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元旦小學(xué)主持詞

時(shí)間:2023-02-10 15:59:49 元旦主持詞 我要投稿

元旦小學(xué)主持詞13篇

  主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編精心整理的元旦小學(xué)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

元旦小學(xué)主持詞13篇

  元旦小學(xué)主持詞 篇1

尊敬的家長(zhǎng)朋友們!親愛(ài)的小朋友們!

  大家好!

  20xx年即將過(guò)去,20xx正悄悄來(lái)臨!在這辭舊迎新之際,我代表英才五班全體教師給大家拜個(gè)早年!感謝這一年來(lái)所有家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持和理解。

  今天,我們相聚在這里,享受孩子帶給我們的歡樂(lè),

  今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,將快樂(lè)進(jìn)行到底!

  本次聯(lián)歡會(huì)分四個(gè)版塊:

  集體展示、家庭才藝、頒獎(jiǎng)、親子布貼、贈(zèng)送禮物

  新的1年開(kāi)始,祝大家好事接2連三,心情4季如春,生活5顏6色,7彩繽紛,偶爾8點(diǎn)小財(cái)!煩惱拋到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

  我宣布:黃石市委機(jī)關(guān)小學(xué)英才五班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!舞蹈《快樂(lè)星貓舞》

  我們是一群快樂(lè)的星貓!喜歡音樂(lè)的'味道,讓我們一起來(lái)舞蹈!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家表演《快樂(lè)星貓舞》小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞

  一、家庭才藝:今天我們特設(shè)置了家庭才藝這一環(huán)節(jié)!希望更多的家長(zhǎng)能夠參與到我們活動(dòng)中來(lái),期待著你們的精彩表現(xiàn)!有請(qǐng)XX家庭給大家?guī)?lái)的表演!

  二、舞蹈《十二生肖操》

  家庭才藝

  三、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》家庭才藝

  四、舞蹈《北京的金山上》家庭才藝

  五、螃蟹操

  家庭才藝秀

  六、歌曲:小鬧鐘家庭才藝秀

  七、英語(yǔ)串燒

  家庭才藝秀

  頒獎(jiǎng):

  親子布貼畫(huà)

  贈(zèng)送禮物

  元旦小學(xué)主持詞 篇2

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  A:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光。

  B:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)。

  C:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  D:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

  A:今天,我們x年級(jí)(x)班的全體同學(xué)。

  B:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。

  C:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

  D:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。

  合:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

  C:xx小學(xué)x年級(jí)(x)班《放飛童心》元旦文藝演出。

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  A:請(qǐng)全體起立,大家齊唱《新年好》!

  C:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  D:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。

  C:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xx》表演者:xx。

  B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

  C:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

  B:請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:xx。

  D:朗誦依靠的是技巧。

  C:繪畫(huà)依靠的是巧手。

  D:請(qǐng)欣賞繪畫(huà),表演者:xx。

  A:感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?

  C:我。

  B:C,你為我們表演什么呢?

  C:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。

  A:好,我們一起來(lái)欣賞。

  C:感謝C同學(xué)的精彩的表演。

  D:C,你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?

  C:這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

  D:那現(xiàn)在就請(qǐng)xx給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)xx上場(chǎng)。

  B:xx講得可真生動(dòng)。

  A:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì)更加精彩。

  B:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:xx等。

  C:多么善良又勇敢的雪孩子。≌嫦M┖⒆幽茉琰c(diǎn)回到咱們身邊。

  D:C,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:xx。

  C:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。

  D:看來(lái)你是有備而來(lái)了?

  C:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。

  D:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。

  C:謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò),我們班xx的聲音更美哦。

  D:真的嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者:xx。

  A:xx的朗誦果真好美!

  B:聽(tīng)說(shuō)xx的舞姿也很美哦!

  B:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:xx。

  D:感謝xx為我們帶來(lái)的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞故事《xx》,表演者:xxx。

  C:同學(xué)們,你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)xxx為我們露兩手吧。有請(qǐng)xxx閃亮登場(chǎng)!

  A:xxx的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

  B:是啊,A,你是不是也該露一手啊?

  A:好吧,那我就給大家表演歌舞《xxx》。

  C:欣賞了A的表演,讓我想起來(lái)這樣一句話:“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們?cè)賮?lái)看看xxx他們,又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢?

  D:請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者:xxx等。

  B:謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者:xxx。

  A:俗話說(shuō):“人多力量大”,下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的'聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

  C:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

  D:有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦!

  A:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

  B:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

  C:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!

  D:愿這歡聲笑語(yǔ),幸福快樂(lè)的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

  合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!x年級(jí)x班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  元旦小學(xué)主持詞 篇3

  開(kāi)場(chǎng):

  女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁:

  男:女士們、先生們:

  合:大家好

  女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪在20xx的史冊(cè)上留下了一道深深的印痕。

  伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  男:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻,我們相聚在一起,舉辦這次迎新年聯(lián)歡晚會(huì)。

  首先我們要向……的全體同志致以新年的問(wèn)候。

  合:祝愿大家在新的一年里身體健康,合家歡樂(lè),心想事成,牛年更牛

  女:在新年的祝福聲里,我們相聚在一起,回眸昨天,暢想未來(lái)。

  男:回首往事,心潮澎湃。

  20xx年,是艱辛的一年,也是喜慶的一年,更是成功的一年

  女:過(guò)去的一年,對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是難忘的一年,從南方雪災(zāi)到汶川大地震,從舉世矚目的'北京奧運(yùn)會(huì)到神七發(fā)射成功,我們的祖國(guó)在這一年經(jīng)歷了辛酸與考驗(yàn),也經(jīng)歷了自豪與感動(dòng)。

  男:過(guò)去的一年,我們十三億中華兒女用忠誠(chéng)和信念,譜寫(xiě)了團(tuán)結(jié)奮進(jìn),自強(qiáng)不息的歷史篇章;

  女:當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們傳遞溫暖

  當(dāng)震撼撕裂大地,我們開(kāi)山辟路

  當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn),我們亮出利劍

  男:當(dāng)鳥(niǎo)巢圣火燃燒,我們熱烈歡呼

  當(dāng)神七遨游太空,我們倍感自豪

  女:過(guò)去的一年,我們跨過(guò)了災(zāi)難,越過(guò)了坎坷,沒(méi)有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的步伐,沒(méi)有什么挫折能動(dòng)搖我們堅(jiān)定的信念。

  男:我們有黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),我們鑄造了成功,我們迎來(lái)了輝煌

  女:展望明天,我們滿懷憧憬。

  男:我們看到:迎著冬天的陽(yáng)光,踏著春天的腳步,充滿希望、充滿生機(jī)的20xx年向我們走來(lái)

  女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;

  男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌

  女:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

  男:大地共歡,萬(wàn)條綠絳迎新年。

  女:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。

  男:且待明日,春風(fēng)拂面百花艷。

  合:……迎新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  結(jié)束語(yǔ):

  女:天時(shí)人事日相催,回顧往昔,我們激情澎湃;

  男:冬至陽(yáng)生春又來(lái),展望未來(lái),我們信心百倍。

  女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

  男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  女:今宵無(wú)眠

  男:今宵有夢(mèng)(如果是白天,這2句不要)

  女:今夜,除了歌聲永恒歡樂(lè)永恒,還有我們?nèi)諒?fù)一日不凋的笑顏,年復(fù)一年不變的情結(jié);

  男:愿今夜歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中

  女:來(lái)賓們,朋友們,……迎新年聯(lián)歡晚會(huì)就要結(jié)束了。

  在此,誠(chéng)摯地感謝為本次晚會(huì)辛勤工作付出勞動(dòng)和汗水的臺(tái)前幕后所有的工作人員和演員。

  男:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙之中蒞臨指導(dǎo),謝謝各位朋友的耐心觀看,謝謝大家的大力支持和幫助。

  合:年年歲歲有今朝,歲歲年年有今日。

  再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意

  愿我們明年今日再相聚

  再見(jiàn)

  元旦小學(xué)主持詞 篇4

  關(guān)于小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

  甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!

  乙:本次播音由五(6)中隊(duì)主持。

  甲:我是主持人卓柳潔

  乙:我是主持人曾鴻宇

  二、明來(lái)歷

  甲:鴻宇啊,都說(shuō)一寸光陰一寸金,時(shí)間老人腳步勤,說(shuō)得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

  乙:是啊,時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了!

  甲:是啊,不知不覺(jué)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,我們又長(zhǎng)大了一歲!不過(guò),鴻宇,我一直搞不清楚“元旦”是過(guò)新年,“春節(jié)”又是過(guò)新年,你知道怎么回事嗎?

  乙:噢,這個(gè)嘛,我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說(shuō)的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。

  甲:噢,還有這么復(fù)雜的來(lái)歷呀!你的知識(shí)面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!乙:對(duì)!是該拜個(gè)早年!

  合:祝大家新年快樂(lè)。!happy new year!!

  三、說(shuō)風(fēng)俗

  乙:咦,說(shuō)起元旦,你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎?

  甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,看來(lái)你肯定知道,給我大家介紹幾個(gè)吧!

  乙:好。

  新的一年,總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。

  在英國(guó),元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為,如果沒(méi)有余下的酒肉,來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外,英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來(lái)的水是吉祥之水。

  印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年,由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。 知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人,才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱之為“尋!。

  巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門,見(jiàn)了親友,道過(guò)新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

  ……

  四、道感謝

  甲:哈,各國(guó)的風(fēng)俗還真是有意思,每個(gè)國(guó)家對(duì)元旦都很重視。對(duì)我們來(lái)說(shuō),元旦也非同一般。元旦的到來(lái),代表著舊的一年又過(guò)去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  乙:你說(shuō)得有理,回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔,這一年中你最最想感謝的是誰(shuí)?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……

  甲:其實(shí)常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?

  乙:嗯,說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝。下面,就請(qǐng)欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。

  感謝

  爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)

  孩子,你們都是幸福的一代

  天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里

  爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)

  孩子,你們都是幸運(yùn)的一代

  天天生活在溫暖的陽(yáng)光里

  老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)

  同學(xué)們,你們都是快樂(lè)的一代

  展開(kāi)理想的翅膀

  翱翔在知識(shí)的海洋里

  我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō):

  是呀,這得感謝您,

  為我們奉獻(xiàn)了一切

  而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼

  我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):

  是呀,這得感謝您

  為我們創(chuàng)造了一切

  而您的額頭,卻布滿了皺紋

  我想對(duì)老師說(shuō):

  是呀,這得感謝您

  為我們付出了多少的心血

  而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書(shū)本中.

  此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

  開(kāi)放在爺爺奶奶窗前

  讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上

  此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)

  給爸爸媽媽帶去清涼

  不再讓汗水揮灑

  此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶

  讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn),不再嘶啞

  此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里

  深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!

  甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌,是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的,那就是《感謝有你,老師》。此刻,就由江迎曦以誦代唱,借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

  感謝有你,老師

  我像迷途羔羊

  每當(dāng)陷入迷惘

  你總是在我身旁

  指引正確的方向

  曾經(jīng)無(wú)視課堂

  曾經(jīng)惹事生非

  你總是在我身旁

  照耀永恒的明光

  你帶給我喜悅和平安

  無(wú)限的恩情滿懷溫暖

  你帶給我改變和成長(zhǎng)

  飛越寬廣的.門窗

  感謝有你日子更有意義

  感謝有你生命充滿漣漪

  在我的人生旅途中

  您就像一座燈塔

  照耀著我 指引著我 正確的方向

  誤入歧途 這四個(gè)字 才沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)

  千言萬(wàn)語(yǔ) 都無(wú)法表達(dá)我的心意

  只有衷心的對(duì)你 說(shuō)一聲

  謝謝你 老師

  你帶給我喜悅和平安

  無(wú)限的恩情滿懷溫暖

  你帶給我改變和成長(zhǎng)

  飛越寬廣的門窗

  感謝有你日子更有意義

  感謝有你生命充滿漣漪

  乙:感謝有你,老師!我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開(kāi)你的精心培育,我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切,因?yàn)橛心悖?/p>

 。ㄎ澹┕矚g樂(lè)

  甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我們一樣輕松快樂(lè)!愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂(lè)!

  乙:爸爸:“波比,彩色水筆買回來(lái)了嗎?”

  波比:“一套都買回來(lái)了!

  爸爸:“這筆好使嗎?”

  波比:“我在墻上都試過(guò)了,只有這支白色的不好使。”

  甲:有一位老太太,她不識(shí)字,但喜歡聽(tīng)收音機(jī),氣象預(yù)報(bào)每天必聽(tīng)。一天吃飯時(shí)問(wèn)家人:“我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn),你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎?那兒差不多天天有雨。”

  乙:湯姆的作業(yè)總是漏洞百出,一次,老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對(duì)了。就把他叫到跟前對(duì)他說(shuō):“這次你全對(duì)了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧,!”“沒(méi)有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了。”

  甲:同學(xué)們,歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的

  乙:但歡樂(lè)的時(shí)光也是永恒的

  甲:前方有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……

  乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的20xx年!

  乙:讓我們?cè)跉g樂(lè)的歌聲中和錦園之聲說(shuō)再見(jiàn)!

  甲:謝謝大家的收聽(tīng)!

  乙:期待明年在電波中相會(huì)。

  合:再見(jiàn)!

  播放《新年好》歌曲

  元旦小學(xué)主持詞 篇5

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  丙:物換星移辭舊歲

  。猴L(fēng)和日麗迎新春

  合:在20xx年元旦來(lái)臨之際,祝大家新年快樂(lè)、合家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!

  甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,張開(kāi)騰飛的翅膀

  乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

  丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上

  。河眯拍詈秃顾賱(chuàng)佳績(jī)。

  甲:人壽年豐接兔年

  乙:山歡水笑慶新春

  丙:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。航裉欤覀兿嗉s在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明

  乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的'勤勞和善良

  丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

  。涸谶@片古老文明的厚土上,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔

  甲:我們厚德啟智共求索

  乙:我們健體尚美同發(fā)展

  丙:我們自強(qiáng)不息,志在蒼宇!

  丁:我們的笑聲最是悅耳,孩子的故事最是動(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《xxx 》。請(qǐng),做準(zhǔn)備!

  丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀,學(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞帶來(lái)的朗誦《xxx 》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!

  甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們的深情歌唱《xxx 》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!

  乙:陽(yáng)光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《xxx 》請(qǐng)班做準(zhǔn)備!

  。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)給我們奉獻(xiàn)的歌曲《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!

  甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的課本劇《xxx 》。

  乙:初冬的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的小品《xxx 》。請(qǐng)班做準(zhǔn)備!甲:新年快到了,在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。

  甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

  乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

  丙:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  。航裉,我們暢想未來(lái)

  甲:讓我們記住今天

  乙:讓我們期待明天

  丙:六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  合:讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧!

  元旦小學(xué)主持詞 篇6

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭,

  女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  男:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),

  女:有汗水也有掌聲,

  男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

  女:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  男:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索;

  女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄;

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”。

  男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,

  女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  1。我們今天第一位表演者出場(chǎng),江婷為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演,掌聲有請(qǐng)。

  2。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  3。謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

  4。剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

  5。接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。

  6。 xx同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請(qǐng)欣賞。

  游戲環(huán)節(jié):搶板凳。

  游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓?凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

  7。下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

  8。同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

  9。下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

  10。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

  11。《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的'歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

  游戲環(huán)節(jié):你來(lái)比劃我來(lái)猜。

  兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。

  12:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。

  13:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

  14:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  元旦小學(xué)主持詞 篇7

  開(kāi)場(chǎng)白

  A(女):各位老師!

  B(男):各位家長(zhǎng)!

  C(女):各位同學(xué)!

  D(男):女士們!先生們!

  ABCD合:大家上午好!

  A:今年9月,我們攜手踏入校門。

  B:今天,我們相聚這里,享受美好時(shí)光!

  C:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩!

  D:聽(tīng),金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響!

  AB合:感謝父母的關(guān)心和照顧;

  CD合:感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。

  A:今天,是過(guò)去的終點(diǎn),也是新年的起點(diǎn);

  B:回首過(guò)去,我們熱情、奔放!

  C:展望未來(lái),我們振奮、激昂!

  D:這里將成為我們歡樂(lè)的海洋!

  A:XXXX小學(xué)B:一年級(jí)X班

  C:20xx年D:元旦聯(lián)歡會(huì)

  ABCD合:現(xiàn)在開(kāi)始!!

  首先請(qǐng)聽(tīng)XXX同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《》:

  好!真不舍得把大家從優(yōu)美的歌聲中拉出來(lái),不過(guò),聽(tīng)歌之余我們也該注意鍛煉身體。下面請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)為大家表演的跆拳道:

  真是太精采了,這可是我們保家衛(wèi)國(guó)的本領(lǐng),誰(shuí)想學(xué)找XXX啊。好,咱們言歸正傳,下面有請(qǐng)XXX為大家表演配樂(lè)詩(shī)朗誦《》。

  朗誦的太棒了,我還以為是錄音呢。謝謝XXX同學(xué)的表演。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱:

  雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但我們可以主宰自己的心情,請(qǐng)聽(tīng)笑話:

  能夠?qū)?lè)器彈奏出美妙的音符一直是我的向往。下面請(qǐng)欣賞XXX為大家表演的手風(fēng)琴獨(dú)奏,請(qǐng)大家歡迎。

  要是我也有手風(fēng)琴就好了,唉,XXX,待會(huì)兒把你的手風(fēng)琴借我玩玩啊?赡艽蠹叶加绣憻捝眢w的習(xí)慣,但你們見(jiàn)過(guò)她們的鍛煉方式嗎?下面請(qǐng)大家欣賞健美操表演,表演者XXX、XXX。

  一段充滿青春活力的'健美操表演過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞歌曲《》。

  現(xiàn)在是游戲時(shí)間,這個(gè)游戲叫做……

  各組選手配合得真不錯(cuò),真是“朋友多了路好走”哇!我想只有新朋舊友一起拉手,我們的校園才會(huì)變得更加暖和,更加漂亮。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱:

  廣義的來(lái)說(shuō):凡是呈現(xiàn)于視覺(jué)上不可思議的事,都可稱之為魔術(shù)。而我們下功夫去學(xué)習(xí),然后讓人們?nèi)ビ^看這種不可思議的現(xiàn)象,就是『表演魔術(shù)』。下面請(qǐng)欣賞XXX給我們表演的魔術(shù),讓我們想想到底是怎么回事?他是怎么做到的?

  腦筋急轉(zhuǎn)彎就是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時(shí),要很快的離開(kāi)習(xí)慣的思路,從別的方面來(lái)思考問(wèn)題。也就是不能用通常的思路來(lái)回答的問(wèn)題。下面我們?cè)僬?qǐng)大家開(kāi)動(dòng)腦筋,參與XXX同學(xué)給我們帶來(lái)的腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  “繞口令”的最大特點(diǎn)是“拗口”。它是學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)(如相聲,快板等等)的必修課?梢藻憻捜恕吧唷,“唇”,“齒”相互配合的技巧,被形象地稱為“口腔體操”。讓我們?cè)趧?dòng)腦之余再動(dòng)動(dòng)口吧,下面請(qǐng)聽(tīng)繞口令《》。

  請(qǐng)欣賞XX樂(lè)器獨(dú)奏:

  好優(yōu)美的旋律啊!謝謝XXX同學(xué)。我們大家都知道,習(xí)武之人練的就是精氣神。要站如松,立如鐘,下面讓我們共同來(lái)欣賞習(xí)武之人的風(fēng)姿。有請(qǐng)XXX表演武術(shù)《》:

  和XXX(表演跆拳道的)一樣,想學(xué)武術(shù)的同學(xué)課間再找XXX切磋去啊。下面我們請(qǐng)XXX給我們講個(gè)成語(yǔ)小故事《》。

  ………

  結(jié)束語(yǔ)

  A:親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們,

  B:在歡快的游戲和豐富多彩的表演中,時(shí)光總是過(guò)得太快。

  C:相信大家會(huì)記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;

  D:所有的笑語(yǔ)讓我們共同珍藏!

  AB合:讓我們記住今天,

  CD合:讓我們期待明天。

  A:也許前進(jìn)中道路并不平坦;

  B:也許我們還會(huì)遇到難關(guān);

  C:沒(méi)有什么能動(dòng)搖;

  D:沒(méi)有什么能扭轉(zhuǎn);

  ABCD合:我們將毫不畏懼,勇往直前!

  A:有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài);

  B:有老師的教育和培養(yǎng);

  C:我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)!

  D:我們要在拼搏中成長(zhǎng)!

  ABCD合:有這么多朋友和同學(xué)相伴,我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂(lè)觀向上!

  感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!

  元旦小學(xué)主持詞 篇8

  男:尊敬的教師

  女:親愛(ài)的同學(xué)

  合:大家xx上午好!

  男:風(fēng)雨送春歸

  女:飛雪迎春到

  男:已是懸崖百丈冰

  女:我們大家笑xx(俏皮)

  男:在這歡聲笑語(yǔ)聲中,我們迎來(lái)了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)

  女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們xx

  合:共同分享這完美時(shí)光!

  男:下頭請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者:李xx,賀xx

  男:俗話說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下頭回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:李xx等。

  女:古老的東方有一條龍,它的.名字叫中國(guó),古老的東方有一群人,他們的都是龍的傳人。李建復(fù)唱的《龍的傳人》,大家都十分熟悉了,可孫xx用小提琴拉的《龍的傳人》也是不一樣一般啊哦,請(qǐng)欣賞xx

  男:快期末考試了,不知大家復(fù)習(xí)的怎樣樣了?下頭這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思,請(qǐng)欣賞雙簧:復(fù)習(xí),表演者:張xx,王xx

  女:螞蟻搬家,大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家,大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林xx等。

  男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)王xxxx

  女:我是誰(shuí),我是我,誰(shuí)是我,我是我。自我介紹,很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位xx(雙簧《自我介紹》,表演者:李xx,魏xx)

  男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢。看,又來(lái)了幾位xx(任xx等)

  女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗。吹牛,大家都?huì),可吹牛又是門學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞張桂林,姜建業(yè)表演的相聲《吹牛》。

  男:雙簧可能大家也沒(méi)看夠,再來(lái)一個(gè)要不要?(下頭回答:要)好,有請(qǐng)季文淑,崔穎新xx

  女:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》

  男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周xx的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!

  男:舊的一年已經(jīng)過(guò)去

  女:新的一年即將來(lái)臨,對(duì)于我們xx

  合:每一刻都永遠(yuǎn)完美!

  元旦小學(xué)主持詞 篇9

  李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  伍:親愛(ài)的叔叔、阿姨、同學(xué)們

  合:晚上好!

  李:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

  伍:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

  李:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來(lái)了

  伍:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。

  李:新的一年就快要到來(lái),我們又長(zhǎng)大了一歲,我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年!

  伍:今天我們歡聚在一起,共同撥亮新年的燭光,讓我們亮開(kāi)動(dòng)人的歌喉,展示醉人的舞姿慶祝新年的到來(lái),用我們的熱情與活力表達(dá)我們的喜悅,表達(dá)對(duì)新一年的憧憬!同時(shí)也為我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)畫(huà)上一個(gè)最美的句號(hào)!

  合:下面我宣布:廣外外校小學(xué)部“喜迎xx年、暢想20xx”元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  結(jié)束詞:李:此時(shí),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

  伍:年年歲歲,花開(kāi)花謝

  李:暮暮朝朝,云卷云舒

  伍:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

  李:新的空白承載新的希望

  吳:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

  合:廣外外校小學(xué)部元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家晚安!

  小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿3

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  女:新年是新的'樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  男:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

  女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

  男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。

  女:接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請(qǐng)欣賞。

  男:接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

  女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

  男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

  女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。

  男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

  女:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。

  男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!

  女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  元旦小學(xué)主持詞 篇10

  男:敬愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的小朋友

  合:大家下午好!

  男:我是今天的小主持人

  女:我是今天的小主持人

  合:我們祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

  男:聽(tīng),新年的鐘聲正在敲響

  女:看,新年的禮花絢麗綻放

  男:新年染紅了我們的幸福生活

  女:我們的心像怒放的花朵

  男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂(lè)時(shí)光

  女:今天,我們歡歌笑語(yǔ),憧憬美好未來(lái)

  合:大班年段元旦演出現(xiàn)在開(kāi)始

  女:雪絨花,雪絨花,潔白又鮮艷,我們?cè)改阌肋h(yuǎn)開(kāi)放

  男:請(qǐng)欣賞歌曲《雪絨花》,表演者:大一班

  男:老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,我們?cè)谟變簣@茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)相聲《我愛(ài)幼兒園》,表演者:大四班

  女:新年有新的暢想,新年有新的'希望。請(qǐng)欣賞大三班xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的鈴鼓》

  女:好一個(gè)《歡樂(lè)的鈴鼓》,跳出了我們的祝福和心愿

  男:接下來(lái)有請(qǐng)大二班的xx等小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》

  男:小狐貍,聰明有心計(jì),從烏鴉嘴里騙肉吃,這是多么可愛(ài)的主意。請(qǐng)聽(tīng)大四班xx小朋友和她媽媽帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦

  女:真是可愛(ài)的小狐貍,草地上的一群小雞在干什么?讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)。表演者:大三班xx

  女:讓所有的彩云為愛(ài)起舞,讓所有的花兒為愛(ài)開(kāi)放

  男:我們和福娃一起享受陽(yáng)光。請(qǐng)聽(tīng)快板《我是奧運(yùn)福娃娃》,表演者:大二班xx等

  男:請(qǐng)聽(tīng)相聲《夸爺爺》,表演者:大一班xx等

  女:努力工作,幸福生活,懶惰的蝴蝶不干活,可把肚子餓壞了。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《懶惰的蝴蝶》,表演者:大四班xx等

  男:富有動(dòng)感

  女:充滿活力。請(qǐng)欣賞印度舞,表演者:大一班xx等

  男:請(qǐng)欣賞小品《實(shí)話實(shí)說(shuō)》,表演者:大二班xx等小朋友

  女:請(qǐng)聽(tīng)相聲《大拇指和食指》表演者:大三班xx

  女:有請(qǐng)大四班的xx為我們表演舞蹈《波斯貓》。

  男:請(qǐng)欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》,表演者:大一班xx等

  女:請(qǐng)欣賞大三班xx等小朋友表演的三句半。

  男:魚(yú)兒尋找大海

  女:花兒尋找春天

  男:小樹(shù)尋找快樂(lè)成長(zhǎng)的法寶

  女:請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《小樹(shù)小樹(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)》,表演者:大二班xx等

  男:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

  女:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

  合:大班年段元旦演出到此結(jié)束

  男:祝小朋友們健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)

  女:祝老師生活幸福,心想事成

  合:再見(jiàn)

  元旦小學(xué)主持詞 篇11

  女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

  男:親愛(ài)的老師,

  齊:大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開(kāi)始現(xiàn)在!

  男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

  女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們?cè)谀囊粋(gè)角落,都向她走來(lái)。

  男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

  女:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。 (校長(zhǎng)祝詞)

  男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。

  女:詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎張同學(xué)上臺(tái)。

  男:同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的登臺(tái)。

  女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的和表演《斗嘴》。

  男:母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),母親啊,你的愛(ài)像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的上臺(tái)。

  女:同學(xué)們,你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶,三二班的給大家?guī)?lái)《繞口令》,大家歡迎。

  男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是在地上吹。下面有請(qǐng)為大家表演小品《吹!。

  女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者。

  男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

  女:元旦是新年的`開(kāi)始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)“元旦詩(shī)歌朗誦”。

  男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑,下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)笑話《抓人》,大家歡迎。

  女:下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)有趣的故事,請(qǐng)欣賞。

  男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

  女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。

  (結(jié)束語(yǔ))

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;

  男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈;

  女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;

  男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;

  女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;

  男:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié);

  女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體!

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  元旦小學(xué)主持詞 篇12

  開(kāi)場(chǎng)白

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng)

  乙:各位來(lái)賓

  甲:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好

  男:神xx辭舊歲歲歲平安

  女:金xx迎新年年年幸福

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)

  感受到了春的氣息,這是我們我們學(xué)校的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  甲:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  乙:今天,我們相聚這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  甲:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

  合:中心小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目串詞

  男:一年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)榱吮硌莨?jié)目,早上六點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校,他們非常激動(dòng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的舞蹈《小花傘》,大家歡迎!

  男:冬天到了,小燕子們飛到南方去過(guò)冬去了,可是還有幾只不怕冷的小燕子,她們提前來(lái)到了和我們一起共同慶祝這美好的節(jié)日,看!他們展翅飛來(lái)了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《小燕子》。

  女:兩只小青蛙是一對(duì)好朋友,可是它倆的性格不同……接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來(lái)的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對(duì)我們有沒(méi)有啟示?(有!)

  男:冬天過(guò)去,春天即將來(lái)臨,春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界,接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》,希望大家喜歡!

  女:小學(xué)生從小講文明,懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮向上,長(zhǎng)大了才是有用人才,接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《咱們從小講禮貌》,請(qǐng)以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們!

  男:看!二(2)班的同學(xué)們服裝那么整齊,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們等不及了,接下來(lái)請(qǐng)他們給我們帶來(lái)的大合唱《新年好!》,大家掌聲歡迎!

  女:一曲《新年好》大合唱,一下子把我們帶到新年里了,再過(guò)些日子春節(jié)就來(lái)了,接下來(lái)請(qǐng)

  女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐。(主持人現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)唱)看!幾個(gè)花枝招展的小姑娘過(guò)來(lái)了,她們采了很多鮮嫩的蘑菇來(lái)請(qǐng)我們品嘗,同學(xué)們:蘑菇好不好吃?(回答:好吃!)你們愛(ài)不愛(ài)吃?(回答:愛(ài)吃!)接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)三年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  男:新年快樂(lè),我愛(ài)新年,新年的到來(lái),會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)好運(yùn)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《新年快樂(lè)我的愛(ài)》,大家的掌聲大點(diǎn)好不好?

  女:生活中難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),有爭(zhēng)執(zhí)顯現(xiàn)問(wèn)題的矛盾,從而才能想辦法解決問(wèn)題,看!眼前這個(gè)淘罐和鐵罐之間將會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。

  男:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《我相信》,大家以熱烈的掌聲歡迎!

  女:新年新氣象,師生同歡樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂(lè)的小隊(duì)》,希望大家喜歡!

  男:愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然,人與自然和諧相處,才能使世界更加絢麗多彩,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小豬發(fā)脾氣》,看了這個(gè)小品,我要抽插同學(xué)們說(shuō)說(shuō),你有什么感概!

  男:我國(guó)有56個(gè)民族,各民族有不同的生活習(xí)慣,大家生活在這個(gè)大家庭里,感到非常幸福,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)了最美麗的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,請(qǐng)用力拍響你的巴掌,(主持人也用力鼓掌,活躍氣氛)。

  女:的的第一場(chǎng)雪,比以往來(lái)的早些!那時(shí)急著要迎接春天早點(diǎn)到來(lái),同學(xué)們!你們喜歡春天還是喜歡冬天?(不同的回答,主持人給予肯定,詮釋:冬天里,下大雪了,大家可以打雪仗,堆雪人,快活吧,溫暖的春天,給大地帶來(lái)的生機(jī)勃勃的繁榮景象。)接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪春天》。

  男:21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,面臨全球化的.經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn),國(guó)民素質(zhì)要大力提高,學(xué)校教育更是責(zé)任重大,大力發(fā)展素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的綜合能力,我們小學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,社會(huì)的發(fā)展要靠我們?nèi)ヅ,接下?lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習(xí)的主人》。大家歡迎!

  男:嘻唰唰嘻唰唰!讓我們帶著喜悅的心情來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的元旦佳節(jié),下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們!

  女:這舞跳的夠棒的!大家喜歡吧?

  男:大家掌聲再激烈些好不好?

  女:祖國(guó)繁榮富強(qiáng)了,我們的.生活環(huán)境越來(lái)越好,我們感到越來(lái)越幸福!我們感到非常快樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)被我們表演舞蹈《快樂(lè)》,大家歡迎!

  小燕子,穿花衣,幾只漂亮的小燕子飛也來(lái)歡慶新年了,大家說(shuō)她們漂不漂亮?(漂亮!)請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌表演《小燕子》,希望大家喜歡。

  (主持人最好要會(huì)模仿公雞叫的聲音叫

  幾聲:盡量做到聲情并茂),看!幾只小公雞大搖大擺,昂首挺胸地在地上散步,他們期盼著新年早點(diǎn)到來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)給我們表演的舞蹈《小公雞》。

  小動(dòng)物是我們的好朋友,森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛(ài)呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小同學(xué)給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。

  南河,我們美麗的家鄉(xiāng),看!一排排蔥綠的大樹(shù),看!一棟棟漂亮的樓房,這里山清水秀,環(huán)境舒適,大家說(shuō):我們生活在這有山有水的地方好不好?(好!),大家感到幸福嗎?(幸福!)下面請(qǐng)欣賞學(xué)前小班給我們表演第一個(gè)節(jié)目《農(nóng)家小院》。

  結(jié)束語(yǔ)

  男:難忘今天今天難忘,歡樂(lè)的時(shí)光即將離去,今天將成為我們美好的回憶。

  女:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂(lè)永恒。

  男:“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力學(xué)習(xí)的方向,戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進(jìn),

  女:油墨的清香跳動(dòng)的脈搏,伴我們?cè)谛@里發(fā)熱放光。

  男:回首過(guò)去我們熱情洋溢

  女:展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)

  男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),

  女:讓我們努力學(xué)習(xí),再創(chuàng)新成績(jī)!

  合:中心小學(xué)“慶元旦,迎新年”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  最后祝福培育我們成長(zhǎng)的辛勤工作的每一位老師們?cè)┛鞓?lè),新年吉祥!

  祝福所有的同學(xué)們新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)在這里祝福在場(chǎng)觀看我們演出的爺爺奶奶,叔叔阿姨們:祝你們?cè)谛碌囊荒昀锖霞倚腋,心想事成?/p>

  再見(jiàn)!

  元旦小學(xué)主持詞 篇13

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  丙:物換星移辭舊歲

  。猴L(fēng)和日麗迎新春

  合:在20xx年元旦來(lái)臨之際,我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家 新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意 !

  甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,張開(kāi)騰飛的翅膀

  乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

  丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上

  。河眯拍詈秃顾,再創(chuàng)佳績(jī)。

  甲:人壽年豐接馬年小學(xué)慶元旦主持詞乙:山歡水笑慶新春

  丙:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉, 釋放你的激情 。航裉,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃 合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明

  乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良

  丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

  。涸谶@片古老文明的厚土上,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔

  甲:我們厚德啟智共求索

  乙:我們健體尚美同發(fā)展

  丙:我們自強(qiáng)不息,志在寰宇!

  丁: 我們的笑聲最是悅耳,孩子的故事最是動(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞李豆豆,唐拉暄同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《 淘氣的小同學(xué) 》。請(qǐng) 鄭萌,張杉,做準(zhǔn)備!

  丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級(jí)的他們,從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童,

  成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀,學(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的朗誦《 雨巷 》。請(qǐng)羅孝宣,郭紫夢(mèng)做準(zhǔn)備!

  甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽(tīng)四一 班同學(xué)們的深情歌唱《 后來(lái) 》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!

  乙:陽(yáng)光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《童話 》請(qǐng)四一 班做準(zhǔn)備!

  。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)四一班給我們奉獻(xiàn)的歌曲《我相信》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!

  甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六一班給大家?guī)?lái)的課本劇《 小木偶的故事 》。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!

  乙:初冬的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞四一 班給大家?guī)?lái)的小品《 主角與配角 》。請(qǐng) 六一 班做準(zhǔn)備!

  丁:課間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂(lè)融化在一起,升騰起幸福的云彩。 請(qǐng)欣賞 歌曲《日不落》。請(qǐng) 四一 班做準(zhǔn)備!

  丙:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的.課本劇《小木偶的故事》

  甲:大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好笑的小笑話《很笨的外星人》

  。鹤屛覀儊(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè)《小酒窩》

  乙:欣賞了這么多的表演讓我們來(lái)動(dòng)一下腦筋猜一猜四一班同學(xué)帶給我們的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》

  丙:下面請(qǐng)欣賞六一班的同學(xué)魔術(shù)表演。

  甲:新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。

  甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

  乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

  丙:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  丁:今天,我們暢想未來(lái)

  甲:讓我們記住今天

  乙:讓我們期待明天

  丙:四、六年級(jí)歡會(huì)到此結(jié)束

  。鹤屛覀円黄

  合:用雙手去擁抱美麗的明天吧!

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