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卜算子閱讀題及答案

時(shí)間:2021-06-13 17:24:16 閱讀答案 我要投稿

卜算子閱讀題及答案

卜算子閱讀題及答案1

  卜算子 海棠為風(fēng)雨所損

卜算子閱讀題及答案

  劉克莊

  片片蝶衣輕,點(diǎn)點(diǎn)猩紅小。道是天公不惜花,百種千般巧。

  朝見(jiàn)樹(shù)頭繁,暮見(jiàn)枝頭少。道是天公果惜花,雨洗風(fēng)吹了。

  【注】劉克莊,南宋著名詞人,一生致力于抗金復(fù)國(guó)大業(yè),卻屢遭當(dāng)權(quán)者的排擠、壓制和迫害。

  8.海棠的“百種千般巧”在上闋中是如何體現(xiàn)的?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(5分)

  答:

  9.下闋通過(guò)“朝與暮”“繁與少”的對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了什么?表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(6分)

  答:

  參考答案:

  8.“巧”在形色:花瓣兒薄如蝶翅,輕盈有致(2分);花朵固小,卻猩紅如染,鮮艷嬌美(2分);“片片”狀花瓣之薄,“點(diǎn)點(diǎn)”言花朵之密(1分)。

  9.下片將早晨的“朝與暮”和“繁與少”對(duì)比,強(qiáng)調(diào)海棠變化之大、受損之重,流露出詞人對(duì)風(fēng)雨無(wú)情吹打鮮花的惋惜與不滿(3分),暗喻作者才不見(jiàn)用,遭受壓抑的愁苦情懷,流露出對(duì)當(dāng)權(quán)者壓制、迫害和摧殘人才的不滿。(3分)

卜算子閱讀題及答案2

  卜算子

  石孝友

  見(jiàn)也如何暮。別也如何遽。別也應(yīng)難見(jiàn)也難,后會(huì)無(wú)憑據(jù)。

  去也如何去。住也如何住。住也應(yīng)難去也難,此際難分付。

 。╨)本詞五用“難”字,意蘊(yùn)豐富。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“別也應(yīng)難見(jiàn)也難”中兩個(gè)“難”字的意蘊(yùn)。(4分)

  【知識(shí)點(diǎn)】本題考查鑒賞古代詩(shī)歌的語(yǔ)言,淺層次是理解句意的能力,能力層級(jí)為B級(jí)(理解賞析)。

  【答案和解析】答案:(1)“別也應(yīng)難”是因兩情之難舍難分,“難”字含難過(guò)、難受、難耐之意。(2分)“見(jiàn)也難”則因人事變遷、時(shí)空阻隔,欲見(jiàn)而不得,“難”字含艱難、不容易意。(2分)

  解析:解答這類題:①解釋“難”字在句中的含義。②展開(kāi)聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。③點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境,或表達(dá)了怎樣的'感情。

  【思路點(diǎn)撥】古人作詩(shī)講究煉字,這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時(shí)不能把該字孤立起來(lái)談,得放在句中,并結(jié)合全詩(shī)的意境情感來(lái)分析。

  (2)本詞在藝術(shù)上富于創(chuàng)新,其構(gòu)思、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言皆可稱道。請(qǐng)結(jié)合全詞就其中任一方面加以分析。(4分)

  【知識(shí)點(diǎn)】本題考查鑒賞詩(shī)歌藝術(shù)手法的能力, 能力層次為D(鑒賞評(píng)價(jià))。

  【答案和解析】答案:構(gòu)思:本詞構(gòu)思新穎巧妙。一般離別之作,皆描寫(xiě)離別場(chǎng)景、刻畫(huà)人物形象以烘托、渲染離情。此詞卻另辟蹊徑,由始至終八句完全抒情,無(wú)一景語(yǔ)。不著形跡,而依依別情卻表現(xiàn)得尤為突出深刻。

  結(jié)構(gòu):上下片句拍勻稱一致,全詞結(jié)構(gòu)具有對(duì)應(yīng)整齊之美。但上片是總寫(xiě)相見(jiàn)、相別、后會(huì)無(wú)憑,把過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)概括一盡。下片則全力以赴寫(xiě)臨別,突出最使離人難以為懷的一瞬,使全詞終于高潮,卻又在整齊對(duì)應(yīng)中顯出變化靈活之妙。

  語(yǔ)言:此詞語(yǔ)言純?nèi)豢谡Z(yǔ),明白如話,讀起來(lái)如聞其聲,如見(jiàn)其人。尤其詞中四用“如何”,五用“難”字,八用“也”字,兼以“分付”結(jié)尾,使得極平常的字展現(xiàn)出極大的藝術(shù)魅力。將情人臨別傷心惶惑無(wú)可奈何萬(wàn)般難堪之情,表現(xiàn)得淋漓盡致。

  解析:這道題考查范圍寬泛,從構(gòu)思、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言三方面去談都可以,需要任選一面,結(jié)合詩(shī)句去分析即可。

  【思路點(diǎn)撥】解答這類題需要考生掌握鑒賞詩(shī)歌構(gòu)思、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言方面常用的術(shù)語(yǔ),以便運(yùn)用時(shí)能對(duì)答如流。

  【詩(shī)詞鑒賞】

  “見(jiàn)也如何暮!逼鹁浼磭@相見(jiàn)恨晚!耙病弊,如聞嘆惋之聲。相見(jiàn)為何太晚呵!主人公是個(gè)中人,見(jiàn)也如何暮,其故自知,知而故嘆,此正無(wú)理而妙。從此一聲發(fā)自肺腑的嘆恨,已足見(jiàn)其情意之重,相愛(ài)之摯矣。但亦見(jiàn)得其心情之棖觸。此為何故?“別也如何遽!庇质且宦曢L(zhǎng)嘆:相別又為何太匆忙呵!原來(lái),主人公眼下正當(dāng)離別。此句中如何,亦作為何解。嘆恨為何倉(cāng)促相別,則兩人忘形爾汝,竟不覺(jué)光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼就要相別之情景,可不言而喻。

  上句是言過(guò)去,此句正言現(xiàn)在!皠e也應(yīng)難見(jiàn)也難”,則是把過(guò)去之相見(jiàn)、現(xiàn)在之相別一筆挽合,并且暗示著將來(lái)難以重逢。相見(jiàn)則喜,相別則悲,其情本異。相見(jiàn)時(shí)難,相別亦難,此情則又相同。兩用難字,挽合甚好,語(yǔ)意精辟。不過(guò),相別之難,只緣兩情之難舍難分,相見(jiàn)之難,則為的是人事錯(cuò)迕之不利。兩用難字,意蘊(yùn)不同,耐人尋味。

  見(jiàn)也難之見(jiàn)字,一語(yǔ)雙關(guān),亦須體味。見(jiàn),既指初見(jiàn),也指重見(jiàn),觀上下文可知。初見(jiàn)誠(chéng)為不易——“見(jiàn)也如何暮”。重見(jiàn)更為艱難——“后會(huì)無(wú)憑據(jù)”。后會(huì)無(wú)憑,關(guān)合起句“見(jiàn)也如何暮”,及上句“見(jiàn)也難”之語(yǔ),可知此一愛(ài)情實(shí)有其終難如愿以償?shù)囊环嘀噪[痛。主人公情好如此,而終難如愿以償,其原因不在主觀而在客觀方面,也可想而知。

  事實(shí)上,雖說(shuō)是愿天下有情人終成了眷屬,可是畢竟是此事古難全呵。上片嘆恨相見(jiàn)何晚,是言過(guò)去,又嘆相別何遽,是言現(xiàn)在,再嘆后會(huì)無(wú)憑,則是言將來(lái)。在此一片嘆惋聲中,已道盡此一愛(ài)情過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)之全部矣。且看詞人他下片如何寫(xiě)。

  “去也如何去,住也如何住”,寫(xiě)行人臨去時(shí)心下猶豫。行人去也,可是又怎樣去得了、舍得走呵!可是要“住”,即留下不去呢,情勢(shì)所迫,又怎么能夠?正是“住也應(yīng)難去也難”。此句與上片同位句句法相同,亦是挽合之筆。句中兩用難字,意蘊(yùn)相同。而“別也應(yīng)難見(jiàn)也難”之兩用難字,則所指不同。此皆須細(xì)心體味。寫(xiě)臨別之情,此已至其極。

  然而,結(jié)句仍寫(xiě)此情,加倍寫(xiě)之,筆力始終不懈。“此際難分付!贝穗H正謂當(dāng)下臨別之際。分付訓(xùn)發(fā)落,宋人口語(yǔ)。難分付,猶言不好辦。多情自古傷離別,而臨別之際最傷心。此時(shí)此刻,唯有徒喚奈何而已。詞情在高潮,戛然而止,余音卻在繞梁,三日不絕!

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