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種春風(fēng)閱讀訓(xùn)練附答案

時間:2021-06-12 10:20:55 閱讀答案 我要投稿

種春風(fēng)閱讀訓(xùn)練附答案

  閱讀《種春風(fēng)》,理解答題。

種春風(fēng)閱讀訓(xùn)練附答案

  種春風(fēng)

 。1)那天正好是立春。我拿著幾張稿費(fèi)單去郵局,心情很好。

 。2)郵局人不多,前面是個小伙子,正在給家里寄錢,后面是一個70歲左右的老人,戴個老花鏡,穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款吧。他手中還拿著一張報紙,我掃了一眼,是《河北農(nóng)民報》,我從來沒讀過的一份報紙。

 。3)老人的外套油跡斑斑的,我不由站遠(yuǎn)了一些,以免蹭臟自己新買的“寶姿”風(fēng)衣。正戴著MP3耳機(jī)聽歌呢,老人忽然伸出手來,我忙摘下耳機(jī)。他說:“姑娘,麻煩你在柜臺幫我取張匯款單!蔽夷昧艘粡埥o他,他又說:“姑娘,你能幫我寫一下嗎?人老了,戴上花鏡也怕寫錯!蔽矣悬c(diǎn)兒無可奈何,但看他懇請,也只好從命。

 。4)“寄到哪里?”我問!熬驼者@報紙上印的地址寄吧”,他指著巴掌大塊的文章說。我很快地看完那則煽情的報道——原來是某村的一個小女孩,父母去縣城賣菜的途中出了車禍,肇事司機(jī)至今沒有消息,她只好跟著80歲的奶奶生活,學(xué)費(fèi)生活費(fèi)都沒有著落。

  (5)“多可憐啊!崩先苏f。

 。6)“騙你呢,大伯。這肯定是騙局。連照片都沒有,哪能信?”

 。7)老人很固執(zhí):“肯定是真的。以前我也寄過,人家都給回信了。你說,誰要有活著的辦法會這么求你呢?一定是過不去這個坎了,對吧姑娘?”

 。8)我抬起頭來,打量這個猛然打動了我的老人。他其貌不揚(yáng),甚至是寒酸的,攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說:“小的時候家里窮啊,要不是別人幫我,我肯定活不到現(xiàn)在。人幫人是天經(jīng)地義的,古人都說,投以桃李報以瓊瑤!睘榱吮kU,我撥通了那家報社的電話,那邊不僅知道老人的大名,還說,他每月都要寄錢來,他們對他非常感激。

 。9)老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的錢卻是300元!我有些震驚,300塊對我而言無所謂,一篇小稿子而已,可對老人幾乎是傾其所有。老人說,下個月我還要寄,讓她們祖孫倆起碼能吃上飯。

 。10)不知為什么,我的眼角有些濕潤,如果不是親手填寫這張匯款單,我真難相信一個也剛剛吃飽的人,正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻,我的心隱隱不安。一個買瓶香水就要花上千兒八百的女人,是越來越愛自己了,卻對他人越來越鐵石心腸。

  (11)那天,我領(lǐng)取的稿費(fèi)將近2000,也要了一張匯款單,寫了同一個地址,寄去了一點(diǎn)兒錢。老人非常感動,使勁兒地說,姑娘,我替她們祖孫謝謝你!

 。12)我連忙搖頭,哪里用他替陌生人感謝我?我才要感謝他那種本真的善良喚醒了我心中一度遺忘的東西。這個社會有時是冷漠的,是斤斤計(jì)較利益的,但只要你敢愛,敢于信任,它就會是熱情的,柔軟的'。

 。13)和老人告別后,我的心頭別樣的溫暖。外面春風(fēng)乍起,心里的春天也悄悄來了,我想起三毛的一首老歌《一畝田》:“每個人心里一畝一畝田,每個人心里一個一個夢,用它來種什么,用來種什么,種桃種李種春風(fēng)……”

  (14)很年少的時候就聽過,一直不明白,春風(fēng)怎么可以種?

 。15)但那天我在風(fēng)中走著,終于知道,春風(fēng)是可以種的。只要在心里播下愛的種子,它就會悄悄發(fā)芽,綠意搖曳,讓你的心田吹拂起溫暖的春風(fēng)……(摘自《讀者》05年22期作者:虹蓮有改動)

  1、用簡潔的語言概述文章內(nèi)容。

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  2、第(2)自然節(jié)中對老人的外貌描寫有什么作用?

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  3、“我”為什么“眼角有些濕潤”“心隱隱不安”?請分別作答。

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  4、如何理解題目“種春風(fēng)”的含義。

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  5、為加快農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,我國中小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育2007年已全部免收學(xué)雜費(fèi),想象一下文中的小女孩剛聽到喜訊時的心情。

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  參考答案:

  1、“我”郵局遇助人為樂的老人并且學(xué)習(xí)他。

  2、點(diǎn)明老人的身份,表現(xiàn)老人的生活境況不富有,和后文他無私助人的高尚品格形成對比。

  3、“眼角有些濕潤”為老人節(jié)儉助人,無私奉獻(xiàn)愛心的高貴品格深深感動,震顫我的心靈。

  “心隱隱不安”為自己的自私麻木狹隘冷漠而慚愧,也是對自己靈魂的自我解剖。

  4、對困難的人播撒愛心,播撒奉獻(xiàn),播撒熱情,播撒信任。你的心靈就會春天收獲花香,炎夏收獲綠蔭,金秋收獲碩實(shí),酷冬收獲炭火。同時作者也希望這些美好的東西像春風(fēng)一樣吹遍人間,人間處處春。

  5、春風(fēng)拂面,樹兒招手,小鳥歡唱。再也不用為學(xué)雜費(fèi)的事而愁眉不展了,“我”要珍惜這個大好機(jī)遇,惜時勤學(xué),成為有用之材。(只要合理即可)

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