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崔顥《黃鶴樓》閱讀答案
在各領域中，我們時常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，閱讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編幫大家整理的崔顥《黃鶴樓》閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
崔顥《黃鶴樓》閱讀答案 1
閱讀《黃鶴樓》選段，完成問題。
州城西南隅，有黃鶴樓者，圖經(jīng)云：費祎登仙，嘗駕黃鶴返憩于此，遂以名樓。事列《神仙》之傳，跡存《述異》之志，觀其聳構巍峨，高標巃嵸，上倚河漢，下臨江流；重檐翼館，四闥霞敞；坐窺井邑，俯拍云煙，亦荊吳形勝之最也。
1、對于黃鶴樓的命名，作者旁征博引的目的是什么？請你寫出唐朝詩人崔顥《黃鶴樓》一詩的前四句。
____________________________________________
2、翻譯下面句子。
�。�1）坐窺井邑，俯拍云煙，亦荊吳形勝之最也。
____________________________________________
參考答案：
1、增強自己提出的.這種命名由來的說服力。昔人已乘黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載楚國空悠悠。
2、坐在樓上，可以遠眺城鄉(xiāng)景色，低下頭可以拍擊云氣和煙霧：這里是楚地吳地山川勝跡中的最美的地方。
崔顥《黃鶴樓》閱讀答案 2
閱讀古代詩歌，根據(jù)要求回答問題。
黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。
23. 下列選項中，對本詩內(nèi)容和寫法的理解分析正確的一項是（ ）
A. 首聯(lián)詩人懸想自己乘黃鶴經(jīng)過這里的情景，回到現(xiàn)實卻發(fā)現(xiàn)鶴去樓空，因而惆悵。
B. 頷聯(lián)中“悠悠”一詞寫出白云飄飄蕩蕩的樣子，表現(xiàn)作者悠閑自在的`心境。
C. 尾聯(lián)寫詩人清晨憑欄遠望，故鄉(xiāng)卻被暮靄所隔，望不可見而生無限愁思。
D. 本詩是題詠黃鶴樓的名作，描寫詩人登樓時的所見所感，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。
24. 請自選角度賞析頸聯(lián)“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”。
答案：
23.D
24.示例一：煉字角度：“歷歷”“萋萋”使用疊詞（聲調(diào)鏗鏘，音韻清朗，富有音樂美），寫出了樹木蔥翠、清晰可辨與草木茂盛的特點。
示例二：修辭角度：運用對偶的修辭手法。寫出了樹木蔥翠、清晰可辨與草木茂盛的特點（或：登高所見明麗之景，境界闊大，色彩鮮明）。
示例三：內(nèi)容角度：此聯(lián)為登高所見明麗之景，境界闊大，色彩鮮明。
崔顥《黃鶴樓》閱讀答案 3
閱讀《黃鶴樓》
州城西南隅，有黃鶴樓者，《圖經(jīng)》云：費祎登仙，嘗駕黃鶴返（）于此，遂以名樓。事列《神仙》之傳，跡存《述異》之志。觀其聳構（），高標（），上倚河漢，下臨江流；重檐翼館，四（）霞敞；坐窺井邑，俯拍云煙：亦荊吳形勝之最也。
1、在文章空白處填上所缺的字詞。（2分）
2、解釋下列帶點的字詞。（3分）
隅（）
遂（）
翼（）
窺（）
倚（）
聳構（）
3、翻譯下列語句。（6分）
觀其聳構（），高標（）
重檐翼館，四（）霞敞
亦荊吳形勝之最也。
4、用文中原句填空。（4分）
在文中，
刻畫了黃鶴樓的`整體形象；
形象地描寫了登樓觀賞景物的情態(tài)。
寫出了作者的登樓感觸。
6、請你寫出有關黃鶴樓的詩句，不少于２句（2）。
參考答案：
1、略
2、角落
于是
像張開的鳥翅
看
靠近
高大的建筑
3、略
4、觀其聳構巍峨，高標（），坐窺井邑，俯拍云煙，亦荊吳形勝之最也。
崔顥《黃鶴樓》閱讀答案 4
讀崔顥的〈黃鶴樓〉回答問題。
�。�1）除“黃鶴樓”外，被稱為江南三大名樓的還有哪兩座？
�。�2）詩的一、二兩聯(lián)借今昔變化之大抒發(fā)了作者怎樣的.感情？
（3）體會尾聯(lián)蘊涵的詩人的情感。
參考答案：
�。�1）岳陽樓、滕王閣
�。�2）寂寞、惆悵
�。�3）日近黃昏，長江上煙波浩淼，自然勾起詩人濃濃的思鄉(xiāng)愁緒
崔顥《黃鶴樓》閱讀答案 5
閱讀《黃鶴樓》一文（共13分）
州城西南隅，有黃鶴樓者�！秷D經(jīng)》云：“費祎登仙，嘗駕黃鶴返憩于此，遂以名樓�！笔铝小渡裣伞分畟�，跡存《述異》之志�！弦泻訚h，下臨江流；重檐翼館，四闥霞敞；坐窺井邑，俯拍云煙：亦荊吳形勝之最也。
小題1:解釋下列句中加點的詞語。（4分）
(1)州城西南隅（） (2)上倚河漢（）
(3)四闥霞敞（） (4)坐窺井邑（）
小題2:用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）
費祎登仙，嘗駕黃鶴返憩于此，遂以名樓。
小題3:據(jù)唐李吉甫《元和郡縣志》記載：“吳黃武二年，（孫權）城江夏，以安屯戍地也。城西臨大江，西南角因磯為樓，名黃鶴樓。”可見黃鶴樓原是一座軍事哨所。如用此記載替換原文中的劃線句，你認為好不好？請說明理由。（2分）
小題4:本文語言優(yōu)美而極具感染力，試賞析“坐窺井邑，俯拍云煙”一句。（2分）
參考答案：
小題1:（1）角落（2）靠（3）門（4）城鄉(xiāng)（共4分。答對一個得1分）
小題2:費祎成了仙人，曾經(jīng)騎著黃鶴返回到這里休息，于是就用“黃鶴”命名這座樓。
小題3:不好。（0.5）用神話傳說能給黃鶴樓增添神秘的色彩，突出這座樓的不同尋常之處（0.5分），這既為下文伏筆（0.5分），又表現(xiàn)了本文的主旨（0.5分）。（共2分。如認為好，答可增添行文的真實性的，最高可得1分）
小題4:這句用了對偶的修辭手法（0.5分），寫登樓的感觸，悠閑自在地“坐”，城鄉(xiāng)之景便盡收眼底，身微“俯”手輕“拍”，云霧之仙氣便盡攬入懷（0.5分）。這兩句雖未說樓高，但一座直凌霄漢的.高樓已矗立在讀者的眼前（1分）。（共2分）
小題1:
試題分析：先疏通短文，了解內(nèi)容，根據(jù)語境了解句子大意，再根據(jù)自己所學積累判斷字詞含義。本題中“井”從“市井”之義轉(zhuǎn)為“城”義，所以“井邑”為“城鄉(xiāng)”。
小題2:
試題分析：疏通全文，在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關鍵詞語“登”“返”“憩”，最后疏通句子。
小題3:
試題分析：將提供的例句與文中劃線句進行比較，根據(jù)短文的內(nèi)容和表達意圖方面說明劃線句在表達文章生動性方面的作用。
小題4:
試題分析：賞析句子，要從內(nèi)容、寫作方法、語言風格等方面進行分析評析，要點析其中生動的字詞，說明其精妙的作用。本題首先要點明對偶的修辭手法，評價其語言的工整明快的特點，再從句子描寫景物突出景物特點方面來作一評析，對“窺”“俯”“拍”等字作一點評，使用評價語，如“想像奇特”“構思精巧”“描寫生動”等。
崔顥《黃鶴樓》閱讀答案 6
閱讀下面一首宋詞，回答問題。
滿江紅·登黃鶴樓有感
岳飛
遙望中原，荒煙外，許多城郭。想當年，花遮柳護，鳳樓龍閣。萬歲山前珠翠繞，蓬壺殿里笙歌作。[注]到而今，鐵騎滿郊畿，風塵惡。
兵安在？膏鋒鍔。民安在？填溝壑。嘆江山如故，千村寥落。何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。卻歸來，再續(xù)漢陽游，騎黃鶴。
【注】萬歲山、蓬壺殿：指宋徽宗時構筑的土山苑囿、亭臺宮殿。
1.這首詞中的對比是由哪兩個句子領起的.？“萬歲山前珠翠繞”一句中用了哪種修辭手法？(2分)
2.詞中寫了哪些“風塵惡”的景象？(4分)
3.詞的開頭寫作者登黃鶴樓遙望中原，結尾說“再續(xù)漢陽游，騎黃鶴”，反映出作者的思想感情有何變化？(4分)
參考答案
1.想當年，到而今借代。
2.鐵騎滿郊畿，士兵“膏鋒鍔”，百姓“填溝壑”，千村寥落。
3.由開頭對昔盛今衰的悲慨，對外敵人侵踐踏大好河山的憤恨，對統(tǒng)治階層奢侈誤國的隱隱痛心，對抗擊敵人收復失地的決心，轉(zhuǎn)到想象中“提銳旅”“清河洛”之后再登黃鶴樓的舒暢心情。
崔顥《黃鶴樓》閱讀答案 7
黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關何處是，煙波江上使人愁。
【賞析】
起首兩聯(lián)是詩人對歷史傳說的緬懷。這兩句詩借這類神話抒發(fā)自己的情懷。從樓的命名之由來著想，借傳說落筆，然后生發(fā)開去。昔人已乘鶴而去，不可復睹。仙人跨鶴，本屬虛無，現(xiàn)以無作有，說它一去不復返，眼前只剩下一座空樓，使讀者產(chǎn)生了歲月不再、古人不可見之遺憾。詩人筆下道出了人去樓空，唯有悠悠的白云千載依舊的景象。透過詩人的筆觸，表現(xiàn)讀者世事迷茫，發(fā)出了人生短暫而渺小的感慨。怎不使人感到世事滄桑多變呢?特別是句中空余兩字，更寄寓著內(nèi)心的無限感慨。詩人這幾筆寫出了那個時代登黃鶴樓的人們常有的感受，氣概蒼莽，真摯而富情感。使我們在緬懷古今，騁目四野的同時，又為我們在這悠遠廣袤的時空中創(chuàng)造出一種令人迷惘若失的氛圍，為后四句的抒情張本。
后兩聯(lián)由對傳說的緬懷而回到了現(xiàn)實，寫景而寄情。用寫實的手法，描寫了在日暮中登樓遠眺漢陽城、鸚鵡洲的芳草綠樹，并由此而引起了作者思鄉(xiāng)情結，在一片暮色蒼茫、浩渺煙波之間，竟弄不清自己的家鄉(xiāng)在哪個方向，只見奔流不息長江東去�？粗L江彌漫的煙波，想著自己有家難歸，怎能不為之愁緒滿懷。全篇從黃鶴樓的傳說開始，最后登樓，在對收入眼簾的浩淼煙波的思索中，主旨終于歸結為對家鄉(xiāng)的懷念。這一結尾不僅與前面的意境遙相呼應，而且作為全詩的收束，也十分有力。 這是一首登樓懷古思念鄉(xiāng)土的傳世佳作。首兩聯(lián)劈空寫來，發(fā)人去樓空、歲月不再之慨，寄托著詩人入世虛無的悲嘆。末兩聯(lián)，以明麗之景寫江中景色之美，畫面頓生明暗對比，但隨即落筆暮靄煙波，景致陡暗，原來是樂景寫哀，歸思難收，令人讀罷，如幻如夢，愁緒無限。
【中考預測】
1. 判斷下列說法的正誤，正確的打Ⅴ，錯誤的打Ⅹ
A. 詩的前兩句從傳說入筆，寫由黃鶴樓生發(fā)的聯(lián)想。( Ⅴ )
B. 詩的五六句寫昔人乘著黃鶴見到的漢陽晴川和鸚鵡洲的'景致。( Ⅹ )
C. 詩的七八句寫出了詩人悲苦凄涼，日暮思歸的哀怨愁緒。(Ⅹ )
D. 傳說崔顥登黃鶴樓本欲賦詩，因見此詩而作罷，感慨道：眼前有景道不得，李白題詩在上頭。(Ⅹ)
2.詩中最能概括作者感情的是哪一個字?在對全詩整體感悟的基礎上，請簡要分析詩人在尾聯(lián)中是如何表達這種感情的。
答：愁字。全詩意境開闊，吊古傷今，虛實相映，情景交融。尾聯(lián)將鄉(xiāng)愁之情與日暮煙波之景相交融，由景生情，融情于景，表達了詩人縈回無盡、百感茫茫的憂思之情。
3.這首詩的前四句中，黃鶴三見，突字重出，是否有重復之嫌，為什么?
答：不重復。由于氣勢貫通，自然天成，讀來并不感到重復。
4.五、六句寫登樓所見的實景，請用自己的語言將畫面描述出來。
答：天氣晴好，江北漢陽的樹木清晰分明，鸚鵡洲上的青草繁茂濃綠。
崔顥《黃鶴樓》閱讀答案 8
黃鶴樓送之陵①
(唐)
故人西辭黃鶴樓②，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠影碧空盡，唯見天際流。
[注釋]①這是一首送別詩，寓離情于。②黃鶴樓：建在湖北武昌西邊的黃鶴磯上，下面就是長江。
[思考與練習]
(1)解釋詞語：故人： 辭： 煙花： 碧空： 唯：
(2)這首送別詩先后寫出了送別的地點： ;送別的時間： ;故人的去向： ;以及送別的場景： (最后一個填空用自己的語言)。
(3)后人評說此詩是：千古麗詩。請結合詩歌說說“麗”的具體內(nèi)容。
參考答案
(1)老朋友，這里指孟浩然 告別 指暮春橄艷的景色 水與藍天相接的地方
(2)黃鶴樓 煙花三月 揚州 目送孤帆遠去，只留一江春水
(3)送別的地點是名勝黃鶴樓;送別的時間是“煙花三月”的;朋友的去向是東南形勝的“揚州”;送別的場景是孤帆、碧空、長江……詩以絢麗的春色和浩渺的長江為送別的背景，渲染、描繪出了一幅情絲不絕、色彩明快的送別。
賞析：
《》是唐代偉大詩人李白的名篇之一。這是一首送別詩，寓離情于寫景。詩作以絢麗斑駁的煙花春色和浩瀚無邊的長江為背景，極盡渲染之能事，繪出了一幅意境開闊、情絲不絕、色彩明快、風流倜儻的詩人送別畫。此詩雖為惜別之作，卻寫得飄逸靈動，情深而不滯，意永而不悲，辭美而不浮，韻遠而不虛。全詩沒一個“”，但又句句寫著離別;沒有直接，但卻處處透著深情。“言有盡而意無窮”、“不著一字盡得風流”……明《吊李白詩》云：“詩成不管鬼神泣，筆下自有煙云飛�！币源藖砝ǹ偂饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》這首送別詩的神韻，也是很合適的。
這首送別詩有它特殊的感情色調(diào)。它不同于《》那種少年剛腸的離別，也不同于《》那種深情體貼的離別。這首詩，表現(xiàn)的是一種充滿詩意的離別。其之所以如此，是因為這是兩位風流瀟灑的詩人的離別，還因為這次離別跟一個繁華的季節(jié)、繁華的地區(qū)相聯(lián)系，在愉快的分手中還帶著詩人李白的`向往，向往去廣陵(即揚州)，這就使得這次離別有著無比的詩意。
李白與孟浩然的交往，是在他剛出四川不久，正當年輕快意的時候，他眼里的世界，還幾乎像黃金一般美好。比李白大十多歲的孟浩然，這時已經(jīng)詩名滿天下。他給李白的印象是陶醉在山水之間，自由而愉快，所以李白在《》詩中說：“吾愛孟夫子，風流天下聞。紅顏棄軒冕，白首臥松云。”這次離別正是開元盛世，太平而又繁榮，季節(jié)是煙花三月、春意最濃的時候，從黃鶴樓順著長江而下，這一路都是繁花似錦。李白是那樣一個浪漫、愛好游覽的人，所以這次離別完全是在很濃郁的暢想曲和抒情詩的氣氛里進行的。李白心里沒有什么憂傷和不愉快，相反地認為孟浩然這趟旅行快樂得很，他向往揚州地區(qū)，又向往孟浩然，所以一邊送別，一邊心也就跟著飛翔，胸中有無窮的詩意隨著江水蕩漾。在一片美景之中送別友人，真是別有一番滋味在心頭，美景令人悅目，送別卻令人，以景見情，含蓄深厚，有如弦外之音，達到使人神往，低徊遐想的藝術效果。[6]
“故人西辭黃鶴樓”，這一句不光是為了點題，更因為黃鶴樓是天下名勝，可能是兩位詩人經(jīng)常流連聚會之所。因此一提到黃鶴樓，就帶出種種與此處有關的富于詩意的生活內(nèi)容。而黃鶴樓本身，又是傳說仙人飛上天空去的地方，這和李白心目中這次孟浩然愉快地去廣陵，又構成一種聯(lián)想，增加了那種愉快的、暢想曲的氣氛。
“煙花三月下?lián)P州”，在“三月”上加“煙花”二字，把送別環(huán)境中那種詩的氣氛涂抹得尤為濃郁。煙花，指煙霧迷蒙，繁花似錦。給讀者的感覺絕不是一片地、一朵花，而是看不盡、看不透的大片陽春煙景。三月是煙花之時，而開元時代繁華的長江下游，又正是煙花之地。“煙花三月”，不僅再現(xiàn)了那暮春時節(jié)、繁華之地的迷人景色，而且也透露了時代氣氛。此句意境優(yōu)美，文字綺麗，清人孫洙譽為“千古麗句”。 李白渴望去揚州之情溢于言表。
“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”詩的后兩句看起來似乎是寫景，但在寫景中包含著一個充滿詩意的細節(jié)�！肮路h影碧空盡”李白一直把朋友送上船，船已經(jīng)揚帆而去，而他還在江邊目送遠去的風帆。李白的目光望著帆影，一直看到帆影逐漸模糊，消失在碧空的盡頭，可見目送時間之長。帆影已經(jīng)消逝了，然而李白還在翹首凝望，這才注意到一江春水，在浩浩蕩蕩地流向遠遠的水天交接之處。
“唯見長江天際流”，是眼前景象，又不單純是寫景。李白對朋友的一片深情，李白的向往，正體現(xiàn)在這富有詩意的神馳目注之中。詩人的心潮起伏，正像滾滾東去的一江春水�？傊@一場極富詩意的、兩位風流瀟灑的詩人的離別，對李白來說，又是帶著一片向往之情的離別，被詩人用絢爛的陽春三月的景色，將放舟長江的寬闊畫面，將目送孤帆遠影的細節(jié)，極為傳神地表現(xiàn)出來。
崔顥《黃鶴樓》閱讀答案 9
與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛①
□ 李 白
一為遷客去長沙，西望長安不見家。
黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花②。
【注】 ①這是李白乾元元年(758)流放夜郎經(jīng)過武昌時游黃鶴樓所作。②梅花：《梅花落》，曲牌名。
9.詩歌首句提及的遷客當指西漢賈誼，作者借他來表達自己的什么心情?
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答案： 用賈誼的不幸來比喻自身的遭遇，抒發(fā)了詩人遷謫之感、去國之情，流露了無辜受害的憤懣，含有自我辯白之意。
10.《唐詩直解》評此詩無限羈情笛里吹來。江城五月，恰逢初夏，當然無梅，可是耳聞笛聲吹寒，不覺眼前便有梅花漫天飄飛。作者運用的是什么手法?有何作用?
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答案： 通感。詩人由笛聲想到梅花，由聽覺訴諸視覺，通感交織，描繪出與冷落的`心境相吻合的蒼涼景色，從而有力地烘托了去國懷鄉(xiāng)的悲愁情緒。
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