《黃河意識流》閱讀以及答案
黃河意識流
。1)青海的花兒,內(nèi)蒙古的長調(diào),陜北的信天游,山西的《走西口》一類謠曲……越是接近黃河的源頭和上游,歌聲越是蒼涼渾樸。莫非民歌也跟黃河一樣,越流越混濁了,逐漸由純粹的自然進(jìn)入世俗煙火之中?
。2)若把黃河流域不同省份的民歌逐一收集起來(西部歌王王洛賓就做過類似的事),本身就是一部編年史般厚重而又有層次感的書!記載黃河的風(fēng)聲、雨聲、濤聲、槳聲,也記載黃河之子情不自禁的感嘆與傾訴。民歌,是音樂中最有人情味的。
(3)雖然《詩經(jīng)》與漢樂府的時(shí)代已過去了,黃河,仍需要新的采詩官,手持木鐸,在縱橫阡陌間且走且歌……
(4)一條河流,或大或小,可以為一座村莊命名,可以為一個(gè)縣、一個(gè)市、一個(gè)省命名。還可以為一個(gè)國家命名。從甘肅到陜西,從河南到河北,從山西到山東,諸如此類的一些地方,河流的影子無所不在。飲水思源,它使沿岸的居民多多少少擁有某種虛擬而固執(zhí)的血緣關(guān)系。黃河流域的古老文明,是有代表性的。一條河流,甚至可以為一個(gè)民族的性格命名。
。5)當(dāng)然,它也可以為一個(gè)人命名。提起那位叫冼星海的作曲家,我首先想到黃河,想到風(fēng)吼馬嘶的《黃河大合唱》。他譜寫這首曲子,無形中成為黃河的代言人。山河破碎的危急時(shí)刻,他于現(xiàn)實(shí)的黃河之外,創(chuàng)造出一條聽覺中的黃河,鐵流滾滾;正如他那個(gè)時(shí)代的兄弟姐妹,在秦磚漢瓦的萬里長城之外,又?jǐn)y手打造一道“血肉筑成的新的長城”(《義勇軍進(jìn)行曲》)。聽覺中的黃河,算得上是這個(gè)民族最偉大的“護(hù)城河”——護(hù)衛(wèi)長城的河。一條史詩般的河喲。流血、流汗、流淚、流火,同時(shí)了流著融化的鐵水般的旋律,流著鋼花四濺的音符。哦,每一個(gè)音符都燙手!
(6)冼星海的黃河,可比斯特勞斯的藍(lán)色多瑙河之流凝重得多、悲壯得多。河流的心情通過音樂得以表現(xiàn),得以宣泄。聽覺中的黃河,永遠(yuǎn)是憤怒的。
。7)李白說“黃河之水天上來”,此言不算徹底的夸張。黃河上游海拔高達(dá)2000—4000米,下游海拔卻不足100米,回頭仰望,確實(shí)是滔滔洪流從天而降。黃河入海,會回頭望一望嗎?這是一次隆重的告別,為之付出了無數(shù)的日日夜夜。黃河的起源,大抵是冰山上融化的雪水;李白說的沒錯。甘肅有個(gè)地方叫天水,每聽見這地名,我下意識地聯(lián)想到黃河。
。8)冬天的黃河,有時(shí)會被層冰覆蓋,即所謂“欲渡黃河冰塞川”;一把透明的鎖,把黃河鎖住了。等著吧,春風(fēng)會來的,那是另一把透明的鑰匙。
(9)黃河解凍,一個(gè)病人在蘇醒,岸邊新滋長出的柳條或其他樹葉,是它惺松的睡眼所眨動的睫毛。黃河蘇醒,對于守望在岸邊的我來說,仍像是夢境,夢境里的夢境……冰塊坼裂并且相互碰撞的聲音,如同忙亂的手指滑過琴弦,無秩序地發(fā)出夢的畫外音。冰,是水的骨頭。黃河水,也會長出硬骨頭。
(10)一群剛出生不久的鴨子,搖搖擺擺沖下堤壩,去黃河里試水。腳蹼的劃動中,故鄉(xiāng)一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)了。但它們還是體會到某種阻力。這是它們第一次看見黃河。黃河,甚至記得這一群家禽的祖先。同樣的畫面,每年都會上演無數(shù)遍。鴨子當(dāng)然不了解黃河意味著什么,只知道河里的水,有點(diǎn)兒冷。趕鴨子下河的詩人,才會尾隨著,發(fā)一些多余的感慨……
。11)山東的黃河和山西的黃河,有什么區(qū)別?白天的黃河和夜晚的黃河,有什么區(qū)別?早春二月的黃河和寒冬臘月的黃河,有什么區(qū)別?
。12)即使同樣作為守望者,我眼中的黃河,和你眼中的,有什么區(qū)別?黃河在變,變得太快了——每當(dāng)眨一下眼……
。13)蜜蜂分辨出兩朵花的區(qū)別,我發(fā)現(xiàn)了黃河的每一點(diǎn)細(xì)微的變化。它的永恒,來自于無數(shù)的瞬間。我的凝視,不過使某個(gè)瞬間變得具體了。
14.作者在第③段說“黃河,仍需要新的`采詩官”,這樣說的原因是什么?(6分)
15.解釋下列兩句話在文中的含意。(6分)
(1)聽覺中的黃河,算得上是這個(gè)民族最偉大的“護(hù)城河”——護(hù)衛(wèi)長城的河。
。2)冰,是水的骨頭。黃河水,也會長出硬骨頭。
16.文章第⑩段刻畫的“鴨子”形象具有怎樣的特點(diǎn)?作者刻畫這一形象的用意是什么?(6分)
17.下列對文章的賞析,正確的兩項(xiàng)是( )(4分)
A. 文章以談民歌開頭,強(qiáng)調(diào)了黃河與歌的相關(guān)性,自然地引出下文,能激發(fā)讀者的閱讀興趣。
B. 作者描繪冼星海的《黃河大合唱》的藝術(shù)效果,運(yùn)用了比喻、引用、對偶、夸張等修辭手法。
C. 文章將現(xiàn)代詩歌《義勇軍進(jìn)行曲》同古代《詩經(jīng)》、漢樂府進(jìn)行對比,突出現(xiàn)代詩歌更具有鼓舞人心的作用。
D. 本文多處語言富有深意,耐人尋味,如“一把透明的鎖,把黃河鎖住了”,“一把透明的鎖”喻指河上之冰,一個(gè)“鎖”字突出冰封程度之重,全句讓人聯(lián)想到我們的民族面臨巨大的困難的時(shí)候。
E. 本文注重?cái)⑹率闱,通過記敘黃河岸邊的所見所聞,表現(xiàn)了黃河千姿百態(tài)的景象,抒發(fā)了熱愛祖國的情感。
參考答案:
。保矗@樣說的原因是:(1)黃河流域的民歌記載著黃河兒女的生存狀態(tài);(2)黃河流域的民歌記載著黃河兒女的感嘆與傾訴。
15.(1)“長城”喻指中華民族,“護(hù)城河”喻指關(guān)于黃河的歌。這句話的意思是,關(guān)于黃河的歌,特別是冼星海的《黃河大合唱》振奮了中華民族同侵略者進(jìn)行殊殺的精神。
(2)苦難,是對中華民族的磨礪,在苦難中鍛造了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
。保叮1)“鴨子”形象的特點(diǎn):新生,勇于探求,不畏困難。
。2)作者刻畫這一形象,是為了藝術(shù)地表達(dá)寫作意圖:贊美新時(shí)代的中國人民發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),不畏艱難,努力追求新生活的精神。
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