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我家的貓閱讀練習(xí)及答案

時(shí)間:2024-12-06 23:04:26 俊豪 閱讀答案 我要投稿
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我家的貓閱讀練習(xí)及答案

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們寫閱讀題就會(huì)用到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習(xí)過程中的得與失。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的閱讀答案吧?以下是小編為大家收集的我家的貓閱讀答案練習(xí)及答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我家的貓閱讀練習(xí)及答案

  我家的貓閱讀練習(xí)及答案 1

  我家的貓,是個(gè)實(shí)打?qū)嵉摹靶C(jī)靈鬼”,名叫布丁。初見它時(shí),布丁不過巴掌大小,一身奶白色的絨毛蓬松柔軟,像極了冬日初雪,摸起來順滑無比,蜷縮起來活脫脫就是個(gè)毛茸茸的團(tuán)子。粉嘟嘟的小鼻子總是這兒嗅嗅那兒聞聞,一雙圓溜溜的大眼睛,碧綠澄澈,猶如兩顆剔透的翡翠,警覺地打量著周遭的一切。

  布丁的個(gè)性十分傲嬌。白天的時(shí)候,它常常霸占著客廳的沙發(fā),大搖大擺地伸展四肢,把柔軟的肚皮袒露在外,活像個(gè)巡視領(lǐng)地的君王。要是你想抱抱它,得看它心情。心情好時(shí),便會(huì)在你腳邊蹭來蹭去,喉嚨里發(fā)出輕柔的呼嚕聲;可要是它不樂意,任憑你怎么呼喚、拿零食引誘,它都只會(huì)輕蔑地瞥你一眼,扭頭跳開,躲進(jìn)自己的小窩里呼呼大睡。

  別看布丁傲嬌高冷,捕起鼠來那可是相當(dāng)專業(yè)。有一回夜里,廚房傳出細(xì)微動(dòng)靜,布丁原本慵懶的耳朵瞬間豎得筆直,悄無聲息地壓低身子,躡手躡腳靠近廚房。借著月光,只見它兩眼緊盯角落,須臾間,后腿蓄力,“嗖”地一下?lián)淞诉^去,精準(zhǔn)地將一只逃竄的小老鼠按在爪下。處置完“戰(zhàn)利品”,它還揚(yáng)揚(yáng)得意地叼著老鼠在屋里踱步,像是在向我們邀功請賞。

  雖說布丁偶爾調(diào)皮搗蛋,抓壞過沙發(fā)、碰倒過花瓶,但它早已成為家里不可或缺的一員。開心時(shí),它陪我們嬉鬧;難過時(shí),窩在我們懷里無聲安慰。每天放學(xué)、下班回家,第一個(gè)迎接我們的總是它,圍著腳踝打轉(zhuǎn)的溫?zé)嵊|感,瞬間驅(qū)散了整日的疲憊。它就這么用自己獨(dú)特的`方式,牢牢扎根在家人心中,成為生活最美的陪伴。

  1. 文中描寫布丁外形時(shí),把它的絨毛比作什么?把眼睛比作什么?這樣寫有什么好處?

  2. 布丁的個(gè)性十分鮮明,請簡要概括它的性格特點(diǎn)。

  3. “要是你想抱抱它,得看它心情!边@句話在文中有何作用?

  4. 文中詳細(xì)描寫布丁捕鼠的過程,目的是什么?

  5. 為什么說布丁是家里不可或缺的一員?

  參考答案

  1. 文中把布丁的絨毛比作“冬日初雪”,把眼睛比作“兩顆剔透的翡翠”。好處是運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了布丁絨毛的潔白、柔軟以及眼睛的碧綠、漂亮,讓布丁的外形特點(diǎn)躍然紙上,凸顯其可愛,能引發(fā)讀者對布丁的喜愛之情。

  2. 布丁的性格特點(diǎn)是傲嬌高冷、機(jī)靈警覺,偶爾調(diào)皮搗蛋,但也十分親人,懂得陪伴家人。

  3. 這句話承上啟下,承接上文對布丁外形可愛的描寫,引出下文它性格傲嬌、依心情行事的特點(diǎn),突出布丁的個(gè)性,使文章行文過渡自然。

  4. 詳細(xì)描寫布丁捕鼠的過程,目的是為了體現(xiàn)布丁的本領(lǐng)高強(qiáng)、動(dòng)作敏捷,豐富布丁的形象特點(diǎn),展現(xiàn)它作為貓的天性與本能,讓讀者全方位認(rèn)識(shí)布丁。

  5. 因?yàn)椴级¢_心時(shí)陪家人嬉鬧,難過時(shí)給予無聲安慰;每天家人回家,它總是第一個(gè)迎接,用親昵的舉動(dòng)驅(qū)散大家的疲憊,給家人帶來溫暖與陪伴,早已融入家人生活,所以說它不可或缺。

  我家的貓閱讀練習(xí)及答案 2

  我家養(yǎng)了一只貓,它可是我們?nèi)业摹靶念^寶”。這只貓渾身毛茸茸的,毛色黑白相間,恰似一小團(tuán)烏云裹挾著片片雪花,蓬松的大尾巴總是優(yōu)雅地晃來晃去,宛如一把柔軟的拂塵。它的眼睛碧綠澄澈,猶如兩汪幽深的湖水,深邃得仿佛藏著無數(shù)小秘密。

  小貓性格十分古怪。說它溫順吧,平日里它會(huì)親昵地蹭著家人的腿,喉嚨里發(fā)出輕柔的呼嚕聲,任你撫摸它的腦袋、下巴,乖乖的模樣能把人的心都融化了;可要是它玩興大發(fā),瞬間就像變了個(gè)“小調(diào)皮”。有一回,它盯上了沙發(fā)上的毛線球,先是悄悄湊近,歪著腦袋端詳半天,緊接著伸出爪子猛地一撲,毛線球骨碌碌滾遠(yuǎn)了,它便撒腿追趕,不一會(huì)兒就把自己纏得動(dòng)彈不得,只能可憐巴巴地“喵喵”叫,等著我們?nèi)ソ饩取?/p>

  吃飯的時(shí)候,小貓又盡顯“吃貨”本色。每次開飯,聞到魚香,它立刻風(fēng)馳電掣般奔到食碗前,腦袋埋進(jìn)碗里大快朵頤,還時(shí)不時(shí)發(fā)出短促而滿足的“嗚嗚”聲,生怕別人搶了它的美食。若是飯菜不合心意,它便圍著碗慢悠悠地轉(zhuǎn)圈,用爪子撥弄兩下,再抬頭哀怨地望向你,那小眼神分明在說:“怎么沒魚呀?”

  盡管小貓偶爾闖點(diǎn)小禍,抓壞沙發(fā)、碰倒花瓶,但這些絲毫不會(huì)減少我們對它的喜愛。它給平淡的生活帶來無盡歡樂,成了家里不可或缺的.一員。

  1. 文中描寫小貓毛色的句子是哪一句?用“____”畫出來,這句話運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?

  2. 小貓性格古怪體現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。

  3. “它先是悄悄湊近,歪著腦袋端詳半天,緊接著伸出爪子猛地一撲”,句中加點(diǎn)的字詞有何妙處?

  4. 為什么說小貓是“吃貨”本色?請結(jié)合文中內(nèi)容回答。

  5. 這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

  參考答案

  1. “這只貓渾身毛茸茸的,毛色黑白相間,恰似一小團(tuán)烏云裹挾著片片雪花”。運(yùn)用了比喻的修辭手法,把貓的毛色比作“一小團(tuán)烏云裹挾著片片雪花”,生動(dòng)形象地寫出了小貓毛色黑白相間、毛茸茸的特點(diǎn),讓小貓的模樣躍然紙上,給讀者留下鮮明印象。

  2. 一是溫順時(shí)會(huì)親昵地蹭家人腿,任人撫摸;二是玩興大發(fā)時(shí)變身“小調(diào)皮”,追逐毛線球把自己纏。粶仨樑c調(diào)皮兩種截然不同的狀態(tài)交替出現(xiàn),凸顯其性格古怪。

  3. “悄悄”“端詳”生動(dòng)地刻畫出小貓接近毛線球時(shí)小心翼翼、謹(jǐn)慎好奇的模樣;“猛地”則突出它瞬間爆發(fā)的動(dòng)作,展現(xiàn)小貓活潑好動(dòng)、對玩具有強(qiáng)烈好奇心的天性,用詞精準(zhǔn),使小貓的形象鮮活靈動(dòng)。

  4. 因?yàn)槊看伍_飯,聞到魚香它立刻飛速奔到食碗前大快朵頤,還發(fā)出滿足聲;飯菜不合心意時(shí),它會(huì)圍著碗轉(zhuǎn)圈、撥弄,用哀怨眼神示意要吃魚,盡顯對食物的挑剔與執(zhí)著,所以說它有“吃貨”本色。

  5. 表達(dá)了作者對小貓深深的喜愛之情。盡管小貓會(huì)闖禍,但作者依然視它為家中不可或缺的一員,字里行間滿是寵溺與包容,凸顯小貓?jiān)谧髡呱罾锏闹匾匚弧?/p>

  我家的貓閱讀練習(xí)及答案 3

  大花貓小時(shí)候可逗人愛哩!才來我們家時(shí)剛好滿月,腿腳還站不穩(wěn)(wěn),已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘( táo)氣。一根雞毛,一個(gè)線團(tuán),都是它的好玩具,耍個(gè)沒完沒了。一玩起來,不知要摔( shuāi)多少跟頭,但是跌(diē)倒了馬上起來,再跑再跌,頭撞(zhuàng)在門上桌腿上,撞疼了也不哭。后來,膽子越來越大,就到院子里去玩了,從這個(gè)花盆跳到那個(gè)花盆,還抱著花枝打秋千。院中的花草可遭( zāo)了殃(yāng),被它折(zhē)騰(téng)得枝折 ( shé)花落。我從來不責(zé)打它?此菢由鷼獠(bó)勃、天真可愛的樣子,我喜歡還來不及,怎么會(huì)跟它生氣呢?

  1.這段話是圍繞哪一句來寫的?

  2.從這段話的`描寫中,你覺得這只貓具有_______、_______的特點(diǎn)。

  3.短文最后一句話是說( )

  A.貓?zhí)煺婵蓯,我喜歡它,有時(shí)也會(huì)跟它生氣。

  B.貓?zhí)煺婵蓯,我很喜歡它,不會(huì)跟它生氣。

  參考答案:

  1.大花貓小時(shí)候可逗人愛哩!

  2.淘氣 膽大

  3.B

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