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大自然的聲音節(jié)選閱讀答案

時(shí)間:2024-05-16 17:21:24 雪桃 閱讀答案 我要投稿
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大自然的聲音(節(jié)選)閱讀答案

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到閱讀答案,閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢?下面是小編整理的大自然的聲音(節(jié)選)閱讀答案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大自然的聲音(節(jié)選)閱讀答案

  大自然的聲音節(jié)選閱讀答案 1

  水,也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候,他喜歡玩打擊樂(lè)器。( ),一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的`樹(shù)林,樹(shù)林里的每片樹(shù)葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái),他們便一起唱著歌:( ),河流潺潺地流向大海,( )。從一首輕快的山中小曲,( )。

  1、按課文內(nèi)容填空,在文中括號(hào)里寫(xiě)序號(hào)。(4分)

  ①大海嘩啦啦地洶涌澎湃

 、谛∮甑吻们么虼

  ③小溪淙淙地流向河流

 、艹讲憠验煹暮Q蟠蠛铣

  2、文中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)是寫(xiě)______的聲音的詞。(2分)

  3、本段中心句是第______句。(2分)

  參考答案:

  1、②③①④

  2、小雨滴

  3、1

  大自然的聲音節(jié)選閱讀答案 2

  每當(dāng)閑暇時(shí),我便會(huì)回味在森林公園感受到的音樂(lè)篇章,陶醉在那奇妙的天籟中。

  步入山林,處處可聞溪水的嘩嘩流動(dòng)聲,好似一首奇妙的歌謠,又像一首婉轉(zhuǎn)的古曲。隨著水聲,人仿佛在仙境中漫游,有一種羽化登仙的感覺(jué)。溪水流到細(xì)處,“叮咚”之聲不絕于耳,又如一串風(fēng)鈴在搖曳撞擊……

  在山林中行走,風(fēng)將綠油油的樹(shù)葉當(dāng)成千萬(wàn)個(gè)琴鍵,一陣吹拂,萬(wàn)鍵齊鳴,奏響一首高雅的“管弦樂(lè)交響曲”,真是大自然的歡快贊歌!樹(shù)林里,還不時(shí)地傳出一陣陣簌簌的'聲音,原來(lái)是可愛(ài)的小猴子,它們掛在樹(shù)枝上,吱吱叫著。每一只猴子的叫聲都不一樣,小猴的聲音又細(xì)又高,大猴的聲音又低又沉,此起彼伏,相互應(yīng)和,似縱情歌唱,又似細(xì)語(yǔ)傾訴。

  在小溪邊戲水,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“嘰吱、嘰吱”幾聲叫,那又是什么?啊,是那在溪邊嬉戲的一群水鳥(niǎo)。只見(jiàn)那對(duì)大鳥(niǎo)吐出一串串音符,一高一低地唱和著,好像在歌唱幸福的生活,又似在贊頌這美好的家園。

  遠(yuǎn)處,有人對(duì)著崖壁大喊,回聲如漣漪般蕩漾開(kāi)去,漸行漸遠(yuǎn),跨過(guò)高山,飄向大海。多奇妙啊,這邊的吶喊,到了那邊變成了娓娓細(xì)語(yǔ)。

  真想再次游走山林,聽(tīng)悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),聽(tīng)大自然的美妙樂(lè)章。

  1.文中畫(huà)波浪線的句子是一個(gè)________句,把__________________比作________________和__________________。

  2.文中作者寫(xiě)到的大自然的聲音包括( )。(多選)

  A.流水聲

  B.風(fēng)吹樹(shù)葉聲

  C.猿猴鳴叫聲

  D.水鳥(niǎo)戲水聲

  參考答案:

  1.比喻溪水的流動(dòng)聲一首奇妙的歌謠一首婉轉(zhuǎn)的古曲

  2.ABCD

  大自然的聲音節(jié)選閱讀答案 3

  閱讀短文,回答問(wèn)題。

  大自然的聲音

  大自然有許多美妙的聲音。

  風(fēng),是大自然的音樂(lè)家,他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹(shù)葉,樹(shù)葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹(shù)葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂(lè)。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),那聲音輕輕柔柔的,好像呢(ní)喃(nán)細(xì)語(yǔ),讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動(dòng)起來(lái),合奏出一首雄壯的樂(lè)曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。

  水,也是大自然的.音樂(lè)家。下雨的時(shí)候,他喜歡玩打擊樂(lè)器。小雨滴敲敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹(shù)林,樹(shù)林里的每片樹(shù)葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái),他們便一起唱著歌:小溪淙(cónɡ)淙地流向河流,河流潺(chán)潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾(lán)壯闊的海洋大合唱。

  動(dòng)物是大自然的歌手。走在公園里,聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫;坐在一棵樹(shù)下,聽(tīng)聽(tīng)唧哩唧哩的蟲(chóng)鳴;在水塘邊散步,聽(tīng)聽(tīng)蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎?他們的歌聲好像告訴我們:“我們?cè)诟璩,我們很快?lè)!”

  1.在括號(hào)里填上合適的表示聲音的詞語(yǔ)。

 。ǎ┑镍B(niǎo)叫()的蟲(chóng)鳴

  小雨()小溪()

  2.這篇文章圍繞“大自然有許多美妙的聲音”這句話寫(xiě)了三個(gè)方面的內(nèi)容:

 。1)__________,是大自然的音樂(lè)家。

 。2)__________,也是大自然的音樂(lè)家。

 。3)__________,是大自然的歌手。

  3.除了短文介紹的,你還發(fā)現(xiàn)了大自然中哪些美妙的聲音呢?請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)。

  ______________________________________

  參考答案:

  1.①?lài)\嘰喳喳②唧哩唧哩

 、鄣蔚未鸫稷茕蠕

  2.(1)風(fēng)(2)水(3)動(dòng)物

  3.雨水打到葉子的聲音,樹(shù)葉摩擦發(fā)出的聲音。

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