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《父親》閱讀及答案參考
閱讀理解回答問題要針對文章的問題,回答時能用原文整合作答的不用自己的話答,這是一條黃金法則。以下是小編幫大家整理的《父親》閱讀及答案參考,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《父親》閱讀及答案參考1
閱讀《父親》一文,完成問題。
父 親
、匐m然我是家里唯一的女孩,父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來。在地里干活,偶爾捉只小兔或鳥兒,回來也是送給兩個哥哥。
②小學(xué)和初中在父親的不經(jīng)意間過去了,上學(xué)和放學(xué)就像他的出工和收工一樣,只是順其自然的事。他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)一如我不關(guān)心他的收成。
、劭墒牵铱忌狭丝h一中。這就意味著父親的大半收成都得被我一個人吃掉。母親望著不太年輕的父親逐漸弓起的背,幽幽地說:“要不,別讓妮子上學(xué)了?”父親臉上刀刻似的皺紋突然地一跳:“哪能?再難也得讓她上學(xué)。”就為這一句話,我第一次被感動了。
④在一個驕陽似火的夏日,父親一頭挑著我的行李,一頭挑著一筐桃子,送我去上學(xué)。跟在父親身后,望著顫悠悠的扁擔(dān)和父親那被扁擔(dān)磨出老繭的雙肩,我又一次被感動了,在心里默默發(fā)誓:不學(xué)出個樣子來,無顏面對父親。
、莸綄W(xué)校門口,我一個人進(jìn)去,父親則去賣那筐桃子。等我安排好住宿后,去城里找他,父親已經(jīng)走了。我想,他肯定是餓著肚子走的,翻山越嶺,還得走20里!
⑥3年高中,我很少回家。父親總是隔三差五地給我送干糧和桃子。當(dāng)然都是些歪七扭八賣不出去的小桃。冬天天短,父親每次來都得起個大早,見到我,往往是胡須上結(jié)了一層白霜。掏出母親烙的白面餅,硬邦邦的全是冰碴兒。中午我們父女倆把餅泡在開水里,就著父親帶來的咸菜,吃得有滋有味。夏日,父親捎帶著賣桃,20里的山路把父親的臉曬成了醬紫色。趕到學(xué)校已近中午,我把早已涼好的白天水遞過去,父親一氣兒就喝了一大缸子。父親向來是當(dāng)天來當(dāng)天走。3年里,他走了他幾十年走不完的路程。我對父親的情和愛,也在這3年里變得纏綿與圣潔。
⑦3年后,我由縣城考到省城。也和3年前一樣,父親挑著扁擔(dān)送我去上學(xué),所不同的是這天不是驕陽似火,而是陰雨連綿;疖嚿,父親遞給我的桃子又紅又大,我倒有些不習(xí)慣,怪父親過于奢侈。“你都成大學(xué)生了,吃個好桃子,配!”并且不停地催促我快吃。我雙手捧著桃子,一口一口咽下去的卻是父親的心!
、喟才藕米∷抟呀(jīng)很晚了。我要送父親到學(xué)校招待所去住,他說什么也要自己去。他說他怕我回來找不到自己的宿舍。我知道,那樣父親會一夜都不安心的,所以也只好隨他去了。下過雨后,氣溫驟然下降了許多。一天的顛簸,實在是太累了,躺在床上不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然,輔導(dǎo)員老師把我叫醒。她說,你父親為了省15元的住宿費(fèi),竟然睡在外面的水泥乒乓球臺上。此刻,即使是鐵石心腸的人也會感動。我撲過去扶摸著他那青筋凸起的雙臂,哭著求他:“為了我,父親,請您愛惜自己!蓖奚岬慕忝谬R刷刷地站在我的身后,哽咽著說:“就住在我們宿舍,我們可以兩個人睡一張床!
⑨“可你們是女生宿舍呀?”輔導(dǎo)員老師還很年輕,和其他人一樣眼里已經(jīng)噙滿了淚水!澳怯钟惺裁,他是父親!贝蠹耶惪谕暤卣f。是!他是父親。他是勤勞又質(zhì)樸的農(nóng)民!
1、請用自己的話簡要概括文章的主旨。
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2、聯(lián)系上下文,理解“我雙手捧著桃子,一口一口咽下去的卻是父親的心!”的含義。
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3、作者多次寫到父親的肖像:“弓起的背”、“刀刻的臉”、“磨出老繭的雙肩”、“青筋凸起的雙臂”,意在表現(xiàn)什么?
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4、“我們父女倆把餅泡在開水里,就著父親帶來的咸菜,吃得有滋有味!迸蒿灪拖滩藶槭裁醋尅拔覀兏概畟z”“吃得有滋有味”?你有這樣的經(jīng)歷嗎?聯(lián)系實際談?wù)勀愕母惺堋?/p>
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參考答案:
1.歌頌父愛的偉大。
2. “咽”字表現(xiàn)了“我”捧著桃子時的復(fù)雜心情;表現(xiàn)了“我”對父親的敬重和同情。
3.意在表現(xiàn)父親辛勤勞動,歷盡艱辛。
4.泡餅和咸菜雖然不是美味佳肴,但沖淡不了父女之間相見時的快樂與深厚的情誼。我也有這樣的經(jīng)歷,曾經(jīng)……
《父親》閱讀及答案參考2
雖然我是家里唯一的女孩,父親好像從來沒有顯出特別的喜愛來,在地里干活,偶爾捉只小兔或鳥兒,回來也是送給兩個哥哥。
小學(xué)和初中在父親的不經(jīng)意間過去了,上學(xué)和放學(xué)就像他的出工和收工一樣,只是順其自然的事,他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)一如我不關(guān)心他的收成。
可是我考上了縣一中,這就意味著父親的大半收成都得被我一個人吃掉,母親望著不太年輕的父親逐漸弓起的背,幽幽地說:“要不,別讓妮子上學(xué)了?”父親臉上刀刻似的皺紋突然地一跳:“哪能?再難也得讓她上學(xué)。”就為這一句,我第一次被感動了。
在一個驕陽似火的夏日,父親一頭挑著我的行李,一頭挑著一筐桃子,送我去上學(xué),跟在父親身后,望著顫悠悠的扁擔(dān)和父親那被扁擔(dān)磨出老繭的雙肩,我又一次被感動了,在心里默默發(fā)誓:不學(xué)出樣子來,無顏面對父親。
到學(xué)校門口,我一個人進(jìn)去,父親則去賣那筐桃子,等我安排好住宿后,去城里找他,父親已經(jīng)走了。我想,他肯定是餓著肚子走的,翻山越嶺,還得走二十里啊!
三年高中,我很少回家,父親總是隔三差五地給我送來干糧和桃子,當(dāng)然都是些歪七扭八賣不出去的小桃,冬天天短,父親每次來都得起個大早,見到我,往往是胡須上結(jié)了一層白霜,掏出母親烙的白面餅,硬邦邦的全是冰渣兒,中午,我們父女倆把餅泡在開水里,就著父親帶來的咸菜,吃的有滋有味。夏日,父親捎帶著賣桃,二十里的山路把父親的臉曬成了醬紫色,趕到學(xué)校已近中午,我把早已涼好的白開水遞過去,父親一氣兒就喝了一大缸子。父親向來是當(dāng)天來當(dāng)天走,三年里,他走了他幾十年走不完的路程,我對父親的情和愛,也在這三年里變得纏綿與圣潔。
三年后,我由縣城考到省城,也和三年前一樣,父親挑著扁擔(dān)送我去上學(xué),所不同的是這天不是驕陽似火,而是陰雨綿綿,火車上,父親遞給我的桃子又紅又大,我倒有些不習(xí)慣,怪父親有些奢侈!澳愣汲纱髮W(xué)生了,吃個好桃子,配!”并且,不停地催促我快吃,我雙手捧著桃子,一口一口咽下去的卻是父親的心啊。
安排好住宿后已經(jīng)很晚了,我要送父親到學(xué)校的招待所去住,他說什么也要自己去,他說他怕我回來找不到自己的宿舍,我知道,那樣父親會一夜都不安心的,所以也只好隨他去了。下過雨后,氣溫驟然下降了許多,一天的顛簸,實在是太累了,躺在床上不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然,輔導(dǎo)員老師把我叫醒,她說,你父親為節(jié)省十五元的住宿費(fèi),竟然睡在外面的水泥乒乓球臺上。此刻,就是鐵石心腸的人也會感動,我撲過去撫摸著他那青筋凸起的雙臂,哭著求他:“為了我,父親,請你愛惜自己!蓖奚岬慕忝谬R刷刷地站在我的身后,哽咽著說:“就住在我們宿舍,我們可以兩個人睡一張床。”“可你們是女生宿舍呀!”輔導(dǎo)員老師還很年輕,和其他人一樣眼里噙滿了淚水!澳怯钟惺裁,他是父親!贝蠹耶惪谕暤卣f,是。∷歉赣H,他是勤勞又質(zhì)樸的農(nóng)民。
1 第一段中“父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來”一句中的“好像”能否刪掉?為什么?
2 文章前兩段寫父親對自己不“特別的喜歡”“不關(guān)心”,有何作用?
3.聯(lián)系上下文,理解“我雙手捧著桃子,一口一口咽下去的卻是父親的心啊!”的含義。
4作者多次寫到父親的肖像,意在表現(xiàn)什么?
5 同宿舍的姐妹異口同聲的回答說明了什么?
6 讀了這篇文章,你有何感想?
參考答案:
1.“好像”一詞是“我”的自覺感受,其實父親還是很疼愛我的,只是我年少無知,并未覺察體會到,若刪去,則表達(dá)不出此效果。
2.為后文表現(xiàn)深深的父愛作鋪墊
3. “咽”字表現(xiàn)了“我”捧著桃子時的復(fù)雜心情;表現(xiàn)了“我”對父親的敬重和同情
4.父親辛勤勞動,歷盡艱辛
5.說明對父親的行為的理解和感動
《父親》閱讀及答案參考3
閱讀《父親》完成問題。
、俑赣H是三天前的一個下午到家的,當(dāng)時無人在家,他擱下背篼蹲在門口抽葉子煙。樓上的張婆以為是盲流喝斥他走開。我向父親求證此事時,他像犯了錯的孩子,局促地搓著雙手,目光游移,囁嚅著說:“下次,我一定要穿周正一點(diǎn)。”
、诩依锊粚挸ǎ覀儼迅赣H和兒子安排在一間屋里。父親進(jìn)屋不久,我就聽見巴掌落在臉上的“啪”聲,開門一看,見兒子正大吵大鬧:“你臟,你臟,不準(zhǔn)你親我,滾出去!蔽覍鹤觿恿宋,妻子對我怒目而視。父親垂著手,呆呆地站在一旁。這一夜很晚還聽見父親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音。
、鄞稳赵绯,妻用不友好的腔調(diào)對父親交待:“茶幾上有好煙,有煙缸,別抽葉子煙,別亂抖煙灰。別動音響,別動氣灶,別動冰箱,別動電視……”父親謙恭地說:“叫我動,我也動不來的!敝形缥覀z回來,看見滿地的水,父親正蹲在地上,拿著帕子,手忙腳亂地擦地板。妻子一甩手進(jìn)了臥室,“砰”地一下關(guān)了門。父親便立即又像做錯了事一般,不知所措起來。
、芟挛缦铝艘粓鲂∮,下班回來不見父親。父親回來時,濕漉漉的頭發(fā)搭在皺紋堆砌的額頭,松樹皮一樣的手提著一個塑料袋。他鞋也沒有脫就進(jìn)了屋,妻子“哼”了一聲,又進(jìn)了臥室。
⑤父親說:“我去買東西了,不會買,也不知你們?nèi)鄙,就琢磨著買了這些!
⑥父親說:“蜂蜜治胃病,你記著,一早一晚都要喝一勺。她是用腦的人,核桃粉補(bǔ)腦,孫兒胃口不好,就給他買了健脾糕,吃了開胃!
⑦父親最后從貼身衣兜里拿出一個塑料袋,說:“這5000塊錢是我賣雞賣豬攢的,都攢3年了。我用處不大,你拖家?guī)Э诘挠玫弥,拿著。明天就回去了,你有空就回來,看看你媽de墳,你爺?shù)膲。沒空回來,爸也不怪你,你們忙,單位紀(jì)律嚴(yán)呢!”說完父親笑了一笑,摸出葉子煙,正要點(diǎn),可能想起了妻的交待,又揣了回去。
、喔赣H執(zhí)意要走。怎么留也不行,我決定叫輛出租車送他回去。
、嵋簧紱]坐過小車的父親不知怎么打開門,他的手在門頭東摸西摸,一臉尷尬。我上前一步,彎下腰來,打開車門,侍候父親坐進(jìn)車,再為他關(guān)上車門。父親伸出頭來,一臉的幸福,他說:“兒啊,爸算是村里最有福氣的人了!闭f完,抬手抹著眼圈,憨憨地笑著看我,我剎時百感交集。
⑩活在世上,活在城里,活在官場,我在許多人面前彎過腰,為許多人開過車門,但從沒有為父親彎腰開過車門。父親是農(nóng)民,我是干部,父親是莊稼人,我是城里人,父親這輩子已無法超越我們的高度,但我們有今天全仰仗父親的奠基。父親為我們彎了一輩子腰,吃了一輩子苦,操了一輩子心,人到老年依然念念不忘為子孫分擔(dān)憂愁。但我們呢?給了他那么多不敬,僅僅為他開一次車門,就叫他心滿意足,淚流滿面。那一彎腰,對父親來說,是一種孝道和良知。對我來說,是向他及天下所有像他一樣的父親的乞諒和深情致敬!
1.整體感知課文,體會父親的性格特點(diǎn),并舉例說明。
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2.第④段中畫線部分運(yùn)用了什么描寫方法?在內(nèi)容和表達(dá)上有什么作用?
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3.將“父親最后從貼身衣兜里拿出一個塑料袋”中的“貼身”兩個字刪去,與原句的表達(dá)效果有什么差別?
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4.第⑦段中寫“父親笑了一笑”,聯(lián)系上下文說明其具體含義。
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5.第⑩段運(yùn)用了那幾種表達(dá)方式?其在全文中的作用是什么?
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參考答案:
1.父親憨厚、誠實、慈愛。例如,第④段的局促表現(xiàn)父親憨厚、誠實,第⑤⑥段買東西表現(xiàn)慈愛。
2.外貌描寫,“濕漉漉”表明父親冒雨去買東西,突出了父親對兒孫無私的愛,“皺紋堆砌”“松樹皮”表現(xiàn)了父親辛苦操勞、飽經(jīng)風(fēng)霜。
3.原文表明父親的錢來之不易,因而倍加珍惜,刪去“貼身”這些深刻意義就表現(xiàn)不出。
4.給兒孫買了東西,辛苦積攢的錢也交給了兒子,父親因了卻心愿而“笑”,這一“笑”表現(xiàn)了他寬厚無私。
5.議論和抒情,深化主題。
。ㄒ鈱纯桑
《父親》閱讀及答案參考4
父親
張鳳霞
①雖然我是家里唯一的女孩,然而,父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來。等到上了初中,看到別人的父親殷殷地關(guān)懷女兒,心里便有了比較,認(rèn)為我這只知道春耕秋收的農(nóng)民父親不懂得什么叫"愛"。
②小學(xué)和初中在父親的不經(jīng)意間過去了,上學(xué)和放學(xué)就像他出工和收工一樣,只是順其自然的事。他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)亦如我不關(guān)心他的收成。學(xué)習(xí)和收成原本沒有太大的聯(lián)系。
③可是,我考上了縣一中,這就意味著父親的大半年收成都得被我一個人吃掉。母親望著已不年輕的父親幽幽地說:"要不,別讓妮子上了 "父親臉上刀刻似的皺紋突然生動地一跳:"哪能!兒子娶媳婦花錢比妮子上學(xué)花錢多多了,咱們不能太偏心。"就為這一句話,我第一次被感動了。
④在一個驕陽似火的夏日,父親一頭挑著我的行李,一頭挑著一筐桃子送我去上學(xué)。我跟在父親身后,望著顫悠悠的扁擔(dān)和父親那被扁擔(dān)磨出老繭的`雙肩,我又一次被感動了。在心里默默發(fā)誓:不學(xué)出個樣子來,無顏面對父親。等翻過兩座山,驕陽更加熾烈,找到一塊小樹陰勸父親休息一會兒。A、我隨手抓起兩個桃子,還不及放到嘴里,便被父親劈手奪去,他瞪我一眼說:"這是賣的,有你吃的。"說著從他兜里掏出幾個歪裂的小桃子,在衣服上蹭了蹭遞給我:"這不一樣吃嗎 "停了停又說:"住?刹槐仍诩依,動一動就得花錢,飯可以吃差點(diǎn),但一定得吃飽。星期天不要往回跑,家里也不指望你干活,錢和干糧我會給你送去的。"B、接著他自個笑了:"沒想到俺妮子還挺聰明,比你兩個哥哥強(qiáng)多了,我尋思把桃園好好侍弄侍弄,光許能掙幾個錢,你要有本事啊,考個大學(xué)讓爹光榮光榮。"這是父親對我說得最多的一次,看得出他心里非常高興。
、莸綄W(xué)校門口,父親讓我一個人進(jìn)去,他則去賣那筐桃子。等到報到完去城里找他,父親已經(jīng)走了。我想,他肯定是餓著肚子走的,翻山越嶺,還得走二十里地啊!
⑥三年高中,我真的很少回家。父親總是隔三差五地給我送干糧和桃子,當(dāng)然都是些歪七裂八賣不出去的小桃子。冬天天短,父親每次來,得起大早,見到我,往往是胡須上結(jié)了一層白霜,掏出母親烙的白面餅,硬邦邦的全是冰凌茬。中午,我們爺倆把餅泡在開水里,就著父親帶來的咸菜,吃得有滋有味。夏日,父親捎帶著賣桃,二十里的山路把父親的臉膛曬成了醬紫色。趕到學(xué)校已近中午,我把早已涼好的白開水遞過去,父親一口氣就喝了一大缸子。父親向來都是當(dāng)天來當(dāng)天走,三年里,他走了他原來幾十年走過的路程。我對父親的情和愛也在這三年里變得纏綿與圣潔。
、呷旰,我由縣城讀到了省城。甭說父親的大半年收成,就是他的全部收成也難以應(yīng)付我的高額學(xué)費(fèi)了。父親說:"不要緊,先到處借借。不就是四年嗎 我用六年時間,六年不行十年,趕我死之前咋也能把它還清。"我無言,我只是在心里對父親說:我決不會讓您用六年十年時間去還債,您就等著我慢慢地還您的債吧。
⑧也和三年前一樣,父親挑著行李送我上學(xué),所不同的是這天不是驕陽似火,而是陰雨霏霏;疖嚿细赣H遞給我的桃子又紅又大,我倒有些不習(xí)慣,怪他過于奢侈。C,"你都成大學(xué)生了,吃個好桃子,配!"并且不停地催促我快吃。我雙手捧著桃子,一口一口咽下去的卻是父親的心啊!
⑨安排好住宿已經(jīng)很晚了,我要送父親到學(xué)校的招待所住下,他說什么也要自己去。他說他怕我回來找不到自個的宿舍,我知道,那樣父親一夜都不會安心。所以,也只好隨他去了。下過雨后,氣溫驟然下降了許多,再加上一天的顛簸我實在太累了,躺在床上不一會就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。突然,輔導(dǎo)員劉老師把我叫醒,她說,我父親為了省15元的住宿費(fèi),竟然睡在外面的水泥乒乓球臺上。此刻,即使是鐵石心腸的人也會被感動。我撲過去,抱住他,哭著求他:"為了我,爸爸,請您愛惜自己。"宿舍的七姐妹齊刷刷地站在身后,哽咽著說:"就住在我們宿舍,我們可以兩個人睡一張床。"
、"可是你們是女生宿舍呀 "劉老師還很年輕,和其他人一樣,眼里已經(jīng)含滿了淚水!澳怯钟惺裁,他是父親!贝蠹耶惪谕暤卣f。
。11)是啊!他是父親,他是勤勞又拙樸的農(nóng)民父親。
【小題1】文章第①段作者就寫“父親不是特別地喜歡我”“ 不懂得什么叫愛”,這在全文有怎樣的作用 (3分)
我的理解: _______________________________________________________
【小題2】"我"對父親看法的改變源于"我"的兩次感動。請結(jié)合文意概括出讓"我"感動的具體內(nèi)容。(4分)
第一次感動是: _________________________________________________ ________________________________________________________。
第二次感動是: _________________________________________________ ________________________________________________________。
【小題3】文中對父親的語言行動進(jìn)行了多次細(xì)膩而生動地描寫,使父親的形象栩栩如生。請從文中畫線的A,B,C三處中任選兩處,簡要分析這些描寫表現(xiàn)了父親怎樣的性格或心理 (4分)
我選( ?)處,我的理解: _________________________________________
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我再選( ?)處,我的理解: _____________________________________
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【小題4】父親為我所做的一切不僅感動了我,也感動了我同寢室的姐妹。請你結(jié)合上下語境,在第⑩段橫線處補(bǔ)寫一句話,使之充分表現(xiàn)姐妹們這種發(fā)自內(nèi)心的感動。(2分)
我補(bǔ)寫的一句話: _______________________________________。
【小題5】有人說母愛如水,父愛如山。讀完本文你對父愛有了更多的感情。請你將本文推薦給你的朋友,將推薦的話語寫在下面。要求切合文意,情感真摯,不少于50字。(3分)
答案
【小題1】這是先抑后揚(yáng)的寫法,作者先寫“我”對父親的不理解,不明白,為下文寫父親對自己的深愛作鋪墊,更突出了父愛的深切。
【小題1】父親不顧家境貧困,不偏心,堅持讓“我”復(fù)數(shù),望著顫悠悠的扁擔(dān)和父親被扁擔(dān)磨出老繭的雙肩。
【小題1】A處動作、語言描寫表現(xiàn)父親的節(jié)約,為湊足“我”學(xué)費(fèi)而如此細(xì)致盡心努力付B處語言描寫表現(xiàn)出父親的高興和希望“我”有更好的未來的心理。C處語言描寫,表現(xiàn)父親為“我”考上大學(xué)二流露出的高興和驕傲的心理(任選兩處做分析)
【小題1】沒什么,他也是我們的偉大的父親。(2分)
【小題1】略
解析【小題1】本題考查文章的寫作手法以及寫作手法的作用。此處的寫作手法用的是“先抑后揚(yáng)”,作用為突出人物的形象。
【小題1】本題考查概括文章內(nèi)容的能力。結(jié)合文章的內(nèi)容來概括即可。
【小題1】本題考查人物描寫的方法以及作用。人物描寫的作用主要是為了突出人物形象的。
【小題1】本題考查補(bǔ)寫文章內(nèi)容的能力。結(jié)合對文章內(nèi)容的理解來補(bǔ)寫省略的內(nèi)容即可。
【小題1】本題是一道開放題。結(jié)合文章的感點(diǎn)來推薦即可。
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