我在尋找那片野花閱讀答案
、偕闲W(xué)的時(shí)候,班上有個(gè)女同學(xué),叫做蕎,家境貧寒,她衣著破爛,夏天總穿短褲,是撿哥哥剩下的。
②我和她同期加入少先隊(duì)。那時(shí)候,入隊(duì)儀式很莊重。新隊(duì)員的紅領(lǐng)巾,是提前交了錢買下的。蕎說她沒有錢,哥哥已超齡退隊(duì),她可用哥哥的舊領(lǐng)巾。授巾的儀式那天,當(dāng)輔導(dǎo)員用托盤把新領(lǐng)巾呈到校長(zhǎng)手中時(shí),就提醒校長(zhǎng)記得把托盤里的那條舊領(lǐng)巾分給她。
、跘滿盤的新領(lǐng)巾好似一塘金紅的鯉魚,支棱著翅角。舊領(lǐng)巾軟綿綿地臥著,仿佛混入的灰鯽,落寂孤獨(dú)。
、苄iL(zhǎng)可能不曾聽清這句格外的交待,走到蕎的面前時(shí),隨手把一條新領(lǐng)巾分給了她。我看到蕎好像被人砸了一下頭頂,身體矮了下去。燦如火苗的紅領(lǐng)巾環(huán)著她的脖子,也無法映暖她蒼白的臉龐。
、菽莻(gè)交了新紅領(lǐng)巾的錢,卻分到一條舊紅領(lǐng)巾的女孩,委屈至極。剛一散會(huì),就怒氣沖沖地跑到蕎跟前,一把扯住蕎的紅領(lǐng)巾說:這是我的!你還給我!領(lǐng)巾是一個(gè)活結(jié),被女孩拽住一股猛掙,就系死了,好似一條絞索,把蕎勒得眼珠凸起,喘不過氣來。大伙撲上拉開她倆。蕎滿眼都是淚花,窒息得直咳嗽。
⑥我們都覺得那女孩太霸道了。蕎一聲未吭,把新領(lǐng)巾折得整整齊齊,還了它的主人。把舊領(lǐng)巾系好,默默地走了。
、吆髞砦覇柺w,她那樣對(duì)你,你就不傷心嗎?蕎說,誰都想要新領(lǐng)巾啊,我能想通。
、喈厴I(yè)的時(shí)候,蕎的成績(jī)很好,可以上重點(diǎn)中學(xué)。但因?yàn)榧揖称D難,只考了一所技工學(xué)校,以期早早分擔(dān)父母的窘困。蕎以后的路,就一直在貧困的底層掙扎。
⑨蕎是一家印刷廠的女工。早幾年,廠子還開工時(shí),她送過我一本交通地圖。說是廠里總是印賬簿一類的東西,一般人用不上的。碰上一回印地圖,她趕緊給我留了一冊(cè),想我有時(shí)外出,或許會(huì)用得著。說真的,正因?yàn)槌3M獬觯魇降貓D我很齊備。但我還是非常高興地收下了她的饋贈(zèng)。我知道,這是她能拿得出的最好的禮物了。
、庖淮尉蹠(huì),蕎終于來了。她所在的工廠宣布破產(chǎn)。她成了下崗女工。她的丈夫出了車禍,傷了腿,從此吃不得重力。兒子得了肝炎休學(xué),需要靜養(yǎng)和高蛋白。她在幾地連做小時(shí)工,十分奔波辛苦。這次剛好到這邊打工,于是抽空和老同學(xué)見見面。我們都不知說什么好,只是緊握著她的手。B她的掌上有很多毛刺,好像一把尼龍絲板刷。
⑾半小時(shí)后,蕎要走了。同學(xué)們推我送送她。我打了一輛車,送她去干活的地方。本想在車上,多問問她的近況,又怕傷了她的尊嚴(yán)。正斟酌為難時(shí),她突然叫起來:你看!你快看!
、写巴馐浅青l(xiāng)交界部的建筑工地,塵土紛揚(yáng),雜草叢生,毫無風(fēng)景。我不解地問,你要我看什么呢?
、咽w很開心地說,我要你看路邊的那一片野花啊。每天我從這里過的時(shí)候,都要尋找它們。我知道它們哪天張開葉子,哪天抽出花莖,在哪天早晨,突然就開了我每天都向它們問好呢?
、椅乙谎劭慈ィ盎ㄒ扬L(fēng)馳電掣地閃走了,看到的只是蕎的臉,憔悴之中有了花一樣的神采。于是,我那顆久久懸起的心,穩(wěn)穩(wěn)地落下了。我不再問她任何具體的事情,彼此已是相知。人的一生,誰知有多少艱澀在等著我們?C但蕎經(jīng)歷了重重風(fēng)雨之后,還在尋找一片不知名的野花,問候著它們。我知道在她心中,還貯備著豐足的力量和充沛的愛,足以抵抗征程的霜雪和苦難。⒂此后我外出的時(shí)候,總帶著蕎送我的地圖冊(cè)。
1、本文講述了關(guān)于蕎的哪幾件事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言進(jìn)行概括。(寫出三件即可)(3分)
2、揣摩文中劃線的語句,回答:
⑴從A、B兩句中任選一句,從內(nèi)容、寫法、結(jié)構(gòu)、語言等任一角度,結(jié)合語境進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。(3分)
、坡(lián)系文章內(nèi)容,說說你對(duì)C句中加點(diǎn)的重重風(fēng)雨一詞的理解。(3分)
3、尋找一片野花的蕎,讓我們看到了她的美麗。從文章的描寫中,你感受到蕎是一個(gè)怎樣的人?(2分)
4、蕎經(jīng)歷了重重風(fēng)雨,心中還貯備著豐足的力量和充沛的愛,足以抵抗征程的霜雪和苦難。面對(duì)生活,我們?cè)摮质裁礃拥?生活態(tài)度呢?請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容及你的生活感悟談?wù)劇?5分)
答案:
1、(3分)寫出三件事即可。
示例:夏天穿哥哥剩下的短褲;因紅領(lǐng)巾的誤會(huì)與一個(gè)女孩發(fā)生糾紛后大度地原諒了女孩的霸道;為分擔(dān)父母的窘困,成績(jī)很好卻只考了技工學(xué)校;送給我一本交通地圖;成為下崗女工后為了丈夫和兒子在幾地連做小時(shí)工;每天路過一片野花時(shí)都要尋找它們。
2、(1)A句使用了比喻和對(duì)比兩種修辭,將滿盤金紅鯉魚似的新領(lǐng)巾和灰鯽似的舊領(lǐng)巾對(duì)比,形象而突出地寫出了蕎的困窘,也表現(xiàn)了我對(duì)蕎的深切同情之心。B句用了比喻的修辭,將蕎多毛刺的手掌比作一把尼龍絲板刷,形象地表現(xiàn)了蕎為了生活辛苦奔波勞碌留下的印跡,突出了她生活的艱辛不易,也體現(xiàn)了我們這些老同學(xué)對(duì)蕎的同情和憐憫。(3分)
3、(2)重重風(fēng)雨在這里是一種比喻的說法,是指人生的艱澀和苦難,具體指蕎遭遇的不幸:下崗;丈夫車禍傷了腿吃不得重力;兒子得肝炎休學(xué)需要靜養(yǎng)和高蛋白等等。(3分)
4、心地善良、與人為善、勤勞能干、任勞任怨、樂觀堅(jiān)強(qiáng)等。(2分)
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