小太空圓國人飛天夢閱讀附答案
神五KM-6工程總工程師王仲仁教授接受專訪
開心三件事：做球，做KM-6，主持塑性加工奧林匹克
采訪王仲仁，頗費了一番周折，因為他太忙。
王老，1.81米的大個，高大魁梧。雖然年近七旬，卻精神矍鑠。
王老說自己就是一個普通人，和所有人一樣有著高興、難過和慶幸的事。第一件高興事就是載人航天空間環(huán)境模擬器KM-6制造項目的研制和安裝工程的成功。另一件是發(fā)明研制了無模脹形工業(yè)球罐的加工技術，此項技術給一百多年來世界上的球罐制造技術帶來了一次根本性的變革，榮獲了第36屆布魯塞爾國際博覽會尤里卡發(fā)明金獎和黑龍江省科技進步一等獎和國家發(fā)明獎，此項原始創(chuàng)新同時獲得了國家發(fā)明專利授權。
王老說，一般人認為大學是搞不了大型工程項目的，只能教書寫文章。而王老認為哈工大有一批高、精、尖的國家級的專家群，無論從鍛造、焊接還是機械加工都可以勝任KM-6工程，因此主動請纓，在承接KM-6工程前，手提幻燈機介紹哈工大的工程經(jīng)驗，最終獲得航天部的批準，接下了該項工程，并出色地完成了任務。事后很多人都說王老膽大，這么艱巨的工程作為學府也敢承擔。王老說，如果我每天都被困難和成敗這些個人功利所困擾，別說搞研究、做工程，恐怕連覺都沒個睡了。
提到第三件高興的事情，王老說，他是作為中國人第一個主持國際塑性加工會議的，這是行業(yè)的最高級別會議，有全球200多位行業(yè)專家和學者參加，相當于體育界的奧林匹克運動會。
在喜事相伴的同時，王老內(nèi)心里裝著一件每每想起都挺辛酸和難過的事情。王老說，載人航天工程凝聚了航天人整整10年的心血，當時作為一個拓荒者的隊伍來做這個工程時，條件比較艱苦，風刮到臉上起刺，一片荒原連廁所都沒有。作為載人航天工程的'奠基人，載人航天辦的原主任汪永肅沒能親眼看到神五的成功便離世了，他沒能等到圓夢的這一天。提起這件事王仲仁教授很動感情。
拿下KM-6工程僅用幾千萬
王老的學生哈工大材料科學與工程學院副院長苑世劍說，KM－6工程作為載人航天的最大工程，不論是從經(jīng)費工程量、工程意義還是對國家的貢獻上都堪稱是最大的項目。整個工程中直徑12米的大法蘭按照常規(guī)一次成型的做法，不僅給工廠帶來極大的難度，從工廠到基地的運輸過程本身就非常困難。按常規(guī)做法不僅需要購買一個12米直徑的大立車，還要從工廠到航天城鋪路、架橋，而且要砍掉很多樹木才能運到目的地。王老在制造中打破常規(guī)，想出分段制造，先在工廠粗加工，然后分段運到現(xiàn)場，到現(xiàn)場后再進行精密加工。這種方法不僅節(jié)約了大量時間，還為國家節(jié)省了添置運輸設備、鋪路架橋等所需支出的大量經(jīng)費，這個在載人航天工程中具有極其重要位置的KM-6工程僅用幾千萬就拿了下來，只是國外同類工程項目費用的十分之一。
苑世劍告訴記者，王老在塑性加工領域中是屈指可數(shù)的世界大師級人物，也是該學科國內(nèi)的奠基人之一。王老的球罐無模脹形技術，不僅可以作為裝飾球美化環(huán)境，同時還可以利用該技術制造石油、化工、造紙、供水液化氣罐的存儲，具有極高的推廣和應用價值。
教書育人既是嚴師又是慈父
26歲的博士生小何談起王老，言語之中充滿著對恩師的敬佩與尊敬。小何說，王老雖德高望眾，但為人沒有一點架子，做人平和謙遜、做事嚴謹認真是他的特點。學生病了，王老總是從家里帶些藥過來，在生活上非常關心自己的學生，王老更像是一位父親。
熟悉王老的人都知道他喜好品茶、聽交響樂、打籃球和打太極拳。王老說，前五年他還是校老年隊的籃球運動員。王老告訴記者，做學問的人也懂生活，他每周工作六天半，余下半天陪夫人逛街或是在家中燒點小菜表現(xiàn)一下。
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王仲仁，1934年出生，江蘇人。1955年畢業(yè)于北京科技大學（原北京鋼鐵學院），1957年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學研究生班，是哈工大第一批研究生�，F(xiàn)任國際塑性加工常務理事，哈工大科學技術委員會副主席、發(fā)明協(xié)會會長，曾任全國鍛壓學會理事長。載人航天工程神舟五號宇宙飛船航天地面模擬太空環(huán)境實驗器KM-6工程總工程師。在載人航天史上，是神五讓更多的人認識了王仲仁，可在國際塑性加工領域，王仲仁是該領域中屈指可數(shù)的世界大師級人物。
4．下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）
A．王教授發(fā)明研制的無模脹形工業(yè)球罐的加工技術填補了一百多年來球罐制造技術缺乏的空白。
B．王教授用哈工大的工程經(jīng)驗，說服航天部的領導，承接了KM-6工程，說明王教授對自己的學校和專業(yè)充滿了自信。
C．能夠作為中國人第一個主持國際塑性加工這一最高級別的會議，是對王教授在這一領域杰出貢獻的肯定。
D．王教授在球罐制造技術方面是世界一流專家，該技術有著廣泛的運用價值。
5．王仲仁教授說自己就是一個普通人，請結合材料簡要分析他的普通之處。（4分）
6．王仲仁教授的身上有很多東西值得我們學習。請結合材料談談你的認識。（5分）
參考答案：
4.【答案】A（3分）
【解析】此題考查考生正確理解文章內(nèi)容的能力。能力層級C級，分析綜合。A項是說王教授的發(fā)明研制是一次變革，球罐制造技術原來就有，不是填補空白。
5.【答案】①和所有人一樣有著高興、難過和慶幸的事。（1分）②他有三件開心的事：做球，做KM－6，主持塑性加工奧林匹克。（1分）③難過的事：載人航天創(chuàng)業(yè)的艱苦和汪永肅主任的遺憾。（1分）④慶幸的事：KM－6工程的順利完工。（1分）⑤他做人平和謙遜不擺架子、做事嚴謹認真。（1分）⑥他愛好廣泛，懂生活。（1分）（六點只要答出其中的四點就可以，每點1分，共計4分。）
【解析】此題考查考生正確理解文章內(nèi)容的能力。能力層級C級，分析綜合。正如王教授自己所言，他也有高興、難過、慶幸的事，所以找出這些事就可以體現(xiàn)他的普通。
6.【答案】①具有普通人的心態(tài)，有喜怒哀樂，為人謙虛不擺架子。（1分）②敢于追求卓越，無論是球罐制造技術還是KM－6工程，都是最出色的。（1分）③有膽識，敢承擔。承接KM－6工程。（1分）④有貢獻精神，甘愿為國犧牲。在惡劣的條件下進行航天事業(yè)的研究。（1分）⑤熱愛生活，關心學生。（1分）
【解析】此題考查考生篩選并整合文中信息的能力。能力層級C級，分析綜合。王教授的優(yōu)秀品質很多，用文本中找出事例，進行簡單概括就可以得出答案。
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