小學(xué)學(xué)生元旦主持詞(集合15篇)
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持人的需求越來(lái)越高,你知道寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生元旦主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞1
A:敬愛(ài)的老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家上午好!
C:時(shí)光荏苒,歲月如梭
A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲
C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
A:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
B:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
C:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
A:首先,由我們敬愛(ài)的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!
感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
B:學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛(ài)》。
C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉可,劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)韓英、
徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。
B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A:接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。
B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)?lái)的`歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。
C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀
A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!
A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!
C:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B:第二輪游戲開(kāi)始了,大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開(kāi)始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開(kāi)心嗎?
愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由一老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)一老師。
B:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越
B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ):
A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年
A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好
B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福
C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)
合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見(jiàn)!
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞2
A:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),
B:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好!
A:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾,
B:豬年悄然而去,鼠年款款而來(lái),
A:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅。
B:新的`一年,我們溫馨和諧,放飛希望,
A:在這新的一年到來(lái)之際,我們快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。
合:現(xiàn)在我宣布:_幼兒園20年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
A:表演節(jié)目正式開(kāi)始!
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞3
(甲):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年新年如約而至;
(乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的恢,享受這段美好時(shí)光;
(丁):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(甲):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為恢的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
(丙):韋林一小四年級(jí)四班慶春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(丁):你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見(jiàn),驕傲的對(duì)著天空說(shuō):生命已經(jīng)打開(kāi),我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。
(乙):看完漂亮的女孩,文昊同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話,有請(qǐng)!
(丙):笑完之后,我們?cè)凫o靜的沉思:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》,家掌聲有請(qǐng)。
(丁):家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)
(丁):喜歡呀!不過(guò)人家正忙著參加春晚呢!
(甲):嗯,是的。不過(guò)今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)!
(丁):接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為家?guī)?lái)魔術(shù)表演。
(乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請(qǐng)!
(丙):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。
(丁):剛才的魔術(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!
(甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓家樂(lè)呵樂(lè)呵,有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!
(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對(duì)了的話,李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!
(丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ),答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!
(丁):腦力勞動(dòng)過(guò)后,我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)表演一段跆拳道,掌聲有請(qǐng)!
(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們?cè)賮?lái)放松一下,有請(qǐng)周棟良同學(xué)給家講一個(gè)笑話!
(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?
(丙):嗯……不知道,不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
(乙):當(dāng)然了,接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼,他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙):那么接下來(lái),我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的`藏族歌曲《卓瑪》。
(丁):在一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會(huì)帶給家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演!
(甲):看到家表演的這么火熱,龐清月同學(xué)坐不住了,她要給家做一個(gè)小小的測(cè)試,你想?yún)⒓訂?有請(qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說(shuō)其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對(duì)我好,不要求回報(bào),打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
(甲):雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
(乙):懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
(丙):愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)
(丁):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
(甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(乙):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
(丙):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
(丁):因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞4
馬:尊敬的各位老師,
郭:親愛(ài)的同學(xué)們:
何:大家下午好!
徐:新的鐘聲、新的祝福
馬:新的希望、新的未來(lái)
郭:回首xxxx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
何:展望xxxx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好
徐:祝愿我們可敬的`老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬(wàn)事如意
馬:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
郭:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
何:唱出新年最美的旋律
徐:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍
合:小學(xué)xxxx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
馬:我們是祖國(guó)的花朵,我們是初升的太陽(yáng)。
徐:我們是夜空中最閃亮星星,下面請(qǐng)欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者:何
徐:你從哪里來(lái),編織了許多美麗的童話,下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者,劉靜心
謝謝劉靜心的歌,下面請(qǐng)看舞蹈:《小騎手》表演者,孫慧娜
何:我們熱情奔放,我們快樂(lè)飛揚(yáng)
郭:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何:表演者:徐,王一帆
馬:孫慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者:黃宇晨
郭:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者:徐晨可
何:雪寶寶真可愛(ài),我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》
馬:新年來(lái)了,我們又長(zhǎng)了一歲,爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
徐:表演者,梁晨希,劉靜心,蔣喜慧
徐:我們就要和xxxx說(shuō)“再見(jiàn)”了;
何:我們就要和xxxx說(shuō)“你好”了
郭:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)!
馬:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
甲:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來(lái)了。
乙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校
甲:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師:
乙:愿你們身體健康,工作順利!
甲:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們,
甲乙合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
甲:充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會(huì)推向了高潮,
乙:此時(shí),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
甲:年年歲歲,花開(kāi)花謝
乙:暮暮朝朝,云卷云舒
甲:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想
乙:新的空白承載新的'希望
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
乙;元旦演出到此結(jié)束。
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:家晚上好!
甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。
乙:今天,我們東航全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
甲:小張,你來(lái)學(xué)校多久了?
乙:前年來(lái)的。
甲:學(xué)校有什么變化嗎?
乙:有啊,一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。
甲:是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的學(xué)校生活〈越來(lái)越好〉
甲:踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
。ê希┳屛覀兿嗑墼谶@美好的時(shí)刻
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們東航的春天,更是我銘家的春天。有請(qǐng)中專班全體同學(xué)帶著對(duì)國(guó)家的祝福共同演繹《國(guó)家》。
乙:出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝。
乙:年年歲歲花相似
甲:歲歲年年人不同
乙:回首20xx年,我們驕傲自豪!
甲:展望20xx年,我們斗志昂揚(yáng)!
乙:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望東航的未來(lái),我們滿懷信心!
乙:精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)!東航的明天會(huì)更美好!
甲:讓我們用歌聲寄托對(duì)東航的深情厚意,讓我們用舞姿承諾對(duì)東航的信念永恒。
乙:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
合:東南航空職業(yè)學(xué)校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
《藝術(shù)家》舞蹈:
男:我們都能主宰屬于自己的世界。
女:我們都能創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
合:在猶如電影的生活中,我們每個(gè)人都是藝術(shù)家。
掌聲歡迎中專二班的'藝術(shù)家們。
《月滿西樓》舞蹈:
女:云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái),雁字回時(shí),月滿西樓。
男:此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。
請(qǐng)欣賞專班的舞蹈《月滿西樓》。
《我們的天空》歌曲:
男:相信beyond是家家喻戶曉的樂(lè)隊(duì)。
女:他們這一生創(chuàng)作了太多經(jīng)典的音樂(lè)。
男:今天我們的高二班同學(xué)要向黃家駒致敬,為我們帶來(lái)屬于《我們的天空》。
《哈哈舞》舞蹈:
女:我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂(lè)。快樂(lè)不是別人給的,而是來(lái)自于自己的心態(tài),是自己內(nèi)心的感受。
男:樂(lè)觀的人常說(shuō)“太好了”
女: 自信的人愛(ài)說(shuō):“我能行!”
男:快樂(lè)的人常說(shuō):“我你”。
合:請(qǐng)欣賞高二班為家?guī)?lái)的喜劇舞蹈《哈哈舞》。
《歌舞青春》情景。
男:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起。
女:今天,什同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
男:今天,是夢(mèng)想讓我們碰撞在一起。
女:今天,是我們用青春的朝氣點(diǎn)燃激情的時(shí)刻。
請(qǐng)欣賞《歌舞青春》。
《B級(jí)人生》舞蹈:
女:何時(shí)能找出我心中的特別,然后呈現(xiàn)出來(lái)。
男:何處能尋到我最美的夢(mèng)想,然后將它實(shí)現(xiàn)。
合:我們并非巔峰,但想站在巔峰。
女:下面請(qǐng)欣賞中專三班為我們帶來(lái)的舞蹈《B級(jí)人生》。
《維納華爾茲》舞蹈:
女:優(yōu)美的舞步,華麗的轉(zhuǎn)身,凝成一組組曼妙的舞姿。
男:說(shuō)到舞蹈,我倒是挺喜歡一種舞蹈形式,它是舞廳中最早,也是生命力非常強(qiáng)的一種舞蹈。
女:你說(shuō)的是華爾茲吧?
男:你了解的還挺多。下面,我們一起來(lái)欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。
《天后》歌曲:
女:如果有一天,愛(ài)不在迷惑,足夠去看清所有的是非對(duì)錯(cuò)。
男:如果有一天掙開(kāi)記憶的枷鎖,你將不再是我心中唯一的天后。
下面,請(qǐng)欣賞中專四班為家?guī)?lái)的歌曲《天后》。
《金戈鐵馬》舞蹈:
男:金戈鐵馬的邊塞詩(shī),聲聲訴衷情,一代一代好兒女,踏歌從行。
女:花好月圓的年代里,歲歲好風(fēng)景,一天一天守望著,子夜和黎明。
男:請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為我們帶來(lái)的《金戈鐵馬》。
《體拳》:
男:整體堅(jiān)實(shí)的步伐,展現(xiàn)著人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出人卓越的風(fēng)姿。有請(qǐng)社團(tuán)代表隊(duì)。
《策馬奔騰》舞蹈:
男:我要策馬奔騰,無(wú)盡蒼穹。
女:卷落一地風(fēng)雨,騰起彩虹。
男:我要策馬奔騰,萬(wàn)座山峰。
女:驚起漫天塵埃,與藍(lán)天相擁。
瞧,高三文科班同學(xué)已策馬而至。
《后來(lái)》歌曲:
男:茫茫人海,或喜或悲;仨匆(jiàn)自己走過(guò)的青蔥歲月。我們微笑轉(zhuǎn)身。
女:梔子花,白花瓣,十七歲落在藍(lán)色百褶裙上的上的愛(ài)情,到后來(lái),成了最遙遠(yuǎn)的回憶。
高三理科班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《后來(lái)》。
《最走紅》舞蹈:
女:讓這夜晚為高傲的腳步扭轉(zhuǎn),我是最紅的。
男:讓這世界為青春的舞動(dòng)閃耀,我是最靚的。
請(qǐng)欣賞中專一班為家?guī)?lái)的舞蹈《最走紅》
《馬年說(shuō)馬文化》相聲:
女:相聲,一種民間說(shuō)唱曲藝。
男:主要采用口頭方式表演。
合:是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。
掌聲有請(qǐng)中專四班為我們帶來(lái)一段《馬年說(shuō)馬文化》的相聲。
《good girl bad girl》舞蹈:
男:絢爛的舞姿混合著時(shí)代的氣息。
女:讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
合:有請(qǐng)中專二班帶來(lái)舞蹈《good girl bad girl》。
《恢的跳吧》舞蹈:
女:當(dāng)音樂(lè)響起來(lái),恢的跳吧朋友們。
男:恢的跳吧朋友們,把你們的快樂(lè)傳遞給我們。
請(qǐng)欣賞高三理科班為家?guī)?lái)的舞蹈《恢的跳吧》。
《盛世掛紅燈》:
男:手剪刀刻玲瓏畫,孩童顏開(kāi)笑哈哈。
女:五谷豐登紅包,吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。
合:紅燈籠高高掛,歡天喜地慶中華。
男:請(qǐng)欣賞中專三班為家?guī)?lái)的舞蹈《盛世掛紅燈》。
《乘著破船回家》歌曲:
女:以往的夢(mèng)想去哪了,現(xiàn)在想想也只是煎熬。
男:過(guò)去的堅(jiān)持去哪了,我現(xiàn)在仍舊風(fēng)吹就倒,朋友,累了,倦了,就回家,記住家永遠(yuǎn)是我們心靈依靠的港灣。
請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為家?guī)?lái)的歌曲《乘著破船回家》。
《東航夢(mèng)》舞蹈:
女:每一個(gè)舞姿,每一個(gè)舞步,每一次騰空躍起都灑下了我們無(wú)盡的汗水。
男:每一份決心,每一份信念,每一次堅(jiān)持跳下去都是我們最真實(shí)的自己。
請(qǐng)欣賞《東航夢(mèng)》。
結(jié)束語(yǔ)
甲:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的東航歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中。
甲:365日辛勤耕耘
乙:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)
甲:我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,
乙:我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,
甲:我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫我們的壯闊篇章
乙:老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷
甲:祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)昌盛
乙:祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調(diào),一臉喜悅保票,一把理財(cái)金鑰,一片祥云籠罩,一輪洪福高照。一年開(kāi)懷笑。出門遇貴人,在家聽(tīng)喜報(bào)。
甲:祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,馬到成功!
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞7
A:尊敬的各位來(lái)賓,
B:親愛(ài)的老師們、小朋友們,
ABCD合:大家新年好!
A:新的鐘聲,
B:新的一年,
C:新的祝福,
D:新的期待!
A:今天,我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
B:20xx年的春天又來(lái)了!
C:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
ABCD合:祝大家新年快樂(lè),合家幸福!
A:年年歲歲花相似,
B:歲歲年年人不同,
C:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,
D:20xx年的鐘聲即將敲響。
A:回首20xx年,我們驕傲,
B:回首20xx年,我們自豪。
C:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。
D:在即將過(guò)去的20xx年,我們?nèi)w小朋友在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了幼兒園帶來(lái)的'無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
C:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_(kāi)騰飛的翅膀。
D:向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
A:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上。
B:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌。
ABCD合:共繪大拇指美好的明天!
C:大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
A:1、讓我們共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
B:2、下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍隊(duì)的舞蹈《我是解放軍》。
C:3、幼兒是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽(yáng)?矗幸话嗟男∨笥讯嗝吹幕顫,他們正《踏浪》而來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D:4、我們是花朵,我們是幼苗,為了把花朵培育好,我們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
A:5、接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。
B:6、請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
C:7、下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
D:8、小白船,飄呀飄,載著我們的理想,載著我們的希望,飄向幸福的港灣,請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
A:新年好,
B:新年好,
AB:祝賀大家新年好!
A:我們唱歌
B:我們跳舞
AB:祝賀大家新年好!
A:9、請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》,由學(xué)前班×××演唱。
C:10、我是父母的寶貝,我是祖國(guó)的希望,我在成長(zhǎng)的道路上,最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
D:11、兔子是可愛(ài)的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
A:12、英語(yǔ)。
B:13、別看我們的年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
C:14、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
D:15、珠心算。
A:16、三字經(jīng)。
[結(jié)束語(yǔ)]
A:這里歡歌笑語(yǔ),
B:這里滿堂融融,
C:這里暢想未來(lái),
D:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想!
A:讓我們記住這美好的時(shí)光,
B:讓我們明年再相逢,
C:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
D:再一次祝大家,
A:今天快樂(lè)!
B:明天快樂(lè)!
C:今年快樂(lè)!
D:明年快樂(lè)!
ABCD合:天天快樂(lè)!年年快樂(lè)。!
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞8
。校20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
。ㄅ涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
。校鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
。ㄅ鹤鹁吹母魑焕蠋煟H愛(ài)的同學(xué)們:
。校20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由20xx致新年祝詞!
感謝20xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
。1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)20xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
。2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男):請(qǐng)欣賞由20xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
。4)(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
。5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是20xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來(lái)的.大合唱《放心去飛》。
。7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞20xx《苗嶺連北京》。
(8)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)20xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
。12)(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
。13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞20xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)20xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)20xx給我們帶來(lái)的《傷心的!酚姓(qǐng)。
。17)(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞20xx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
。18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是20xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
。20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
。21)(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由20xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
。22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
。ㄅ簥^斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
。ê希鹤<绷饔逻M(jìn)的20xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):朋友們,
。ê希涸僖(jiàn)!
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞9
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
(校長(zhǎng)講話)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
乙:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
。航裉欤屛覀冇谜嬲\(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
丁:六十一班,一個(gè)溫馨的集體。
戊:一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。
甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。
齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。
甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽(yáng)。
乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語(yǔ)接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。
。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的`哦!正哈迎接牛年到來(lái)!
戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛(ài)在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
丁:薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好聽(tīng)啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。
丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。
。号叮硌莸氖鞘裁?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊:欣賞完民族樂(lè)器的演奏,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話。骸侗肯眿D》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
丁:這次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍
戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
小學(xué)新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞12
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛(ài)的老師,
齊:大家下午好!東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開(kāi)始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們?cè)谀囊粋(gè)角落,都向她走來(lái)。
男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。(校長(zhǎng)祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班李莎帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。慶元旦活動(dòng)主持詞
女:詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張xx同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎張xx同學(xué)上臺(tái)。
男:同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單x登臺(tái)。
女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的支亞杰和孫xx表演《斗嘴》。
男:母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),母親啊,你的愛(ài)像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。
女:同學(xué)們,你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶,三二班的孫x給大家?guī)?lái)《繞口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹牛》。
女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女:同學(xué)們,都愛(ài)聽(tīng)故事嗎?下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。
男:對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生,他為我們的童年增添了許多樂(lè)趣,下面就請(qǐng)劉x、秦xx帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。
女:詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開(kāi)路先鋒,具有強(qiáng)烈的感情色彩,最凝練、形象地反應(yīng)生活,有一定的節(jié)奏、韻律,下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。
男:大家都喜歡荷塘月色吧,我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好,下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛(ài)迪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》,大家歡迎。
女:元旦是新年的開(kāi)始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)常新宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書(shū)磊等同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的三句半,請(qǐng)欣賞。
女:下面有請(qǐng)徐xx為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦,大家歡迎。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑,下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)笑話《抓人》,大家歡迎。
女:下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)?lái)有趣的故事,請(qǐng)欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
男、女:哎,xx,我最近發(fā)現(xiàn),有些話順著說(shuō)好聽(tīng),如果顛倒過(guò)來(lái)也挺有意思的,(xx)我是女生(xx)女生是我(xx)我吹牛(xx)牛吹我(xx)哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)朱xx,朱xx為大家表演相聲《顛倒話吧》,大家歡迎。
女:灰姑娘的故事家喻戶曉,感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉x等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。
男:媽媽,一說(shuō)到這兩個(gè)字,心里就有一股暖流涌過(guò),媽媽,有你的地方就是天堂!有請(qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)?lái)的歌曲《有你的地方就是天堂》。
女:接下來(lái)有請(qǐng)馮x、葛xx。李x分別為大家表演魔術(shù),請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦!
男:王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北,那優(yōu)美的旋律使人陶醉,下面有請(qǐng)魏x為大家演唱這首《傳奇》。
女:暢想新年飛揚(yáng)的旋律,舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌舞《南泥灣》。
男:在我們這個(gè)大家庭里,每天都有感人肺腑的故事發(fā)生,每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助,所以,我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心,下面有請(qǐng)魏x。張x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首《感恩的心》,大家歡迎。
女:六年級(jí)二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)?lái)了相聲,大家歡迎。
男:五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)?lái)的是好聽(tīng)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪。?qǐng)大家欣賞。
女:大家都知道相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù),它講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱,下面請(qǐng)聽(tīng)霍xx,蔣x為大家表演相聲《吹牛》。
。ńY(jié)束語(yǔ))
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意,
男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈,
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活,
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,
男:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié),
女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體,
男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,
女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,
男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,
女:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好,
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞10
A:敬愛(ài)的老師:
B:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家下午好!
。ㄑ援吘瞎
A:時(shí)光荏苒
B:歲月如梭!
A:不知不覺(jué)間,我們已幸福地一起度過(guò)了兩年多,在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望
B:擁抱盛夏的熱情
A:收獲秋天的碩果
B:感受嚴(yán)冬的凜冽
A:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)夢(mèng)想,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!
B:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年xx班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
B:xx,我問(wèn)一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?
A:Sure,跆拳道就是我喜歡的!
B:哈哈,你先別急著出手哦,咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢,下面請(qǐng)大家欣賞xx的.跆拳道表演!
A:謝謝xx、xx,在欣賞完了跆拳道之后,我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》,大家歡迎!
A:美妙的歌聲令人陶醉,不過(guò)可別真醉了,下面的節(jié)目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋,思考思考了,接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
A:動(dòng)過(guò)腦子后,又來(lái)放松一下吧,大家不知道吧,咱們班同學(xué)可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
B:剛才女同學(xué)表演了跆拳道,男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢,別急,中國(guó)可是武術(shù)之邦,要不,讓xx和xx給大家比武看看?大家歡迎!
A:欣賞完了中國(guó)的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來(lái)我們班的xx就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞,大家歡迎!
B:前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了,不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛,因?yàn)椋刍ǹ潄y的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了!
A:你會(huì)表演魔術(shù)?
B:我不會(huì)、但xx會(huì)
A:哦?那我可真有些期待呢!
B:接下來(lái),請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)
A:大家歡迎
B:我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲?哇,這么多?但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧?今天,xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段,大家歡迎!
A:先給大家猜個(gè)謎語(yǔ),有一種舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么樣呢?對(duì)極了,就是拉丁舞,前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞,現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞,掌聲有請(qǐng)xx、xx、xx!
B:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致,今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊,下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!
B:剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè),接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受,來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù),請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操,大家歡迎!
A:剛才的節(jié)目給大家放松了不少,那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧,大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何?有請(qǐng)xx、xx、xx!
A:“琴棋書(shū)畫”是古代文人的必修課,大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了琴聲,是不是來(lái)見(jiàn)識(shí)一下兩位小書(shū)法家的字呢,寫完后大家可評(píng)評(píng)看,xx和xx的字哪個(gè)更好?
A:看完了書(shū)法表演,是不是該來(lái)段詼諧的小品呢?掌聲有請(qǐng)xx!
B:感謝他們精彩的表演!好象xx還意猶未盡呢!那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞《挑花線》!
A:20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái),讓我們一起祝福,祝福我們美好的明天!請(qǐng)聽(tīng)xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》!
結(jié)束語(yǔ)
A:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);
B:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;
A:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
B:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
A:新年是新的樂(lè)章,
B:讓我們用行動(dòng),
A:讓我們用真誠(chéng),
B:讓我們用奉獻(xiàn)
合:迎接充滿希望的20xx!
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè)!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭,更上一層樓
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞11
。校┰诙绽餃嘏年(yáng)光中,20xx年元旦如約而至。
。ㄅ┰谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
(男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
。ㄅ┙裉欤覀兿嗑墼谶@里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
。校┙裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
。ㄅ┙裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
。校20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由———致新年祝詞!
(女)感謝———的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
。校艄夂突ɑ鹨黄痖W亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)———給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
。ㄅ┬@的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
。校┩瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
。ㄅ┱(qǐng)欣賞由———為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
。校┟總(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
。ㄅ└改赣眯量噘崄(lái)的血汗錢供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞————給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
。校┰谝欢尉实男∑分,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是———帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
。ㄅ┪覀儫釔(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞———給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男)看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞———《苗嶺連北京》。
(女)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
。校⿹P(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞———的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
。ㄅ┗ǘ溆辛司G葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的.故事。掌聲有請(qǐng)————帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)———給我們帶來(lái)的《傷心的!酚姓(qǐng)。
。ㄅ┤绻f(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞———帶來(lái)的歌伴舞《Lirefivetonight》。
。校┮欢纬錆M青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
。ㄅ┯幸蝗好利惖奈靼嘌琅烧蛭覀冏邅(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是————帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
。校┕庞杏⑿廴宋,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女)一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由————給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
(男)追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
。ㄅ⿰^斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
。校┗ㄈ绾,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合)祝急流勇進(jìn)的————再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男)晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
(女)朋友們,
(合)再見(jiàn)!
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞12
師男:祝福的話語(yǔ)還沒(méi)有說(shuō)完,歌聲里我們又要再見(jiàn),
師女:快樂(lè)的時(shí)光總是讓人留戀,記憶中留下難忘的畫面,
學(xué)男:祝福您,偉大的祖國(guó),新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi),您的明天必將是一幅壯麗畫卷
學(xué)女:祝福您,親愛(ài)的職專,在全校師生共同努力下,您的未來(lái)必將一帆風(fēng)順,勇往直前
師男:今天我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,
師女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,
學(xué)男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),
學(xué)女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的'詩(shī)篇。
師男:----“歡聚一堂”XXXX年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
師女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持
學(xué)男:感謝全體老師同學(xué)們的積極參與
學(xué)女:感謝全體工作人員的辛勤工作
合:祝大家,新年快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞13
尊敬的家長(zhǎng)朋友們!親愛(ài)的小朋友們!
大家好!
20xx年即將過(guò)去,20xx正悄悄來(lái)臨!在這辭舊迎新之際,我代表英才五班全體教師給大家拜個(gè)早年!感謝這一年來(lái)所有家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持和理解。
今天,我們相聚在這里,享受孩子帶給我們的歡樂(lè),
今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,將快樂(lè)進(jìn)行到底!
本次聯(lián)歡會(huì)分四個(gè)版塊:
集體展示、家庭才藝、頒獎(jiǎng)、親子布貼、贈(zèng)送禮物
新的.1年開(kāi)始,祝大家好事接2連三,心情4季如春,生活5顏6色,7彩繽紛,偶爾8點(diǎn)小財(cái)!煩惱拋到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
我宣布:黃石市委機(jī)關(guān)小學(xué)英才五班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!舞蹈《快樂(lè)星貓舞》
我們是一群快樂(lè)的星貓!喜歡音樂(lè)的味道,讓我們一起來(lái)舞蹈!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家表演《快樂(lè)星貓舞》小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞
一、家庭才藝:今天我們特設(shè)置了家庭才藝這一環(huán)節(jié)!希望更多的家長(zhǎng)能夠參與到我們活動(dòng)中來(lái),期待著你們的精彩表現(xiàn)!有請(qǐng)XX家庭給大家?guī)?lái)的表演!
二、舞蹈《十二生肖操》
家庭才藝
三、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》家庭才藝
四、舞蹈《北京的金山上》家庭才藝
五、螃蟹操
家庭才藝秀
六、歌曲:小鬧鐘家庭才藝秀
七、英語(yǔ)串燒
家庭才藝秀
頒獎(jiǎng):
親子布貼畫
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小學(xué)學(xué)生元旦主持詞14
合:尊敬的各位老師
合:各位同學(xué)
合:上午好!
劉莫凡:時(shí)光荏苒
張傲琪:歲月如梭
張瑀格:在即將過(guò)去的一年里
王博修:我們共同播種春天的希望
劉莫凡:擁抱盛夏的熱情
張傲琪:收獲秋天的碩果
張瑀格:感受嚴(yán)冬的凜冽
王博修:新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至
劉莫凡:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
張傲琪:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
段美好時(shí)光!
張瑀格:新年讓我們截取下了四季的片段
王博修:新年給了我們?nèi)松亩U想
劉莫凡:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的'氣息
張傲琪:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
劉莫凡:第1個(gè)節(jié)目,由(趙鈞博),表演(繞口令),請(qǐng)欣賞。
張傲琪:第2個(gè)節(jié)目,由(魏普晨),表演(詩(shī)朗誦),請(qǐng)欣賞。
張瑀格:第3個(gè)節(jié)目,由(薛智博),表演(舞蹈),《軍中姐妹》,請(qǐng)欣賞。
王博修:第4個(gè)節(jié)目,由(韓瑩),表演(朗誦),《秋葉飄飄》,請(qǐng)欣賞。
劉莫凡:第5個(gè)節(jié)目,由(杜瑞怡),表演(歌曲),《蟲(chóng)兒飛》,請(qǐng)欣賞。
張傲琪:第6個(gè)節(jié)目,由(張躍齊),表演(詩(shī)朗誦),請(qǐng)欣賞。
張瑀格:第7個(gè)節(jié)目,由(王淑雅),表演(歌曲),《我的好媽媽》,請(qǐng)欣賞。
王博修:第8個(gè)節(jié)目,由(張瑀格),表演(舞蹈),《踏浪》,請(qǐng)欣賞。
劉莫凡:第9個(gè)節(jié)目,由(于佳釩),表演(詩(shī)朗誦),《畫》,請(qǐng)欣賞。
劉莫凡:游戲1:終極密碼玩法1:先由主持人設(shè)定1個(gè)數(shù)(1x100),然后參加的人輪流報(bào)數(shù),不斷減小范圍,最后答中的人要接受懲罰.玩法2.先由主持人設(shè)定1個(gè)數(shù)(1x100),然后參加的人從1開(kāi)始依次報(bào)數(shù),從小到大,一次最多報(bào)3個(gè)數(shù),最少報(bào)一個(gè)數(shù),直到有人報(bào)出終極密碼為止
張傲琪:第10個(gè)節(jié)目,由(鄒睿),表演(詩(shī)朗誦),請(qǐng)欣賞。
張瑀格:第11個(gè)節(jié)目,由(侯鑫),表演(猜謎語(yǔ)),請(qǐng)欣賞。
王博修:第12個(gè)節(jié)目,由(李蘊(yùn)航),表演(詩(shī)朗誦),《清明》,請(qǐng)欣賞。
劉莫凡:第13個(gè)節(jié)目,由(高梓陽(yáng)),表演(歌曲),請(qǐng)欣賞。
張傲琪:第14個(gè)節(jié)目,由(賈茜雯),表演(詩(shī)朗誦),《如果我是一片雪花》,請(qǐng)欣賞。
張瑀格:第15個(gè)節(jié)目,由(王思淼),表演(故事),《司馬光》,請(qǐng)欣賞。
王博修:第16個(gè)節(jié)目,由(薛炬峰),表演(詩(shī)朗誦),請(qǐng)欣賞。
劉莫凡:第17個(gè)節(jié)目,由(李夢(mèng)婷),表演(歌曲),《冬天的太陽(yáng)微笑》,請(qǐng)欣賞。
劉莫凡:敬愛(ài)的各位老師
張傲琪:親愛(ài)的同學(xué)們
張瑀格:365個(gè)日子
王博修:365日辛勤耕耘
劉莫凡:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
張傲琪:一份耕耘,一份收獲。
張瑀格:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光
王博修:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,一年三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞15
男:尊敬各位來(lái)賓,各位評(píng)委
女:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家
合:晚上好!
男:歡迎大家來(lái)到____大學(xué)“愛(ài)桂林,愛(ài)廣西,愛(ài)中國(guó)”主題歌會(huì)暨元旦晚會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是本場(chǎng)晚會(huì)的主持人 。
女:我是xx。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年的元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了新年的氣息,這是我們桂工的新篇章,這也是我們研究生大家庭的新起點(diǎn)。
男:今晚,就讓d_我們跟隨著新年的腳步,敞開(kāi)我們青春的喉嚨,來(lái)抒發(fā)我們對(duì)桂林,對(duì)廣西,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!
女:現(xiàn)在我宣布____大學(xué)“愛(ài)桂林,愛(ài)廣西,愛(ài)中國(guó)”主題歌會(huì)暨元旦晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)各位嘉賓,他們分別是: ___
女:接下來(lái)為大家介紹的是擔(dān)任本次歌會(huì)的.各位評(píng)委,他們分別是: ___
男:感謝各位評(píng)委及嘉賓在百忙之中來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
(如有致辭:女:接下來(lái)有請(qǐng) 為本次晚會(huì)致辭,掌聲有請(qǐng)!..感謝 的精彩致辭)
女:在比賽正式開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹艺f(shuō)明本次歌會(huì)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
男:本次研究生主題歌會(huì)設(shè)有一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
女:本次比賽采用百分制,在各位評(píng)委的打分中,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分作為歌手的最終得分。
男:好的,那么接下來(lái)就讓我們伴隨著外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,___等5人帶來(lái)的小合唱《茉莉花》來(lái)一同進(jìn)入今晚的歌會(huì),掌聲有請(qǐng)!
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