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《海棠花》閱讀答案詳解

時(shí)間:2021-06-14 10:15:57 閱讀答案 我要投稿

《海棠花》閱讀答案詳解

  ①早晨到研究所去的路上,抬頭看到人家的園子里正開(kāi)著海棠花,繽紛爛漫地開(kāi)成一團(tuán)。這使我想到自己故鄉(xiāng)院子里的那兩棵海棠花,現(xiàn)在想也正是開(kāi)花的時(shí)候了。

《海棠花》閱讀答案詳解

 、谖译m然喜歡海棠花,但卻似乎與海棠花無(wú)緣。自家院子里雖然就有兩棵,但是要到記憶里去搜尋開(kāi)花時(shí)的情景,卻只能搜到很少幾個(gè)斷片。記憶中最深刻的是一個(gè)黃昏,在家南邊的一個(gè)高屋上游玩,向北看,看到一片屋頂,其中縱橫穿插著一條條的空隙,是街道。雖然也可以幻想出一片海浪,但究竟單調(diào)得很?墒窃谶@一片單調(diào)的房頂中卻驀地看到一樹(shù)繁花的尖頂,絢爛得像是西天的晚霞。當(dāng)時(shí)我真有說(shuō)不出的高興,其中還夾雜著一點(diǎn)兒渴望,渴望自己能夠走到這樹(shù)下去看上一看。于是我就按著這一條條的空隙數(shù)起來(lái),終于發(fā)現(xiàn),那就是自己家里那兩棵海棠樹(shù)。我立刻跑下崖頭,回到家里,站在海棠樹(shù)下,一直站到淡紅的花團(tuán)漸漸消逝到黃昏里去,只朦朧留下一片淡白。

  ③但是這樣的情景只有過(guò)一次,其余的春天我都是在北京度過(guò)的。北京有許多機(jī)會(huì)可以作賞花的韻事,但是自己卻很少有這福氣。我只到中山公園去看過(guò)芍藥,到頤和園去看過(guò)一次木蘭。至于海棠,不但是很少看到,連因海棠而出名的寺院似乎也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。北京的春天是非常短的,最初還是殘冬,可是接連吹上幾天大風(fēng),再一看樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,已經(jīng)是夏天了。

 、芟奶煲粊(lái),我就又回到故鄉(xiāng)去。院子里的兩棵海棠已經(jīng)密密層層地蓋滿了大葉子,很難令人回憶起這上面曾經(jīng)開(kāi)過(guò)團(tuán)團(tuán)滾滾的花。晚上吃過(guò)飯后,就搬了椅子坐在海棠樹(shù)下乘涼,從葉子的空隙處看到灰色的天空,上面嵌著一顆一顆的星。這時(shí)候,自己往往什么都不想,只讓睡意輕輕地壓上眉頭。等到果真睡去半夜里再醒來(lái)的時(shí)候,往往聽(tīng)到海棠葉子窸窸窣窣地直響,知道外面下雨了。

  ⑤似乎這樣的夏天也沒(méi)有能過(guò)幾個(gè)。六年前的秋天,當(dāng)海棠樹(shù)的葉子漸漸地轉(zhuǎn)成淡黃的時(shí)候,我離開(kāi)故鄉(xiāng),來(lái)到了德國(guó)。一轉(zhuǎn)眼,在這個(gè)小城里,就住了這么久。我們天天在過(guò)日子,卻往往不知道日子是怎樣過(guò)的。以前在一篇什么文章里讀到這樣一句話:我們從現(xiàn)在起要仔仔細(xì)細(xì)地過(guò)日子了。但是過(guò)了一些時(shí)候,再一回想,仍然是有些捉摸不住,不知道日子是怎樣過(guò)去的。到了德國(guó),更是如此。我本來(lái)是下定了決心用苦行者的精神到德國(guó)來(lái)念書的,所以每天除了鉆書本以外,很少想到別的事情。可是現(xiàn)實(shí)的情況又不允許我這樣做。而且祖國(guó)又時(shí)來(lái)入夢(mèng),使我這萬(wàn)里外的游子

  心情不能平靜。就這樣,在幻想和現(xiàn)實(shí)之間,在祖國(guó)和異域之間,我的思想在掙扎著。不知道怎樣一來(lái),一下子就過(guò)了六年。

  ⑥哥廷根是有名的花城。來(lái)到這里的第一個(gè)春天,這里花之多。就讓我吃驚。家家園子里都擠滿了花。五顏六色,錦似的一片,但是我卻似乎一直沒(méi)注意到這里也有海棠花。原因是,我最初只看到滿眼繁花。多半是叫不出名字。只是眼花繚亂而已。

  ⑦但是,真像一個(gè)奇跡似的,今天早晨我竟在人家園子里看到盛開(kāi)的海棠花。我的心一動(dòng)。仿佛剛睡了一大覺(jué)醒來(lái)似的,驀地發(fā)現(xiàn),自己在這個(gè)異域的小城里住了六年了。鄉(xiāng)思濃濃地壓上心頭,無(wú)法排解。

 、嘣谶@垂盡的五月天,當(dāng)自己心里填滿了憂愁的時(shí)候,有這么一團(tuán)十分濃烈的鄉(xiāng)思?jí)涸谛念^,令人感到痛苦。同時(shí)我卻又愛(ài)惜這一點(diǎn)兒鄉(xiāng)思,欣賞這一點(diǎn)兒鄉(xiāng)思。它使我想到:我是一個(gè)有故鄉(xiāng)和祖國(guó)的人。故鄉(xiāng)和祖國(guó)雖然遠(yuǎn)在天邊,但是現(xiàn)在他們卻近在眼前。我離開(kāi)他們的時(shí)間愈遠(yuǎn),他們卻離我愈近。我的祖國(guó)正在苦難中,我是多么想看到他呀!把祖國(guó)召喚到我眼前來(lái)的,似乎就是海棠花,我應(yīng)該感激它才是。

  ⑨晚上回家的路上,我又走過(guò)那個(gè)園子去看海棠花。它依舊同早晨一樣。繽紛爛漫地開(kāi)成一團(tuán),它似乎一點(diǎn)兒也不理會(huì)我的心情。我站在樹(shù)下,呆了半天,抬眼看到西天正亮著同海棠花一樣紅艷的晚霞。

  1941年5月29日德國(guó)哥廷根(取材于季羨林的`同名散文)

  16.下列對(duì)文章的理解,正確的兩項(xiàng)是(4分)

  A.文章串聯(lián)起作者生命中從故鄉(xiāng)到異域的一些片段,運(yùn)用了首尾照應(yīng)寓情于物的手法。

  B.第②段寫作者故鄉(xiāng)單調(diào)的房頂及同樣單調(diào)的海景,透現(xiàn)出家中海棠花晚霞般的絢爛。

  C.作者雖然十分渴望從現(xiàn)在要仔仔細(xì)細(xì)得過(guò)日子,但在實(shí)際生活中卻未能如愿。

  D.上世紀(jì)30年代赴德國(guó)留學(xué)的作者始終用苦行者的精神鉆研學(xué)問(wèn),以致無(wú)暇顧及海棠花。

  E.文章寫于第二次世界大戰(zhàn)期間,反映了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)年代德國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考與省察。

  16.答案:(4分)AC

  解析:B項(xiàng)第②段寫作者故鄉(xiāng)單調(diào)的房頂及同樣單調(diào)的海景,是表現(xiàn)自己似乎與海棠花無(wú)緣。D項(xiàng)是寫作者決心用苦行者的精神到德國(guó)來(lái)念書的,可是現(xiàn)實(shí)的情況又不允許他這樣做。而且也做不到不看海棠花。E項(xiàng)文章寫于第二次世界大戰(zhàn)期間,反映的戰(zhàn)爭(zhēng)年代作者十分濃烈的思鄉(xiāng)之情。

  17.通過(guò)全文,回答下面問(wèn)題。(7分)

 、傥恼碌诙伍_(kāi)頭說(shuō)我雖然喜歡海棠花,但卻似乎與海棠花無(wú)緣,作者與海棠花真的是無(wú)緣嗎?為什么?(3分)

  17.答案:①并非無(wú)緣。文中的一些片段看似與海棠花無(wú)緣,但海棠花最終喚醒了作者濃烈的相思,使有緣構(gòu)成了文章的歸終點(diǎn)。

  解析:解釋作用題,這一題型的特點(diǎn)就是問(wèn)考生某一段落、某一事物、某一事件或某一人物的作用或原因。其答題套路是先答結(jié)構(gòu),再答內(nèi)容,內(nèi)容部分則是先答表面,再答本質(zhì)。題干中問(wèn)為什么,顯然就是問(wèn)原因。而且出題人還提示考生真的是無(wú)緣嗎,顯然答案分成兩部分,一個(gè)是表面上是無(wú)緣的,一個(gè)是本質(zhì)上卻又是有緣的。所謂無(wú)緣,指的是作者在國(guó)內(nèi)外總是與海棠花失之交臂;所謂有緣,指的是深層次的情感,海棠花能喚醒作者的思鄉(xiāng)之情。

 、诤(jiǎn)要分析海棠花在文中所起的作用。(4分)

  答案:②海棠花構(gòu)成了文章的行文線索。海棠花寄托了作者的鄉(xiāng)思,升華了作者的愛(ài)國(guó)情感。

  解析:這屬于標(biāo)志非常明顯的解釋作用題,直接問(wèn)你某一事物的作用。按我們剛才說(shuō)的套路,先答結(jié)構(gòu)作用,顯然是作為線索貫穿全文;再答內(nèi)容作用,則是寄托鄉(xiāng)思,抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情。

  18.第⑤段劃線部分描寫了作者怎樣的心境?這與下文有什么關(guān)聯(lián)。(4分)

  18.(4分)

  答案:狀寫了作者掙扎在幻想和現(xiàn)實(shí)、祖國(guó)和異域之間,無(wú)法獲得安寧的心境。

  對(duì)心情的描寫為下文作者被海棠花喚醒思鄉(xiāng)之情做了心理與情感的鋪墊。

  解析:按照語(yǔ)句理解題的套路,我們首先要從形象到抽象,找出句子中的抽象詞,即幻想和現(xiàn)實(shí)、祖國(guó)和異域以及心情不能平靜,然后把這兩點(diǎn)連成一句話就是答案了。此外,題目還問(wèn),這與下文有什么關(guān)聯(lián),這就已經(jīng)對(duì)答題方向有明確指示了,顯然是讓你指出這句話鋪墊了下文什么內(nèi)容,只要根據(jù)剛才得出的抽象詞和下文的大意,就可以得出答案了。

  19.第⑧段故鄉(xiāng)和祖國(guó)雖然遠(yuǎn)在天邊,但是現(xiàn)在它們卻近在眼前。我離開(kāi)它們的時(shí)間越遠(yuǎn),它們卻離我越近該句表達(dá)了作者對(duì)于距離的怎樣的體驗(yàn)?試結(jié)合你的成長(zhǎng)記憶或讀過(guò)的的文學(xué)作品談?wù)勛约簩?duì)這一距離體驗(yàn)的感受(不少于200字)(10分)

  19.(10分)(略)

  解析:現(xiàn)代文閱讀延伸題,以結(jié)合當(dāng)下的社會(huì)生活為答案之間的區(qū)分度提供了足夠的空間。距離與文學(xué)作品的關(guān)聯(lián),構(gòu)成了區(qū)分度,而怎樣的體驗(yàn),則以題干明確要求的形式再一次保證考生不會(huì)偏題?梢哉f(shuō),閱讀延伸題的實(shí)質(zhì)已經(jīng)非常清楚:閱讀是題干應(yīng)有之義,它保證了考生具有大致相同的起跑線,分?jǐn)?shù)差距不至于過(guò)大;而延伸則為試題區(qū)分度開(kāi)疆拓土,這里只能憑真才實(shí)學(xué),或者積淀,或者視野,很難來(lái)得半點(diǎn)虛假,干貨才是王道。

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