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《為自己留一道縫隙》閱讀附答案
在學(xué)習(xí)、工作中,我們都不可避免地會(huì)接觸到閱讀答案,閱讀答案是教師進(jìn)行閱卷打分時(shí)的參考,有著不可或缺的作用。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?下面是小編幫大家整理的《為自己留一道縫隙》閱讀附答案,歡迎閱讀與收藏。
《為自己留一道縫隙》閱讀附答案 1
大千世界,滾滾紅塵,潮漲潮落,生生不息。面對(duì)名與利,面對(duì)個(gè)人與集體,寂寞與熱鬧,失敗與成功,現(xiàn)實(shí)與未來,有的人為自己留一道縫隙,舉重若輕,收獲豐盈的人生,而有的人卻不堪擠壓和重負(fù),羈絆于生命之重。學(xué)會(huì)留一道縫隙,這是生命的大哲學(xué)。
莊子為自己留了一道縫隙。先秦諸子,誰不想做官?誰不想通過世俗的權(quán)力來實(shí)現(xiàn)自己的烏托邦之夢(mèng)?但濮水之畔的莊子心如澄澈秋水,心如不系之舟。面對(duì)兩個(gè)身負(fù)楚王使命的使者,他持竿不顧。權(quán)勢(shì)于莊子并沒有什么吸引力,真正吸引他的是清波粼粼的濮水。于是歷史記錄了他那至今還在茫茫天宇回蕩的聲音:往矣!吾將曳尾于涂中。一句話,便推掉了在俗人看來千載難逢的發(fā)達(dá)機(jī)遇,將許多人甚至愿意用生命來求取的相位扔進(jìn)了濮水。莊子守護(hù)著自己的靈魂,為心靈留下了自由舒展的空間,他的靈魂也成為一個(gè)神話,于是也就有了一棵孤獨(dú)地在深夜看守心靈月亮的樹。
蘇軾為自己留了一道縫隙。腹有詩書氣自華的蘇軾一生坎坷,從烏臺(tái)詩案開始,他被一貶再貶。他曾哀嘆過,彷徨過,接踵而至的災(zāi)難曾一度壓得他喘不過氣來,但他最終還是給自己的心靈敞開了一道吸納清風(fēng)明月的縫隙。面對(duì)險(xiǎn)惡,蘇軾唱出了莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行;面對(duì)茫茫天宇,他唱出了一蓑煙雨任平生、也無風(fēng)雨也無晴。于是他的生命中回蕩著倜儻灑脫的華彩樂章。
福樓拜為自己留了一道縫隙。一個(gè)世紀(jì)以前,在巴黎鄉(xiāng)下一棟亮著青燈的木屋里,大文豪福樓拜每天拼命地工作,他不接受采訪,不看報(bào)紙,但他給自己留出一道縫隙每天看日出。福樓拜每天看日出,伴著剛剛蘇醒的樹木和玻璃般翠綠的青草,呼吸著泥土的芳香和果蔬的甘甜。于是,他每天都擁有了溫馨和朝氣,能夠?qū)庫(kù)o、快樂,充滿活力地工作著。留一道縫隙,清晨看日出,福樓拜在為自己的生命舉行升旗禮!
學(xué)會(huì)給自己留一道縫隙,是人生的大哲學(xué);不能為自己留一道縫隙,則是人生的大遺憾。
項(xiàng)羽沒有給自己留一道縫隙,烏江之畔,血染長(zhǎng)空。這位力拔山兮氣蓋世的英雄,身陷四面楚歌之境,他思想的空間被遺憾、羞辱和絕望占滿,已沒有可供回旋的縫隙。在衣袂飄飄,長(zhǎng)袖舞動(dòng)中,心愛的人兒香消玉殞。面對(duì)著如泣如訴的滔滔江水,悲嘆著無顏見江東父老,一抹寒光閃過,一個(gè)悲壯的瞬間便定格于歷史的江河。于是,滾滾江水千百年來一直嗚咽地訴說一個(gè)悲戚的故事。
川端康成沒有給自己留一道縫隙,他的'生命最終在不堪忍受的擁擠中凋謝了。離開這個(gè)世界之前,他曾無助地嘆息:太擁塞了!我希望從所有名譽(yù)中擺脫出來,讓我自由。可見,擁塞足以致命。面對(duì)別人的盛情邀請(qǐng),面對(duì)各種應(yīng)酬,他不會(huì)拒絕,只能疲于應(yīng)付。他的生活空間塞得太滿,令他幾乎喘不過氣來。于是,在巨大的精神壓力面前,這位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者終于崩潰。那一刻,櫻花落了一地。
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。奔騰不息的歲月之河從古代流到現(xiàn)代,它用哲人的睿智告訴我們,面對(duì)陰晴圓缺,悲歡離合,面對(duì)花開花落,得失成敗,面對(duì)風(fēng)霜雨雪,電閃雷鳴,面對(duì)燈紅酒綠,名韁利鎖,最難得的是為自己留一道縫隙!
1、這篇文章的題目是給自己留一道縫隙,綜觀全文,思考:作者是想告訴我們一個(gè)什么道理?(3分)
2、仔細(xì)閱讀文中的四個(gè)事實(shí)論據(jù),然后用文中句子完成下文的填空。(6分)
學(xué)會(huì)給自己留一道縫隙,是人生的大哲學(xué)。莊子為自己留了一道縫隙,為心靈留下了自由舒展的空間;福樓拜為自己留了一道縫隙, ;不能為自己留一道縫隙,則是人生的大遺憾。項(xiàng)羽沒有給自己留一道縫隙, ;川端康成沒有給自己留一道縫隙, 。
3、以莊子是在官場(chǎng)輔政還是在濮水看魚更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值為辯題,選擇正方,請(qǐng)寫出正方觀點(diǎn)和理由;選擇反方,請(qǐng)寫出反方觀點(diǎn)和理由。(4分)
觀點(diǎn):
理由:
參考答案:
1、3分。生存在這個(gè)擁擠的社會(huì)中,我們要學(xué)會(huì)讓自己的身心放松(1分);不要過分被世俗的名利所羈絆,不要在困難面前一蹶不振,也不要被暫時(shí)的失敗打擊的一敗涂地(1分);我們要相信:只要遵從自己的內(nèi)心,真誠(chéng)的生活,我們的人生就是有價(jià)值的(1分)。
2、6分。為自己的生命舉行了升旗禮(2分) 滾滾江水千百年來一直嗚咽地訴說著一個(gè)悲戚的故事(2分) 在巨大的精神壓力面前終于崩潰(2分)
3、4分。示例:反方觀點(diǎn):莊子在官場(chǎng)輔政更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值(1分)。理由:官場(chǎng)輔政是一種對(duì)社會(huì)很有責(zé)任感的表現(xiàn),可以通過推行自己的政治主張?jiān)旄0傩。以莊子的才學(xué)和品質(zhì),絕對(duì)能做上好官(3分)。選擇正方觀點(diǎn),言之成理也可給分。
《為自己留一道縫隙》閱讀附答案 2
大千世界,滾滾紅塵,潮漲潮落,生生不息。面對(duì)名與利,面對(duì)個(gè)人與集體,寂寞與熱鬧,失敗與成功,現(xiàn)實(shí)與未來,有的人為自己留一道縫隙,舉重若輕,收獲豐盈的人生,而有的人卻不堪擠壓和重負(fù),羈絆于生命之重。學(xué)會(huì)留一道縫隙,這是生命的大哲學(xué)。
莊子為自己留了一道縫隙。先秦諸子,誰不想做官?誰不想通過世俗的權(quán)力來實(shí)現(xiàn)自己的烏托邦之夢(mèng)?但濮水之畔的莊子心如澄澈秋水,心如不系之舟。面對(duì)兩個(gè)身負(fù)楚王使命的使者,他持竿不顧。權(quán)勢(shì)于莊子并沒有什么吸引力,真正吸引他的是清波粼粼的濮水。于是歷史記錄了他那至今還在茫茫天宇回蕩的聲音:往矣!吾將曳尾于涂中。一句話,便推掉了在俗人看來千載難逢的發(fā)達(dá)機(jī)遇,將許多人甚至愿意用生命來求取的相位扔進(jìn)了濮水。莊子守護(hù)著自己的靈魂,為心靈留下了自由舒展的空間,他的靈魂也成為一個(gè)神話,于是也就有了一棵孤獨(dú)地在深夜看守心靈月亮的樹。
蘇軾為自己留了一道縫隙。腹有詩書氣自華的蘇軾一生坎坷,從烏臺(tái)詩案開始,他被一貶再貶。他曾哀嘆過,彷徨過,接踵而至的災(zāi)難曾一度壓得他喘不過氣來,但他最終還是給自己的心靈敞開了一道吸納清風(fēng)明月的縫隙。面對(duì)險(xiǎn)惡,蘇軾唱出了莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行;面對(duì)茫茫天宇,他唱出了一蓑煙雨任平生、也無風(fēng)雨也無晴。于是他的生命中回蕩著倜儻灑脫的華彩樂章。
福樓拜為自己留了一道縫隙。一個(gè)世紀(jì)以前,在巴黎鄉(xiāng)下一棟亮著青燈的`木屋里,大文豪福樓拜每天拼命地工作,他不接受采訪,不看報(bào)紙,但他給自己留出一道縫隙每天看日出。福樓拜每天看日出,伴著剛剛蘇醒的樹木和玻璃般翠綠的青草,呼吸著泥土的芳香和果蔬的甘甜。于是,他每天都擁有了溫馨和朝氣,能夠?qū)庫(kù)o、快樂,充滿活力地工作著。留一道縫隙,清晨看日出,福樓拜在為自己的生命舉行升旗禮!
學(xué)會(huì)給自己留一道縫隙,是人生的大哲學(xué);不能為自己留一道縫隙,則是人生的大遺憾。
項(xiàng)羽沒有給自己留一道縫隙,烏江之畔,血染長(zhǎng)空。這位力拔山兮氣蓋世的英雄,身陷四面楚歌之境,他思想的空間被遺憾、羞辱和絕望占滿,已沒有可供回旋的縫隙。在衣袂飄飄,長(zhǎng)袖舞動(dòng)中,心愛的人兒香消玉殞。面對(duì)著如泣如訴的滔滔江水,悲嘆著無顏見江東父老,一抹寒光閃過,一個(gè)悲壯的瞬間便定格于歷史的江河。于是,滾滾江水千百年來一直嗚咽地訴說一個(gè)悲戚的故事。
川端康成沒有給自己留一道縫隙,他的生命最終在不堪忍受的擁擠中凋謝了。離開這個(gè)世界之前,他曾無助地嘆息:太擁塞了!我希望從所有名譽(yù)中擺脫出來,讓我自由?梢,擁塞足以致命。面對(duì)別人的盛情邀請(qǐng),面對(duì)各種應(yīng)酬,他不會(huì)拒絕,只能疲于應(yīng)付。他的生活空間塞得太滿,令他幾乎喘不過氣來。于是,在巨大的精神壓力面前,這位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者終于崩潰。那一刻,櫻花落了一地。
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。奔騰不息的歲月之河從古代流到現(xiàn)代,它用哲人的睿智告訴我們,面對(duì)陰晴圓缺,悲歡離合,面對(duì)花開花落,得失成敗,面對(duì)風(fēng)霜雨雪,電閃雷鳴,面對(duì)燈紅酒綠,名韁利鎖,最難得的是為自己留一道縫隙!
閱讀答案:
一、文章的主旨是什么?
文章主要討論了面對(duì)生活中的各種壓力和挑戰(zhàn)時(shí),人們應(yīng)該如何調(diào)整自己的心態(tài)和生活方式,通過為自己留一道縫隙,即保持一定的靈活性和空間,來更好地應(yīng)對(duì)困難,享受生命的美好。
二、分析文章的人物形象
1. 莊子
事跡:拒絕楚王的相位邀請(qǐng),選擇留在濮水邊過自由的生活。
啟示:莊子通過拒絕權(quán)勢(shì)的誘惑,守護(hù)了自己的靈魂自由,展示了為心靈留一道縫隙的重要性。
2. 蘇軾
事跡:一生坎坷,多次被貶,但始終保持樂觀豁達(dá)的心態(tài)。
啟示:蘇軾通過詩詞表達(dá)對(duì)生活的態(tài)度,面對(duì)困境時(shí)依然能夠欣賞自然之美,體現(xiàn)了為自己留一道縫隙的智慧。
3. 福樓拜
事跡:每天拼命工作,但堅(jiān)持每天看日出,享受寧?kù)o和朝氣。
啟示:福樓拜通過每天看日出的習(xí)慣,為自己的生活注入了新的活力,展示了保持生活平衡和留一道縫隙的重要性。
4. 項(xiàng)羽
事跡:烏江自刎,未能從失敗中走出,思想空間被遺憾和絕望占滿。
教訓(xùn):項(xiàng)羽因未能為自己留一道縫隙,無法承受失敗的壓力,最終走向悲劇。
5. 川端康成
事跡:因無法擺脫名譽(yù)和應(yīng)酬的束縛,最終崩潰自殺。
教訓(xùn):川端康成的生活空間過于擁擠,沒有為自己留一道縫隙,導(dǎo)致精神壓力過大而崩潰。
三、本文的啟示是什么?
學(xué)會(huì)留一道縫隙:在生活中保持一定的靈活性和空間,以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力,避免過度擠壓和重負(fù)。
重要性:留一道縫隙是生命的大哲學(xué),能夠幫助我們更好地調(diào)整心態(tài),享受生活的美好,避免走向極端和悲劇。
應(yīng)用:無論是在面對(duì)名與利、個(gè)人與集體、寂寞與熱鬧、失敗與成功,還是現(xiàn)實(shí)與未來時(shí),我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己留一道縫隙,保持內(nèi)心的平衡和寧?kù)o。
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