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學(xué)校火災(zāi)專項安全的應(yīng)急預(yù)案

時間:2021-09-09 10:40:08 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué);馂(zāi)專項安全的應(yīng)急預(yù)案(精選6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應(yīng)急預(yù)案。我們應(yīng)該怎么編制應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編為大家整理的學(xué);馂(zāi)專項安全的應(yīng)急預(yù)案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué);馂(zāi)專項安全的應(yīng)急預(yù)案(精選6篇)

  學(xué);馂(zāi)專項安全的應(yīng)急預(yù)案1

  學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位及學(xué)生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

  一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因

  電線老化、亂拉亂接臨時線,違章使用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當,易燃易爆物品使用、保管不當,違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。

  二、預(yù)防措施

  1、校長是學(xué)校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理制度,落實學(xué)校消防安全責任制。

  2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

  1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室。

  2、按照平時消防演練逃生的路線迅速疏散。

  (1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

 、倩馂(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

 、诶矛F(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。

  ③高層著火時,疏散時較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全出口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

  ④火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

 。2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延或擴大。

 、偈紫仁枭⒌奈镔Y是愛護那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶,液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道是滅火行動受阻的物資。

  ②疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。

  4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等,集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

  學(xué);馂(zāi)專項安全的應(yīng)急預(yù)案2

  為了保障全校師生在校安全,便于學(xué)校各項工作的正常、順利開展,學(xué)校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,結(jié)合我校實際,制定出罐裝液化氣安全使用組織網(wǎng)絡(luò),形成以沈容校長為組長,朱智軍副校長具體負責的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對南、北兩個校區(qū)食堂液化氣的安全使用工作進行具體部署,實行分級管理,明確責任,層層落實,責任到位,責任到人。

  實驗小學(xué)食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  一、具體工作:

  1、朱智軍負責指導(dǎo)、檢查學(xué)校食堂的安全保障工作

  2、丁順華作為學(xué)校食堂安全工作的第一責任人,全面負責制定、落實、檢查食堂安全保障工作,特別是罐裝液化氣安全使用工作。

  3、胡菊芳、王菁華作為食堂工作的直接責任人,每天負責檢查食堂水、電、煤氣的安全使用情況,及時發(fā)現(xiàn)和處置工作中的偶突發(fā)事件,并對檢查情況進行詳細記載。

  4、孫美如、丁洪華每天負責開、關(guān)煤氣罐閥門、煤氣包總、分開關(guān),吳品華、嚴棟梁每天負責檢查煤氣使用前后所有閥門是否關(guān)閉,使用過程中有無漏氣現(xiàn)象。

  二、處置突發(fā)事故的組織程序:

  1、發(fā)生偶突發(fā)事件,孫美如、丁洪華負責關(guān)閉煤氣罐閥門,煤氣包總、分開關(guān),電源總開關(guān),吳品華、嚴棟梁、陸軍、葛偉立即用滅火器、黃沙等滅火。陸志芬、葛彩霞等負責開啟消防通道,負責人員疏散。

  2、啟動報告程序:

  立即向校長室匯報,校長室負責向xx區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  3、啟動報警程序:

 、叛杆俳M織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

 、聘鶕(jù)火勢情況,如需報警立即就近用電話報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“……發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。

 、桥沙鰧iT人員到顯眼位置或主要路口等待引導(dǎo)消防車輛進入現(xiàn)場。

  4、組織實施:

 、艆⒓尤藛T:在消防車到來之前,以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

 、葡儡嚨絹碇,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

 、鞘褂闷骶撸簻缁鹌、水桶、黃沙等。

 、葘W(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要立即迅速組織人員疏散,并保證消防通道暢通,原則上“先救人,后救物”。

  ⑸無關(guān)人員要立即遠離事故現(xiàn)場,以便于工作,便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>

  5、撲救方法:

 、艙渚裙腆w物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  ⑵撲救液體物品火災(zāi),如食用油等,應(yīng)使用AB滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不允許用水撲救。

  6、注意事項:

 、呕馂(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源,液化氣引起,應(yīng)立即關(guān)煤氣罐閥門,煤氣包總、分開關(guān)等。

 、苹馂(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

 、遣坏媒M織學(xué)生參加滅火。

  ⑷發(fā)生火災(zāi)事故時,在向119消防指揮中心報警時,并立即報告教體局。

 、蓳岆U救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

 、史e極配合消防人員滅火。

 、嗽谶M行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

  學(xué);馂(zāi)專項安全的應(yīng)急預(yù)案3

  為了確保學(xué)生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。把火災(zāi)帶來的損傷及損失降低到最底程度,特制定此方案

  一、一般性火險

  1、宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)起火,學(xué)生一方面組織滅火,一方面立即派人報告值班教師。

  2、值班教師立即趕往火險地點,利用滅火器火消防栓進行撲滅。

  3、另一值班教師組織學(xué)生有序的撤離宿舍到安全地帶。

  4、各宿舍長負責組織本宿舍成員按順序離開宿舍。

  5、樓梯口對應(yīng)宿舍的宿舍長負責本層及樓梯秩序,以免發(fā)生人為擠壓造成人員傷亡。

  6、全體住生心理要鎮(zhèn)定,不要發(fā)生恐慌。

  7、值班教師及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  8、值班教師負責按宿舍清點人數(shù)。向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報安全撤離人數(shù)。

  9、撤出人員集合地點在籃球場。

  二、嚴重性火險

  1、一值班教師負責組織滅火隊及時滅火。

  2、另一值教師負責報火警電話:119、及報急救電話:120。然后負責組織學(xué)生有序的撤出。

  3、樓梯口對應(yīng)宿舍的宿舍長負責本層及樓梯的秩序。

  4、沒能及時撤離宿舍的宿舍長要穩(wěn)定人心,組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶,要等待救援人員及時救援。

  5、值班教師負責在籃球場按宿舍清點安全撤離人數(shù)。

  6、值班教師及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并告之安全撤離人數(shù)。

  學(xué);馂(zāi)專項安全的應(yīng)急預(yù)案4

  為了加強消防安全工作,進一步貫徹落實“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,確保學(xué)校安定,維護師生員工生命和公共財物安全,保證學(xué)校各項工作順利進行,堅決消除影響公共安全的重大隱患,及時有效地撲滅火災(zāi),迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,將火災(zāi)控制在最小范圍,將損失減少到最低程度,制定本預(yù)案。

  一、組織機構(gòu)

  1、指揮系統(tǒng)及職責

  總指揮:書記兼校長

  副總指揮:分管安全副校長

  成員:政教處正副主任、年級主任、總務(wù)主任、保衛(wèi)科長

  職責:指導(dǎo)日常消防安全、應(yīng)急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓(xùn)和演練,在發(fā)生火災(zāi)時指導(dǎo)各部門開展工作,將火災(zāi)撲滅在初始階段,配合到達現(xiàn)場的消防人員開展滅火行動。協(xié)助消防部門做好事故調(diào)查和善后處理。

  2、疏散引導(dǎo)組及職責

  組長:后勤校長

  副組長:年級主任

  成員:各班主任及科任老師組成。

  職責是:負責平日貨場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)、演練等具體事務(wù)。發(fā)生火災(zāi)時負責組織人員和物資的疏散撤離、自救工作。

  3、消防滅火組及職責

  組長:分管安全校長

  副組長:政教主任、總務(wù)主任

  成員:政教副主任、保衛(wèi)科長、教輔人員

  職責:平時進行經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術(shù)、技能和快速反應(yīng)能力的培訓(xùn)、演練,滅火器材、工具、設(shè)備的管理、維護。火災(zāi)發(fā)生時協(xié)同消防部門開展滅火救護等工作。

  4、后勤保障組及職責

  由辦公室、后勤相關(guān)人員組成。負責通訊聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護等工作。

  二、報警和接警

  1、報警:火災(zāi)發(fā)生時,在場人員應(yīng)及時撥打“19”火警電話,并迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。報警程序:

  (1)要沉著冷靜,不撥錯電話,以免誤事。

 。2)講清著火部位,詳細地點和行走路線。

 。3)說明燃燒的是什么物質(zhì),火勢如何,有無被困人員,必要時要派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

 。4)要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資,引導(dǎo)被困人員逃生自救。

  2、接警:全校教職工接到報警后,迅速到達現(xiàn)場按各組分工情況分工負責,密切配合,履行職責,開展工作。后勤保障組值班人員堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。

  三、人員疏散

  1、上課時發(fā)生火災(zāi),任課老師要及時疏散學(xué)生,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。年級主任、班主任、任課老師負責指揮學(xué)生有秩序撤離,防止擁擠、事故發(fā)生,把學(xué)生疏散到安全處。

  2、就寢時發(fā)生火災(zāi),舍務(wù)老師迅速打開所有通道出口,同時撥打“119”報警電話和學(xué)校值班室。把學(xué)生撤離到安全處,指揮部人員要在第一時間內(nèi)安排學(xué)生有秩序撤離,防止擁擠、事故發(fā)生。

  四、人員搶救

  1、火災(zāi)發(fā)生時如有被困人員,要立即組織搶救。同時撥打“120”急救電話。

  2、進入火場救人時,煙霧較大、視線不清,可爬行前進,并采取呼喊、細聽、觸摸等方式,若無防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,用浸濕的棉被、毯子披在身上,防止灼傷,甚至死亡。

  3、救人時要注意自身安全,被救人員不能行走時要背、拖出火場。

  五、物資搶救

  火場物資搶救室減少損失,防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點,指派專人看管,以防萬一。

  六、火災(zāi)善后工作

  1、事故調(diào)查:在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處、保衛(wèi)科有關(guān)部門組織,消防部門配合進行災(zāi)情調(diào)查,查明火災(zāi)原因、具體責任及財產(chǎn)損失等情況。

  2、事故結(jié)論:依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果,由消防部門作出事故結(jié)論。

  3、事故處理:依據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度,由以上各組共同研究,以書面材料報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  4、事故通報:依據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的`指示,由學(xué)校發(fā)文進行通報,以示警示。

  5、出現(xiàn)重大安全事故必須上報市教育局。

  七、注意事項:

  1、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

  4、人是第一可寶貴的,在生命和財產(chǎn)之間,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。

  學(xué);馂(zāi)專項安全的應(yīng)急預(yù)案5

  一、事故預(yù)防

  1、學(xué)校必須建立切實可行的消防制度。

  2、配齊合格的消防器材,按照標準安裝應(yīng)急照明燈及疏散標志,并保持完好,定期檢查,隨時保證使用。

  3、禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進校。

  4、加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責保管,隨用隨領(lǐng)。

  5、要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  6、嚴格校內(nèi)用火、用電、用氣和鍋爐管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。

  7、要加強對學(xué)生防火安全教育和管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。

  8、校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物,上課時教室前后門不得上鎖,保持暢通。

  9、向教師、學(xué)生傳授和普及防火、滅火、逃生知識,每學(xué)期組織開展逃生演練。學(xué)校組織開展集體活動前,要制定防火應(yīng)急預(yù)案。

  10、禁止學(xué)生到火場救火,禁止到燒烤場以外的地方野炊。

  二、事故應(yīng)急處置程序

  1、獲得火災(zāi)信息的任何人員,都應(yīng)當在第一時間打119報警,并同時向值班領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校及時安排人員在路口接消防車。

  2、學(xué)校立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并將學(xué);馂(zāi)狀況及時向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府和教育局報告。

  3、在初起火點現(xiàn)場的教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。

  4、校舍發(fā)生火災(zāi)時,當班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災(zāi)情況。若能沖出火災(zāi)區(qū)的,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序,不可擁擠,推搡。火災(zāi)太大,一時不能出火災(zāi)區(qū)的,應(yīng)采取其它應(yīng)急措施等待援助。

  5、各救援小組迅速趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎口、叉道路引導(dǎo)學(xué)生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火,控制火勢,保障應(yīng)急照明,為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點對學(xué)校所有人員進行清點,尋找滯留在現(xiàn)場的人員。

  6、救護小組應(yīng)當努力營救事故現(xiàn)場的傷員,并將他們安全轉(zhuǎn)移。

  7、警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)外部救援人員進入現(xiàn)場,保護學(xué)校財產(chǎn)安全;馂(zāi)撲滅后,必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。

  8、協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控,生活用水的消毒與監(jiān)測,食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。

  9、了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導(dǎo)的開展心理疏導(dǎo)工作。

  10、盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。

  11、在事件原因未查明之前,任何個人不得私自對外發(fā)布信息。

  12、有人員受傷的及時通知保險機構(gòu)。

  學(xué);馂(zāi)專項安全的應(yīng)急預(yù)案6

  一、總則

  為了切實貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校消防安全工作的一系列指示精神,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,保障師生的人身安全,結(jié)合學(xué)校實際,特制定校園發(fā)生火災(zāi)處理應(yīng)急預(yù)案。

  二、指揮機構(gòu)及

  組長:黃忠民

  負責總調(diào)度,請求外援,撥打火警電話119,向上級主管部門匯報。

  副組長:陳麗

  親臨現(xiàn)場指揮,負責疏散路線設(shè)計、指引。

  組員:

  立即奔赴現(xiàn)場實施滅火,及時切斷電源。

  上課教師:

  認真組織本班學(xué)生迅速、有序撤離現(xiàn)場。

  三、信息報告

  1、設(shè)立24小時應(yīng)急值守電話

  學(xué)校門衛(wèi)

  2、事發(fā)后,應(yīng)在第一時間內(nèi),就事故發(fā)生時間、地點、種類、財產(chǎn)損失、人員傷亡等情況向上級主管部門和地方政府報告。

  四、應(yīng)急處置程序

  及時做好現(xiàn)場清理工作,保證以最快的時間恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,及時安排各任課教師進行相關(guān)教育。

  五、后期處置

  對事故的發(fā)生及責任,將通過有關(guān)法律,并根據(jù)情節(jié)輕重給予懲罰、教育。事故處理結(jié)束后,將處理結(jié)果以書面形式向上級主管部門匯報。抓好事件的分析、教育工作,對學(xué)校易發(fā)火災(zāi)的源頭進行徹底清查。

  六、培訓(xùn)與演練

  為了能預(yù)防,提高應(yīng)變能力,學(xué)校每學(xué)年組織一次防火知識教育和應(yīng)急疏散演練。

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