經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞范文(通用5篇)
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今社會生活中,主持詞是活動、集會等的必需品,快來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編整理的經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞1
開場白:
(一):2023年新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽光溫暖,2023年元旦如期而至;
(二):此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個(gè)人的春天;
(C):今天,我們在這里相聚,享受命運(yùn)帶來的喜悅,享受這美好的時(shí)光;
(四):今天,我們聚集在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
(一):今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。
(二):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄!
(三):林煒一小學(xué)四年級四班元旦慶祝會現(xiàn)在開始!
(1)(d):你曾經(jīng)對我說,要做一個(gè)勇敢的女孩,希望有一天能遇見你,驕傲地對天空說:人生已經(jīng)開啟,我要你永遠(yuǎn)精彩。首先請欣賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(A):送走揮舞翅膀的女孩,我們再次歡迎美麗的女孩。接下來,請欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(B):看完美少女,文浩失去了冷靜。她想給我們講個(gè)笑話。拜托!
(4)(c):笑過之后,我們靜靜地沉思:父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書,我們該如何回報(bào)他們?現(xiàn)在請欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽。
(5)(d):你喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會回答:“喜歡”)
(D):我喜歡!但是大家都在忙著參加春晚!
(一):嗯,是的。但今天在這里,像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢幻世界,見證奇跡!
(D):下一步就是見證奇跡!下面有請魔術(shù)師陳、羅xx為大家?guī)砟g(shù)表演。
(6)(B):這三個(gè)人表演的魔術(shù)精彩嗎?我們這里還有三個(gè)美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》。說來聽聽!
(7)(c):我們熱愛春天,因?yàn)樗錆M希望。我們擁抱太陽,因?yàn)樗鼫嘏覀。我們擁抱父母,因(yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們,讓我們放飛夢想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。
(8)(d):剛才看魔術(shù)我還沒盡興呢。京澤又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù)。我們來看看他是怎么表演的。有請!
(9)(A):看完魔術(shù),一個(gè)同學(xué)想讓大家開心。請羅給我們講個(gè)笑話!
(10)(B):笑過之后,讓我們再緊張一次。李林澤想給我們一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。如果你答對了,李林澤會給你頒獎(jiǎng)的!
(11)(C):猜完這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓劉和劉給我們出個(gè)謎語。如果你答對了,就會有獎(jiǎng)品。
(12)(d):腦力勞動結(jié)束后,讓我們做一些體力勞動。有請張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說來聽聽!
(13)(A):看完精彩的跆拳道,我們再放松一下。請周東亮給你講個(gè)笑話!
(14)(B):唉!c,你知道卓瑪是什么嗎?
(丙):嗯.我不知道,但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
(B):當(dāng)然接下來會欣賞《卓瑪》這首歌。其實(shí)卓瑪是一個(gè)女人的藏語名字。他的藏語意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個(gè)起飛拯救苦難眾生的藏族女神。
(C):然后,我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》。
(15)(d):一首動人的歌后,我們繼續(xù)我們的快樂旅程。這里有兩個(gè)小魔術(shù)師,想分別表演兩個(gè)魔術(shù),一定會帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺表演;請容再上臺表演!
看到大家表演的這么火爆,龐青岳坐不住了。她想給你做個(gè)小測試。你想?yún)⒓訂幔坑姓堼嫅c月上臺!
(17)(B):節(jié)目快結(jié)束了。我想說你其實(shí)很好,只是你不知道。你對我真好,不求回報(bào)。你比自己重要,因?yàn)槟阈睦锱。有請張獻(xiàn)上一首溫馨的歌《暖暖》!
結(jié)束語:
(一):雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝,但我們可以控制自己的情緒
(二):思念萬千祝福在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,祝福串起一首詩,形成一段旋律,打開一顆溫暖的心
(丙):愿我的祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放,用歡樂的節(jié)日點(diǎn)綴你
(四):今天的聚會表明我們是一個(gè)充滿活力和面向未來的群體
(一):這里有默默耕耘的辛勤園丁,也有為之奮斗的眾多學(xué)子
(二):這里,有墨香,跳動著青春的脈搏
(三):在這里,有我們對生活的熱情和對未來的渴望
(四):因?yàn)槲覀兪冀K相信明天會更好
結(jié)論:今天的晚會圓滿結(jié)束了。再次祝大家新年快樂,萬事如意,夢想成真!
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞2
(張)聽,新年的鐘聲即將響起!
(李)噍,2023的腳步悄悄走近!
。ㄅ#┚磹鄣睦蠋煟H愛的同學(xué)
。R)今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
(王)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行!
(李)今天,讓我們一起舞動青春的翅膀
(王)從這里向著美好的未來飛翔!
。◤垼┥险拘W(xué)六年級7班20xx年元旦聯(lián)歡會
。ê希┈F(xiàn)在開始!
。R)我們用夢想做樂章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞,一起搖擺!有請尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。
(張)千年的飛騰!千年的夢想!看完了現(xiàn)代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。
(王)同學(xué)們,咱班同學(xué)有聰明的呢,喜歡在數(shù)字上做文章!趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事!想聽嗎?請鼓掌!
。ɡ睿┩瑢W(xué)們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎?
。ɡ睿﹪u,玄機(jī)不可泄露!
。ɡ睿┐蠹疫想看一場小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎?
。ɡ睿┠呛,大家一起來欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請二組的小品:《小老鼠vs老黃!罚
。ɡ睿┩瑢W(xué)們,小品有意思吧!
(王夢子唱上,扭著秧歌上臺)
(李)看,咱班王夢子,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師。可王夢子本領(lǐng)沒學(xué)全,咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。
。ㄍ酰┬断挛璧秆b,換上運(yùn)動服。同學(xué)們,我還會舉重呢!大家看我的。ò研渥右粩])呸!呸!哼!哈。ㄅe起兩個(gè)杠鈴)
(牛)老師是最偉大的人。
(梁)嗯。
。ㄅ#├蠋熓亲钭顐ゴ蟮娜。
(梁)嗯。
(牛)別老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
。ㄅ#┌!說了你也不懂!還是讓你看個(gè)校園劇吧!大家請欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師,您辛苦了!》
。ɡ睿┙衲瓿煽冇刑岣撸蹅兦f別驕傲,明年沖刺更加油,
。◤垼┎讲礁!
。ɡ睿┬履曛贫ㄐ履繕(biāo),目標(biāo)其實(shí)也不高,只要大家齊努力,
(張)準(zhǔn)超。
。ɡ睿榱私裉炻(lián)歡會,我們辛勞來預(yù)備,下面還有好節(jié)目。
(張)俺們撤退。
。ɡ睿┠愕鹊,別撤退!還得報(bào)個(gè)幕,請大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
(張)你快點(diǎn)!俺還要回家吃餃子呢!快!快。ɡ钕屡_)
。ㄍ酰┤浒胗悬c(diǎn)意思,今年是不是流行這個(gè)?
。ɡ睿┎,最近流行非主流,你沒聽說過?
。ㄍ酰┖,我很反對非主流。
。ɡ睿┠愣疾恢朗裁词欠侵髁,你還反對個(gè)什么勁!
。ㄍ酰┪也挪焕砟隳!一組和我是“英雄所見略同”,請大家一起欣賞一組的節(jié)目:《反非主流》。
(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國頌》起澎湃心潮!請大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。
。ㄅ#┐蠹医裉扉_心嗎?
。ɡ睿┻有更開心的呢!請李中昱同學(xué)上臺陪大家玩?zhèn)游戲:發(fā)獎(jiǎng)品。
。R)快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習(xí)武之人切記仁者無敵!是誰在練太極風(fēng)生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞3
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,
女:有汗水也有掌聲;
男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取.
女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄.
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
男:在三年級,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:2022年即將過去,2023年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:2023年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:2023年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1:有請我們今天第一位表演者出場,江婷為大家?guī)砝∥璞硌荼硌。掌聲有請?/p>
2:接下來請欣賞朱雨婷、陳曼妮帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3:謝謝,接下來有請邱敏、龍靖,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
4:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請演唱者高鑫婷。
6:聶俊豪、邱敏等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。游戲環(huán)節(jié):搶板凳
游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓?凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7:接下來王小蕃等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!
8:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請羅程為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
9:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖曼琴等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請欣賞。
10:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:龍靖、邱敏。
11:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞李薇薇為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié):你來比劃我來猜
兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動作是什么成語。
12:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請聽陳徐宇、王向陽來給我們講故事吧。
13:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽陳靜為我們帶來的這首歌曲。
14:接下來請欣賞由陳逸凡同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
結(jié)束語:
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的`流逝,但是我們可以主宰自己的心情
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因?yàn),我們始終相信:明天會更好!
今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞4
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:敬愛的各位老師:
合:大家下午好!
男:一年復(fù)始,萬象更新。今天,華成學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、與榮譽(yù)同光。
女:期盼著新年的禮炮,20xx年已經(jīng)來到。
男:我們?nèi)A成人向著春天走來,激揚(yáng)著青春的風(fēng)采
女:我們?nèi)A成人向著春天走來,暢享著春日的陽光。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們?nèi)A成學(xué)校這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
男:今天,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情
合:在這美好的時(shí)刻,我們迎來了愛華成,祝福明天新年聯(lián)歡會。
男:首先介紹參加聯(lián)歡會的各位領(lǐng)導(dǎo):李總、王校長、徐校長、尉主任、薛主任、尹主任、馬主任我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男:在過去的一年里,我們?nèi)=搪殕T工與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了驕人的成績。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們辛苦了!”
女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的王校長為我們送上新年賀詞。(準(zhǔn)備)
男:讓我們感謝王校長的祝福,再次把祝福送給在座的各位和你們的家人,祝大家在新的一年里萬事如意,心想事成!
合:華成學(xué)校2022年元旦聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始
1、放鞭炮(音樂)
2、男:下面的節(jié)目特別地好看
女:真的啊,那是什么節(jié)目呢
男:有舞蹈、歌唱,還有......我在此就不一、一介紹了,現(xiàn)在讓我們先睹為快
女:看,一年級組的老師們?yōu)槲覀儙砹藙痈惺,青春奔放的舞蹈?/p>
游戲一:搶凳子
n個(gè)人,n-1個(gè)凳子凳子擺一圈,人在外圈,裁判發(fā)信號開始,人圍著凳子轉(zhuǎn)發(fā)信號結(jié)束,沒凳子的人淘汰拿掉一個(gè)凳子,開始下一輪如此循環(huán)直到2人1個(gè)凳子決出勝者
3、男:我們剛才欣賞了優(yōu)美的舞蹈。接下來,請欣賞二年級組的情景劇表演《瘋狂的周末》。游戲二:蒙眼作畫用眼罩將眼睛蒙上,然后在黑板上畫畫。
要求用語言描述某一樣?xùn)|西,讓學(xué)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖。
4、女:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞三年級組表演的歌曲《對你愛不完》。
游戲三、心有靈犀猜成語
規(guī)則:。一個(gè)用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個(gè)字)向同伴提示。埰珹4、成語)成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
5、男:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由高年級組為我們帶來的舞蹈《恰恰》,掌聲有請。
優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝高年級組的精彩表演。游戲四、踩氣球
目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
6、女:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《小蘋果》。游戲:誰是臥底
7、男:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞詩朗誦《相信未來》領(lǐng)導(dǎo)組
游戲六:猜燈謎(領(lǐng)導(dǎo)抽出謎語下面同事進(jìn)行舉手猜謎,答對者有一次進(jìn)行抽獎(jiǎng)機(jī)會)
下面我們進(jìn)行的是集體游戲擊鼓傳氣球.鼓聲停傳到誰那兒就讓誰出節(jié)目(音樂鼓聲Mp3)
擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。
道具:鼓樂、氣球6個(gè),歌曲MV
《8》女:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞后勤組演唱《感恩的心》。游戲一:水果蹲
規(guī)則:每組若干人分成一組,每組分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時(shí)代表橘子的隊(duì)伍就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時(shí)嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所代表的隊(duì)伍就要接著蹲下起立,以此類推。
《9》男:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。
女:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。
請欣賞英語組帶來的英文歌曲firefly螢火蟲
游戲三、心有靈犀猜成語
規(guī)則:。一個(gè)用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個(gè)字)向同伴提示。埰珹4、成語)成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
10、下面我們進(jìn)行的是集體游戲擊鼓傳氣球.鼓聲停傳到誰那兒就讓誰出節(jié)目(音樂鼓聲MP3)
擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場的人數(shù)和氣氛定奪,F(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。
道具:鼓樂、氣球6個(gè),歌曲MV
《11》結(jié)束語:
男:多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以讓歡樂長久的伴隨;
女:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)華成學(xué)校是一個(gè)充滿活力,積極向上的大家庭;
男:在這里,我們心融交匯,斗志昂揚(yáng)
女:在這里,我們團(tuán)結(jié)一致,步伐鏗鏘;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好!
男:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!祝愿大家新年快樂,在新的一年中有新的收獲。
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞5
開場白:
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
。航裉,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:三年級六班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
。盒履晷職庀,回味過去的xx,我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師,感謝我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會的序幕。(全體同學(xué)手語歌《感恩的心》)
乙:大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙:大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙:接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。
甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。
乙:每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底。長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮。下面我們有請于卓浩上臺演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。
甲:聽完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。
乙:首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。
丙:相信同學(xué)們喜歡聽謎語,所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
。汗适侣犕炅,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲:請欣賞余可欣的《五月里》。
乙:請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙:請欣賞王彥舒的《溪水》。
。赫埿蕾p李安然的《天使的歌聲》。
甲:請欣賞王子陽的《賽馬》。
乙:請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙:請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
。盒蕾p完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲:下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(。贰
乙:請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙:請欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
。赫埿蕾p李秋陽的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲:請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。
甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。
乙:請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術(shù)》。
丙:請欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
。赫埿蕾p孫靖凱的《》。
甲:請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙:請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們在來看看“開懷一笑”這個(gè)板塊。
。菏紫龋覀冃蕾p一下康哲雨的《上天堂》。
甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙:請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。
丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
。赫埿蕾p江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲:聽完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動動腦子”。
乙:請聽好陳超然的《謎語》。
丙:請聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
。郝犕炅,讓我們一起來觀看一段模特吧!有請鄭育昆!
結(jié)束語:
甲:多么有趣的聯(lián)歡會,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;
丙:在這里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信:明天會更好。
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