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寫給老師和教練員的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

時(shí)間:2022-06-15 18:52:07 運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 我要投稿

寫給老師和教練員的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?下面是小編為大家收集的寫給老師和教練員的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿,歡迎大家分享。

寫給老師和教練員的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

寫給老師和教練員的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿1

  致教練員

  秋天,我和別人一樣收獲,望著我那干癟的谷粒,心里有一種

  苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒,因?yàn)橛心P(guān)懷著我。

  我把它們捧在手里,緊緊地,緊緊的放在您的面前。

  您的眼中流露著歡樂。仿佛您收獲一樣,歡笑著。

  致老師

  在操場上,

  除了同學(xué)外,還有我們的老師,

  在課堂上,

  他們教授知識和做人。

  今天在操場上,

  他們以自己的行動(dòng),

  為我們樹立拼搏努力的榜樣。

  雖然鬢角以有白發(fā),

  皺紋已上眼角,

  但這些無法遮掩年輕的心!

  早晨的陽光照在每個(gè)人的身上,

  拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。

  致教練員

  每一個(gè)晨曦,你帶著朝霞來到草場。

  每一個(gè)雨幕,你踏著泥濘來到綠茵。

  您,親愛的教員,

  曾把多少人才挖掘,

  又不辭辛苦的把他們培養(yǎng)成

  ——中華的體育健兒! 今天是我們摘金奪銀的日子,

  今天是我們接受考驗(yàn)和洗禮的日子,

  今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。

  但,更是您:

  我們的教練員收獲碩果的日子,

  平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽儭?/p>

  讓我們在這激動(dòng)人心的日子里,

  向您說一聲:

  “祝賀您,老師!”

  致裁判員老師

  也許,震天的呼聲于你們無緣,

  但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

  也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,

  但,烈陽底下是你們高大的身影。

  也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,

  但,真正的'感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

  無聲的話語化作一聲:

  老師,榮譽(yù)有你的一份。

寫給老師和教練員的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿2

  致教練員

  秋天,我和別人一樣收獲,望著我那干癟的谷粒,心里有一種苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒,因?yàn)橛心P(guān)懷著我。

  我把它們捧在手里,緊緊地,緊緊的放在您的面前。

  您的眼中流露著歡樂。仿佛您收獲一樣,歡笑著。

  致老師

  在操場上,除了同學(xué)外,還有我們的老師,在課堂上,他們教授知識和做人。今天在操場上,他們以自己的行動(dòng),為我們樹立拼搏努力的榜樣。雖然鬢角以有白發(fā),皺紋已上眼角,但這些無法遮掩年輕的心!早晨的陽光照在每個(gè)人的身上,拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。

  致教練員

  每一個(gè)晨曦,你帶著朝霞來到草場。

  每一個(gè)雨幕,你踏著泥濘來到綠茵。

  您,親愛的教員,曾把多少人才挖掘,又不辭辛苦的把他們培養(yǎng)成——中華的體育健兒!

  今天是我們摘金奪銀的日子,今天是我們接受考驗(yàn)和洗禮的日子,今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。

  但,更是您:

  我們的教練員收獲碩果的日子,平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽儭?/p>

  讓我們在這激動(dòng)人心的日子里,向您說一聲:"祝賀您,老師!"

  致裁判員老師

  也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

  也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。

  也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

  無聲的話語化作一聲:老師,榮譽(yù)有你的一份。

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