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右溪記閱讀答案

時間:2023-06-13 18:07:46 閱讀答案 我要投稿

右溪記閱讀答案

  在學習和工作中,我們會經(jīng)常接觸并使用閱讀答案,借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,并對今后的學習做出調(diào)整。你知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎?下面是小編為大家收集的右溪記閱讀答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

右溪記閱讀答案

右溪記閱讀答案1

  道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。

  此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然。ㄟx自《四部叢刊》本《元次山集》)

  1、所選兩段文字在表達方式上有什么不同,兩段之間又構(gòu)成了怎樣的關(guān)系?

  答案:兩段文字在表達方式上的不同:上一段正面(直接)描寫景物,為下文做鋪墊;下一段借景抒情,借寫右溪水清石怪境幽,值得賞愛而無人賞愛,而引發(fā)作者懷才不遇的惆悵。

  本文上半段寫景,下半段寫清,突出情為景設,情景交融,形神俱備。

  兩段之間的關(guān)系:

  上一段寫景,下一段寫情,突出情為景設,以景寄情,情景交融,形神俱備。

  2、結(jié)合上下文仔細想想'此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭'這兩句話在文中有什么作用?

  答案;借景抒情,借寫右溪水清石怪境幽,值得賞愛而無人賞愛,而引發(fā)作者懷才不遇的惆悵。譯文:在道州城西邊一百余步的地方,有一條小溪。它向南流幾十步遠,匯入營溪。溪水兩岸,全都是怪石,它們傾斜嵌疊,回旋盤曲,姿態(tài)奇特,不能夠用語言來形容。清澈的溪流撞擊著巖石,便激起沖天的浪花和股股洄流。岸邊美麗的樹木和珍奇的青竹,垂下蔭影相互掩映。這條溪水如果在空曠的山野,那是很適合隱士居住的;如果在人煙密集的地方,也可以成為市民游覽的勝地,喜歡清靜者休憩的園林?墒亲詮牡乐莩蔀橹莸闹嗡詠,至今也沒有人來欣賞和關(guān)愛;我在溪水邊徘徊,為此惋惜!于是進行疏導開通,清除掉雜亂的草木,建造了亭閣,栽上了松樹、桂樹,又種植了鮮花香草,來增益它優(yōu)美的景致。因為溪水在道州城的西面,便命名為“右溪”。把這些文字刻在石上,是為了讓后來的人知道。

  一句話或一段話的作用

  1、結(jié)構(gòu)上的作用是:總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下(過渡)、前后照應、首尾呼應、總結(jié)全文、點題、推動情節(jié)發(fā)展。

  2、語句在表情達意方面的作用:渲染氣氛、烘托人物形象(或人物感情)、點明中心(揭示主旨)、突出主題(深化中心)。

  做閱讀的注意事項

  1、語文閱讀以及作答的時候,一些基本的技巧要掌握。比如段落,掌握段意較為方便的辦法是抓“主句”,也就是抓住說明全段主要意思的句子;蛘呶恼碌拿}絡主旨,有的文章標題就說明了中心思想;有的`在文章開頭和結(jié)尾點明;有的則通過主要事件來表達,只要根據(jù)主要事件,就能很快確定......閱讀理解答題里面也是有很多套路,也就是相對固定的回答方式,總之平時要多留意,梳理總結(jié)。

  2、閱讀作答之后,可以與參考答案作比較:有哪些點是你沒想到的?又有哪些點是回答得不夠準確的?不要看了答案之后只是“哦,原來是這樣”就過了,一定要學會分析你為什么沒答上來,比如審錯題意、閱讀抓取關(guān)鍵信息能力差等方面。

  3、語文水平較好的學生,大多得益于課外閱讀。要提高自身的閱讀技巧和能力,只依靠課內(nèi)的閱讀是不夠的,還需要通過有計劃的、大量的閱讀,以及進行多種閱讀方式的訓練。

右溪記閱讀答案2

  道州城西百余步,有小溪,南流數(shù)十步,合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,攲嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州已來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇,植松與桂,兼之香草,以裨形勝。為溪在州右,遂命之曰右溪?蹄懯希檬緛碚。

  1、給下列畫線字注音并解釋。

  ①垂陰相蔭( )

 、谀耸梃徥彿x( )

  2、翻譯下面的句子。

  清流觸石,洄懸激注。

  3、下面有關(guān)本文的說法不正確的一項是

  [ ]

  A.“則可為都邑之勝境”和“為溪在州右”兩句中“為”字的意義和用法不相同。

  B.因為右溪佳景無人賞愛,所以作者對它進行修葺與美化,以彰示此景。

  C.本文前一部分是記敘,介紹了小溪的位置、環(huán)境和特點。后一部分都是議論,通過對比表達了對右溪“無人賞愛”的遺憾以及介紹名稱的由來。

  D.本文通過敘述右溪優(yōu)美的自然景觀以及寫這篇記的目的,表達了作者怡情山水的'情感,同時也流露出作者對現(xiàn)實的些許不滿。

  4、文中畫線句子從哪些角度描寫右溪的水?請分別舉例說明。

  5、右溪的自然景觀有哪些奇特之處?作者對右溪的喜愛與眷戀同王維在《山居秋暝》中的“

  _______________, _______________”兩句表達的情感有異曲同工之妙。

  參考答案:

  1、①yìn 蔭庇,遮蔽;②huì 污穢,骯臟。

  2、清澈的溪流沖擊到巖石,有的形成旋渦,有的激起浪花,有的激蕩傾注。

  3、C

  4、正面描寫(直接描寫):如“南流數(shù)十步”寫溪水的“小”;“清流觸石,洄懸激注”描寫溪水觸石的各種形態(tài)。側(cè)面描寫(間接描寫):“攲嵌盤屈,不可名狀”表明怪石是被溪水沖激所致,間接地描寫了水勢,同時又交待了溪水所在的環(huán)境。

  5、怪石“攲嵌盤屈”、清流“洄懸激注”、木竹“垂陰相蔭”。隨意春芳歇,王孫自可留。

右溪記閱讀答案3

  閱讀【甲】【乙】兩文,完成小題。

  【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

  【乙】道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步,合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,攲(qī)嵌盤屈(傾斜嵌疊、曲折盤旋),不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置(設置)州已(通“以”)來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢,俾(bǐ使)為亭宇;植松與桂,兼之香草,以裨(增益)形勝。為溪在州右,遂命之曰“右溪”?蹄懯,彰示來者。

  小題1:解釋下列句子中劃線字詞。

 。1)潭中魚可百許頭 ( ) (2)不可名狀 ( )

 。3)凄神寒骨 ( ) (4)以其境過清( )

  小題2:下面劃線的詞用法相同的兩項是( )( )

  A.乃記之而去B.則宜逸民退士之所游處

  C.可為都邑之勝境D.徘徊溪上,為之悵然

  小題3:用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

  青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

  小題4:【甲】文描寫景物,運用了多種表現(xiàn)手法:

 、龠h近交錯。如寫潭:“聞水聲”是遠,“下見小潭”是近。

 、邳c面結(jié)合。如寫石:“_______”是面,“為坻、為嶼、為嵁、為巖”是點。

 、蹌屿o結(jié)合。如寫魚:“影布石上,佁然不動”是靜,“________”是動。

  小題5:【甲】【乙】兩文劃線句子都是寫水,試比較兩者寫法的不同:

  小題6:【甲】文中先后出現(xiàn)了兩個“樂”字,卻又以 “以其境過清,不可久居”收篇,你認為這樣寫矛盾嗎?請結(jié)合寫作背景說說你的.理解。

  參考答案:

  小題1:(1) 可:大約 (2)名:說出 (3) 凄:使……凄涼 (4)以:因為。

  小題2:A D

  小題3:青蔥的樹木,翠綠的莖蔓,覆蓋著,纏繞著,搖動著,連綴著,參差不齊,隨風飄蕩。

  小題4:②“全石以為底,近岸,卷石底以出”③“俶爾遠逝,往來翕忽”

  小題5:不設標準。意思對即可。參考:【甲】文寫水先正面寫水的清澈;再通過潭中魚“皆若空游無所依,日光下澈,影布石上”側(cè)面來表現(xiàn)潭水的清澈!疽摇课氖沁\用對仗手法直接來表現(xiàn)水流的湍急。

  小題6:這樣寫并不矛盾。文中兩次寫樂,一次是聽到水聲心生愛意而“樂”,一次是看到游泳魚似在和游人逗樂而樂。但這種樂是轉(zhuǎn)瞬即逝的被貶的柳宗元內(nèi)心是寂寞悲涼的,再美的山水風光也難以排遣他內(nèi)心的凄愴,所以寂寥無人的小石潭只會讓他覺得不可久居。

右溪記閱讀答案4

  道州城西百余步,有小溪,南流數(shù)十步,合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,攲嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。

  此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州已來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇,植松與桂,兼之香草,以裨形勝。為溪在州右,遂命之曰右溪。刻銘石上,彰示來者。

  1、給下列加點字注音并解釋。(2分)

 、俅龟幭嗍a( y n ) 蔭庇,遮蔽; ②乃疏鑿蕪穢( hu )污穢,骯臟

  2、翻譯下面的句子。(2分)

  清流觸石,洄懸激注。清澈的溪流沖擊到巖石,有的形成旋渦,有的激起浪花,有的激蕩傾注。(2分。 觸 洄 懸 激注 四個詞錯一個扣0.5分)

  3、下面有關(guān)本文的說法不正確的一項是(2分)C

  A. 則可為都邑之勝境 和 為溪在州右 兩句中 為 字的意義和用法不相同。

  B.因為右溪佳景無人賞愛,所以作者對它進行修葺與美化,以彰示此景。

  C.本文前一部分是記敘,介紹了小溪的位置、環(huán)境和特點。后一部分都是議論,通過對比表達了對右溪 無人賞愛 的遺憾以及介紹名稱的由來。

  D.本文通過敘述右溪優(yōu)美的自然景觀以及寫這篇記的目的,表達了作者怡情山水的情感,同時也流露出作者對現(xiàn)實的些許不滿。

  4、文中畫線句子從哪些角度描寫右溪的水?請分別舉例說明。(3分)

  正面描寫(直接描寫):如 南流數(shù)十步 寫溪水的 小 ; 清流觸石,洄懸激注 描寫溪水觸石的各種形態(tài)。側(cè)面描寫(間接描寫): 攲嵌盤屈,不可名狀 表明怪石是被溪水沖激所致,間接地描寫了水勢,同時又交待了溪水所在的環(huán)境。(3分。描寫角度1分,每個0.5分;舉例說明2分,每個1分)

  5、右溪的自然景觀有哪些奇特之處?作者對右溪的喜愛與眷戀同王維在《山居秋暝》中的 , 兩句表達的情感有異曲同工之妙。(3分)

  怪石 攲嵌盤屈 、清流 洄懸激注 、木竹 垂陰相蔭 。隨意春芳歇,王孫自可留。(3分。第一問2分,三個要點錯一個扣1分,錯兩個不得分;第二問1分)

  6、所選兩段文字在表達方式上有什么不同,兩段之間又構(gòu)成了怎樣的關(guān)系?

  答案:兩段文字在表達方式上的不同:

  上一段正面(直接)描寫景物,為下文做鋪墊;下一段借景抒情,借寫右溪水清石怪境幽,值得賞愛而無人賞愛,而引發(fā)作者懷才不遇的惆悵。

  本文上半段寫景,下半段寫清,突出情為景設,情景交融,形神俱備。

  兩段之間的關(guān)系:

  上一段寫景,下一段寫情,突出情為景設,以景寄情,情景交融,形神俱備。

  7、結(jié)合上下文仔細想想 此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭 這兩句話在文中有什么作用?

  答案;借景抒情,借寫右溪水清石怪境幽,值得賞愛而無人賞愛,而引發(fā)作者懷才不遇的惆悵。

  注釋

  (1)右溪:唐代道州城西的一條小溪,元結(jié)任道州刺史時曾對它進行修葺,并刻石銘文,取名 右溪 。道州唐代時屬江南西道,治所在今湖南道縣。 右 ,古以東為左,西為右,此溪在城西,所以作者取名 右溪 。

  (2)南:向南。

  (3)合:匯合。

  (4)營溪:謂營水,源出今湖南寧遠,西北流經(jīng)道縣,北至零陵入湘水,湘江上游的較大支流。

  (5)抵:擊拍。

  (6)悉皆:都是。悉,全。

  (7)敧嵌(qī qi n):石塊錯斜嵌插溪岸的樣子; 攲 ,傾斜。盤屈,怪石隨著溪岸彎曲曲折的樣子。

  (8)不可名狀:無法形容它們的狀態(tài)。名,形容。狀,(它們的)狀態(tài)。

  (9)洄(hu ):水回旋而流。懸,激水觸石濺起高高的浪花。激,形容被石遏制而造石成的急流。注,形容水急如灌注一般。

  (10)佳木:美麗的樹木。佳,美好。

  (11)垂陰:投下陰影。

  (12)相蔭:彼此遮蔽蔭護。蔭,遮蔽。

  (13)逸民退士:指不仕的隱者和歸隱的官宦。

  (14)人間:與前文 山野 對稱,謂世俗社會,主要相對隱逸而言,指仕宦于朝。嵇康《答山巨源絕交書》: 又每非湯、武而薄周、孔,在人間不止,此事會顯,世教所不容。 其義同此。

  (15)都邑:都會城鎮(zhèn)。邑,縣城。

  (16)勝境:風景優(yōu)美的境地。

  (17)靜者:喜歡清靜的人,謂仁人。《論語 雍也》載: 孔子曰: 知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。

  (18)置州:謂唐朝設置道州。唐高祖武德四年(612年)設置南營州,太宗貞觀八年(634年)改為道州,玄宗天寶元年(742年)改設江華郡,肅宗乾元元年(758年)復稱道州。

  (19)已來:同 以來 。

  (20)為之悵然:為它景色優(yōu)美卻無人知曉而惋惜。之,指右溪 無人賞愛 。悵然,惆悵抱憾的樣子。

  (21)乃:于是。

  (22)疏鑿蕪穢:疏通水道,開挖亂石,去除荒草雜樹。蕪穢,雜草積土。

  (23)俾(bǐ):使。為,修筑。亭宇,亭子房屋。

  (24)兼之:并且在這里種植。

  (25)裨(b ):補助,增添。

  (26)形勝,優(yōu)美的風景。

  (27)命:命名。

  (28)銘:銘文,指作者為右溪所作的銘文。作者的《陽華志銘》、《五如石銘》、《浯溪銘》等其它同類作品,大多以銘文為主,前有小序。則本篇當同其例,應有銘文,此記屬序。但銘文已佚,后人為擬題作 記 。

  (29)彰示來者:告訴后來的游人。來者,后來的游者。

  譯文

  從道州城向西走一百多步,有一條小溪。這條小溪向南流幾十步遠,匯入營溪。兩岸全是一些奇石,(這些石頭)有的傾斜嵌疊,有的盤曲回旋,不能夠用言語形容(它們的美妙)。清澈的溪流撞擊著巖石,水回旋而流,激水觸石濺起高高的浪花,激蕩傾注;岸邊美麗的樹木和珍奇的青竹,投下的陰影互相掩映。

  這條溪水如果在空曠的山間田野,就是很適合避世隱居的人和隱士居住的;如果它在人煙密集的地方,也可以成為都會城鎮(zhèn)(市民游覽)的勝地,仁者休憩的園林。但是自從道州成為州的治所以來,至今也沒有人來欣賞和關(guān)愛(它);我在溪水邊走來走去,為它(景色秀麗但無人知曉)而惋惜!于是進行疏導開通,清除掉雜亂的草木,建起了亭閣,栽上了松樹、桂樹,又種植了鮮花香草,來增益它優(yōu)美的景致。因為溪水在道州城的.右面,便命名為 右溪 。把這些文字刻在石上,明白地告訴后來人。

  創(chuàng)作背景

  《右溪記》作于唐代宗廣德、永泰年間(763年7月 766年11月),當時作者元結(jié)正在道州(今湖南道縣)刺史任上。元結(jié)于唐代宗廣德二年(764)赴道州刺史任時,由于幾經(jīng)兵荒馬亂,加上 西原蠻 少數(shù)民族的侵犯,道州 人十無一,戶才滿千 , 城池井邑,但生荒草,登高極望,不見人煙 (元結(jié)《謝上表》)。作為刺史,元結(jié)施行仁政, 為民營舍造田,免徭役 。此文記敘的對道州城西一條風景秀麗的小溪加以整治的前后經(jīng)過,正是元結(jié)造福民眾、政績斐然的一個有力佐證。

  賞析

  《右溪記》文筆簡練,開頭即以清麗的語言,寥寥數(shù)筆,勾勒出怪石嶙峋、泉佳林幽的右溪美景。文章雖短,卻用了多種表達方式。寫溪,突出其。粚懯,突出其怪;寫水,突出其湍急、清激;寫木竹,突出其 垂陰 。正面寫溪、寫水,又通過寫石、寫樹竹從側(cè)面烘托溪水。這一層重在描寫。第二層寫由小溪引起的感慨,以議論為主,兼以抒情,將作者隱士的襟懷與懷才不遇的身世之感表現(xiàn)俱足,使寫景的志趣得以體現(xiàn)。寫對小溪的修葺和美化,用的是記敘手法,而命名和刻石的來由則用詮釋說明的方法。各種表達手法綜合運用,達到了高度統(tǒng)一。

  全文內(nèi)容可分成三個部分。從開頭至 垂陰相蔭 是第一部分,描敘小溪的地理位置和周圍景色。從 此溪若在山野之上 到 為之悵然 是第二部分,感嘆小溪的位不適宜與受人冷落。從 乃疏鑿蕪穢 至結(jié)尾是第三部分,記敘小溪的疏整經(jīng)過和命名由來。這篇游記文字精練、文氣流暢,但又不是一瀉無余,而是如文中那條因 觸石 而 洄懸激注 的溪流一般,迂回起伏。文章開頭交代小溪的地理位置,語氣冷靜,筆調(diào)平實;接著細致地描繪小溪周圍的 怪石 佳木 異竹 等景色,贊譽之情包含其中,令讀者不勝向往,文氣漸起;正當作者設想這條清秀的溪流若在山野,便可給隱逸之士帶來愉悅;若在鬧市,就能成為游覽勝地時,作者筆調(diào)忽轉(zhuǎn): 而置州以來,無人賞愛。 小溪的不為人知另作者 為之悵然 。然而,作者接著又記敘 疏鑿蕪穢 植松與桂,兼之香草 的整治過程,小溪從此將告別寂寞凄清的境遇,成為名勝之地,令人為之一振。文章短短百余字,卻寫得一波三折、紆徐委曲,使其具有抑揚頓挫之美,而避免了直敘的平淡無味。

  《右溪記》一文的寫景部分,盡管著墨無多,但作者抓住景物的基本特征,既有具體描繪,又傳示空間布局整體性的和諧,從而營造了一個富有感染力的意境。整個環(huán)境以小溪為中心物象,兼以岸石、竹木,三者各具風姿、自成一趣。作者寫石,不寫其排列的錯落有致,卻突出其形狀的 欹嵌盤曲 ,以其怪異造成幽峭感,以其不整齊與相抵的流水互為映襯,化靜為動。作者寫水,不寫其涓涓細流,卻突出水波沖擊巖石的迂回激蕩,使溪水富有動勢。描寫竹樹,不表現(xiàn)其枝繁葉茂,卻寫其濃蔭相疊,營造出色彩光亮的幽暗感。作者把這些充滿動感而又奇峭的景物融為一體,賦予環(huán)境鮮明的特征:寧靜而有生氣,和美又覺幽渺。使自然的清幽奇巧充分展現(xiàn)于峻潔清疏的文字之中。

  此文又因作者感情的流注而別具韻味。作者對右溪不僅作了觀賞性的描繪,還進一步為其久不為人重視的遭遇而慨嘆不已。此景無論置于山野或是都邑都會受到青睞,在這里卻遭受冷遇。作者以為與此景相稱的人物當是 逸民退士 或清心靜欲者,這是作者對右溪美景特有的體悟,它與上文的描寫文字相輔相成,突出景色清幽寧靜的特征。與作者的慨嘆相呼應的,是其自我形象的出現(xiàn)。此景無人賞愛,唯獨他悵然徘徊流連。這一略覺寂寞而沉郁的意態(tài),與環(huán)境氣氛相應和,作者形象和客觀景色融為一體,構(gòu)成一幅透著淡淡的悵意而帶有幽幽的美感的圖畫。

  這篇文章的優(yōu)美,還源于句式結(jié)構(gòu)和所寫之景的有機結(jié)合。文中寫景皆為四字句,作者在組合語句時,采用一物一態(tài)的方式描繪出一幅幅圖景。石、水、竹木,分別以 欹嵌盤曲 洄懸激注 垂陰相蔭 等節(jié)律明快的四言短句,使句式與景物的動態(tài)動勢極為吻合,增強了畫面的生動性。[5-6]

  作者元結(jié)以右溪無人賞識、任使蕪穢的遭際,抒發(fā)自己懷才不遇的深沉慨嘆,明顯地流露出抑郁不平之氣。元結(jié)疏通右溪,建造亭宇,種上象征高潔的松桂和香草,這表現(xiàn)出他對美的追求,更反映了他淡泊名利、愛好天然的性格。文章借右溪無人賞愛,抒發(fā)了作者懷才不遇的感慨。前半部分集中寫景,后半部分偏重議論抒情,景為情設,情因景生,情景交融,形神具備,是一篇獨立的游記。因此,《右溪記》不僅具有強烈的時代特征,而且也蘊含著作者鮮明的個性特征。

  元結(jié)在《右溪記》中的感慨和不平雖不及柳宗元山水游記所流露的那樣強烈,但元結(jié)筆下的右溪泉石,與柳宗元《永州八記》中的鈷姆小丘、小石城山,實際運用的是同一種筆法。高步瀛《唐宋文舉要》甲編卷一引清吳先生的話說: 次山放恣山水,實開子厚先聲,文字幽眇芳潔,亦能自成境趣。

  作者簡介

  元結(jié) (公元719年-772年),中唐前期文學家,字次山,號漫叟 、聱叟 ,河南魯山(今河南魯山縣)人。

右溪記閱讀答案5

  閱讀下面兩段古文,回答問題。

  【甲】潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

  ——柳宗元《小石潭記》

  【乙】道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步,合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹(qī)嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然!

  ——元結(jié)《右溪記》

  1.解釋下列劃線的詞。

 、僖云渚尺^清 ( )

 、诓豢擅麪 ( )

  2.翻譯下列句子。

 、俣氛凵咝校鳒缈梢。

  ______________________________________________

  ②佳木異竹,垂陰相蔭。

  ______________________________________________

  3.兩文各寫出了水怎樣的特點,分別運用了什么描寫方法?

  甲文:________________________________________

  乙文:________________________________________

  4.兩文在寫法上有什么共同點?試舉一例說明。

  ______________________________________________

  參考答案:

  1.①因為 ②說出(意思對即可。)

  2.①看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。

 、诿篮玫臉淠九c奇異的山竹投下的陰影,互相遮映。意思對即可。

  3.甲文:清澈透明,側(cè)面(間接)描寫

  乙文:水流湍急,正面(直接)描寫(意思對即可。)

  4.借景抒情 例如甲文借描寫小石潭的'幽美、凄寒,表達了作者孤寂悲涼的心境。(意思對即可。)

右溪記閱讀答案6

  閱讀下面兩段文言文,完成1—4題。

  【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂……潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 (柳宗元《小石潭記》,有刪節(jié))

  【乙】道州城西百余步,有小溪!謨砂叮そ怨质,攲嵌盤屈①,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。休②木異竹,垂陰相蔭③。此溪若在山野,則宜逸民退士④之所游處;在人間,可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州已來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然!乃疏鑿蕪穢,俾⑤為亭宇;植松與桂,兼之香草,以裨形勝。為溪在州右,遂命之曰“右溪”?蹄懯希檬緛碚。(元結(jié)《右溪記》,有刪節(jié))

  【注釋】 ①攲(qí)嵌盤屈:傾斜嵌疊、曲折盤旋的樣子。②休:美好。③陰:樹蔭。蔭:遮蔽。④逸民退士:退居山林的隱士。⑤俾(bǐ):使。

  1.解釋下列加粗的詞語。

 。1)斗折蛇行()

 。2)凄神寒骨()

  (3)不可名狀()

 。4)為之悵然()

  2.下列句中加粗字詞的意義和用法相同的一組是( )

  A.則可為都邑之勝境乃記之而去

  B.以其境過清 卷石底以出

  C.潭西南而望 而置州以來

  D.為之悵然佁然不動

  3.翻譯下列句子。

 。1)其岸勢犬牙差互,不可知其源。

  ________________________________

 。2)此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處。

  ________________________________

  4.【甲】【乙】兩文的作者帶我們?nèi)ァ靶∈丁焙汀坝蚁庇斡[了一番,兩者同中有異。(1)請你向同學概括介紹“小石潭”和“右溪”的相似之處。

 、賍_________________

 、赺_________________

 、踎_________________

  (2)兩文各寫出了水怎樣的特點?

  甲文:__________________

  乙文:__________________

  參考答案:

  1.像北斗七星;使……感到凄涼(凄清);說出失望;失意,惆悵

  2.D

  3.(1)那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯,不能知道溪水的源頭。

 。2)這條溪水如果在荒山野外,那是很適合隱士游覽和居住的`地方。

  4.(1)①都地處荒郊,少有人來。從【甲】文中的“寂寥無人”和【乙】文中的“無人賞愛”等語可以看出;

 、诙际且允癁榈、為岸。從【甲】文中的“全石以為底,近岸卷石底以出”和【乙】文中的“水抵兩岸,悉皆怪石”等語可以看出;

  ③景色都很優(yōu)美。從【甲】文中的“青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂”和【乙】文中的“休木異竹,垂陰相蔭”等語可以看出;

  ④都能使人產(chǎn)生凄涼、惆悵之感。從【甲】文中的“凄神寒骨,悄愴幽邃”和【乙】文中的“徘徊溪上,為之悵然”等語可以看出。(意思對即可。)

 。2)甲文:清澈透明

  乙文:水流湍急

右溪記閱讀答案7

  【甲】潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。——柳宗元《小石潭記》

  【乙】道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步,合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹(qī)嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然!——元結(jié)《右溪記》

  10.解釋下列加點的詞。(2分)

 、 以其境過清 ( ) ② 不可名狀 ( )

  11.翻譯下列句子。(4分)

 、俣氛凵咝,明滅可見。

 、诩涯井愔,垂陰相蔭。

  12.兩文各寫出了水怎樣的'特點,分別運用了什么描寫方法?(4分)

  甲文:

  乙文:

  13.兩文在寫法上有什么共同點?試舉一例說明。(2分)

  10.答案 :① 因為 ② 說出

  評分:每小題1分,共2分。意思對即可。

  11.答案 :① 看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。

 、 美好的樹木與奇異的山竹投下的陰影,互相遮映。

  評分:每小題2分,共4分。意思對即可。

  12.答案 :甲文:清澈透明,側(cè)面(間接)描寫 乙文:水流湍急,正面(直接)描寫

  評分:每小題2分,共4分。意思對即可。

  13.答案 :借景抒情 例如甲文借描寫小石潭的幽美、凄寒,表達了作者孤寂悲涼的心境。

  評分:共2分。意思對即可。

右溪記閱讀答案8

  閱讀下面文言文,完成后面題目。(14分)

  【甲】小石潭記 柳宗元

  從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

  【乙】右溪①記(節(jié)選) 元結(jié)

  道州②城西百余步,有小溪,南流數(shù)十步,合www.營溪③。兩岸悉皆怪石,敧嵌④盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相映。此溪若在山野,則宜逸民退士⑤之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州⑥以來,無人賞愛。徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢,俾⑦為亭宇;植松與桂,兼之香草⑧,以裨形勝。為溪在州右,遂命之曰 “ 右溪 ” ?蹄懯,彰示來者⑨。

  【注釋】 ①右溪:道州(州治在今湖南省道縣)城西的一條小溪,這里泉清石奇,草木蔥郁,環(huán)境十分優(yōu)美。元結(jié)任道州刺史時,又對它進行了一番修葺,并刻石銘文,取名右溪。②道州:今湖南省道縣。唐時偏僻荒涼,元結(jié)曾在此為官。③合營溪:匯入營溪。 ④敧:傾斜。嵌:張開。⑤逸民退士:遁世隱居的人。⑥置州:設置州郡。⑦俾(bì):以便,準備。⑧兼之:并且在這里種植。 ⑨彰示:宣揚,告示。來者:后來的游者。

  26.下列各組加點詞的意義和用法完全一樣的一項是( )(2分)

  A. ① 潭西南而望 ②而置州以不可知其源。

  B. ① 以其境過清 ② 以中有足樂者

  C. ①乃記之而去。 ② 靜者之林亭

  D. ①其岸勢犬牙差互 ②安陵君其許寡人

  27.根據(jù)上文,解釋下列加點詞語的意思。(4分)

  (1)斗折蛇行( ) (2)以其境過清( )

 。3)兩岸悉皆怪石( ) (4)不可名狀( )

  28.用“/”給文中劃線句子斷句,劃出兩處。(2分)

  則宜逸民退士之所游處

  29.用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。(2分)

  佳木異竹,垂陰相映。

  30.下列對短文的理解有誤的一項是( )(2分)

  A.甲乙兩文都表現(xiàn)了作者為排解內(nèi)心的`憂郁而寄情山水的心境。

  B.甲文中“從小丘西行百二十步……下見小潭”寫了發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過,乙文中“乃疏鑿蕪穢……以裨形勝”寫了整治右溪的經(jīng)過。

  C.甲文第二段寫出了水的清澈透明,乙文“清流觸石,洄懸激注”寫出了水流的湍急,兩處都運用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法。www.

  D. 甲乙兩文所介紹的“小石潭”和“右溪”有很多相似之處,如都地處荒僻,少有人來;都是以石為底、為岸;景色都很美等。

  31.兩文都運用了借景抒情的寫法:甲文借寫小石潭的優(yōu)美凄寒,表達了作者 的心境 ;乙文借描寫右溪美好的景色卻無人欣賞,表達作者 的悲傷。(2分)

右溪記閱讀答案9

  閱讀下面的文字,回答問題。

  【甲】潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 ——柳宗元《小石潭記》

  【乙】道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步,合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;處在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然!——元結(jié)《右溪記》

  1.解釋下列加粗的字。

 。1)以其境過清________________

  (2)不可名狀________________

  2.翻譯下列句子。

  (1)斗折蛇行,明滅可見。

  譯:___________________________

  (2)佳木異竹,垂陰相蔭。

  譯:___________________________

  3.甲乙兩文各從什么角度寫出了水怎樣的特點?

  甲文:___________________________

  乙文:___________________________

  4.甲乙兩文在寫法上有什么共同點?試舉一例說明。

  _____________________________________________

  參考答案:

  1.(1)因為(2)說出

  2.(1)(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。

  (2)美好的.樹木與奇異的山竹投下的陰影互相掩映。

  3.甲文:清澈透明側(cè)面(間接)描寫。

  乙文:水流湍急正面(直接)描寫。

  4.借景抒情。如甲文通過描寫小石潭幽美、凄寒的景色,表達了作者孤寂悲涼的心情。

右溪記閱讀答案10

  右溪記

  道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹嵌盤屈,不可名狀.清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。

  此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然!

  (選自《四部叢刊》本《元次山集》)

  1、所選兩段文字在表達方式上有什么不同,兩段之間又構(gòu)成了怎樣的關(guān)系?

  答案:兩段文字在表達方式上的不同:上一段正面(直接)描寫景物,為下文做鋪墊;下一段借景抒情,借寫右溪水清石怪境幽,值得賞愛而無人賞愛,而引發(fā)作者懷才不遇的惆悵。本文上半段寫景,下半段寫清,突出情為景設,情景交融,形神俱備。

  兩段之間的關(guān)系:上一段寫景,下一段寫情,突出情為景設,以景寄情,情景交融,形神俱備。

  2、結(jié)合上下文仔細想想'此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭'這兩句話在文中有什么作用?

  答案;借景抒情,借寫右溪水清石怪境幽,值得賞愛而無人賞愛,而引發(fā)作者懷才不遇的惆悵。

  譯文:

  在道州城西邊一百余步的地方,有一條小溪。它向南流幾十步遠,匯入營溪。溪水兩岸,全都是怪石,它們傾斜嵌疊,回旋盤曲,姿態(tài)奇特,不能夠用語言來形容。清澈的溪流撞擊著巖石,便激起沖天的浪花和股股洄流。岸邊美麗的樹木和珍奇的青竹,垂下蔭影相互掩映。這條溪水如果在空曠的山野,那是很適合隱士居住的;如果在人煙密集的地方,也可以成為市民游覽的勝地,喜歡清靜者休憩的'園林。可是自從道州成為州的治所以來,至今也沒有人來欣賞和關(guān)愛;我在溪水邊徘徊,為此惋惜!

  于是進行疏導開通,清除掉雜亂的草木,建造了亭閣,栽上了松樹、桂樹,又種植了鮮花香草,來增益它優(yōu)美的景致。因為溪水在道州城的西面,便命名為右溪。把這些文字刻在石上,是為了讓后來的人知道。

右溪記閱讀答案11

  閱讀下面兩段文言文,完成10-13題。(16分)

  【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂!段髂隙,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 (柳宗元《小石潭記》,有刪節(jié))

  【乙】道洲城西百余步,有小溪!謨砂,悉皆怪石,攲嵌盤屈①,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。休②木異竹,垂陰相蔭③。此溪若在山野,則宜逸民退士④之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州已來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇,植松與桂,兼之香草,以裨⑤形勝。為溪在州右,遂命之曰“右溪”?蹄懯,彰示來者。(元結(jié)《右溪記》,有刪節(jié))

  【注釋】①攲(qí)嵌盤屈:傾斜嵌疊、曲折盤旋的樣子。②休:美好。③陰:樹蔭。蔭:遮蔽。④逸民退士:退居山林的隱士。⑤裨(bǐ):使。

  10.解釋下列加點的詞語。(4分)

  ⑴凄神寒骨( ) ⑵悉皆怪石( )

 、遣豢擅麪睿 ) ⑷為之悵然( )[來自:中國學考頻道]

  11.下列句中加點字詞的意義和用法相同的一組是(3分)

  A.都邑之勝境 無絲竹之亂耳(劉禹錫《陋室銘》)

  B.以裨形勝 以中有足樂者,不知口體之奉不若人耳(宋濂《送東陽馬生序》)

  C.乃疏鑿蕪穢 乃詐稱公子扶蘇、項燕,從民欲也(司馬遷《陳涉世家》)

  D.以其境過清 其真無馬也(韓愈《馬說》)

  12.翻譯下列句子。(6分)

 、牌浒秳萑啦罨,不可知其源。(2分)

  。

 、拼讼粼谏揭,則宜逸民退士之所游處。(2分)

  。

 、菫橄谥萦,遂命之曰“右溪”。(2分)

  。

  13.【甲】【乙】兩文的作者帶我們?nèi)ァ靶∈丁焙汀坝蚁庇斡[了一番,請你向同學概括介紹“小石潭”和“右溪”的相似之處。(3分)

 、 ② ③

  參考答案:

  10.(4分)⑴使……凄涼 使……感到凄涼(凄清) ⑵全,都。 ⑶說出 ⑷失望,失意,惆悵

  11.(3分)C于是,就。 A結(jié)構(gòu)助詞,的/用在主謂之間,取消句子獨立性;B來/因;D它的/表推測語氣,恐怕。

  12.(6分)

 、牛2分)那石岸的形狀像狗牙那樣相互交錯,不能知道溪水的源頭。(得分點:“犬牙”,像狗地牙齒,1分;“差互”,相互交錯,1分。)⑵(2分)這條溪水如果在荒山野外,那是很適合隱士游覽和居住的地方。(得分點:若,如果,1分;宜,適合,適宜,1分。意思對即可。)⑶(2分)因為溪在州城之右(的右邊),就命名它為“右溪”。(得分點:“為”,因為,1分;“命”,命名,1分。意思對即可。)若整體翻譯不通順,酌情扣分。

  13.【甲】【乙】兩文的作者帶我們?nèi)ァ靶∈丁焙汀坝蚁庇斡[了一番,請你向同學概括介紹“小石潭”和“右溪”的相似之處。(3分)

  ①都地處荒郊,少有人來。(從【甲】文中的“寂寥無人”和【乙】文中的“無人賞愛”等語可以看出。) ②都是以石為底、為岸(從【甲】文中的.“全石以為底,近岸卷石底以出”和【乙】文中的“水抵兩岸,悉皆怪石”等語可以看出。)③景色都很優(yōu)美。(從【甲】文中的“青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂”和【乙】文中的“休木異竹,垂陰相蔭”等語可以看出。)④都能使人產(chǎn)生凄涼、惆悵之感。(從【甲】文中的“凄神寒骨,悄愴幽邃”和【乙】文中的“徘徊溪上,為之悵然”等語可以看出。)(每寫出1點得1分,無需舉出相應的語句。得滿3分為止。意思對即可)

右溪記閱讀答案12

  道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹嵌盤屈,不可名狀.清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。

  此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然!(選自《四部叢刊》本《元次山集》)

  1、所選兩段文字在表達方式上有什么不同,兩段之間又構(gòu)成了怎樣的關(guān)系?

  2、結(jié)合上下文仔細想想'此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭'這兩句話在文中有什么作用?

  答案:

  1、兩段文字在表達方式上的不同:上一段正面(直接)描寫景物,為下文做鋪墊;下一段借景抒情,借寫右溪水清石怪境幽,值得賞愛而無人賞愛,而引發(fā)作者懷才不遇的惆悵。

  本文上半段寫景,下半段寫清,突出情為景設,情景交融,形神俱備。兩段之間的關(guān)系:上一段寫景,下一段寫情,突出情為景設,以景寄情,情景交融,形神俱備。

  2、借景抒情,借寫右溪水清石怪境幽,值得賞愛而無人賞愛,而引發(fā)作者懷才不遇的惆悵。

  譯文:在道州城西邊一百余步的地方,有一條小溪。它向南流幾十步遠,匯入營溪。溪水兩岸,全都是怪石,它們傾斜嵌疊,回旋盤曲,姿態(tài)奇特,不能夠用語言來形容。清澈的溪流撞擊著巖石,便激起沖天的浪花和股股洄流。岸邊美麗的樹木和珍奇的青竹,垂下蔭影相互掩映。這條溪水如果在空曠的山野,那是很適合隱士居住的;如果在人煙密集的地方,也可以成為市民游覽的勝地,喜歡清靜者休憩的園林?墒亲詮牡乐莩蔀橹莸'治所以來,至今也沒有人來欣賞和關(guān)愛;我在溪水邊徘徊,為此惋惜!于是進行疏導開通,清除掉雜亂的草木,建造了亭閣,栽上了松樹、桂樹,又種植了鮮花香草,來增益它優(yōu)美的景致。因為溪水在道州城的西面,便命名為“右溪”。把這些文字刻在石上,是為了讓后來的人知道。

右溪記閱讀答案13

  【甲】

  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)

  【乙】

  道州①城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步,合營溪②。水抵兩岸,悉皆怪石,欹③嵌④盤曲,不可名狀。清流觸石,洄懸激注;佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野,則宜逸民退士⑤之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州⑥已來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然!(節(jié)選自元結(jié)《右溪記》)

  [注] ①道州:在今湖南省道縣。唐時偏僻荒涼,元結(jié)曾在此為官。②合營溪:匯入營溪。③敧(qī):傾斜。④嵌:張開。⑤逸民退士:遁世隱居的人。⑥置州:設置州郡。

  15、解釋下列加點詞在文中的意思。(5分)

  (1)潭中魚可百許頭 可: 大約

 。2)俶爾遠逝 俶爾: 忽然

  (3)乃記之而去 乃: 于是

  (4)南流數(shù)十步 南: 向南

 。5)不可名狀 名: 說出

  16、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

  (1)其岸勢犬牙差互,不可知其源。

  兩岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯不齊,無法知道它的源頭(在哪里)。(2分)

 。2)佳木異竹,垂陰相蔭。

  秀麗的樹木與奇異的青竹,投下的陰影互相掩映。(2分)

  17、【甲】【乙】兩文各從什么角度寫出了水怎樣的特點?(2分)

  【甲】文從側(cè)面(間接)描寫水的清澈透明。(1分) 【乙】文從正面(直接)描寫水流湍急。(1分)

  18、【甲】【乙】兩文都運用了借景抒情的寫法,請具體說明。(4分)

  【甲】文作者借寫小石潭的幽美、凄寒,含蓄地抒發(fā)了自己被貶后無法排遣的憂傷、凄苦的感情。(2分)【乙】文作者借寫右溪美好的景色無人欣賞,抒發(fā)自己懷才不遇的深沉慨嘆。(2分)

  【參考譯文】

  【乙】從道州城向西走一百多步,有一條小溪。這條小溪向南流幾十步遠,匯入營溪。水流拍打著兩岸,(兩岸的巖石)全是一些奇石,(這些石頭)有的傾斜嵌疊,有的盤曲回旋,不能夠用言語形容(它們的美妙)。清澈的溪流撞擊著巖石,水回旋而流,激水觸石濺起高高的浪花,激蕩傾注;岸邊秀麗的.樹木和奇異的青竹,投下的陰影互相掩映。

  這條溪水如果在空曠的山野,那是很適合隱士游覽和居住的;如果在人煙密集的地方,也可成為城市居民游覽的勝地,和愛清靜者休憩的園林?墒亲詮牡乐莩浅蔀橹莸闹嗡詠,卻至今沒有人來欣賞它和喜愛它;我在溪水旁徘徊,為此悵然惋惜!

右溪記閱讀答案14

  右溪記

  道州城西百余步,有小溪,南流數(shù)十步,合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,攲①嵌②盤屈,不可名狀。清流觸石,洄③懸④激注。佳木異竹,垂陰相蔭。

  此溪若在山野,則宜逸民退士⑤之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州⑥以來,無人賞愛。徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢⑦,俾⑧為亭宇。植松與桂,兼之香草,以裨⑨形勝;為溪在州右,遂命之曰“右溪”?蹄懯,彰示來者。

  注釋:①攲:傾斜。②嵌:凹陷。③涸:水回旋而流。④懸:水從高處流下來。⑤逸民退士:指隱居的人。⑥置州:設置州府。州,古時的行政區(qū)域。⑦蕪穢:雜草積土。⑧俾:使。⑨裨:增益,增添。

  1.解釋下列句中加粗詞的.意思。

 。1)南流數(shù)十步,合營溪( )

 。2)攲嵌盤屈,不可名狀( )

 。3)佳木異竹,垂陰相蔭( )

 。4)植松與桂( )

  2.翻譯句子。

  在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。

  ______________________________________

  3.本文對右溪景物作了生動的描寫,依次所寫的景物有:_______________________

  4.文中怎樣敘述整治右溪的經(jīng)過?用原文回答。

  ______________________________________

  參考答案:

  1.(1)匯合,匯入(2)說出(3)遮蔽(4)種植

  2.如果在人煙密集的地方,也可成為繁華都市的勝地,愛清靜者休憩的園林。

  3.怪石、清流、佳木、異竹。

  4.乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇。植松與桂,兼之香草,以裨形勝。

右溪記閱讀答案15

  【甲】

  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

  ——柳宗元《小石潭記》

  【乙】

  道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步,合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹(qī)嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然!

  ——元結(jié)《右溪記》

  【閱讀思考1】

  10.解釋下列劃橫線的詞。(2分)

 、 以其境過清 ( ) ② 不可名狀 ( )

  11.翻譯下列句子。(4分)

 、俣氛凵咝校鳒缈梢。

 、诩涯井愔瘢龟幭嗍a。右溪記閱讀答案。

  12.兩文各寫出了水怎樣的特點,分別運用了什么描寫方法?(4分)

  甲文:

  乙文:

  13.兩文在寫法上有什么共同點?試舉一例說明。(2分)

  【答案1】

  10.① 因為 ② 說出

  11.答案:① 看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。

  ② 美好的樹木與奇異的山竹投下的陰影,互相遮映。

  12.答案:甲文:清澈透明,側(cè)面(間接)描寫 乙文:水流湍急,正面(直接)描寫

  13.答案:借景抒情 例如甲文借描寫小石潭的幽美、凄寒,表達了作者孤寂悲涼的心境。

  【閱讀思考2】

  1、用“|”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。(1分)

  南 流 數(shù) 十 步 合 營 溪右溪記閱讀答案。右溪記閱讀答案。

  2.解釋下列句中加點詞的意思。(3分)

 、俸( )②悉( )③植( )

  3、用現(xiàn)代漢語翻譯文中加橫線的句子。(2分)

  4.右溪的'位置在哪?命名的原因是什么?(2分)

  5.用文中原話回答問題。(2分)

 、匍_發(fā)右溪的價值何在?

  ②文中如何敘述整治右溪的經(jīng)過?

  6.本文盡管著墨不多,卻抓住了景物的基本特征,既有具體的描繪,又傳示空間布局整體性的和諧,給人以美的享受。整個環(huán)境以“____________”為中心物象,兼以“_______________”“________________”,三者各具風格自成一趣。文中寫三者的典型語句分別是:__________________________。

  【答案2】

  1、 南 流 數(shù) 十 步| 合 營 溪

  2、.①匯合,匯人 ②全部 ③種植

  3、如果在人煙密集的地方,也可成為城市居民游覽的勝地,和愛清靜者休憩的園林。

  4、小溪的位置在道州城西面百余步的地方。因為小溪在州右,因而命名為“右溪”。

  5、①可為都邑之勝境,靜者之林亭。②乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇。植松與桂,兼之香草,以裨形勝。

  6、4、小溪 岸石 竹木

  (水)洄懸激注 (石)欹嵌盤屈 (木)垂陰相蔭

  【閱讀思考3】

  1.上文第一段寫右溪以( )為中心,分別寫了( )( )( )等三種景物,從而組成為清幽奇特的美景

  2.結(jié)合作者的寫作意圖,說說“徘徊溪上,為之悵然”的原因

  一、( )

  二、( )

  3.說說本文情與景是如何融為一體的?

  ( )

  【答案3】

  1.以溪流為中心,寫了奇石、溪水、竹木

  2.為了美好的景色卻無人欣賞而悲傷

  為自己滿腹文采卻不受賞識而感到悲傷

  3.景為情設,情因景生,情景交融,形神具備,從描寫溪水的優(yōu)美景色卻無人欣賞,為它叫冤叫屈,為山為水更是為人。

  右溪記 閱讀答案

  道州城西百余步,有小溪,南流數(shù)十步合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,攲[1]嵌[2]盤屈,不可名狀[3]。清流觸石,洄[4]懸[5]激注。佳木異竹,垂陰相蔭[6]。

  此溪若在山野,則宜逸民退士[7]之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州[8]以來,無人賞愛。徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢[9],俾[10]為亭宇。植松與桂,兼之香草,以裨[11]形勝。為溪在州右,遂命之日“右溪”?蹄懯,彰示來者。

  [注釋]

  [1]攲:傾斜。

  [2]嵌:這里是形容巖石像張著口的樣子。

  [3]不可名狀:不能形容出它的形狀。名,說出。狀,描摹。

  [4]洄:水回漩而流。

  [5]懸:水從高處流下來。

  [6]蔭:遮蔽。

  [7]逸民退士:指隱居的人。

  [8]置州:設置郡,作為州治。州,古時的行政區(qū)域。

  [9]蕪穢:雜草積土。

  [10]俾:使。

  [11]裨:補助,增添。

  1.解釋下列句中畫線詞的.意思。

 、 南流數(shù)十步合營溪( 匯合,匯入 ) ② 悉皆怪石( 全部 )

 、 則宜逸民退士之所游處( 適宜 ) ④ 乃疏鑿蕪穢( 于是 )

 、 植松與桂( 種植 ) ⑥ 遂命之曰“右溪”( 于是 就 )

  2.右溪的位置在哪?為什么叫右溪?

  答:小溪的位置在道州城西面百余步的地方。因為小溪在州右,所以命名為“右溪”。

  3.用文中原話回答問題。

  ① 開發(fā)右溪的有什么價值?

  答: 可為都邑之勝境,靜者之林亭 。

 、 本文中怎樣敘述整治右溪的經(jīng)過?

  答:乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇。植松與桂,兼之香草,以裨形勝。

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