到安全區(qū)域，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生；現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護措施，施救時嚴格按照規(guī)定的方法、措施進行，實施救死扶傷，堅持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則。
事故處理：事故發(fā)生后，緊急啟動處置突發(fā)事件預案、領導小組相關成員必須即刻深入事故第一現(xiàn)場，指揮或指導、協(xié)助有關部門進行事故處理。同時，立即逐級向上報告。
四、小組安排和職責
組長：xx（園長）
電話：xxxx
副組長：xx（校長）
電話：xxxx
社會穩(wěn)定處置工作小組：
負責人：xx
主要職責：協(xié)同縣教育局、辦事處及相關部門負責處理幼兒園的政治穩(wěn)定工作。
校舍及教育設施安全處置工作小組
負責人：xx
主要職責：協(xié)同建設、消防等部門與街道辦事處負責學校火災、校舍、教育設施安全事故的處理工作。
學校學生安全事故處置工作小組
負責人：xx
主要職責：協(xié)同各級公安部門、衛(wèi)生部門及疾控中心負責學校交通事故、食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。
學校教師安全事故處置工作小組
負責人：xx
主要職責：協(xié)同公安等部門，負責學校涉及教師交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。
師生外出活動應急預案 11
一、指導思想
為確保學生外出活動出現(xiàn)突發(fā)事件時能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處理工作，盡最大可能把人員傷亡和財產(chǎn)損失降低到最低限度，妥善安置受害人員，穩(wěn)定思想，確保教育教學工作正常進行。
二、成立機構(gòu)、明確責職
領導小組名單：
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組責職：
▲外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，充分考慮活動途中及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應急準備。
▲做好活動前安全教育工作，做好后勤保障工作，對食物、水源、車輛等進行安全檢查。
▲突發(fā)事件時，領導小組要在最短時間內(nèi)做出決策，采取相應措施。
▲突發(fā)事件后，及時向上級匯報，并作好各項善后工作。
分工：
三、預防措施
外出活動前，領導小組應制定詳細的活動計劃，認真做好準備工作，執(zhí)行學生外出活動的報批制度。
A、11月9日全體參賽人員及組織人員在趙堡學校集中，點名后12點準時出發(fā)。
B、每人一座位，不得超員。租用手續(xù)齊全的公交車，司機具備駕駛資格且駕駛技術(shù)熟練。
C、途中遵守交通規(guī)則，速度不得過快。
D、下午1點30分準時到達比賽地點。
E、下車后，xxx主任負責查點學生人數(shù)，其他教師負責監(jiān)管學生。
F、比賽完畢，由xxx主任查點學生人數(shù)，確保全員上車。
G、返回途中，仍按上述預案執(zhí)行。
四、外出活動突發(fā)事故報告及應急處理程序
一旦發(fā)生突發(fā)事故，現(xiàn)場人員立即報告總指揮，總指揮立即報告應急領導小組，同時組織人員以最短時間，最快速度實施力所能及和切實有效的搶救措施。
李校長立即向上級主管部門報告，及時拔打120、110等緊急救援電話請求援助，并在最短時間趕赴事故現(xiàn)場，調(diào)派人員迅速將受傷人員送往就近醫(yī)院進行救治。及時通知學生家長，并告知學生情況，已采取的措施和送往的.醫(yī)院。
迅速將其他師生撤離事故現(xiàn)場轉(zhuǎn)移到安全地帶，維護好現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場的保護工作。
領導小組采取相應措施做好善后工作。
做好事故上報材料，反思事故發(fā)生的前因后果。
師生外出活動應急預案 12
一、領導小組
總 指 揮：
副總指揮：
成 員：全體班主任，配班教師和保育員。
二、預防措施
活動前對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識，由活動主管領導及班主任負責。
教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的'全過程，由活動主管領導負責。
需要車輛的活動，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園外集體活動服務，由園長聯(lián)系。
活動前，園方派專人到活動場所，實地察看活動器械(具)、設備、設施是否存在安全隱患，由邱麗麗負責。
把園外集體活動委托給有資質(zhì)的旅游公司，并要求旅游單位為參加此次活動的全體師生購買保險，由主管領導負責。
三、應急程序
在集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應按下列程序處理;
報告和報警：一般事故24小時內(nèi)書面報告街道教辦，可先口頭后書面。園外集體活動中的交通事故應當首先報警，然后報街道教辦。由胡芳負責。
以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。由全體班主任教師負責。
如果在活動中發(fā)生其它事故，組長指揮組員或帶隊老師進行救治。事情嚴重馬上找110、120、119援助。
重大事故的處理移交上級相關部門。
采取有效措施，做好善后處理工作。
師生外出活動應急預案 13
一、目的與原則
為確保師生外出活動安全有序進行，有效預防、及時控制和妥善處理活動中可能發(fā)生的突發(fā)事件，保障師生人身和財產(chǎn)安全，特制定本應急預案。本預案遵循“預防為主、安全第一、統(tǒng)一指揮、分級負責”的原則。
二、組織機構(gòu)與職責
領導小組：由學校校長任組長，副校長、安全辦主任、年級組長及隨行教師為成員，負責活動的整體安全策劃、指揮與協(xié)調(diào)。
應急小組：
醫(yī)療救護組：負責現(xiàn)場初步醫(yī)療救治及與醫(yī)院聯(lián)系。
安全保衛(wèi)組：負責現(xiàn)場秩序維護、人員疏散及安全警戒。
通訊聯(lián)絡組：負責信息的上傳下達，保持與外界的.通訊暢通。
后勤保障組：負責物資準備、車輛調(diào)度及臨時住宿安排。
三、應急預案
突發(fā)疾病或受傷：一旦發(fā)現(xiàn)師生有身體不適或受傷情況，立即通知醫(yī)療救護組進行初步處理，并視情況撥打120急救電話，同時報告領導小組。
交通事故：如遇交通事故，立即啟動緊急疏散程序，保護現(xiàn)場，迅速將受傷人員移至安全地帶，并撥打110報警及120急救電話。領導小組迅速協(xié)調(diào)車輛轉(zhuǎn)移未受傷師生。
人員走失：發(fā)現(xiàn)師生走失，立即組織人員尋找，并聯(lián)系當?shù)鼐絽f(xié)助。同時，通過廣播、微信等方式發(fā)布尋人啟事。
自然災害（如暴雨、雷電）：迅速組織師生轉(zhuǎn)移到安全地帶，關閉電源，確保通訊暢通，等待進一步指示或安排撤離。
社會治安事件：保持冷靜，聽從指揮，迅速報警并啟動安全保衛(wèi)組預案，保護師生安全，避免沖突升級。
四、后期處理
事故發(fā)生后，立即進行事故調(diào)查，查明原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，形成書面報告。
對受傷師生進行慰問，協(xié)助做好保險理賠等工作。
召開總結(jié)會議，分析活動組織過程中的不足，完善應急預案。
師生外出活動應急預案 14
一、背景與目標
鑒于師生外出活動的復雜性和不確定性，特制定本應急預案，旨在提高應對突發(fā)事件的能力，確�；顒影踩樌M行，保護師生生命財產(chǎn)安全。
二、應急響應機制
預警機制：活動前，通過天氣預報、路況信息等渠道，對可能影響活動的因素進行預判，制定相應預防措施。
快速響應：一旦發(fā)生突發(fā)事件，立即啟動應急預案，各應急小組迅速到位，按照職責分工開展工作。
三、具體措施
安全教育：活動前對師生進行安全教育，包括交通安全、飲食安全、緊急疏散等，提高師生自我保護意識和能力。
現(xiàn)場監(jiān)控：活動現(xiàn)場設置監(jiān)控設備，指派專人負責監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。
通訊保障：確�；顒蝇F(xiàn)場通訊設備暢通，每個小組至少有一部對講機或手機保持開機狀態(tài)，隨時待命。
緊急疏散：制定詳細的緊急疏散路線和集合點，定期進行疏散演練，確保師生在緊急情況下能夠迅速有序撤離。
特殊人群關注：對體弱、殘疾等特殊師生給予特別關注，安排專人照顧，確保其安全。
四、后續(xù)工作
事故處理后，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善應急預案。
對參與應急處理的'師生進行表彰或獎勵，激勵大家積極參與安全工作。
加強與家長的溝通聯(lián)系，及時通報活動情況，爭取家長的理解和支持。
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一、目的與原則
本預案旨在確保師生外出活動過程中的安全，有效預防、及時控制和妥善處理活動中可能發(fā)生的'各類突發(fā)事件，保障師生生命安全和身體健康，維護活動秩序和社會穩(wěn)定。堅持“安全第一，預防為主；統(tǒng)一指揮，分級負責；快速反應，協(xié)同應對”的原則。
二、組織機構(gòu)與職責
領導小組：由學校校長任組長，分管安全的副校長任副組長，成員包括各年級主任、班主任及安保人員。負責活動的整體策劃、安全評估、應急決策及現(xiàn)場指揮。
安全保衛(wèi)組：由安保部門負責人牽頭，負責活動現(xiàn)場的安全秩序維護，應對突發(fā)事件，及時報告并采取措施。
醫(yī)療救護組：邀請校醫(yī)或外部醫(yī)療機構(gòu)人員參與，攜帶急救包，負責現(xiàn)場初步醫(yī)療救護及轉(zhuǎn)運工作。
后勤保障組：負責車輛調(diào)度、飲食安全、物資準備等后勤保障工作，確�；顒禹樌M行。
通訊聯(lián)絡組：確保信息暢通，負責內(nèi)外部溝通協(xié)調(diào)，及時傳達指令和反饋信息。
三、應急預案
交通事故應急預案：如發(fā)生車輛故障或交通事故，立即啟動緊急疏散程序，確保師生安全撤離至安全地帶，并立即報警及通知領導小組。
人員走失應急預案：發(fā)現(xiàn)師生走失，立即組織人員搜尋，同時利用廣播、微信等通訊工具發(fā)布尋人信息，并及時報告領導小組。
意外傷害應急預案：對發(fā)生的摔傷、扭傷等意外傷害，醫(yī)療救護組立即進行初步處理，視情況決定是否送醫(yī)。
自然災害應急預案：如遇暴雨、雷電等自然災害，立即組織師生轉(zhuǎn)移到安全地帶，關閉電器設備，防止雷擊等次生災害。
公共衛(wèi)生事件應急預案：發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)疑似傳染病癥狀，立即隔離相關人員，聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門，并按要求采取進一步措施。
四、后期處理
活動結(jié)束后，領導小組應組織對活動進行全面總結(jié)，分析存在的問題，提出改進措施。對在活動中表現(xiàn)突出的個人或團隊給予表彰，對失職行為進行責任追究。
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一、總則
為確保師生外出活動的安全有序進行，特制定本應急預案，旨在快速、有效應對活動期間可能發(fā)生的`各類緊急情況，最大限度減少損失，保障師生安全。
二、應急指揮體系
應急指揮部：由學校主要領導擔任總指揮，下設現(xiàn)場指揮組、醫(yī)療救護組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組和信息宣傳組，明確各組職責，協(xié)同工作。
三、風險評估與預防
活動前進行全面的風險評估，包括交通、天氣、場地、人員健康等因素，制定相應預防措施。
加強師生安全教育，提高自我保護意識和能力。
準備充足的應急物資，包括急救包、通訊設備、安全標識等。
四、應急響應程序
信息報告：一旦發(fā)生緊急情況，現(xiàn)場人員應立即向應急指揮部報告，同時采取初步應對措施。
緊急疏散：根據(jù)事故類型，迅速啟動緊急疏散預案，確保師生安全撤離。
現(xiàn)場處置：各應急小組根據(jù)職責分工，迅速到達現(xiàn)場，開展救援、疏散、救護等工作。
協(xié)調(diào)聯(lián)動：加強與外部救援力量的溝通協(xié)調(diào)，形成合力，共同應對。
五、后期處置與總結(jié)
妥善處理善后事宜，包括傷員救治、財產(chǎn)損失賠償?shù)取?/p>
組織對活動進行全面復盤，總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善應急預案。
對在活動中表現(xiàn)突出的個人或團隊給予表彰獎勵，對失職行為進行責任追究，強化責任意識。
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