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語文閱讀理解怎么提高

時間:2024-07-11 06:58:52 閱讀理解 我要投稿

語文閱讀理解怎么提高

語文閱讀理解怎么提高1

  一、語感的培養(yǎng):語感培養(yǎng)需要大量的閱讀,大量的記憶背誦。多看出色的作品(書籍、電影等)開闊視野;多思考,多質(zhì)疑,提高自己思維能力;多嘗試,多鍛煉,把自己了解到的知識,應(yīng)用于生活。這需要大量的時間,是不能速成的,且需天分。所以重點(diǎn)在下面。

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  二、練習(xí)技巧一:操千具而后識器,聽千曲而后曉聲(不是盲目的搞題海戰(zhàn)術(shù)).多閱讀范文,參照資料上的解題思路,比較自己的思路有何出入.做題時要給文章分段,便于理清思路,對表達(dá)文章中心思想的段落句子要重點(diǎn)標(biāo),便于做題時能快速找到。如是菜鳥建議不要玩題海.精選幾十道題,各種類型的哦!反復(fù)做,把它吃透,這樣進(jìn)步比較快!

  三、練習(xí)技巧二:不管是什么體裁,題型就這幾種,通過做題就可以發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)。所以要在練習(xí)中要留心什么體裁有哪幾種題型,并且在閱讀題目的過程中形成解題思路,以提高解題速度。如小說閱讀題,一般都會有人物分析題,那就要在閱讀中注意人物的.描寫語段(包括語言,神態(tài),動作,心理等)。每種題型都有固定的回答格式,回答要一針見血,不可模糊,盡可能將答案清晰明了的呈現(xiàn),如以123來分點(diǎn)答題。這樣閱卷老師才可能在最短的時間內(nèi)看清你的答案,給分到位。

  四、練習(xí)技巧三:練習(xí)的資料很多,要認(rèn)真完成,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),錯的地方要反思,不明白的地方要問.請教班里這方面強(qiáng)的同學(xué)。千萬不要一味埋頭做題,不與別人交流。

  五、應(yīng)試技巧四:初讀文章要把段落分好并把表明中心主旨的語句標(biāo)記出來。為什么前面已經(jīng)說過了。在做題的過程中最好先把問題看一遍再讀,帶著問題讀,更易找到答案。

  六、應(yīng)試技巧五:答題時要字跡清晰整潔,內(nèi)容排版要干凈利落,字?jǐn)?shù)不要太多也不要太少,太多老師難以找到要點(diǎn),太少老師會覺得答得不充分,都得不了高分。

  七、應(yīng)試技巧六:若實(shí)在一竅不通就抄文章答題,但也要適當(dāng)修改,內(nèi)容要扣題.這是考試時萬不得已的絕招.平時練習(xí)切不可偷懶!

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  1.閱讀要用心

  閱讀是以整體感知為基礎(chǔ)的,讀第一遍時,只是讓我們大概了解文章寫的是什么內(nèi)容,不要總考慮做題找答案,而是要全身心地投入閱讀,理解內(nèi)容,獲取一些有用的信息。尤其在讀一些文學(xué)作品時,閱讀時最主要的是情感體驗(yàn),只有這樣,才能領(lǐng)會作者的寫作意圖。而題目往往是以這方面的知識來出題。我們對文章內(nèi)容的獲取,都建立在仔細(xì)閱讀并且反復(fù)推敲的基礎(chǔ)上。

  2.閱讀時標(biāo)出重點(diǎn)

  閱讀文章的時候,同學(xué)們要調(diào)動自己的各種感官,邊讀邊想,這樣可以有效提高我們的`效率。碰到一些重要的語句,用筆標(biāo)記出來。這樣有助于理解閱讀材料。審題時,題目中的一些關(guān)鍵詞語,最好也用鉛筆標(biāo)出,這樣可以抓住題目的重點(diǎn)。

  3.分點(diǎn)回答

  在回答問題時,有時候我們要回答的內(nèi)容較多,這是我們要多分段,千萬不能寫成一大片,既不分段也不分點(diǎn)?梢杂眯蛱柕男问椒猪(xiàng)作答,這樣可以使自己的答案一目了然。

  4.要充分發(fā)掘題中有效信息

  審題時我們要認(rèn)真,尋找問題的突破口,確保思路正確。題目中往往往往會有一些暗示,能給我們提供命題的意圖和答題方向。特別是題目中帶引號的一些語句,將其當(dāng)成一種固定的模式去還原文章,往往會有意外之喜。所以同學(xué)們答題時,除了耐心閱讀文章外,細(xì)心讀題是最關(guān)鍵的。

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  一、閱讀能力的基本功訓(xùn)練,體現(xiàn)在“段”上,“段”是篇的具體而結(jié)合,一篇文章中涉及到的各種能力,在“段”中都有體現(xiàn)。而“段”短小,易把握;用各種不同的體“段”進(jìn)行訓(xùn)練最終可以掌握閱讀的各種方法。

  (1) 整體看一遍此段講述的內(nèi)容是什么

  (2) 逐句研究,每句話的大意

  (3) 研究這段中的句子之間的聯(lián)系,將句意相近的幾句歸為一層,概括層意。

  (4) 根據(jù)段中的幾層之間的關(guān)系,總結(jié)段意

  (5) 再看這段為表達(dá)這個段意,用了哪此寫法

  二、課本為范例,學(xué)習(xí)掌握閱讀方法

  我們的課文都已經(jīng)過專家精選的美文佳作,在思想內(nèi)容上是健康的,積極向上的,在文章結(jié)構(gòu)上,是嚴(yán)謹(jǐn),規(guī)范的,在語言表達(dá)上是簡明,連貫得體的典范,因此利用教材做例子,學(xué)習(xí)掌握閱讀方法是最好的途徑,基本篇目中的重點(diǎn)段應(yīng)逐句逐層地認(rèn)真研讀,只有在課內(nèi)段的閱讀分析中學(xué)到方法,才可能在考試時閱讀課外選文。

  三、學(xué)會分析,概括的`表述

  現(xiàn)代文閱讀不僅考查學(xué)生的理解判斷能力,還考查學(xué)生的表達(dá)的能力,而表達(dá)能力一直是學(xué)生們的弱項(xiàng),如何分析,概括文章的內(nèi)容,現(xiàn)介紹幾種方法。

  (1) 善于利用文章的語句來概括

  (2) 分析詞語的作用要結(jié)合語境

  (3) 分析句子之間的內(nèi)在聯(lián)系要結(jié)合具體內(nèi)容

  (4) 分析寫作方法作用要扣住中心

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