談生命閱讀及答案
談生命
冰心
我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么。生命像向東流的一江春水,他從最高處發(fā)源,冰雪是他的前身。他聚集起許多細(xì)流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,他曲折地穿過了懸崖峭壁,沖倒了層沙積土,挾卷著滾滾的砂石,快樂勇敢地流走,一路上他享受著他所遭遇的一切:有時(shí)候他遇到巉(chán,山勢高險(xiǎn))巖前阻,他憤激地奔騰了起來,怒吼著,回旋著,前波后浪地起伏催逼,直到他過了、沖倒了這危崖,他才心平氣和地一瀉千里。有時(shí)候他經(jīng)過了細(xì)細(xì)的平沙,斜陽芳草里,看見了夾岸紅艷的桃花,他快樂而又羞怯,靜靜地流著,低低地吟唱著,輕輕地度過這一段浪漫行程。有時(shí)候他遇到暴風(fēng)雨,這激電,這迅雷,使他心魂驚駭,疾風(fēng)吹卷起他,大雨擊打著他,他暫時(shí)渾濁了,擾亂了,而雨過天晴,①只加給他許多新生的力量。有時(shí)候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中帶些幽幽的溫暖:這時(shí)他只想憩息,只想睡眠,而那股前進(jìn)的力量,仍催逼著他向前走……終于有一天,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了大海,呵!他已到了行程的終結(jié),這大海,使他屏息,使他低頭,她多么遼闊,多么偉大,多么光明!大海莊嚴(yán)地伸出臂兒來接引他,他一聲不響地流入她的'懷里。②生命又像……江流入海,葉落歸根,我們是大生命中之一滴,大生命中之一葉。在宇宙的大生命中,我們是多么卑微,多么渺小,而一滴一葉的活動(dòng)生長合成了整個(gè)宇宙的進(jìn)化運(yùn)行。要記住:③不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命?鞓饭倘慌d奮,苦痛又何嘗不美麗?我曾讀到一個(gè)警句,是“愿你生命中有夠多的云翳,來造成一個(gè)美麗的黃昏”。世界、國家和個(gè)人的生命中的云翳沒有比今天再多的了。
1.畫線句①“只加給他許多新生的力量”中,“新生的力量”指_____________
2.畫線句③給人深刻的啟示,下列各項(xiàng)中對(duì)其理解不正確的一項(xiàng)是( )
A.揭示出生命的真諦,生命的活力只有在奮斗中才能體現(xiàn)。
B.生命的意義在于不斷進(jìn)取,克服一切困難,排除一切干擾。
C.成了死湖和空殼,也是生命存在的一種形式,不必遺憾。
D.只有不斷流動(dòng),生命之水才有活力;只有不斷生長,生命之樹才能常青。
3.對(duì)全文理解不正確的一項(xiàng)是( )
A.作者把生命比作一江春水,描繪出奔流人海的壯觀畫面,豪放中又不失浪漫。
B.生命的歷程應(yīng)當(dāng)有歡樂和痛苦,這樣才能使人走向成熟。
C.作品結(jié)尾暗示人們,生活中有很多不幸和痛苦,它為編織美麗的人生創(chuàng)設(shè)了機(jī)遇。
D.我們個(gè)人的生命是渺小卑微的,因而也是痛苦和美麗的。
4.畫線句②“生命又像……”省略了一段話,請(qǐng)聯(lián)系上下文思考、推斷:
(1)生命又像______________________________________________
。2)圍繞這一比喻可以寫哪些內(nèi)容?請(qǐng)用簡潔的語言敘述。
___________________________________________________
5.請(qǐng)用“生命像……”開頭,寫幾句話(30——50字),表達(dá)你對(duì)生命的理解。(文中的比喻和上題中推斷的比喻除外)
___________________________________________________
參考答案:
1.雨
2.C
3.D
4.(1)示例:一顆種子或一棵小樹;(2)示例:它在生長中伴隨著快樂和痛苦。春天抽葉開花,夏天蔚成濃陰,秋天果實(shí)累累,霜葉似火,冬天落葉歸根。
5.示例:①生命像一支蠟燭,流著痛苦的淚,燃著快樂的光。②生命像秋天的紅葉,經(jīng)霜色愈濃。③生命像燦爛的星空,愈是黑暗,愈能顯出繁星的璀璨。
。ㄒ馑紝(duì)即可)
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