豁達(dá)閱讀答案5篇
無論在學(xué)習(xí)或是工作中,許多人都需要跟閱讀答案打交道,借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,分析原因及時總結(jié)。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的豁達(dá)閱讀答案,歡迎閱讀與收藏。
豁達(dá)閱讀答案1
、偃松褚皇自,有甜美的浪漫,也有嚴(yán)酷的現(xiàn)實;人生像一支歌,有高亢的歡愉,也有低旋的沉郁;人生像五彩絢麗的舞臺,有眾星拱月的主角,也有默默無聞的配角……面對世事浮沉想要“勝似閑庭信步”,就得有豁達(dá)的襟懷。
、诨磉_(dá)的人,有著健康向上的人生觀。尖刻、勢利、貪婪、嫉妒幾乎與他無緣。他瀟灑、坦蕩、熱情、開朗,決不會被生活中瑣碎的小事所困擾,更不會文過飾非,甚至于暗箭傷人,它是一條江、一條河,滔滔滾滾,直奔向大海。
、刍磉_(dá)的人,有著寬容的氣度。聽到逆耳忠言會報以感激,聽到讒言誹謗則一笑了之。在他面前,你不必為說錯一句話擔(dān)驚受怕,也不必為做錯一件事而惴惴不安,因為他是個明智的人。他知道:人,包括他自己,是不可能沒有錯的。
、苣軕(zhàn)勝千百次失敗后的沮喪,百折不撓,重新奮起,是豁達(dá);不為譏諷、中傷、打擊、陷害,義無反顧,走自己的路,是豁達(dá);到山窮水盡處,仍能眺見碧海藍(lán)天,是豁達(dá);勇于承認(rèn)別人的長處,善于發(fā)現(xiàn)和彌補自己的短處,是豁達(dá);能夠擺脫榮辱禍福、成敗得失的狗茍蠅營,是豁達(dá);磉_(dá)是人活著的一種境界,是生存的藝術(shù)。
、莼磉_(dá)的對立面是狹隘。狹隘的人總是斤斤計較,容不得一絲一毫的吃虧。高爾基曾經(jīng)說:“有些人在‘獲取了榮譽’后,就長出一個極其丑陋的‘自負(fù)的膿包’。 ”自負(fù)的人看誰都不入眼,還談什么豁達(dá)胸襟?《太平御覽》里有個“妒花女”,見花就踩,聞香說臭。因為花與容相聯(lián);ǖ拿烙|痛了她的嫉妒心,于是干出蠢事。
、奁鋵,很多人不是不知道豁達(dá)能帶給自己快樂,但又無法制止內(nèi)心的各種猜疑。以致陷入世事紛爭而不能自拔,沒一天安穩(wěn)日子。
、擢M隘的人如何變得豁達(dá)呢?首先要多和豁達(dá)誠懇之人交朋友,從他們身上學(xué)習(xí)為人之道。其次,要摒棄各種世俗雜念,并自覺遠(yuǎn)離那些堵塞心胸的噪音和畫面。生活中許多事,聽了不如不聽,見了不如不見。要有聾者、盲者的智慧,去聽無聲之聲,去看無色之色。當(dāng)我們掩上雙耳,即聽到大自然生機盎然的勃發(fā)之聲;當(dāng)我們閉上雙眼,即看到心中無限的世界美輪美奐。心境變寬了,并且纖塵不染!
⑧“世界上比天空更寬闊的是人的心靈”,讓我們真誠、熱情、謙虛、勇敢、堅定,努力成為一個真正豁達(dá)的人。當(dāng)然雖然豁達(dá)寬容是一種美德,但也不應(yīng)盲目寬容,失去原則,對于那些用心險惡的行為,我們也應(yīng)給予反擊,絕不寬容。魯迅先生的一對聯(lián):“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”就做了很好的詮釋;磉_(dá)的人也決不會讓農(nóng)夫與蛇的悲劇重演。
1、請分析第①自然段的作用?
2、試分析第⑤⑥⑦段的論證思路
3、選文第⑧自然段畫線句能否刪去?為什么?
【答案】
1、把人生比作詩、歌、舞臺,生動地闡述了世事有浮沉的現(xiàn)象;引出本文的論點:面對世事浮沉想要悠閑自信,我們得有豁達(dá)的襟懷;語言富有文學(xué)色彩,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
2、首先狹隘的人總是斤斤計較,不肯吃虧的觀點并運用道理論證和舉例論證論證這一觀點;然后論證狹隘的后果;最后論證變狹隘為豁達(dá)的方法。
3、不能刪。這句話是補充論證豁達(dá)不是盲目寬容,不是毫無原則,體現(xiàn)議論文論證過程的完整性、嚴(yán)密性。
語文古詩詞閱讀賞析技巧
一、分析語言特色
提問方式:這首詩在語言上有何特色?
提問變體:請分析這首詩的語言風(fēng)格。談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。
答題步驟:
(1)用一兩個詞準(zhǔn)確點明語言特色。
。2)用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色。
。3)指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。
高中語文古詩詞閱讀賞析技巧
二、煉字型
提問方式:這一聯(lián)中最生動傳神的是什么字?為什么?
提問變體:某字歷來為人稱道,你認(rèn)為它好在哪里?
解答分析:古人作詩講究煉字,這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時不能把該字孤立起來談,得放在句中,并結(jié)合全詩的意境情感來分析。
答題步驟:
(1)解釋該字在句中的含義。
(2)展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。
。3)點出該字烘托了怎樣的意境,或表達(dá)了怎樣的感情。
三、一詞領(lǐng)全詩型
提問方式:某詞是全詩的關(guān)鍵,為什么?
解答分析:古詩非常講究構(gòu)思,往往一個字或一個詞就構(gòu)成全詩的線索,全詩的感情基調(diào)、全詩的思想,
抓住這個詞命題往往可以以小見大,考出考生對全詩的把握程度。
答題步驟:
。1)該詞對突出主旨所起的作用。
(2)從該詞在詩中結(jié)構(gòu)上所起的作用考慮。
如何提升閱讀速度
方法一:指讀法
所謂指讀法,就是在閱讀時,使用手指作為指引,眼睛則跟隨手指進(jìn)行閱讀。
在閱讀時,如果有手指的指引,閱讀速度就會大幅提升。指引有多重要,你可以做一個實驗——
現(xiàn)在,控制你的眼球,讓它做一個規(guī)則的圓周運動。
如果不出意外,那你一定和我一樣——寡人做不到呀!
現(xiàn)在,找來一位你的小伙伴,讓他用一個手指(除了中指,哪個手指都行)做圓周指引,然后你的眼球,則跟隨他的手指運動。
所以,這項我們在小學(xué)時就會,但卻慢慢遺忘的技能,是時候重出江湖了。
方法二:3—2—1練習(xí)法
現(xiàn)在,拿出你的練習(xí)書,設(shè)定一個三分鐘的倒計時,然后進(jìn)行閱讀,在閱讀過程中,別忘了使用手指作為指引。
三分鐘后,標(biāo)出你閱讀到的位置,這三分鐘,如果使用手指做指引,你可能會閱讀三頁,這是練習(xí)的第一步。
第二步,設(shè)定一個兩分鐘的倒計時,這一次,你需要在兩分鐘內(nèi),讀完第一遍閱讀的所有內(nèi)容,剛才我們說的是三頁。
第三步,設(shè)定一個一分鐘的倒計時,這一次,你需要在一分鐘內(nèi),讀完第一遍閱讀的所有內(nèi)容,還是那三頁。
這就是3—2—1練習(xí)法,需要你在越來越少的時間里,閱讀同樣篇幅的內(nèi)容。
豁達(dá)閱讀答案2
豁達(dá)
①人生像一首詩,有甜美的浪漫,也有嚴(yán)酷的現(xiàn)實;人生像一支歌,有高亢的歡愉,
也有低旋的沉郁;人生像五彩絢麗的舞臺,有眾星拱月的主角,也有默默無聞的配角……面對世事浮沉,想要“勝似閑庭信步”,就得有豁達(dá)的襟懷。
、诨磉_(dá)的人,有著健康向上的人生觀。尖刻、勢利、貪婪、嫉妒幾乎與他無緣。他瀟灑、坦蕩、熱情、開朗,決不會被生活中瑣碎的小事所困擾,更不會文過飾非,甚至于暗箭傷人,它是一條江、一條河,滔滔滾滾,直奔向大海。
、刍磉_(dá)的人,有著寬容的氣度。聽到逆耳忠言會報以感激,聽到讒言誹謗則一笑了之。在他面前,你不必為說錯一句話擔(dān)驚受怕,也不必為做錯一件事而惴惴不安,因為他是個明智的人。他知道:人,包括他自己,是不可能沒有錯的。
、苣軕(zhàn)勝千百次失敗后的沮喪,百折不撓,重新奮起,是豁達(dá);不為譏諷、中傷、打擊、陷害,義無反顧,走自己的路,是豁達(dá);到山窮水盡處,仍能眺見碧海藍(lán)天,是豁達(dá);勇于承認(rèn)別人的長處,善于發(fā)現(xiàn)和彌補自己的短處,是豁達(dá);能夠擺脫榮辱禍福、成敗得失的狗茍蠅營,是豁達(dá);磉_(dá)是人活著的一種境界,是生存的藝術(shù)。
、莼磉_(dá)的對立面是狹隘。狹隘的人總是斤斤計較,容不得一絲一毫的吃虧。高爾基曾經(jīng)說: “有些人在‘獲取了榮譽’后,就長出一個極其丑陋的‘自負(fù)的膿包’!弊载(fù)的人看誰都不入眼,還談什么豁達(dá)胸襟?《太平御覽》里有個“妒花女”,見花就踩,聞香說臭。因為花與容相聯(lián);ǖ腵美觸痛了她的嫉妒心,于是干出蠢事。
、奁鋵崳芏嗳瞬皇遣恢阑磉_(dá)能帶給自己快樂,但又無法制止內(nèi)心的各種猜疑。以致陷入世事紛爭而不能自拔,沒一天安穩(wěn)日子。
、擢M隘的人如何變得豁達(dá)呢?首先要多和豁達(dá)誠懇之人交朋友,從他們身上學(xué)習(xí)為人之道。 其次,要摒棄各種世俗雜念,并自覺遠(yuǎn)離那些堵塞心胸的噪音和畫面。生活中許多事,聽了不如不聽,見了不如不見。要有聾者、盲者的智慧,去聽無聲之聲,去看無色之色。當(dāng)我們掩上雙耳,即聽到大自然生機盎然的勃發(fā)之聲;當(dāng)我們閉上雙眼,即看到心中無限的世界美輪美奐。心境變寬了,并且纖塵不染!
、唷笆澜缟媳忍炜崭鼘掗煹氖侨说男撵`”,讓我們真誠、熱情、謙虛、勇敢、堅定,努力成為一個真正豁達(dá)的人。當(dāng)然雖然豁達(dá)寬容是一種美德,但也不應(yīng)盲目寬容,失去原則,對于那些用心險惡的行為,我們也應(yīng)給予反擊,絕不寬容。魯迅先生的一對聯(lián):“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!本妥隽撕芎玫脑忈尅;磉_(dá)的人也決不會讓農(nóng)夫與蛇的悲劇重演。
13.請分析第①自然段的作用。(3 分)
答:_______________
14.選文第⑤自然段運用了哪兩種論證方法?有何作用?(3 分)
答:_______________
15.選文第⑧自然段畫線句能否刪去?為什么?(3 分)
答:____________________________________________________________________
閱讀答案:
13.(3 分)把人生比作詩、歌、舞臺,生動地闡述了世事有浮沉的現(xiàn)象(1 分);自然引出本文的觀點:面對世事浮沉想要悠閑自信,我們得有豁達(dá)的襟懷(1 分);語言富有文學(xué)色彩,激發(fā)讀者的閱讀興趣(1 分)。
14.(3 分)運用了道理論證和舉例論證(各 0.5 分),引用了高爾基的名言(0.5 分),列舉 “‘妒花女’見花就踩、聞香說臭”的例子(0.5 分),具體有力地論證了狹隘的人總是斤斤計較,不肯吃虧,也會給自己帶來痛苦的觀點(1 分),使論證更具有說服力。
15.(3 分)不能刪(1 分)。這句話是補充論證豁達(dá)不是盲目寬容,不是毫無原則(1 分),以防讀者誤解,體現(xiàn)了議論文論證過程的嚴(yán)密性(1分)。
豁達(dá)閱讀答案3
豁達(dá)與和諧
1 豁達(dá)是和諧的一種內(nèi)在元素、外在表現(xiàn).2 豁達(dá)首先是思想通達(dá).3 道理論證.4 豁達(dá)需要開闊胸襟、寬宏氣量.示例:司馬光《資治通鑒》記載,武則天時代的宰相婁師德以仁厚寬恕、恭勤不怠聞名于世,司馬光評價他“寬厚清慎,犯而不!.有朝臣罵他是鄉(xiāng)巴佬,他笑著說:“我不當(dāng)鄉(xiāng)巴佬,誰當(dāng)鄉(xiāng)巴佬?”當(dāng)時的名相狄仁杰也瞧不起婁師德.想把他排擠出朝廷,他也不計較,后來武則天告訴狄仁杰:“我之所以了解你,正是婁師德向我推薦的.”狄仁杰聽了慚愧不已.5 提示:可從以下幾個方面談:(1)豁達(dá)在建設(shè)和諧社會方面的作用;(2)豁達(dá)在自己的學(xué)習(xí)生活中的重要性.
人際和諧需天真
1 人際和諧需天真.2 四個方面:(1)和諧需要天真活潑;(2)和諧需要天真爛漫;(3)和諧需要天真無邪;(4)和諧就是天真可愛.3 己所不欲,勿施于人.4 (1)用生動的語言闡釋了“天真”的內(nèi)涵;(2)引出下文的四個分論點.5 并列;6 辨證性;7 提示:如天真豁達(dá)、天真
豁達(dá)閱讀答案4
因時代變遷,風(fēng)騷各異
岳陽樓新景區(qū)的優(yōu)美環(huán)境
喜巴陵純凈,青螺碧水;憂海域污染,酸雨赤潮.炎炎地球變暖,冷冷人心變寒.喜經(jīng)濟飚升,憂道德淪喪;喜城鄉(xiāng)和諧,憂貧富懸殊.最恨碩鼠害人,更憂人變碩鼠
雪災(zāi)雖猛烈,人氣正昂揚.
團結(jié)一心一定能戰(zhàn)勝困難以范仲淹岳陽樓記名篇引題 吸引讀者 寫出文章主題
豁達(dá)閱讀答案5
人最難克服的就是自己的欲望,
但往往是,求之不得生煩惱,得來之后生自滿.
要把握自己的人生,就要關(guān)注自己的心.
人最難克服的就是自己的欲望,但往往是,求之不得生煩惱,得來之后生自滿。要把握自己的人生,就要關(guān)注自己的心。人的心是自由的,不用任何人來指使你,在自己的空間的自由自在的翱翔。 以后,我也要豁達(dá)
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