我看到了一條河閱讀題及答案
《我看到了一條河》閱讀原文
童年在我的記憶中比較模糊,但其中有幾個片段卻令我記憶猶新。
我4歲那年,有一次,媽媽開車帶我回家。路上,她讓我在離家?guī)子⒗?1英里約合1.6公里)的農(nóng)田邊下車,然后自己找回家。雖然那次以我徹底迷路而告終,但此事對我影響很大。在這樣的環(huán)境中,我從小就樂于尋找挑戰(zhàn)。
剛開始學游泳時,我大概有四五歲。我們?nèi)液椭斓纤构霉、溫迪姑姑、喬姑父一起在德文?dù)假。我最喜歡朱迪斯姑姑。她在假期開始時和我打賭,如果我能在假期結束時學會游泳,就給我10先令(先令是英國舊幣,10先令相當于半個英鎊)。于是我每天泡在冰冷的海浪里,一練就是幾個小時。但是到最后一天,我仍然沒有學會游泳。我最多只能揮舞著手臂,腳在水里跳來跳去。
“沒關系,里克,”朱迪斯姑姑說,“明年再來。”
但是我決心不讓她等到下一年,再說我也擔心明年朱迪斯姑姑就會忘了我們打賭的事。從德文郡開車到家要12小時。出發(fā)那天,我們很早起身,把行李裝上車,早早地啟程了。鄉(xiāng)間的道路很窄,汽車一輛接一輛,慢吞吞地往前開。車里又擠又悶,大家都想快點兒到家。但是,這時我看到了一條河。
“爸爸,停一下車好嗎?”我說。這條河是我最后的機會,我堅信自己能贏到朱迪斯姑姑的10先令!罢埻\!”我大叫起來。爸爸從倒車鏡里看了看我,減慢速度,把車停在路邊的草地上。
“里克看見一條河,”媽媽說,“他想再試一次游泳!
“可我們不是要抓緊時間趕路嗎?”溫迪姑姑抱怨說,“我們還有很長一段路程呢!”
“溫迪,給小家伙一次機會嘛,”朱迪斯姑姑說,“反正輸?shù)囊彩俏业?10先令。”
我脫下衣服,穿著短褲往河邊跑去。我不敢停步,怕大人們改變主意。但離水越近,我越?jīng)]信心,等我跑到河邊時,自己也害怕極了。河面上水流很急,發(fā)出很大的聲響,河中央一團團泡沫迅速向下游奔去。我在灌木叢中找到一處被牛踏出的缺口,趟水走到較深的地方。爸爸、媽媽、妹妹琳蒂、朱迪斯姑姑、溫迪姑姑和喬姑父都站在岸邊看我的表演。女士們身著法蘭絨衣裙,紳士們穿著休閑夾克,打著領帶。爸爸叼著他的煙斗,看上去毫不擔心。媽媽一如(jì)往地向我投來鼓勵的微笑。
我定下神來,迎著水流,一個猛子扎了下去。但是好景不長,我感到自己在迅速下沉。我的腿在水里無用地亂蹬,急流把我沖向相反的方向。我無法呼吸,嗆了幾口水。我想把頭探出水面,但四周一片空虛,沒有借力的地方。我又踢又扭,然而毫無進展。
就在這時,我踩到了一塊石頭,用力一蹬,總算浮出了水面。我深吸了口氣,這口氣讓我鎮(zhèn)定下來,我一定要贏那10先令。
我慢慢地蹬腿,雙臂劃水,突然我發(fā)現(xiàn)自己正游過河面。我仍然忽上忽下,姿勢完全不對,但我成功了,我能游泳了!我不顧湍急的水流,驕傲地游到河中央。透過流水的怒吼聲,我似乎聽見大家拍手歡呼的聲音。等我終于游回岸邊,在50米以外的地方爬上岸時,我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的錢包。我撥開帶刺的蕁麻,向他們跑去。我也許很冷,也許渾身是泥,也許被蕁麻扎得遍體鱗傷,但我會游泳了。
“給你,里克,”朱迪斯姑姑說,“干得好!蔽铱粗掷锏10先令,棕色的紙幣又大又新。我從沒見過這么多錢,這可是一筆巨款。
爸爸緊緊地擁抱了我,然后說:“好了,各位,我們上路吧!”直到那個時候,我才發(fā)現(xiàn)爸爸渾身透濕,水珠正不斷地從他的衣角上滴下來。原來他一直跟在我身后游。
(選文有改動)
《我看到了一條河》閱讀題目
1.文章敘述了“我”童年的“幾個片斷”?請簡要概括。(3分)
2.為什么我對童年的"幾個片斷"記憶猶新?(3分)
3.比較下面兩個句子,你認為哪個句子表達效果更好?請說出理由。(3分)
①我也許很冷,也許渾身是泥,也許被蕁麻扎得遍體鱗傷,但我會游泳了。
、谖液芾洌瑴喩硎悄,被蕁麻扎得遍體鱗傷,但我會游泳了。
4.談談你對"我看到了一條河"這個題目的理解。(3分)
5.你對文章中父母的教育方法有什么看法?請說出理由。(3分)
《我看到了一條河》閱讀答案
1.①四歲時,獨自回家迷路。②度假期間,在海里練游泳。③回家的路上,在合理學會了游泳。
2.因為這些事情,養(yǎng)成了"我"從小樂于接受挑戰(zhàn)的品質。
3.①句表達效果好。這句突出了里克學會游泳后的喜悅心情,這種喜悅,沖淡了冷、臟、痛的感覺;這個句子語氣上比較舒緩。
4."我"找到了一次挑戰(zhàn)的機會。
5.示例一:文中父母的教育方式是可取的。溫室里長不出茁壯的松柏,父母放手讓孩子接受挑戰(zhàn),培養(yǎng)其獨立的精神的做法是十分明智的。
示例二:文中父母的教育方式是不可取的。這種做法太冒險了,四五歲的孩子還沒有自理能力,放手讓孩子自由活動,有些不安全因素。
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