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最大的麥穗閱讀答案
無論是在學校還是在社會中,我們最熟悉的就是閱讀答案了,借助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最大的麥穗閱讀答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最大的麥穗閱讀答案1
地里到處都是大麥穗,哪一個才是最大的呢?弟子們埋頭向前走。看看這一株,搖了搖頭;再看看那一株,又搖了搖頭。他們總認為最大的那一穗還在前面呢。雖然”弟子們也試著摘了幾穗,但并不滿意,便隨手扔掉了。他們總以為機會還很多,完全沒有必要過早地定奪。
弟子們一邊低著頭往前走,一邊用心地挑挑揀揀,經(jīng)過了很長一段時間。
1、填空。
這段話主要寫了弟子們。
從“”可以體會到弟子們摘麥穗的態(tài)度是認真的;從“”又可以看出他們的眼光不夠開闊;從“”還可以看出他們不能當機立斷。
2、他們?yōu)槭裁礇]有摘到最大的一穗?
3、課文第五自然段有這樣的`句子:“……他們回頭望了望麥壟,無數(shù)株小麥搖晃著腦袋,似乎在為他們惋惜!钡茏觽?yōu)槭裁磿X得麥子在為他們惋惜呢?惋惜什么?
參考答案:
1、在麥地里尋找最大的麥穗用心低著頭挑挑揀揀
2、因為他們總以為最大的那一穗還在前面,所以放棄了眼前的最大的這一穗。
3、示例:因為整個麥田里的麥子有很多很多,弟子們總感覺“最大的那一穗”還在前面,面對眼前的麥穗,他們總是猶豫不決,東張西望,不肯下手,直到最后,他們終于兩手空空,毫無收獲,所以,麥子們在為他們惋惜。
最大的麥穗閱讀答案2
希臘有一位大學者,名叫蘇格拉底。一天,他帶領幾個弟子來到一塊麥地邊。那正是成熟的季節(jié),地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對弟子們說:你們?nèi)湹乩镎粋最大的麥穗,只許進,不許退,我在麥地的盡頭等你們。
弟子們聽懂了老師的要求后,就走進了麥地。
地里到處都是大麥穗,哪一個才是最大的呢?弟子們埋頭向前走?纯催@一株,搖了搖頭;看看那一株,又搖了搖頭。他們總認為最大的麥穗還在前面呢。雖然,弟子們也試著摘了幾穗,但并不滿意,便隨手扔掉了。他們總以為機會還很多,完全沒有必要過早地定奪。
弟子們一邊低著頭往前走,一邊用心地挑挑揀揀,經(jīng)過了很長一段時間。
突然()大家聽到了蘇格拉底蒼老的( )如同洪鐘一般的聲音()你們已經(jīng)到頭了()這時,兩手空空的弟子們才如夢初醒。他們回頭望了望麥壟,無數(shù)株小麥搖晃著腦袋,似乎在嘲笑他們。
蘇格拉底對弟子們說:這塊麥地里肯定有一穗是最大的,但你們未必能碰見它;即使碰見了,也未必能做出準確的判斷。因此,最大的一穗就是你們剛剛摘下的。
蘇格拉底的弟子們聽了老師的話,悟出了這樣一個道理:人的一生仿佛也是在麥地里行走,也在尋找那最大的一個麥穗。有的人見到了那顆粒飽滿的麥穗,就不失時機地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯失良機。當然,追求的應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。
1、定奪的意思是(①)。
、贈Q定取舍;②決定奪;③一定奪取。
2、為短文中的詞語找意思相近的成語。
兩手空空 東張西望
不失時機 如夢初醒
3、在第五自然段的()里填上恰當?shù)臉它c符號。
突然,大家聽到蘇格拉底蒼老的。、如同洪鐘一般的聲音:你們已經(jīng)到頭了。這時兩手空空的弟子們才如夢初醒。
4、蘇格拉底的弟子們?yōu)槭裁磿䞍墒挚湛眨?/p>
總認為最大的麥穗還在前面呢。雖然,弟子們也試著摘了幾穗,但并不滿意,便隨手扔掉了。他們總以為機會還很多,完全沒有必要過早地定奪。
5、蘇格拉底的弟子們悟出了什么道理?用線畫出來,并結(jié)合實際談談你的看法。
人的一生仿佛也是在麥地里行走,也在尋找那最大的一個麥穗。有的人見到了那顆粒飽滿的麥穗,就不失時機地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯失良機。當然,追求的應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。
6、蘇格拉底為什么提出只許進不許退的要求?
人生路的確很長,但是這是一條只進不退的'路。
7、蘇格拉底讓學生到麥地里摘最大麥穗的用意是什么?
做人和拾麥穗一樣,機會便是其中一個個大大小小的麥穗,就像:做作業(yè)是見識試題的機會,看課外書是獲得知識的機會,做家務是鍛煉獨立能力的機會等等。一個人需要樹立遠大的理想和抱負,但更需要抓住眼前出現(xiàn)的機遇。實實在在完成當前的任務,這樣就不會錯失良機,一事無成了。
8、你怎么評價蘇格拉底這位老師?
是一個睿智的老者。
9、用畫出文中的比喻句,用~~~畫出文中表示聯(lián)想的句子。
比喻句:大家聽到了蘇格拉底蒼老的如同洪鐘一般的聲音
表示聯(lián)想:人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。他們回頭望了望麥壟,無數(shù)株小麥搖晃著腦袋,似乎在嘲笑他們。
最大的麥穗閱讀答案3
蘇格拉底的弟子們聽了老師的話,悟出了這樣一個道理□人的一生仿佛也在中行走□也在尋找那最大的一穗□有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就地摘下它□有的人則□一再地□當然,追求應該是的,但把拿在手中,這才是的。
(1) 根據(jù)課文內(nèi)容,在橫線上填上合適的詞語。
(2) 依次將文中“□”的地方加上標點。
(3) “麥穗”一詞引號的作用是,“麥穗”原指,在這里實際指的是。
(4) 面對機會,文中與出了兩種態(tài)度:一種是;—種是。
(5) “追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的'!甭(lián)系實際,說說你對 這句話的理解。
(6) 你希望一生中找到最大的“麥穗”嗎?為了找到這最大的“麥穗”,你會怎么做?
參考答案:
。1)麥地 不失時機 東張西望 最大 眼前的一穗 實實在在
(2): , 。 ; , 。
。3)特殊含義 真實的麥穗 人生的際遇和機會
。4)不失時機抓住它 東張西望,錯失良機
。5)示例:面對機會,要學會抓住機會,不要猶豫不決,好高騖遠,一山望著一山高,而是要勇敢的抓住機會。
。6)示例:希望。為了找到這株“麥穗”,我要保持清醒的頭腦,同時也要堅定自己的腳步,學會日積月累,聚沙成塔,并選擇合適的機會,使量變發(fā)生質(zhì)變。
最大的麥穗閱讀答案4
地里到處都是大麥穗,哪一個才是最大的呢?弟子們埋頭向前走?纯催@一株,搖了搖頭;看看那一株,又搖了搖頭。他們總認為最大的那一穗還在前面呢。雖然,弟子們也試著摘了幾穗,但并不滿意,便隨手扔掉了。他們總以為機會還很多,完全沒有必要過早地定奪。
弟子們一邊低著頭往前走,一邊用心地挑挑揀揀,經(jīng)過了很長一段時間。
1、按照要求找句子。
。1)用“橫線”畫出描寫弟子們動作的語句。
。2)用“波浪線”畫出描寫弟子們神態(tài)的語句。
。3)用“———”畫出描寫弟子們心理活動的.語句。
2、從這段話中,你覺得蘇格拉底的弟子們有什么可貴的地方?又存在著哪些問題?
參考答案:
1、(1)埋頭向前摘了隨手扔掉挑挑揀揀
。2)搖了搖頭并不滿意用心
。3)地里到處都是大麥穗,哪一個才是最大的呢?
2、弟子們都非常聽老師的話,做事很認真。但他們沒有意識到因為他們的挑挑揀揀錯失良機,只有掌握在手中的才是實實在在的。
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