《行走在語(yǔ)文世界里》閱讀練習(xí)題及答案
[1]語(yǔ)文是一個(gè)神秘、浪漫的世界。
[2]這個(gè)世界，雖然僅由橫、豎、撇、捺、折五個(gè)兄弟姐妹友愛(ài)地組合而成，但它卻有幾千年的積淀，傳承著一個(gè)優(yōu)秀民族的文化血脈。
[3]有人告訴我：這個(gè)世界是一座芬芳四溢的百花園。字詞句，如同那園中柔柔的草，嫩嫩的葉，尖尖的芽；段篇章，就是那園中曲徑通幽的小道，含苞待放的蓓蕾，爛漫綻放的鮮花。語(yǔ)法猶如帶刺的玫瑰，花中也有刺，刺中亦有花；修辭就像和煦的春風(fēng)，花開(kāi)春風(fēng)軟，風(fēng)中花亦香。記敘描寫(xiě)，徜徉在百花園里尋尋覓覓，爭(zhēng)鮮吐艷，萬(wàn)紫千紅，令人目不暇接；議論抒情，陶醉于鮮花叢中指江山，激揚(yáng)文字，品頭論足，使人流連忘返。閱讀，正在用靈魂的攝影機(jī)不停地拍攝姹紫嫣紅的滿(mǎn)園春色；寫(xiě)作，此時(shí)已扛起文字的鋤頭勤懇地種下一大片翠綠的新苗。文言文剛在老梅樹(shù)的枝頭上綻放出一朵朵鮮嫩欲滴的奇葩，現(xiàn)代文已經(jīng)在白玉蘭的花蕊里灑滿(mǎn)了一枝枝爭(zhēng)奇斗艷的芬芳。
[4]有人告訴我：這個(gè)世界如一首規(guī)模宏大的交響曲。朱自清的深情中無(wú)法包容王勃、李白的灑脫，文天祥的正氣里分明就有辛棄疾、杜甫的憂(yōu)傷；王安石改革創(chuàng)新的音符輝映著杜牧阿房宮的廢墟焦土，范仲淹憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的胸懷輻射出魯迅雜文的匕首投槍?zhuān)惶K東坡在大江東去的浪花里把酒問(wèn)青天，而偉人毛澤東卻站在萬(wàn)里雪飄的長(zhǎng)城上欲與天公試比高。一代代文人墨客用文字唱響了五千年中華民族悠久的文明歷史，一批批語(yǔ)文教師用彩筆勾畫(huà)出億萬(wàn)名炎黃子孫中的美好藍(lán)圖。文學(xué)史深沉含蓄豐富細(xì)膩的情感讓人心動(dòng)、讓人折服，愛(ài)國(guó)情昂揚(yáng)豪邁澎湃激越的旋律催人奮進(jìn)、催人向上。
[5]有人告訴我：這個(gè)世界是一幅色彩繽紛的圖畫(huà)。漢字，猶如一支支閃光的畫(huà)筆，用篆、隸、楷、草、行等不同的書(shū)法，在寫(xiě)生，在作畫(huà)；標(biāo)點(diǎn)，就像一個(gè)個(gè)七彩的音符，用赤、橙、黃、綠、藍(lán)不同的顏色，在敘述，在抒情。詩(shī)詞歌賦，展示的美麗景色在我們眼前閃現(xiàn)；聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，構(gòu)思的宏偉藍(lán)圖在我們筆下生花。無(wú)論城市，無(wú)論農(nóng)村，隨處可見(jiàn)身背畫(huà)夾的艱難跋涉者；無(wú)論郊外，無(wú)論田野，到處都有手握畫(huà)筆的默默耕耘者。
[6]還有人告訴我：這個(gè)世界似一條曲曲彎彎的長(zhǎng)河。它從遠(yuǎn)古走來(lái)，向未來(lái)流去。不知有多少條文化的小溪從雪山、從森森、從峽谷、從山澗，向它靠攏、向它奔騰、向它匯集。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。剛看到小說(shuō)散文在長(zhǎng)河里掀起一排排巨浪，又聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)戲曲在急流中唱響時(shí)代的強(qiáng)音。駢文律詩(shī)分明是三國(guó)文明在長(zhǎng)河上前行的木舟和竹筏，電腦信息已成為現(xiàn)代科技在水面上飛速行駛的快艇和輪船。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛歷云帆濟(jì)滄海。在這條長(zhǎng)河里，有人在岸邊拾貝，有人在水中嬉戲，有人已乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……
[7]這個(gè)由橫、豎、撇、捺、折五種普普通通的筆七組成的世界，幻化出多少種美妙的組合，演繹出多少奇異的神話(huà)！上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里，人生、社會(huì)、自然……這個(gè)神秘的世界，便是由漢語(yǔ)組成的世界
1．本文是從哪幾個(gè)方面介紹語(yǔ)文世界的神秘和浪漫的？請(qǐng)仔細(xì)閱讀第[3]、[4]、[5]、[6]段后概括性地簡(jiǎn)要作答。（4分）
2．第[6]段引用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡脑�(shī)句，起什么作用？（3分）
3．作者在第[5]段說(shuō)“這個(gè)世界是一幅色彩繽紛的圖畫(huà)”，如何理解它的“色彩繽紛”？請(qǐng)從該段內(nèi)容中任選兩個(gè)角度簡(jiǎn)答。（4分）
4．本文在整體結(jié)構(gòu)上有哪兩個(gè)主要特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)單分析其作用。（3分）
5．作者心目中的`語(yǔ)文世界是無(wú)比神秘和浪漫的，你心目中的語(yǔ)文世界又是怎樣的呢？請(qǐng)參照下面示例，恰當(dāng)運(yùn)用比喻或引用、擬人等修辭手法進(jìn)行描述。（3分）
示例：語(yǔ)文是一位音樂(lè)家�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐收，聽(tīng)取蛙聲一片�！彼幂p快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲。
【參考答案】
1．（4分）從豐富的內(nèi)容、悠久的文學(xué)史、靈活的表達(dá)方式、多樣的表現(xiàn)形式等方面介紹。（意思對(duì)即可）
2．（3分）強(qiáng)調(diào)并升華了“這個(gè)世界似一條曲曲彎彎的長(zhǎng)河”的觀點(diǎn)，同時(shí)，也增強(qiáng)了文采，增加了文章的內(nèi)蘊(yùn)與厚度。
3．（4分）（1從書(shū)法的角度，可寫(xiě)成不同的字體；（2）從造字的角度，可寫(xiě)成不同的形狀；（3）從畫(huà)畫(huà)的角度，可用不同的色彩；（4）從表達(dá)方式的角度，可記敘、議論、抒情、描寫(xiě)、說(shuō)明；（5）從靜態(tài)呈現(xiàn)的角度，可詩(shī)詞歌賦，可小說(shuō)散文等；（6）從動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)的角度，可聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，可低吟淺唱等；（7）從存在的地域角度，城市鄉(xiāng)村，郊外田野，語(yǔ)文無(wú)處不在。4．（3分）總分總，使文章脈絡(luò)清晰，有條不紊；首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)緊湊，渾然一體。5．（3分）示例：語(yǔ)文是一位畫(huà)家�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！彼蒙駚�(lái)之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。
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