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《藍(lán)天上的虹影》閱讀理解及答案

時間:2021-06-13 10:54:40 閱讀答案 我要投稿

《藍(lán)天上的虹影》閱讀理解及答案

  藍(lán)天上的虹影

《藍(lán)天上的虹影》閱讀理解及答案

  卞毓方

  “我聽見美國在歌唱,我聽見各種各樣的歌……”這是詩人惠特曼漫游美國的感悟,依莎多拉·鄧肯從中受到啟迪,當(dāng)她在舞臺起舞,赤著足,白如冷雪輕如蟬翼的舞衣漫天飄飛,如風(fēng),如云,如大海的海浪,她仿佛“看見美國在舞蹈,高踢的一條腿掠過洛基山的峰巒,展開的雙臂伸向大西洋和太平洋,美麗的頭顱聳入云霄,戴著綴滿星辰的皇冠!

  被譽為“現(xiàn)代舞蹈之母”的依莎多拉·鄧肯生長海邊,她敘說自己幼年的舞蹈概念,就是得自海浪的奔騰起伏。稍長,云卷云舒,花開花謝,鳥飛鳥翔,都匯入了她的藝術(shù)視野。那年初闖巴黎,她天天去盧浮宮,一待就是幾個小時,她那噴射著饑火的饕餮目光,讓管理員起了疑心,她只好比劃著跟人家解釋,我別無他意,請原諒,我是研究舞蹈的。初次訪問佛羅倫薩,她花了幾個星期逛美術(shù)館;在波提切利的油畫《春》前,她干脆坐定不走,直到自己也融進(jìn)畫面,化作一朵隨風(fēng)綻放的鮮花。

  這些都屬于形象思維的互借,觸類旁通,心領(lǐng)神會,亦如她從貝多芬分享雄渾的旋律,從羅丹分享雕塑的神韻。讓我深感意外的是,她還善于從哲學(xué)汲取營養(yǎng)。她說,曾經(jīng)有一段,“每次,結(jié)束了令觀眾欣喜若狂的演出,回到家里,我就會換上白色舞衣,沖一杯牛奶放在桌旁,仔細(xì)閱讀康德的《純理性批判》。”而過了一段日子,她又迷上叔本華和尼采,她說,“第一次閱讀叔本華,就為他揭示的音樂和意志的關(guān)系深深折服。這種德國人所說的神圣思想,好像把自己帶進(jìn)了一個超凡入神的世界!倍岵,她認(rèn)為正是他“孕育了舞蹈的偉大精神”,他是“世界上第一位舞蹈哲學(xué)家”。

  愛情和藝術(shù),是構(gòu)成鄧肯生命的兩大元素。她一生追求生命和個性的自由,包括愛情。她也坦承自己曾陷溺于愛欲,但在實踐中,“因為藝術(shù)要求苛刻,要求毫無保留地奉獻(xiàn)一切。而女人一旦陷身熱烈的愛,就會心甘情愿地放棄其他一切。”既然魚與熊掌不可兼得,那么,經(jīng)過痛苦抉擇,她只好放棄愛情,“把整個生命都獻(xiàn)給繆斯”。

  依莎多拉·鄧肯沒有讀過幾天小學(xué),也沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),就舞蹈來說,是百分百的無師之徒。她天性酷愛自由,敏于時代感應(yīng),具有天生的創(chuàng)新精神,她愛自由地舞動,她認(rèn)為舞蹈來源于自然,她大膽突破芭蕾舞的矯揉僵硬,綜合了裙舞、德爾沙特風(fēng)格、少數(shù)民族舞,以及零星的芭蕾舞等多種因素,為此創(chuàng)造了無以倫比的優(yōu)雅而又自由奔放的的舞蹈。她奉行“美就是自然,就是自由”,她的崇高理想,就是用自己的形體語言,復(fù)活惠特曼的美利堅,亞伯拉罕·林肯的美利堅。

  在世界舞蹈史上,伊莎多拉·鄧肯具有舉足輕重的地位。美國《藝術(shù)》雜志曾經(jīng)評論說:“鄧肯自由的舞姿是由心靈召喚而來的,看鄧肯小姐跳舞,你的思緒和精神會回到那混沌初開的遠(yuǎn)古時代,回到這個世界的黎明時刻。那時人類偉大的靈魂在美麗的身體上找到了自己的自由表達(dá);那時人體的動作與大自然合而為一;那時她胳膊的.美妙一擺是玫瑰花瓣的開放,而她落在芳草地上的腳則是落葉在地球上輕盈的漂浮。”

  依莎多拉·鄧肯,天生的舞者,美的創(chuàng)造者,是一個把自由和飄逸的舞姿印在藍(lán)天的精靈。她又是一個追求自由的特立獨行的奇女子。她那樣的霓姿虹影不是誰都能夠創(chuàng)造,但卻是人人得而仰觀,得而神往的。

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  19.簡要分析文章開頭人物描寫的特點和主要作用。(4分)

  20.分點概括依莎多拉·鄧肯所創(chuàng)造的現(xiàn)代舞的主要來源。(5分)

  21. 結(jié)合文章的主旨,分點說明作者在末段是從哪幾個方面來評價傳主的。(6分)

  答案:

  19.文章開頭人物描寫運用了虛實結(jié)合(動作、肖像描寫與想象相結(jié)合)的手法,(1分)突出了鄧肯舞姿自由、輕盈、優(yōu)美而又展示了她的美國理想的特點,(1分)既渲染突出了她的舞蹈不同凡響,又為下文揭示她的追求和成功、影響等作了鋪墊。(2分)

  20.鄧肯所創(chuàng)造的現(xiàn)代舞的主要來源有:

  (1)對大自然中美的事物的感悟模仿學(xué)習(xí);

 。2)對繪畫、雕塑、音樂等其他藝術(shù)的學(xué)習(xí)借鑒;

 。3)從詩人惠特曼的詩歌中得到啟迪;

 。4)從哲學(xué)中汲取營養(yǎng);

  (5)綜合了裙舞、德爾沙特風(fēng)格、少數(shù)民族舞,以及零星的芭蕾舞等多種因素。

 。繉憣σ稽c得1分)

  21.(1)從她的職業(yè)成就方面看,鄧肯是一個天才舞蹈家,她創(chuàng)造的現(xiàn)代自由舞美妙絕倫,影響深遠(yuǎn)(2分);

 。2)從她的精神品質(zhì)方面看,她是一位追求生命和個性自由,具有天生的創(chuàng)新精神的杰出獨特的女性(2分);

 。3)從世人對其評價方面看,她是偉大的值得我們敬重崇拜(或“禮贊敬仰”)的不世出的藝術(shù)天才(2分)。

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