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《父愛不矮小》閱讀答案

時間:2023-06-13 12:53:41 閱讀答案 我要投稿
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《父愛不矮小》閱讀答案

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《父愛不矮小》閱讀答案

  ①第一次發(fā)現(xiàn)自己個子矮,是在她十二歲那。

  ②六一節(jié)前夕,鎮(zhèn)上的小學照例要舉辦一臺聯(lián)歡會。比同班的女孩子矮了半頭的她站在舞蹈隊伍里顯得極不協(xié)調(diào),伙伴們已長成婷婷的天鵝,而她依然是只瘦弱的小鳥。

 、鬯拗鴨枊寢專瑸槭裁磩e人都長高了,就她不長。媽媽沒意識到落選的事對女兒的傷害,笑著摸了摸她的頭說:“這丫頭,要是隨了媽就好了,誰讓你隨了你爸呢!币慌缘母赣H局促地搓搓手,沒有說話,轉(zhuǎn)身走了。從那天起,她才注意到父親竟是如此矮小。也是從那天起,她在心里怨上了父親。

  ④那個不愉快的兒童節(jié)過后不久,她的小學時代結(jié)束了。曾經(jīng)向往的中學生活并沒有想象的愉快。在這所小鎮(zhèn)唯一的中學里,她和父親經(jīng)常被別人一同提起,因為父親是這所學校的語老師。有時,她正在操場上和同學快樂地打球,身邊走過的老師或同學會說,她長得真像她父親。這時,快樂會瞬間飛遠。雖然這時她已學習了一些生理健康知識,知道遺傳的作用,但對父親的怨還結(jié)在心里。

 、菟N薇花開了落,落了開,她也花一樣長得清純,小巧的個子更顯得玲瓏嬌小。她考進城里的大學后,耳邊不會再有人說她像父親了。一日,她被同學從操場上叫回宿舍,是父親來了。(A)他似乎并未察覺她的不快,笑著遞給她兩大包餅干,還有兩本她喜愛的文學書。臨走又回頭說:“丫頭,記著吃餅干啊,每天都要吃!彼赣H矮小的背影怨著:“哪里沒有賣餅干的?不要再給我送了。”

 、藜倨诨丶。一進門父親就問:“丫頭,餅干吃完了嗎?”說著又抱出幾袋一樣的餅干!澳筒恢罁Q個牌子呀?干嗎讓我天天吃這個?”母親望望父親說:“丫頭,你爸聽朋友說有種賴氨酸餅干,孩子吃了能長高個,他就跑到城里四處找!八男睦镔康靥哿艘幌隆#˙)以后的日子里,她吃著父親送來的餅干,打著球,似乎真的長高了一些,婷婷的,像一株春日里的翠竹。

  ⑦又是薔薇花滿院飄香的季節(jié),她帶回一個高大俊朗的男孩。忙忙碌碌的父親在男孩的身邊顯得更加矮小,可父親臉上的歡喜就像陽光下的薔薇花,笑盈盈地開滿了小小的院子。

 、帱S昏,她送男孩出門。男孩很認真地對她說:“

  你爸真好。他對我說,我把女兒交給你,以后你們?nèi)绻臣芰耍憧梢栽顾龖校梢哉f她嬌氣,但是,你永遠都不許嫌她矮!

 、崴查g,她的淚撲簌簌地掛滿了臉頰。瑩瑩的淚光中回望,繽紛絢爛的薔薇花旁,父親的身影被一抹夕陽拉得修長……

  13、請以時間為序,用簡潔的語言概括文章的故事情節(jié)。(4分)

 。1)六一節(jié)前夕,“她”因身材矮而落選班舞蹈隊,從此怨上了父親。

  (2)中學時期,“她”經(jīng)常被別人提起長得真像她父親,對父親的怨還結(jié)在心里。(3)(4)

  14、結(jié)合語境,請從(A)(B)兩句中任選一句,品味句中“似乎”的含義。(4分)

 。ˋ)他似乎并未察覺她的不快,笑著遞給她兩大包餅干,還有兩本她喜愛的文學書。

  (B)她吃著父親送來的餅干,打著球,似乎

  真的長高了一些,婷婷的,像一株春日里的翠竹。

  我選()句:

  15、第⑨段畫線處是一個細節(jié):“瞬間,她的淚撲簌簌地掛滿了臉頰。”請根據(jù)上下文揣摩“她”此刻的心理活動,用第一人稱寫出來。(4分)

  16、下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()(3分)

  A.全文以時間為經(jīng),以父愛為緯,連起了生活中看似不起眼的細節(jié),平中見奇。

  B.文中“薔薇花”多次出現(xiàn),既寫出了時間的流逝,也暗示了“她”長得清純動人,使得文章意境更加優(yōu)美。

  C.“她”一連串的怨憤,皆緣于父親的矮小。而當她看到父親給她抱來幾袋賴氨酸餅干的時候,這種怨情徹底消失,從此深深理解了父愛。

  D.小說行文樸實,通過細致入微的描寫,使父愛的光輝透過字里行間躍然紙上,含蓄深沉的父愛,感動了“她”,也感動著我們每個人。

  參考答案:

  13、(3)上大學的時候,父親跑遍城里給“她”買賴氨酸餅干,她的心里倏地疼了一下;

 。4)談戀愛的時候,父親要求“她”的男友不能嫌“她”矮,她的淚撲簌簌地掛滿了臉頰。

  14、(A)“似乎”表明父親其實已經(jīng)覺察到她的不快,但是他并不跟女兒計較這些,更好地表現(xiàn)了父愛的無私。

 。˙)“似乎”表明其實她并未真正的長高,而是感受到并理解父愛后的一種特別的感覺。

  15、過了這么多,父親依然記得我的自卑,依然那么關(guān)心我,我以前卻那么不懂事,F(xiàn)在想想,矮又怎么樣呢?只要有人疼我就足夠了。(主要圍繞對父愛的理解和自己心結(jié)的打開來寫)

  16、C

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