- 相關(guān)推薦
《博學(xué)之,審問(wèn)之》閱讀理解附答案
在學(xué)習(xí)和工作中，我們經(jīng)常跟閱讀答案打交道，借助閱讀答案我們可以更好的領(lǐng)會(huì)題意和知識(shí)點(diǎn)，有助于個(gè)人提升。你知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？下面是小編收集整理的《博學(xué)之,審問(wèn)之》閱讀答案，希望對(duì)大家有所幫助。
博學(xué)之，審問(wèn)之
【原文】
博學(xué)之①，審問(wèn)之②，慎思之③，明辨之④，篤行之⑤。有弗學(xué)，學(xué)之弗能弗措也⑥；有弗問(wèn)③，問(wèn)之弗知⑦弗措也；有弗思，思之弗得⑧弗措也；有弗辨，辨之弗明弗措也；有弗行，行之弗篤弗措也。
（選自《中庸》）
【注釋】
�、俨⿲W(xué)，多方面地學(xué)。博，寬廣。之，指學(xué)的對(duì)象。
�、趯弳�(wèn)，詳細(xì)地問(wèn)。之，指問(wèn)的對(duì)象。
�、凵魉�，慎重地考慮。之，指思的對(duì)象。
�、苊鞅妫鞔_的分辨。之，指辨的對(duì)象。
⑤篤行，踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)行。之，指行的對(duì)象。
⑥大意是：除非不學(xué)，學(xué)了就一定要學(xué)會(huì)，學(xué)不會(huì)，不能休。有弗學(xué)，按字面講是有不學(xué)的時(shí)候或有不學(xué)的東西，實(shí)際應(yīng)了解為不學(xué)則已。措，擱置，終止。以下四句仿效此句。
�、咧�。
�、喔サ�，指不得結(jié)果。
【參考譯文】
要廣博地學(xué)習(xí)，詳細(xì)地求教，慎重地思考，明白地辨別，切實(shí)地力行。不學(xué)則已，既然要學(xué)，不學(xué)到通達(dá)曉暢絕不終止；不去求教則已，既然求教，不到徹底明白絕不終止；不去思考則已，既然思考了，不想出一番道理絕不終止；不去辨別則已，既然辨別了，不到分辨明白絕不終止；不去做則已，既然做了，不確實(shí)做到圓滿絕不終止。
【閱讀訓(xùn)練】
1.解釋
�。�1）篤：堅(jiān)定
（2）思：思考
�。�3）辨：辨別
�。�4）行：實(shí)行
3.上文中與篤行之相照應(yīng)的句子是：有弗行。行之弗篤弗措也
18. 殺身成仁
【原文】
在陳絕糧，從者病，莫能興。子路慍①見(jiàn)曰：君子亦有窮乎？子曰：君子固窮②，小人窮斯濫矣④。
子曰：志士仁人，無(wú)求生以害人，有殺身以成仁。 （選自《論語(yǔ)》）
【注釋】
�、倥d：起。
�、趹C：音yùn，怒，怨恨。
�、酃谈F：固守窮困，安守窮困。
④窮斯濫矣：斯，就。濫，泛濫，指胡作非為。
【參考譯文】
�。ǹ鬃又苡瘟袊�(guó)時(shí)，）在陳國(guó)遭到了斷糧數(shù)日的厄運(yùn)，跟隨的弟子們都餓病了，不能起身。子路憤憤不平地見(jiàn)孔子說(shuō)：難道君子也有窮困的時(shí)候嗎？孔子說(shuō)：君子能安守窮困，小人窮困時(shí)就會(huì)胡作非為。
孔子說(shuō)：志士仁人，不會(huì)因貪生怕死而傷害仁義，只會(huì)犧牲生命去成全仁義。
【閱讀訓(xùn)練】
1.（1）絕：斷絕；
�。�2）從者：跟隨的人，文中指跟隨孔子的學(xué)生；
�。�3）興：起身；
�。�4）窮：窮困。
2．君子與小人在窮困料到時(shí)的區(qū)別是（用自己的話回答）：
君子在窮困潦倒時(shí)能固守節(jié)操，堅(jiān)持秉承一貫的仁義而不退縮；小人則貪生怕死、無(wú)所不為而傷害仁義。
【《博學(xué)之,審問(wèn)之》閱讀理解附答案】相關(guān)文章：
潔凈之蓮閱讀理解附答案06-02
附答案閱讀理解練習(xí)題之陌生的故鄉(xiāng)07-21
燭之武退秦師閱讀理解（附答案）02-20
《黔之驢》閱讀附答案03-02
瑕之美閱讀理解及答案02-02
高中語(yǔ)文閱讀理解風(fēng)骨之美附答案06-29
《生命之芯》閱讀理解答案11-07
琴之韻閱讀理解及其答案12-27
《臨江之麋》閱讀題及答案附翻譯04-23
《生命之芯》閱讀理解答案解析01-05