《唐多令》閱讀答案5篇
在學(xué)習(xí)和工作中,我們都要用到閱讀答案,閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點呢?以下是小編為大家整理的《唐多令》閱讀答案,歡迎閱讀與收藏。
《唐多令》閱讀答案1
13.閱讀下面的宋詞,回答問題。(8分)
唐多令鄧剡雨過水明霞,潮回岸帶沙。葉聲寒飛透窗紗?昂尬黠L(fēng)吹世換,更吹我,落天涯。
寂寞古豪華,烏衣日又斜。說興亡燕入誰家?惟有南來無數(shù)雁,和明月,宿蘆花。
【注】鄧剡,南宋人,堅持抗元,南宋政權(quán)最后的據(jù)點崖山失守后被俘。此詞為作者被俘后押送元朝大都途中路過南京時所作。
。1)上片寫景的句子“雨過水明霞,潮回岸帶沙。葉聲寒飛透窗紗”,營造了怎樣的意境?請簡要賞析。(4分)
。2)下片“寂寞古豪華,烏衣日又斜。說興亡燕入誰家”,化用自唐朝詩人劉禹錫的《烏衣巷》(朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家)而有所創(chuàng)新。試比較“燕入誰家”與“飛入尋常百姓家”所抒發(fā)的感情有何不同?(4分)
試題答案:
13.(8分)
。1)(4分)這幾句抓住黃昏秋江具有特點的景物進(jìn)行描寫,雨過天晴,晚霞映照江面,潮水退去,江岸留下幾許沙痕,落葉聲中陣陣寒意穿透窗紗,(2分)營造出一種凄涼、冷寂的意境。(2分)
(2)(4分)“燕入誰家”的疑問,深刻揭示了國破家亡的殘酷現(xiàn)實,百姓流離失所,表達(dá)了作者深深的亡國之痛(或:“燕入誰家”暗指朝代變遷,投降派投降新朝,表達(dá)了作者對南宋覆亡的慨嘆和對投降派的嘲諷);(2分)“飛入尋常百姓家”描寫南京城的歷史巨變,表達(dá)的則是滄海桑田、物是人非的無限感慨。(2分)
《唐多令》閱讀答案2
唐多令鄧剡①
雨過水明霞,潮回岸帶沙。葉聲寒,飛透窗紗?昂尬黠L(fēng)吹世換,更吹我,落天涯。
寂寞古豪華,鳥衣日又斜。說興亡,燕入誰家?惟有南來無數(shù)雁,和明月,宿蘆花。
【注釋】①鄧剡,文天祥的同鄉(xiāng)和朋友。本詞為南宋滅亡之后,鄧剡被俘過建康(今南京)時所寫。
8飛透窗紗中的飛透二字極具表現(xiàn)力,請做簡要分析。(5分)
9.下闋中的雁這一意象具有怎樣的特點?表達(dá)了詞人怎樣的情感?(6分)
8. (5分)飛透二字寫秋風(fēng)吹動樹葉的聲音透窗而入。(2分)這兩個字極具力量,帶有夸張的意味,既寫出了濃郁的秋意,又強(qiáng)烈暗示出詩人內(nèi)心在改朝換代、淪落天涯之時的悲涼傷感。(3分)(意思對即可)
9.(6分)雁這一意象的特點:①因季節(jié)變化從自己的家園北方南遷;②寒夜里無處可棲,只能伴著清冷的明月,棲于瑟瑟的蘆花之上。(4分)雁的形象寄寓了詩人對亂離中有著不幸處境的人民(也包括自己)的無限同情和慨嘆。(2分)(意思對即可)
(1)上闋堪恨西風(fēng)催世換有怎樣的含義?請簡要分析。(3分)
(2)下闋惟有南來無數(shù)雁,和明月,宿蘆花營造了怎樣的意境?表達(dá)了作者怎樣的情感?(4分)
9、(1)答案:運用雙關(guān)手法,明寫秋風(fēng)使季節(jié)變換,暗寫南宋為元朝統(tǒng)治者滅亡,自己被俘,人生也被改寫。
9、(2)答案:作者運用雁、明月、蘆花三個意象,營造了色彩暗淡、凄涼冷清的意境,表達(dá)了作者的亡國之痛和流離之苦。
《唐多令》閱讀答案3
唐多令原文:
唐多令·惜別
吳文英
何處合成愁?離人心上秋①?v芭蕉、不雨也颼颼。都道晚涼天氣好,有明月,怕登樓。
年事夢中休;ǹ諢熕。燕辭歸②,客尚淹留。垂柳不系裙帶、郏L是、系行舟。
唐多令字詞解釋:
、傩纳锨铮汉铣伞俺睢弊。
、谘啵河髦鸽x去的戀人。
、廴箮В褐笐偃。
年事:指歲月。這兩句是說往事如夢,似花落水流。
唐多令翻譯:
怎樣合成一個“愁”,是離別之人的心上加個秋?v然是秋雨停歇之后,風(fēng)吹芭蕉的葉片,也吹出冷氣颼颼。別人都說是晚涼時的天氣最好,可是我卻害怕登上高樓,那明月光下的清景,便會令我滋生思念的憂愁。往昔的種種情事好像夢境一樣去悠悠,就像是花飛花謝,就像是滾滾的煙波般向東奔流。群群的燕子已經(jīng)飛回南方的故鄉(xiāng),只有我這游子還在異地停留。絲絲垂柳不能系住她的裙帶,卻牢牢地拴住我的行舟。
唐多令閱讀答案:
試題:
(1)“燕辭歸、客尚淹留”一句用了什么表現(xiàn)手法,表達(dá)了什么情感?請簡要分析。
(2)結(jié)合全詩,請簡要概括詩人的“愁”是由哪些原因造成的?
(3)“離人心上秋”自古為人稱道,請簡要賞析。作者為什么說“有明月,怕登樓”?(5分)
(4)詞的下片手法多樣,感情豐富,試作簡要分析。(6分)
(5)作者為什么說“有明月,怕登樓”?(2分)
(6)詞的下片手法多樣,感情豐富,試舉兩例簡要分析。(4分)
答案:
1、對比。(2分)以秋深燕歸與自身仍在外飄泊作對比。(1分)表達(dá)了客居他鄉(xiāng)不得歸的無奈、傷感之情。(2分)
2、詩人的“愁”原因:一是跟離人相別;二是秋天凄清的景致;
3、①該句將“愁”巧妙地拆分為“心上秋”,(1分)既突出季節(jié)為“秋”,(1分)又委婉地表明了內(nèi)心因離別而愁。(1分)
②明月之夜不敢登樓,是因為登高懷遠(yuǎn),望月思人,月明之夜,更讓人增添愁苦,表達(dá)了月夜思鄉(xiāng)懷人而又充滿矛盾的心理。(2分)
4、①借景抒情。往事如夢;涑煽,美好年華如水,表達(dá)了時光流逝的感慨。(2分)
、趯Ρ(反襯)。“燕歸客留”,人不如物,更突出了無法歸家的哀愁。(2分)
、蹟M人。詞人責(zé)備垂柳不能留住親友,卻總是纏留自己的行舟,表達(dá)了對親友的思念。(2分)
5、明月之夜不敢登樓,是因為登高懷遠(yuǎn),望月思人,月明之夜,更讓人增添愁苦,表達(dá)了月夜思鄉(xiāng)懷人而又充滿矛盾的心理。(2分)
6、①借景抒情。往事如夢;涑煽,美好年華如水,表達(dá)了時光流逝的感慨。②對比(反襯)。“燕歸客留”,人不如物,更突出了無法歸家的哀愁。③擬人。詞人責(zé)備垂柳不能留住親友,卻總是纏留自己的行舟,表達(dá)了對親友的思念。(答對兩點給4分)
唐多令創(chuàng)作背景:無
唐多令賞析:
《唐多令·惜別》是宋代詞人吳文英所作。此詞反映了作者飄泊生涯中的失意情懷。詞的上闋是就眼前之景抒發(fā)離別之愁;下闋拓寬一步,展示自己的心靈背景和深層意緒,把與友人的惜別賦予了較深層的內(nèi)涵,表現(xiàn)了詞人命筆時的復(fù)雜心情和離別之際的紛紛意緒。
本篇為惜別詞。全篇以明暢清新的文字抒寫游子悲秋之情和深重的離情別緒。詞中“縱芭蕉不雨也颼颼”、“花空煙水流”、“垂柳不縈裙帶住,漫長是、系行舟”等句,借景生情,借物擬人,感人地突現(xiàn)了離愁。
上片寫眼前景色,觸景生情,抒發(fā)離別之愁。開篇即提出一問:什么情況是最使人憂愁的?接著便回答一句“離人心上秋”,不僅點明了分別的季節(jié),還別出心裁地表現(xiàn)了自己此時悲涼的心情!靶纳锨铩比,把秋天的蕭瑟和內(nèi)心的悲涼緊密結(jié)合起來,讓人感到秋天更寒冷,心情更悲涼,較之平鋪直敘來說愁苦更勝一籌,頗為新奇。芭蕉葉在風(fēng)雨中搖曳,讓詞人又徒添了幾分愁苦和凄涼!帮`颼”不僅是描寫風(fēng)吹芭蕉葉的情景,實際上也是詞人內(nèi)心的真實感受,是自然景物和他的情感的交融!岸嫉劳頉鎏鞖夂谩币痪潆m然寫得直白,卻收到了很好的藝術(shù)效果,將詞人沉郁的心境表現(xiàn)得淋漓盡致。在一個深秋的夜晚,皓月高高地懸掛在天空。這本是個合家團(tuán)圓的日子,詞人卻不得不承受離別之苦。此情此景,站在高樓上遠(yuǎn)眺的詞人,想到自己即將踏上遙遠(yuǎn)的征程,其內(nèi)心的不舍和愁苦越是一發(fā)不可收拾,愁不堪言。
下片承上啟下,繼續(xù)抒情。所不同的是,下片的情感較之上片更為深廣,既有對友人的不舍,也有對年華已逝的惋惜。開篇詞人直抒胸臆,以一句“年事夢中休”表達(dá)流水無情、年華不再的感嘆!盎ǹ諢熕鳌钡谋扔鞣浅P蜗蟊普,營造了一個美妙的境界,給人一個隨意想象的空間和一種完美的視覺享受。秋深燕歸是自然景象,表達(dá)了詞人在外漂泊、回不了家的`痛苦;連垂柳也不能把詞人與家人系在一起,就更痛苦了,這兩句表現(xiàn)了詞人離別在際的復(fù)雜心情和無限愁緒。
個人資料:
吳文英(約1200—約1260),宋代詞人。字君特,號夢窗,晚年又號覺翁。四明(今浙江寧波)人。他原出翁姓,后出嗣吳氏。一生未第,游幕終身,于蘇州、杭州、越州三地居留最久,并以蘇州為中心,北上到過淮安、鎮(zhèn)江,蘇杭道中又歷經(jīng)吳江、無錫及茹霅二溪。游蹤所至,每有題詠。晚年一度客居越州,先后為浙東安撫使吳潛及嗣榮王趙與芮門下客。詞風(fēng)密麗。在南宋詞壇,屬于作品數(shù)量較多的詞人,其《夢窗詞》有三百四十余首。
《唐多令》閱讀答案4
唐多令
鄧剡
雨過水明霞,潮回岸帶沙。葉聲寒,飛透窗紗?昂尬黠L(fēng)吹世換,更吹我,落天涯。
寂寞古豪華,烏衣日又斜。說興亡,燕入誰家?惟有南來無數(shù)雁,和明月,宿蘆花。
【注】鄧剡,字光薦,號中齋,文天祥的同鄉(xiāng)和朋友。本詞為南宋滅亡之后,鄧剡被俘,過建康(今南京)所寫。
。1)上片中“堪恨西風(fēng)吹世換”一句運用了什么修辭手法?請結(jié)合詩句簡要分析。(4分)
答:_____________________________________________________________________
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。2)下片中“惟有南來無數(shù)雁,和明月,宿蘆花”一句營造了怎樣的意境?表達(dá)了作者怎樣的情感?(4分)
答:_____________________________________________________________________
參考答案:
(1)雙關(guān)(1分),明寫惱恨“西風(fēng)”使季節(jié)更換(1分);暗寫痛恨元朝統(tǒng)治者使南宋滅亡,讓自己淪落天涯(2分)。
(2)作者用落雁、明月和蘆花這三個意象(1分),營造了一種色彩暗淡、凄涼冷清的意境(1分),表達(dá)了自己的亡國之痛和漂泊悲苦之情(2分)。
《唐多令》閱讀答案5
唐多令
劉過①
安遠(yuǎn)樓小集,侑②觴歌板之姬黃其姓者,乞詞于龍洲道人,為賦此。同柳阜之、劉去非、石民瞻、周嘉仲、陳孟參、孟容,時八月五日也。
蘆葉滿汀洲,寒沙帶淺流。二十年重過南樓③。柳下系船猶未穩(wěn),能幾日,又中秋。
黃鶴斷磯頭,故人曾到否?舊江山渾是新愁。欲買桂花同載酒,終不似,少年游。
【注】①劉過:南宋愛國詞人,號龍洲道人,曾多次上書朝廷,屢陳收復(fù)中原大計,但不被朝廷重用。②侑(yu):在筵席旁助興。③南樓:樓名,在武昌,二十年前詞人與故人到此登樓攬勝,武昌當(dāng)時是抗金前線。
問題:
8.上闋開頭兩句“蘆葉滿汀洲,寒沙帶淺流”描繪了什么景象?有何作用?(5分)
9.結(jié)合全詞內(nèi)容,請簡要分析“舊江山渾是新愁”所蘊含的思想感情。(6分)
。ㄝd陜西科技出版社《20xx高考押題沖刺訓(xùn)練》)
【答案及解析】
8.①描繪了江邊凄清的秋色:衰敗的蘆葉落滿沙洲,沙灘淺流寂寞凄寒(2分)。②渲染蕭瑟、寥落的悲秋氣氛,營造凄愴、傷感的悲涼意境,為詞人重游南樓奠定富有悲劇色彩的感情基調(diào)(3分)。
【審題突破】從寫景的一般規(guī)律上突破。詞中有兩處寫到時間,一是小序中的“時八月五日也”,二是上闋中的“能幾日,又中秋”,說明寫的是仲秋之景。按照古人寫景的一般規(guī)律,此類題材大多是“悲秋”的。由此切入,即可踩上主要得分點。
【解析】本題考查鑒賞詩歌的景物描寫,并分析其作用的能力。這是高考中常見的題型,有較強(qiáng)的訓(xùn)練針對性。解題時,要充分利用詞前面的小序和試題提供的注釋,把時代背景與景物結(jié)合起來分析,在準(zhǔn)確把握情感基調(diào)的基礎(chǔ)上作答。蘆葉、寒沙等秋天的景物,結(jié)合背景,即可看出悲涼的意境。
【規(guī)律總結(jié)】一般說來,古人寫秋景,“悲”者居多,本題亦然。試題所提供的注釋,悲愴的意味已見端倪,加之詞中“蘆葉滿地”“寒沙”等語言信息,其景物必為悲涼之意境。這是解答此類試題的一般規(guī)律,但不可生搬硬套,要根據(jù)內(nèi)容作出判斷。
9.①江山依舊,但二十年過去,戰(zhàn)爭的陰影不但沒有消散,反而更加濃重,詞人“舊愁”未減,如今又添“新愁”(2分);②國運更衰,收復(fù)無望,故人不知所終,詞人無心買桂花和美酒過中秋,愁到了“全都是新愁”的程度,可見“新愁”之深重(2分); ③“舊江山”和“新愁”對照鮮明,感情強(qiáng)烈,表達(dá)了詞人憂患國事的沉痛之情(2分)。
【審題突破】從“新愁”上突破。“新愁”,是本題的破題要點。既是“新愁”,必有“舊愁”“舊恨”等,即江山依舊,“舊愁”卻未減。既有“新愁”,怎有心情過中秋,極言國運之衰;目睹“舊江山”,全是“新愁”,在新舊的鮮明對比中,憂患國事之情何等沉痛。故從“新愁”切入,本題即被突破。
【解析】本題考查鑒賞詩歌核心句子的能力。要求鑒賞的句子分量極重,是全詩的關(guān)鍵之點,詩人的思想感情凝聚于此。所以試題具有很強(qiáng)的綜合性,涉及面較廣。答題時,把句子拆分成兩部分,先分析“舊江山”——江山依舊,“舊愁”未減;然后分析“渾是新愁”—— 國運更加衰敗,“全都是新愁”;最后進(jìn)行總括——“舊”和“新”對比,心情極為沉痛。
【賞析】這首詞是感時傷今之作。序言說明了寫這首詞的緣由:詞人與柳阜之、劉去非等友人在安遠(yuǎn)樓小聚,一位姓黃的歌姬在筵席旁演唱助興,請求詞人為其作詞,于是詞人創(chuàng)作了這首《唐多令》。上闋寫故地重游。開篇二句描繪江邊凄清的秋色,衰敗的蘆葉落滿沙洲,沙灘淺流寂寞凄寒,目的在于渲染蕭瑟、寥落的悲秋氣氛,營造凄愴、傷感的悲涼意境,為詞人重游南樓奠定富有悲劇色彩的感情基調(diào);繼而點明“二十年重過南樓”的題旨,為下闋的“舊江山渾是新愁”做鋪墊。末三句用夸張手法寫詞人行色匆匆,來不及在柳樹下把船系穩(wěn)就要離開,因為過幾天就是中秋了,正是親友團(tuán)聚的好時節(jié),自己不能在此久留。下闋寫憂患國事。頭兩句憶舊,當(dāng)年與自己同游黃鶴樓、斷磯頭的故人,如今風(fēng)流云散,不知所終,暗含物是人非、世事滄桑之慨嘆,把個人的身世與國家的命運連接起來,順理成章地進(jìn)入主旨“舊江山渾是新愁”。這是全詞的精華,深化了題旨。江山依舊,但二十年過去,戰(zhàn)爭的陰影不但沒有消散,反而更加濃重,詞人“舊愁”未減,如今又添“新愁”;目睹“舊江山”,想到國運更加衰敗,收復(fù)中原希望渺茫,詞人愁到了“全都是新愁”的程度;“舊江山”和“新愁”對照鮮明,感情強(qiáng)烈,表達(dá)了詞人憂患國事的沉痛之情。結(jié)尾三句是“渾是新愁”的具體化,詞人想買桂花和美酒過中秋,卻無心操辦,因為少年時代的激情豪興已一去不返,國運如此衰敗,“新愁”如此深重,桂花美酒易得,憂患國事的愁緒卻無法消解。
劉過的愛國之詞,詞風(fēng)追慕辛棄疾,屬豪放之作,但這首《唐多令》卻別具一格,語言曲折含蓄,格調(diào)溫婉凄惻。當(dāng)年,此詞一出,即被廣為傳誦,可見影響之深遠(yuǎn)。
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