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《愚公移山》比較閱讀習(xí)題及答案

時(shí)間:2024-12-10 11:49:30 賽賽 閱讀答案 我要投稿
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《愚公移山》比較閱讀習(xí)題及答案

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,只要有考核要求,就會(huì)有練習(xí)題,只有多做題,學(xué)習(xí)成績(jī)才能提上來(lái)。學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過(guò)程,多做題。還在為找參考習(xí)題而苦惱嗎?下面是小編收集整理的《愚公移山》比較閱讀習(xí)題及答案,希望對(duì)大家有所幫助。

《愚公移山》比較閱讀習(xí)題及答案

  《愚公移山》比較閱讀習(xí)題及答案 1

  【甲】愚公移山

  太行、王屋二山,方七百里,高萬(wàn)仞,本在冀州之南,河陽(yáng)之北。

  北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。

  河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。

  操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠(chéng),命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無(wú)隴斷焉。

  【乙】鐵杵磨針

  磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過(guò)小溪,逢老媼方磨鐵杵,問(wèn)之,曰:“欲作針!碧赘衅湟,還卒業(yè)。媼自言姓武。今溪旁有武氏巖。

  1.解釋下列句子中加粗的詞語(yǔ)。(2分)

  (1)年九十( ) (2) 磨鐵杵 ( )

  (3)始一焉( ) (4)媼自姓武 ( )

  2.【甲】文中下列幾組加粗詞語(yǔ)意義和用法完全相同的一項(xiàng)是( )(2分)

  A 且置土石 無(wú)隴斷 B 懼不已 如土石何

  C 君之力 河曲智叟亡應(yīng) D 操蛇神聞之 告于帝

  3.翻譯下面的句子。(2分)

  (1)汝心之固,固不可徹。

  【譯文】

  (2)太白感其意,還卒業(yè)。

  【譯文】

  4.由【乙】文演變的民間俗語(yǔ)為 (1分)

  5.這兩個(gè)故事,給你怎樣相同的`啟示?(2分)

  6.李白勤學(xué)苦讀,終成詩(shī)仙。請(qǐng)?jiān)倥e兩個(gè)我國(guó)古代名人的勤學(xué)事例。(2分)

  【人物】 【事例】

  【人物】 【事例】

  7.【甲】文中愚公移山的原因是“_______ ”,移山的目的是“_________ ”(用原文回答,2分)

  8.【甲】文寫山的高峻、遺男的相助、智叟的阻止、神的搬山對(duì)塑造愚公的形象有什么作用?(2分)

  答案:

  1.(2分)(1)將近 (2)正在 (3)同“返”,往返 (4)說(shuō) (各0.5分)

  2.(2分)D

  3.(2分)(1)你思想頑固,頑固到了不可改變的地步 。(1分)

  (2)李白被她的想法所感動(dòng),回去后終于完成了自己的學(xué)業(yè)。(1分)

  (注意譯準(zhǔn)“固” “徹” “感” “卒”,其余譯對(duì)大意即可給分)

  4.(1分)只要功夫深,鐵杵磨成針。

  5.(2分)【示例】做任何事情要有恒心、有毅力,這樣才能成功。(符合題意,語(yǔ)言簡(jiǎn)明通順,言之成理,即可視情況給分)

  6.(2分)【示例】匡衡 鑿壁偷光 / 孫康 映 雪照讀 / 車胤 囊螢讀書等。 (要求寫出真實(shí)姓名,事例言簡(jiǎn)意賅。各1分)

  7.(2分)懲山北之塞,出入之迂也 指通豫南,達(dá)于漢陰 (各1分)

  8.(2分)從側(cè)面烘托了愚公具有不怕困難的決心、堅(jiān)韌不拔的毅力和造福子孫的宏愿。

  《愚公移山》比較閱讀習(xí)題及答案 2

  【甲】北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?雜曰:投諸渤海之尾,隱土之北。遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。

  河曲智叟笑而止之曰:甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?北山愚公長(zhǎng)息曰:汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?河曲智叟亡以應(yīng)。

  【乙】有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒,虎自山上馳來(lái)婦人倉(cāng)皇沉水避之二小兒戲沙上自若;⑹煲暰弥,至以首抵觸,庶幾其一懼,而兒癡,竟不知怪,虎亦卒去。

  意虎之食人,必先被之以威,而不懼之人,威無(wú)所以施歟?

  20、解釋下列句子中加粗的詞。(4分)

 。1)山北之塞()

 。2)殘年余力()

 。3)甚矣,汝之不()

 。4)虎亦去()

  21、用∕劃分句子節(jié)奏,劃兩處。(2分)

  虎自山上馳來(lái)婦人倉(cāng)皇沉水避之二小兒戲沙上自若

  22、翻譯下列文言語(yǔ)句。(6分)

 。1)曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?

  譯:

 。2)虎熟視久之,至以首抵觸,庶幾其一懼。

  譯:

  23、下列對(duì)【甲】【乙】?jī)晌膬?nèi)容理解分析不合理的一項(xiàng)是()(2分)

  A、【甲】文體現(xiàn)了愚公堅(jiān)持不懈,永不放棄,世世代代不放棄。鍥而不舍的.精神?

  B、【乙】文小兒膽子非常大,根本不害怕老虎。

  C、【甲】【乙】?jī)晌木昧藢?duì)比的寫法來(lái)突出人物形象。

  D、【乙】文婦人的倉(cāng)皇有力地反襯了小兒的自若。

  參考答案:

  20、(1)苦于

 。2)憑

 。3)通慧,聰明

 。4)終于

  21、虎自山上馳來(lái)∕婦人倉(cāng)皇沉水避之∕二小兒戲沙上自若。

 。1)苦于

 。2)憑

 。3)通慧,聰明

 。4)終于

  22、(1)連魁父這座小山都不能削平,能把太行,王屋怎么樣呢?

 。2)老虎把孩子看了很久,甚至用腦袋去碰他們,希望其中有一個(gè)害怕。

  23、B

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