你好,時(shí)間的語文閱讀題及答案
你好,時(shí)間!
葉延濱
、倌愫茫瑫r(shí)間。每逢佳節(jié),都會(huì)想到時(shí)間。像一個(gè)戀人,追求過,也逃避過;等待過,也消磨過。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn),時(shí)間就是我自已,就是流入我生命的一切,也是從我生命流走的一切,我這才認(rèn)真地打量時(shí)間,像對(duì)著鏡子打量自己的模樣,有了白頭發(fā)了,額頭也有了皺紋,只是眼睛里還藏著笑意,好像說,你真的認(rèn)識(shí)我嗎?
、跁r(shí)間最早是床邊的一只雙鈴馬蹄鐘。它一響,我就醒了,我不知道我是怎樣來到這個(gè)世界的,我只知道我開始自己的生活,就是那座會(huì)吵會(huì)鬧的鐘,告訴我時(shí)間到了。時(shí)間是起床,是上學(xué),是作息時(shí)間表,是家庭作業(yè),是我的逃學(xué)記錄與鑒定書上的評(píng)語,也是老師嚴(yán)厲的批評(píng)。大人說,這孩子沒有時(shí)間觀念,就是批評(píng)你不聽話,沒有良好的生活習(xí)慣。時(shí)間是我的第一個(gè)老師,就像孔夫子,也像老城區(qū)高塔上的大鐘。多少人在它面前走過去了,老鐘依然走著,不管是在宮中威嚴(yán)的皇帝還是拼命造反坐了天下的老百姓。
、凵夏昙o(jì)的人最愛說的一句話就是時(shí)間珍貴,光陰似箭,日月如梭。然而年少不知愁滋味,其實(shí)就是不知道時(shí)間可貴。用時(shí)間爬格子換學(xué)問,也用時(shí)間打游戲換快樂,用時(shí)間找朋友換愛情,也用時(shí)間編大網(wǎng)撈虛名。一無所有的年輕人有的就是大把的時(shí)間,輕拋不心疼,直到年齡蒼老時(shí)才發(fā)現(xiàn),捏在自己手上的是一把無用之物,而時(shí)間的存折上已經(jīng)支付得所剩無幾。時(shí)間是有價(jià)的,電視上的《鑒寶》節(jié)目里,那些專家憑什么叫專家,是因?yàn)樗麄兡芸闯瞿墼诖善豌~銹上的時(shí)間,那些變得蒼老和憔悴的器物憑什么叫古董,是因?yàn)樗鼈儞碛芯眠h(yuǎn)的時(shí)間?上У氖,人們總喜歡犯錯(cuò)誤,當(dāng)這些古董向人們展示時(shí)間的價(jià)值時(shí),人們記住了錢幣的數(shù)量,忘記了那不是古董的價(jià)值而是時(shí)間的分量。
、苷f光陰無價(jià),這是詩性的表述。說時(shí)間有價(jià),這是古玩行存在的理由。認(rèn)識(shí)時(shí)間的價(jià)值,不需要改朝換代,坐上出租車,堵在街頭,你就看那計(jì)價(jià)表往上跑數(shù)字,直跑得你心驚肉跳。當(dāng)然時(shí)間也有貶值的情形,花了幾百元訂的報(bào)紙雜志,翻過了,到了月尾,收廢品的用秤一稱,只值幾角錢了。時(shí)間會(huì)貶值,是因?yàn)闀r(shí)間還健忘。那些報(bào)紙當(dāng)初拿到手上的時(shí)候,真叫如饑似渴,那些消息讓我怦然心動(dòng),那些社論讓我熱血沸騰,那些事件讓我揪心掛念。然而,時(shí)間過去了,那些事與人,文章與圖片,都成了一捆廢紙中的墨跡。時(shí)間還在向前,我告別了那一捆舊報(bào)刊,就像落葉后的樹,又準(zhǔn)備長出更多的葉片來,掛滿朝露迎接新的
太陽。也許這不是我一個(gè)人的健忘,也許這是時(shí)間最無情而又最必須的存在方式。人們用“年”“年代”“世紀(jì)”來丈量時(shí)間,簡潔而清晰,然而,無數(shù)的像我這樣的生命和非生命體就被匆匆地忽略了。偉人在評(píng)說歷史時(shí)總說:歷史問題宜粗不宜細(xì)。偉人之所以叫偉人,大概就是因?yàn)樗聪ち藭r(shí)間的'秘密。
、荼M管如此,對(duì)于我,我知道上蒼給我的時(shí)間就是一次生命的過程。無論卑微還是平凡,珍惜這個(gè)唯一,是生命的覺悟和實(shí)踐。偉人、帝王與百姓平民在這一點(diǎn)上是平等的。因此,皇帝以為尊榮和權(quán)力就可以延長這個(gè)過程,“萬歲”是最大的白日夢,也是臣子給皇上最不需本錢的“賄賂”。其實(shí),珍愛生命,珍惜時(shí)間,什么辦法最好?我的建議就是倒計(jì)時(shí)記歲數(shù):一個(gè)孩子生下來就是60歲,過一年,少一年,成了59歲。這樣就會(huì)知道有多少時(shí)間可以去學(xué)習(xí)去做事去創(chuàng)造去思考去戀愛去結(jié)婚生子!時(shí)不我待,自當(dāng)奮進(jìn)和珍惜。到了60歲歸零,再過的日子就是賺來的,多活一天,就多賺了一天,這樣的日子自然應(yīng)當(dāng)快快活活地享受,享受生命!
、迺r(shí)間是什么?時(shí)間就是鏡中的你自己!
19.作者以“你好,時(shí)間”為題,有什么妙處?(4分)
20.請(qǐng)對(duì)③段中劃線句子加以賞析。(4分)
直到年齡蒼老時(shí)才發(fā)現(xiàn),捏在自己手上的是一把無用之物,而時(shí)間的存折上已經(jīng)支付得所剩無幾。
21.作者在③④兩段借古董和報(bào)紙的例子表達(dá)怎樣的觀點(diǎn)?這樣寫有什么好處?(4分)
22.文章最后一段說“時(shí)間就是鏡中的你自己”,請(qǐng)聯(lián)系全文,談?wù)剬?duì)這句話的理解。(6分)
試題答案:
19.①運(yùn)用擬人手法,采用第二人稱稱呼時(shí)間,親切自然;
、邳c(diǎn)明題旨,體現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間的珍重、理解和友好。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每點(diǎn)2分。)
【答題建模】題目的作用:(1)把握象征意義;(2)語帶雙關(guān);(3)作者感情的出發(fā)點(diǎn);(4)概括文章的主要內(nèi)容;(5)文章線索;(6)文眼;揭示文章中心;(7)吸引讀者、新穎;(8)題目中運(yùn)用手法的,還要分析其作用。
20.劃線句子運(yùn)用比喻,形象地抒發(fā)了當(dāng)人生命走到盡頭時(shí)一生碌碌無為的遺憾之情,告誡人們要明白時(shí)間是可貴的,不可隨意浪費(fèi)。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):手法2分,分析2分。)
【答題建!抠p析句子=手法+分析+情感
21.①列舉古董的例
子表達(dá)的觀點(diǎn)是:時(shí)間是有價(jià)的,是珍貴的。
②列舉報(bào)紙的例子表達(dá)的觀點(diǎn)是:提醒人們時(shí)間會(huì)貶值,需要珍視。
、圩髡哂蒙钪惺煜さ默F(xiàn)象來表達(dá)對(duì)抽象的時(shí)間的理解,能引發(fā)讀者的共鳴。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):分析兩個(gè)例子表達(dá)的觀點(diǎn)各1分,作用2分。)
【答題建!康谝粏栐趺磫栐趺创,放回原語段找表達(dá)觀點(diǎn)的句子信息。好處:闡明觀點(diǎn),更形象的說明事物特點(diǎn),引發(fā)共鳴,有手法答手法。
22.時(shí)間就是我們的生命過程,我們只有珍愛生命、珍惜時(shí)間,勇敢創(chuàng)造,才能享受生命,體現(xiàn)生命的價(jià)值。作用:呼應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)上渾然一體;用設(shè)問句,引起讀者思考。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)涵4分,作用2分。)
【答題建!浚▽(duì)句子、詞語、題目的)理解=內(nèi)涵(淺層、深層)+作用+有手法答手法
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