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《選擇》閱讀及參考答案
選擇(16分)
、僖魳穼W(xué)院的最后一次考試,他整裝而坐。同學(xué)們的琴聲從耳邊飄過,那一刻,他眼里噙滿淚水。算算從6歲練琴至今近二十年,他從來沒有真正喜歡過拉琴。連他自己都想不明白,一個人竟然可以做一件自己不喜歡的事情這么久!
、谏狭艘魳穼W(xué)院,他仍然是那種很規(guī)范的學(xué)生。老師一再對他說,你的技術(shù)真不錯,可小提琴是門藝術(shù),僅僅靠技術(shù)是不夠的。他知道,主要是沒感情。雖然與一把琴相伴了這么多年,但他對琴真的缺乏感情。
、蹆簳r練琴,是在父親一次次強(qiáng)迫下開始的。迄今為止,他都弄不明白為什么父親要逼著他選擇拉琴。多年來,練琴似乎成了他與父親之間的一次次智力較量。他從來沒有辦法戰(zhàn)勝父親,比如說,為什么家里父親在時就有電,父親外出時就沒了電。直到考上音樂學(xué)院附小他才弄清楚,是父親把門外的電閘關(guān)了。他想趁父親不在家看電視或打電腦游戲,根本不可能。那時候,每天除了上學(xué),幾乎所有的時間都練了那該死的琴,就連做夢都是如此。
、芤苍吓_演出,也參加了全國比賽,也獲得過掌聲和鮮花,但這一切并不能讓他因此而快樂起來。一旦拉琴,一種從心底浸漫過來的憂郁,讓他無法進(jìn)入真正的音樂世界。老師多次提示他,如果能夠把這種感覺帶入拉琴,一定會有不凡的表現(xiàn)。但是他所有的情感只能存在于拉琴之前和拉琴之后,一旦握琴在手,弓弦相遇,就成了趕樂譜,一段接一段,直到把它們拉完。起初見到他的教授們,一個個都對他充滿了信心,這么小的年齡就有這么好的技術(shù),完全可以調(diào)整過來。直到他從附中考入音樂學(xué)院,這種情況依然沒有改變,大家對此感到非常遺憾。他成了學(xué)院里眾所周知的另類。不過,大家都在關(guān)注他,人們實(shí)在想看看,他到底會變成什么樣子
、萁K于站在老師們面前,這是他在音樂學(xué)院的最后一次拉琴,也是他畢業(yè)考試的最后一項(xiàng)自選曲目。當(dāng)老師用目光示意他可以開始后,他的弓子一反常態(tài)地先是在琴弦上一碰,發(fā)出了很響的一震。繼而,徐徐進(jìn)入,不久已是琴聲四溢,灌滿了音樂室的每個角落。他從來沒有這樣放松地拉過琴,時而弓飛如雨,時而弦驚如泣。揉弦、雙音、撥奏,悅耳、輝煌、明亮、陰柔、奔跑,他完全進(jìn)入了另一個世界。暴雨狂風(fēng)無奈無助,大開大合往來飛梭。他的琴聲,訴說著一個琴童的哀求與抗?fàn)?/p>
、逈]有用什么名曲,也沒有用現(xiàn)成的曲目,他拉的是自己的曲子,回憶的是自己多年來不愿學(xué)琴的痛苦歷程。起初,他只想隨便拉一拉,這畢竟是他在學(xué)校里的最后一次考試他已經(jīng)考了多少次試!沒想到,他拉得停不下來,拉得那樣忘情,淚飛如雨,就連在座的同學(xué)和老師也為之動容。
⑦直到最后一刻,他的右臂發(fā)麻,弓子脫手而出,琴弦上定格的是鏗鏘有力的一個回響咚
、嘁魳肥覂(nèi)一片寂靜。繼而,從老教授開始,掌聲如潮。學(xué)院最有身份的老教授鼓著掌站起來,身后立刻有兩名學(xué)生扶住教授,三人一起慢慢走向他。
、崂锰昧耍@才是小提琴藝術(shù)。孩子,你是這批畢業(yè)生中最優(yōu)秀的一位。老教授這樣說時,臉上寫滿了興奮和喜悅。見他無語,教授身邊的同學(xué)提醒道 :這就是說,你的`畢業(yè)成績是全校最優(yōu)秀的,你可以畢業(yè)了。
⑩他的臉漲得通紅,嘴張了半天說不出話來。全場的掌聲終于停下來,安靜得甚至可以聽到人們的呼吸聲。
淚再一次流下來,牙咬著下唇哆嗦著,他突然雙臂向空中一揚(yáng),身體像展翅飛翔的大鵬,聲嘶力竭地喊了一聲:我終于,可以不拉琴了
那聲音拖得很長,在音樂室內(nèi)不斷地疊加傳遞回響。
13、根據(jù)語境,寫出句中加點(diǎn)詞的含義。(4分)
。1)他的臉漲得通紅。
。2)但這一切并不能讓他因此而快樂起來。
14、通讀全文,寫出標(biāo)題選擇包含哪兩方面內(nèi)容。(2分)
答:_______________________________________________________________
15、選文三次寫到他的淚,試作分析。(3分)
第一次,眼里噙滿淚水是因?yàn)開____________________________________。
第二次:淚水如雨是因?yàn)開____________________ _______ ____________。
第三次:淚再一次流下來是因?yàn)開_____________ _________________。
16、選文第③、④兩段運(yùn)用了哪種記敘順序?有什么作用?(3分)
答:___________________________________________________________________
17、分析選文第⑤段中畫波浪線的句子他從來沒有這樣放松地拉過琴,時而弓飛如雨,時而弦驚如泣的作用。(2分)
答:___________________________________________________________________
18、為什么他畢業(yè)考試的最后一項(xiàng)自選曲目會拉得如此成功,從而成為最優(yōu)秀的畢業(yè)生?(2分)
答:__________________________________________________________________
參考答案:
14、一是指父親逼他選擇拉琴;二是指他在得到大家一致贊揚(yáng)后卻選擇放棄拉琴。
15、他為用近二十年的時間持續(xù)做一件自己不喜歡的事情拉琴,而感到委屈(傷心、難過)
回憶起自己多年來不愿學(xué)琴的痛苦歷程,他拉得忘情,把所有感情融入到這首曲子中
他為自己選擇放棄拉琴,終于從痛苦中解脫出來而感到激動
16、插敘。交代了他不喜歡拉琴的原因;寫出了他雖然有好的技術(shù),但并沒有把感情融入拉琴;為下文他選擇放棄拉琴作鋪墊;突出文章中心。
17、運(yùn)用比喻的修辭方法,生動形象地寫出他拉琴時動作的熟練,感情的充沛.
18、一是因?yàn)樗泻玫募夹g(shù);二是因?yàn)樗谌胱约核械那楦校喝且驗(yàn)檫@是他最后一次考試的自選曲目,他從來沒有這樣放松地拉過琴。
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