說田野的閱讀答案
說田野
閻連科
、僬f起田野,委實人為地有了過多的詩意。但它詩性的本質(zhì),卻是極少有人去發(fā)現(xiàn),去展示,去述說。我們看到的田野的文字,如同山梁上疊起的陽光,一桿桿、一束束,把黃褐色的土地照得很是
溢光流彩了,十二分地金銀化了,可那些真正從土地深處溢入生活營養(yǎng)了人生的東西,卻被寫詩的筆忽略去了。也讀到過田野上生發(fā)的苦難的文字,淚成得很呢,血也紅得很,然那土地對淚和血的吸收卻是不見了的,至于血淚在和土地融合之后,新的溫馨的豐沃,也是很少有人看到。
、谖蚁,田之所以稱為田野,并不是因為收割前它四處漫流著黃燦燦的麥香,不是秋天那個很少的天數(shù)里,山上山下,漫無邊際地到處都是紅彤彤的色澤。這些都未免太為詩情,太為次要。我是這樣想的,你既然是田野,你不生長莊稼你干什么?作家和詩人都是田野的外姓人家,只有農(nóng)民們不是。那些人喜歡面對田野驚驚乍乍。老成的'農(nóng)民們,面對田野是什么也不說的,他們月深年久的沉默,和田野深處那沒有形聲的詩性,其實有著無盡的溝通和暗合。如果你們覺得我還像個農(nóng)民,記得我的祖祖輩輩都還埋在田野里的話,或多或少,就請信我這么一句:真正的田野是沒有的。詩是詩人們的詩,文是文人們的文,田野上并沒有那些優(yōu)美的景物,沒有那些詩文。
、壅嬲斫馓镆暗,世界上只有一個人,就是農(nóng)民。農(nóng)民不把田野稱田野,農(nóng)民稱田野只說一個字:地。田野這詞語本身,就是被詩化了的。幾分的詩意,就隱含了幾分美美妙妙的假。地,才是還原了田野的本身哩。
④地也并不是說有土就是地,必須有勞作,有風不調(diào)、雨不順,必須有許許多多的人,不知從哪一輩開始,祖先們就都埋在那里,連骨頭都化成了霧濃濃的土,不小心才會偶見一塊布滿細小蜂窩的骨核,這才算勉勉強強有了地樣。還應該說的,地上不一定要有戰(zhàn)馬的蹄痕,牛蹄比戰(zhàn)馬的蹄痕更為接近地心。馬蹄太歷史化了。田野已經(jīng)被歷史壓得潮汗浸浸,那些真正在田野或地里生存的人,卻大多被歷史擠到了馬路邊上,且似乎也是該著的,他們也那么地不以為然。
、菸乙詾椋匾埠,田野也好,詩也好,文也好,真正的田野,不是土的豐厚或者貧薄,不是豐收或者歉收,不是馬蹄或者牛蹄,該是莊稼和荒草之間,秋天和冬天之間,活著和死去之間,孤孤寂寂地站了一個人;男人也好,女人也罷,但他(她)是必必然然的農(nóng)民,臉上布滿了爺爺?shù)陌櫦y,搭了一縷奶奶枯干在額上的灰白的頭發(fā),遠遠地瞧去,宛若一柱被雷擊劈了的樁木,近了,你才看見,他或她的懷里,拖了一個死了的孩娃。孩娃的肚子鼓著,嘴角掛了淺紅燦燦的笑。他是吃了新的將熟的毛豆脹死了的,所以他死了還笑。那人是去找埋藏孩娃的地方,走了千里萬里,晝行夜宿,黃昏前趕到了田野的一沃田頭,說這里好哩,旱能澆,澇能排,你就在這兒活吧孩娃,你爺你奶還在家等著生老病死,我回去給
他們準備棺材去了。也就把孩子埋在那兒走了。一路上沒有回頭望那小小的新墳,卻叮叮當當留下一路的歌聲:“一路的莊稼一路的土,一路的活人一路的丘,今天我從莊稼地里過,明天我往莊稼地里留。”這歌聲是土地真正深刻的詩哩。
、捱@個時候,土地才真正有了歷史,有了詩性,成了田野。我一直認為,歷史并不是時間的持續(xù),人生也不是時間的記憶,只有埋了孩子還一路唱著從土地上直走過的腳印才是時間、歷史和記憶。那留下了這種腳印的土地,是真正的人生命運和田野的詩性。
。ㄕ幾浴堕愡B科散文》,有改動)
4.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.文章以“說田野”為標題,由田野所具備的詩性本質(zhì)引出話題,先指出有些人不是真正清楚其含義,再用農(nóng)民與土地的溝通、暗合來闡述田野的內(nèi)蘊。
B.作者認為,先有土,經(jīng)過血汗的奮戰(zhàn)和澆灌,才逐漸成為地;漫長的歷史長河中,先輩們前赴后繼,把土地沃成田野,賦予了田野詩性。
C.埋了孩子還唱著歌的農(nóng)民,和很多文學作品中的農(nóng)民形象一樣,因為承受了太多的苦難,見慣了太多的生離死別,所以他們變得隱忍、麻木。
D.全文“說”田野,“說”既含描寫之意,又有“論”的意味!罢f”的對象是田野,也有田野上勞作的人;“論”了田野的內(nèi)涵,也贊美了田野的詩性。
5.本文第⑤段在語言運用上極具特色,請結合文本簡要分析。(5分)
6.請結合全文,說說作者為什么會有“真正理解田野的,世界上只有一個人,就是農(nóng)民”這樣的感悟。(6分)
4.C(不是麻木,應該是一種隱忍而堅強。)
5.①修辭格:排比、比喻。比如“不是……不是……該是……”;“宛若一柱被雷擊劈了的樁木”等。②大量使用短句,整散句結合,比如“地也好,田野也好,詩也好,文也好……”。③口語化,比如“說這里好哩,旱能澆,澇能排,你就在這兒活吧孩娃”。①整體語言風格冷靜理性、深沉蘊藉。(如果從疊詞、細節(jié)描寫等角度分析,言之成理,即可給分。)(答對一點得2分,3點得5分)
6.①因為那些作家、詩人對田野賦予了過多的詩意而不曾真正從土地深處理解田野;
②農(nóng)民將田野稱為地,這才是真正還原了田野的本真,只有農(nóng)民才能真正地與田野溝通、交流(農(nóng)民是真正在地里勞作、生存的人,真正了解田野的內(nèi)涵);
③農(nóng)民一代代勞作,對土地深深眷戀并感恩,與土地生死相依,他們懂得土地真正深刻的詩性。(每點2分,3點得6分)