人體的3秒鐘定則閱讀訓(xùn)練及答案
人體的3秒鐘定則
①你也許是一個(gè)球迷,那你有沒有掐表算過人們在贏球之后的擁抱時(shí)間?英國心理學(xué)家艾米斯·納吉可留意過這件事情。她觀看了2008年北京奧運(yùn)會(huì)的21項(xiàng)運(yùn)動(dòng)賽事錄像,并對賽后運(yùn)動(dòng)員與教練、隊(duì)友、對手之間的擁抱進(jìn)行了計(jì)時(shí),結(jié)果發(fā)現(xiàn),來自32個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)員和教練,每次擁抱的時(shí)間平均為3秒。
、诙饲,科學(xué)家通過一系列的研究曾表明,人類行為的3秒鐘節(jié)奏在生活中十分普遍:兩人握手時(shí)的擺動(dòng)、撫摸孩子的親昵表示、揮手告別等等,其動(dòng)作節(jié)律要么是3秒鐘,要么是3秒鐘的倍數(shù);攝影師拍照片時(shí),為一個(gè)畫面停留的時(shí)間通常接近3秒或是其倍數(shù);在田徑賽場上,從發(fā)出預(yù)備令到開始的時(shí)間間隔大約3秒鐘;交通信號(hào)燈由黃變紅有3秒鐘間歇,這樣可使駕車者從容剎車;時(shí)間為3秒或3秒倍數(shù)的廣告鏡頭是收視效果最好的;莫扎特、貝多芬的音樂也都遵循3秒鐘的節(jié)奏,所以聽起來非常悅耳。
③不僅如此,我們的許多基本生理活動(dòng),如一次呼吸,以及神經(jīng)系統(tǒng)的'某些功能運(yùn)行,持續(xù)時(shí)間也是3秒鐘。
、苓@一現(xiàn)象不僅限于人類。一些哺乳動(dòng)物和鳥類的某些生理活動(dòng)也遵循這一規(guī)律。例如,科學(xué)家對生活在動(dòng)物園中的長頸鹿、浣熊、熊貓和袋鼠等動(dòng)物進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn),從咀嚼到排便,雖然它們的每一個(gè)動(dòng)作持續(xù)時(shí)間相當(dāng)多變,但平均是3秒鐘。
、莘泊朔N種,讓心理學(xué)家很早就產(chǎn)生一種猜測:3秒鐘間隔也許是人類感知生命的一個(gè)基本單位,我們對于此刻的感知,大概就傾向于持續(xù)3秒鐘:這個(gè)猜測簡稱為3秒鐘定則。
⑥3秒鐘定則對人類有什么用呢? 你可不要小看這短短的3秒鐘:有神經(jīng)生物學(xué)家認(rèn)為,這一節(jié)奏從根本上塑造了人類自身和社會(huì)的進(jìn)化。如果這個(gè)節(jié)奏時(shí)間縮短,比如縮短到10毫秒,那么盡管我們也許能夠?qū)ν饨鐫撛诘耐{作出更快速的反應(yīng),但與之而來的副作用是,我們將時(shí)刻生活在恐懼和提心吊膽之中。在那種情況卞,我們能清晰地看到一顆朝你呼嘯而來的子彈,就像能看到一只鉛球向你砸來一樣。反之,如果節(jié)奏延長到1分鐘,那么我們對自然界中發(fā)生的許多事情都將無法作出及時(shí)的反應(yīng)。例如,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果需要1分鐘才能反應(yīng)過來,那么沒來得及逃跑命可能就丟了。
、哒沁@恰到好處的3秒鐘,使我們既能夠?qū)ν饨绲耐{適時(shí)地作出反應(yīng),又能夠比較從容地生活任何改變都可能不利于我們的生存。
、酁槭裁磿(huì)有這么一個(gè)3秒鐘節(jié)奏呢?這個(gè)秘密或許就藏在我們的大腦中?茖W(xué)家認(rèn)為,人的大腦對外界事物的感知每隔3秒鐘要重新調(diào)整一次,因?yàn)榇竽X不能對繁雜的外界事物同時(shí)作出反應(yīng)。換句話說,客觀事物每次作用于人腦并使之作出反應(yīng)的時(shí)間約為3秒鐘,不足3秒鐘容易出現(xiàn)差錯(cuò),超過3秒鐘則顯得多余。
1.用原文語句寫出3秒鐘定則的基本內(nèi)容。 (2分)
2.請從文中找出兩個(gè)能顯示本文邏輯順序的關(guān)鍵句子,抄寫在下面的橫線上。 (2分)
3.第①、②段有何關(guān)系?,它們在全文中有何作用? (4分)
4.請從說明方法的角度分析第⑥段中畫線句子的表達(dá)作用。 (3分)
5.人體有這么一個(gè)3秒鐘節(jié)奏,對其原因,科學(xué)家有怎樣的推測?這一發(fā)現(xiàn)對你的生活有什么啟示? (4分)
參考答案:
1.3秒鐘間隔也許是人類感知生命的一個(gè)基本單位,我們對于此刻的感知,大概就傾向于持續(xù)3秒鐘。(2分)
2.(1)3秒鐘定則對人類有什么用呢?
(2)為什么會(huì)有這么個(gè)3秒鐘節(jié)奏呢?(每句1分,共2分)
3.第①、②段之間的關(guān)系是由個(gè)別到普遍(特殊到一般),這兩段由人類行為中普遍存在的3秒鐘節(jié)奏現(xiàn)象引出說明內(nèi)容,吸引讀者。(2分)作為例子具體地說明了3秒鐘節(jié)奏普遍地存在于人類的行為中。(2分)
4.運(yùn)用了作比較的說明方法,(1分)具體突出地說明了縮短了3秒鐘節(jié)奏雖然會(huì)使我們對外界的威脅作出更決的反應(yīng),但也會(huì)讓我們生活在恐懼之中。(2分)
5.因?yàn)榇竽X不能對繁雜的外界事物同時(shí)作出反應(yīng),所以人的大腦對外界事物的感知每隔3秒鐘要重新調(diào)整一次。(2分)這發(fā)現(xiàn)啟示我們在生活中要掌握好生活節(jié)奏,這樣才能使我們既能夠?qū)ν饨绲耐{適時(shí)地作出反應(yīng),又能夠比較從容地生活。(2分)
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