《珍珠鳥》閱讀訓(xùn)練及答案
珍珠鳥
、偎,就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧,多么像它的母親:紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn);它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。
②起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字,一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng),跟著逃到畫框上去了。只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲,它立即飛回籠里去。
、郯滋欤@樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛回籠子,扭動(dòng)滾圓的身子,擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。
、苡幸惶欤曳笇懽鲿r(shí),它居然落到我的.肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。呆一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰皂的眼瞼蓋住了眸子,小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢(mèng)?
⑤我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:
⑥信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
1.在文中找出兩個(gè)表示意料之外的詞,并說說它們?cè)诰渥又械淖饔?
2.把第①自然段中的比喻句找出來,寫在橫線上。
3.上面文字通過對(duì)小鳥形體、動(dòng)作的描寫,突出了它怎樣的特點(diǎn)?
4.從哪里可看出小鳥已完全信賴“我”了?
5.畫線句子的深刻含義是什么?
6.選段②中,作者把珍珠鳥稱為“小家伙”,這一稱呼表達(dá)了作者怎樣的感情?
7.選段 ④中“居然”一詞有什么含義和作用?
8.選段描寫珍珠鳥時(shí)運(yùn)用了哪些描寫方法?
參考答案:
1,居然 竟
2.它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。
3.無賴 天真
4.它沒醒,睡得好香!還呷呷嘴,難道在做夢(mèng)?
5.成了統(tǒng)領(lǐng)全篇的點(diǎn)睛之筆,閃耀著動(dòng)人的思想光彩。不僅是人與動(dòng)物,人與人之間又何嘗不是如此?尊重對(duì)方的生存空間、思想空間,真正做到不以強(qiáng)凌弱、不以大欺小。這是建立信賴關(guān)系的前提條件,而有了信賴無疑會(huì)使世界多一抹溫柔的色彩。5.自然親切,不露聲色地表達(dá)了作者對(duì)小鳥的喜愛之情。
6.表示出乎意料,表達(dá)了作者無比驚喜之情,與下文“竟趴在我的肩頭睡著了”中的“竟”相呼應(yīng)。
7.行動(dòng)和外貌描寫。
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