- 相關(guān)推薦
學(xué)校體育場館運營管理方案
為了確保事情或工作能無誤進行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校體育場館運營管理方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校體育場館運營管理方案1
根據(jù)區(qū)教體局《xx區(qū)20xx年初案中畢業(yè)生體育考試工作實施方案》和區(qū)考試中心《xx區(qū)20xx年體育考試工作責(zé)任書》的文件精神，結(jié)合我校實際，特制訂此方案。
一、成立體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)、保障機構(gòu)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：校委會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，九年級班主任。
職責(zé)：負責(zé)體育考試全面工作。
�。ǘ⿲W(xué)生管理組
組長：
副組長：、
成員：各班班主任
職責(zé)：
1、向?qū)W生進行考風(fēng)考紀教育。
2、為學(xué)生講清楚考試方法、流程。（組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)）
跳繩考試流程：考生持準考證驗證——領(lǐng)取跳繩——自行調(diào)整適合自己的跳繩長度——計數(shù)器復(fù)位——開始跳繩——計時結(jié)束——交還跳繩聽取結(jié)果。立定跳考試流程：考生持準考證驗證——從兩側(cè)進入起跳區(qū)——兩腳自然分開在起跳線后站好——開始測試——受試者跳出，落地后從前方離開墊子——再測一次——聽取測試結(jié)果。
長跑考試流程：考生持準考證驗證——領(lǐng)取經(jīng)信號匹配過的背心——按考試工作人員的指引進入跑道候考——起跑——到達終點——上交背心——聽取測試結(jié)果。
3、安排好各組學(xué)生的帶隊教師。
4、管理學(xué)生安全、紀律、就餐、就寢等方面工作。
�。ㄈ⿲W(xué)籍管理組
職責(zé)：負責(zé)考試的學(xué)生分組、名冊打印分發(fā)與回收。
�。ㄋ模w育技術(shù)組
跳繩：
立定跳：、
跑步：、
職責(zé)：對學(xué)生體育考試項目進行技術(shù)指導(dǎo)與講解。
�。ㄎ澹┌踩Ｐl(wèi)組
1、負責(zé)過馬路組：
一組（17日）組長：
成員：
D二組（18日）組長：
成員：
職責(zé)：在往返途中，配合交警攔截車輛，并拉好安全線，保證學(xué)生在指定地點安全橫穿過馬路。
2、沿線護送組：
組長：
成員：隨隊校領(lǐng)導(dǎo)及九年級教師。
具體安排如下：
�。�1）領(lǐng)隊：
（2）隨隊護送協(xié)調(diào)：
�。�3）九年級教師護送學(xué)生包班表：
負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)
班級
包班教師
職責(zé)：
（1）負責(zé)學(xué)生考前集合整隊、考中帶領(lǐng)學(xué)生依次（跳繩——立定跳——長跑）參加各個項目考試與保護（女教師接應(yīng)跑步到終點的學(xué)生）、考后集合整隊工作。
（2）全程陪同學(xué)生，步行護送，管理往返途中紀律，保證學(xué)生往返途中安全。
�。�3）負責(zé)清點各組、各班考前、考后人數(shù)，（4）統(tǒng)一保管、交驗、領(lǐng)回本組考生的`準考證。
�。┽t(yī)保組：、
職責(zé)：
1、負責(zé)預(yù)防及消除學(xué)生因身體不適對考試的影響。
2、緊隨學(xué)生隊伍，全程步行，及時處理學(xué)生在途中的偶發(fā)傷病情況，保障學(xué)生健康安全。
3、接應(yīng)跑步到終點的學(xué)生，隨時處理學(xué)生在比賽中和校園內(nèi)的傷病情況，保障學(xué)生健康安全。
（七）包點工作人員
跳繩地點：（指導(dǎo)、保護），17日孫俊，18日（領(lǐng)考、保護）。
職責(zé)：負責(zé)搞好考生各小組的調(diào)配和考前準備工作，保證考生有組織、有紀律、有秩序的提前候考、及時參考。立定跳遠地點：、（指導(dǎo)、保護），17日楊則松，18日史新民（領(lǐng)考、保護）。
職責(zé)：負責(zé)搞好考生各小組的調(diào)配和考前準備工作，保證考生有組織、有紀律、有秩序的提前候考、及時參考。
跑步地點：（指導(dǎo)、保護），17日
D、，18日、（領(lǐng)考、保護）。
職責(zé)：搞好考生各小組的調(diào)配和考前準備工作，保證考生有組織、有紀律、有秩序的提前候考、及時參考。負責(zé)對跑后的考生進行必要的身體護理和心理疏導(dǎo)，組織學(xué)生聽取考試結(jié)果，按照號碼順序回收整理考試背心，組織考生離場。
二、考試時間安排
4月
17日
4月
18日
上午
下午
上午
下午
4、5班
1—3班
6—8班
9、10班
三、交通路線及時間安排
往返路線：學(xué)�！司频辍t星路——永安南路——田家炳中學(xué)（北門）。
時間安排：
17日上午：學(xué)生7：20吃飯，7：50集合（吹哨并整合隊伍），8：00準時出發(fā)，8：30到達，學(xué)生上廁所、做準備活動，9：00左右考試。所有學(xué)生考試完畢，集合列隊原路返回。
18日上午：學(xué)生6：15學(xué)生進教室，班主任清點學(xué)生后6：20吃飯，6：50集合（吹哨并整合隊伍），7：00準時出發(fā)，7：30到達，學(xué)生上廁所、做準備活動，8：00考試。所有學(xué)生考試完畢，集合列隊原路返回。下午考試的學(xué)生：13：20集合（吹哨并整合隊伍），13：30準時出發(fā)，14：00到達，學(xué)生上廁所，準備考試，14：30進場地考試。所有學(xué)生考試完畢，集合列隊原路返回。
所有考生及帶隊領(lǐng)導(dǎo)、教師均步行到指定考點，領(lǐng)導(dǎo)教師安排到班，教師包班到人，確保學(xué)生往返交通安全。
四、作息時間：
測試班級按上述時間執(zhí)行，非考試班級按正常作息時間執(zhí)行。周五下午及晚自習(xí)按周日課表上課，周六、周日分別按周四、周五課表上課，周日下午三、四節(jié)按周四下午三四節(jié)上，周日晚自習(xí)恢復(fù)正常。
五、安全保衛(wèi)
專門成立體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)、保障機構(gòu)，實行領(lǐng)導(dǎo)——教師——安保24小時值班制度，精細分工，落實包保責(zé)任，全天候守護，確�？忌娘嬍场⒔煌�、考試、就寢安全。
六、應(yīng)急處理
1、讓學(xué)生自帶口罩、雨具、遮陽用具，以防往返考點途中、考試期間下雨或陽光過強照射。讓學(xué)生自備水杯，以防喝水時無杯。
2、往返考點途中、考試期間如有學(xué)生摔倒、碰撞、身體不適或過度反應(yīng)，輕者由隨隊護理人員處理，嚴重的向負責(zé)人報告，甚至撥打120急救。
七、具體事情：
1、學(xué)校每天為學(xué)生提供開水，保證學(xué)生飲用和洗漱。
2、各班主任及教師關(guān)注學(xué)生狀況，及時發(fā)現(xiàn)、解決安全隱患。
3、包班領(lǐng)導(dǎo)督促班主任清點核實本班學(xué)生人數(shù)，并上報年級主任處，確認無誤后再出發(fā)。
希望全體工作人員克服困難，盡職盡責(zé)，奉獻愛心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，力促全體學(xué)生考出優(yōu)異成績！
學(xué)校體育場館運營管理方案2
1、體育教師必須按照體育學(xué)科《課程標準》和教材的要求，認真?zhèn)湔n，寫出教案，保證授課效果。
2、上課時按體育課的“開始、準備、訓(xùn)練、結(jié)束”四個環(huán)節(jié)，合理安排教學(xué)內(nèi)容與時間分配。
3、上課前做好場地、器材的準備。
4、按時上課，認真講解和輔導(dǎo)，做好示范動作，注意安全保護，防止事故發(fā)生。
5、不得提前下課，不能在課程進行中放任自流。下課前應(yīng)做好本節(jié)課的講評。下課后清理好場地，歸還體育器材。
6、體育課不僅應(yīng)對學(xué)生進行知識、技能、技巧訓(xùn)練，還必須對學(xué)生進行思想品德、體育道德教育，培養(yǎng)學(xué)生嚴格的紀律和堅強的意志，教師應(yīng)為師表。
7、體育教師應(yīng)掌握學(xué)生體質(zhì)情況和生理特點，做好體育衛(wèi)生常識教育，按照女生生理特點，組織女生體育教學(xué)，注意控制女生經(jīng)期活動量。對于患有心臟、高血壓疾病的學(xué)生，嚴格控制運動量，幫助他們開展一些保健體育活動。
8、體育成績的評定，應(yīng)按照學(xué)生體質(zhì)健康標準規(guī)定項目及標準和有關(guān)文件進行考核，把考試成績和平時成績結(jié)合起來進行評定。
9、認真組織好平時的多形式、多項目的單項比賽，以及班級之間和校際之間的比賽，保證學(xué)生每期掌握必備的兩項體育技能。組織好每年一次的運動會，并將運動會的'成績（記錄）匯總歸檔。
10、做好學(xué)生每年一次的體質(zhì)健康測查工作并對測查的數(shù)據(jù)進行準確、詳細的統(tǒng)計和分析，制定改進提高措施。
學(xué)校體育場館運營管理方案3
一、指導(dǎo)思想
為培養(yǎng)造就一批思想覺悟高、師德修養(yǎng)好、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)、管理能力強的幼兒園教科研及管理人才，調(diào)動教師的工作積極性，激勵全體教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻。進一步全面客觀地評估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況，不斷推進我園保教工作的發(fā)展，在幼兒園內(nèi)部營造一個“激勵先進、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍，客觀公正地評價教師的工作業(yè)績，特制定本方案。
二、考核細則（共800分）
�。ㄒ唬⿴煹卤憩F(xiàn)（100分）。
按國家教委頒發(fā)的《教師職業(yè)道德規(guī)范》安排考評；學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)以下情況之一者，依據(jù)以下規(guī)定予以扣分扣款。
1、違反園規(guī)園紀；不遵守社會公德；言行對工作、對團結(jié)不利，有損幼兒園名譽，扣5—20分。
2、體罰、變相體罰（如罰站、推拉、打罵、諷刺、挖苦、起綽號等）扣5—10分，情節(jié)嚴重的扣10—20分并做出書面檢查。
3、上班時儀表不規(guī)范（如留長指甲、披肩發(fā)、穿高跟鞋、超短裙、吊帶服、拖鞋、怪異服裝等），違反一次扣1分。
4、不吃不拿幼兒食物，不私分幼兒園財產(chǎn)和食品，不侵占孩子的利益，違反一次，扣10分
5、工作期間用餐或吃零食者，一次扣1分扣10元。
6、工作時間，職工家屬及客人一律不準進活動室，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
7、工作時間玩手機、上網(wǎng)者，一次扣1分扣10元。
8、不服從分配，工作態(tài)度消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四，搞第二職業(yè)、影響本職工作的扣10分。
�。ǘ┏銮谇闆r（100分）
幼兒園設(shè)立考勤登記制度，由管理人員（幼兒園值班領(lǐng)導(dǎo)）負責(zé)考勤登記并及時匯總。嚴格教師請假程序，無事不請假，有事也不隨意請假。教師請假需本人向領(lǐng)導(dǎo)面請，寫請假條，根據(jù)實際情況由園領(lǐng)導(dǎo)酌情處理。（一天以內(nèi)【含一天】由園長批準，1天以上須由分管領(lǐng)導(dǎo)批準，1周以上由學(xué)校批準，并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行）。細則如下：
1、嚴格按照作息時間入園；熱情接待家長、幼兒；晨檢認真，各項記錄詳實（含幼兒出勤、各類記錄表），未按時完成一次扣1分。
2、曠工：事先不請假，上班期間離崗?fù)獬鼋员灰暈闀绻�，曠工一天�?0分扣100元。
3、病假：請病假教師須持醫(yī)院證明，病假缺勤一天扣40元，扣0.5分。
4、事假：事假一天為40元，扣1分，請事假必須事先面請，不許電話、短信請假，否則一天扣50元，扣2分。
5、遲到、早退10分鐘以內(nèi)一次扣5元；10—30分鐘以內(nèi)扣10元，扣0.1—0.5分；零星請假時間累計6小時為一天。
6、女教師哺乳期為一年（自幼兒出生日算起），年內(nèi)每天一小時的時間回家哺乳，不扣缺勤獎。
7、會議：按要求準時參加會議，不參加一次扣20元，1分；遲到一次扣10元，0.5分；參加會議無記錄，一次扣0.5分。
8、空崗10分鐘扣20元；10分鐘以上扣50元。
9、每月請假超過10天的，扣發(fā)當(dāng)月安全獎（200元）。
�。ㄈ┍＝坦ぷ鳎�360分）
每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計劃、總結(jié)，教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進行檢查。
1、保育工作（100分）
采取定期檢查、不定期抽查和日常觀察等方式，對教師保育工作效果進行量分評定。
（1）生活技能指導(dǎo)：認真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活習(xí)慣或技能的養(yǎng)成（如盥洗、入廁、點心、穿脫衣服、上下樓梯、收拾玩具及生活用具等），未盡職盡責(zé)者扣1—5分。
�。�2）班級環(huán)境衛(wèi)生：注意班級衛(wèi)生安全，按規(guī)定清洗、消毒，擺列整齊有序，不準亂放衣物、鞋襪、餐具、玩教具，違反一次扣1—5分（具體要求嚴格按照“幼兒園衛(wèi)生檢查記錄”量分）。
（3）班級財產(chǎn)的管理：離園后，教師務(wù)必關(guān)好水電、門窗，管理好班級幼兒的生活用具及教玩具，確保安全（漏關(guān)一次扣1分，如有丟失，自行負責(zé)）。
2、教育教學(xué)工作（260分）
�。�1）各種計劃、總結(jié)的制定（30分）以下各項要求，每次每缺一項扣2分：
�、賹W(xué)期初制定教學(xué)計劃，期末寫好總結(jié)，并按時送交幼兒園；
�、诿恐苷J真安排、編寫周計劃并按時上墻；
�、勖恐苷J真編寫教案。格式符合要求、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點。
（2）教學(xué)工作（100分）：每月對教師采取不定時的'教學(xué)常規(guī)檢查，其教育教學(xué)效果按評定進行得分。
�、俳逃h(huán)境：物質(zhì)環(huán)境：教具使用恰當(dāng)，提供豐富的材料和教育資源，供幼兒自由主動探索，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要（主題墻、區(qū)角等）；精神環(huán)境：教師語言規(guī)范，教態(tài)親切自然，師生關(guān)系良好，為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境。
②組織活動方式與策略：引導(dǎo)幼兒積極主動的學(xué)習(xí)，能針對幼兒的能力差異進行個別指導(dǎo)，促進每一個幼兒在原有的水平上發(fā)展。
�、鄢Ｒ�(guī)遵守：在活動中，幼兒能自覺遵守常規(guī)。
④重、難點解決：能根據(jù)目標解決重點、突破難點。
（3）幼兒發(fā)展情況（100分）
對各班幼兒進行定期檢查、隨機抽查并結(jié)合日常觀察，根據(jù)幼兒的發(fā)展狀況，對照《指南》，對教師工作進行評估，以此檢驗教師的保教效果。
�。�4）教研活動（30分）：
1、按時參加教科研活動。無故遲到一次扣1分，不按時參加者扣2分。
2、按時按計劃完成教科研工作，無故不完成。一次扣5分。
3、教研組活動能按計劃進行，有步驟、有記錄、有成果，未按時完成者扣1—3分。
�。ㄋ模┌踩ぷ鳎�100分）
全體教職工要嚴格遵守安全制度，防止幼兒丟失、錯接、摔傷、骨折、燙傷、鼻口吞物、服錯藥、溺水、觸電、起火、丟失、失盜等安全事故。若發(fā)生責(zé)任事故按以下規(guī)定予以扣分：
1、安全工作無記錄或記錄不詳，扣2—10分。
2、班級若有安全事故發(fā)生，根據(jù)實際情況，按情節(jié)輕重扣10—100分，并承擔(dān)一定的經(jīng)濟賠償，取消當(dāng)事人當(dāng)年的評優(yōu)資格。若出現(xiàn)輕微摔傷、抓傷、視情況輕重扣1—10分（如傷勢較輕，家長無意見，無需醫(yī)院處理，不需要保險賠償，幼兒園不予扣分）。
3、未堅持家長接送制度（持卡接送）造成幼兒走失、發(fā)生安全事故的扣50分。
4、存在安全隱患未及時上報延誤修理的扣30分。
�。ㄎ澹┘议L工作（40分）
家長工作是幼兒園管理不可或缺的重要一環(huán)。密切聯(lián)系家長，合理利用家長資源能有效提高幼兒園保教質(zhì)量，收到事半功倍的教育效果。
1.能根據(jù)計劃及時召開家長會；作好家訪工作；組織好家長開放日活動；整理各項活動記錄；每月結(jié)合主題更換一次家教園地的內(nèi)容，平日如有需要及時更換；沒按時完成者，一次扣1分，扣5元。
2.每學(xué)期要認真填寫幼兒發(fā)展評估手冊，內(nèi)容豐富無缺失。若未及時完成一次扣2分，扣10元。
3.建好幼兒成長檔案，內(nèi)容豐富，有連續(xù)性，并能從中體現(xiàn)出幼兒的發(fā)展水平。（5分）
4.家長對教職工有意見，經(jīng)查情況屬實扣5分，屢教不改者，扣10分。
�。┙處煫@獎（100分）
1、教師參加本園組織的活動，獲園級一、二、三等獎?wù)撸謩e予以5分、3分、2分的加分。
2、代表本園參加公開課或其他活動的，以最高不高于10分的標準酌情加分。
3、指導(dǎo)幼兒競賽得分：由幼兒園選送入圍，獲縣級一、二、三等獎，指導(dǎo)老師分別予以4、2、1的加分；獲市級一、二、三等獎，指導(dǎo)老師分別予以7、4、3的加分；獲省級及其以上一、二、三等獎，指導(dǎo)老師分別予以10、7、5的加分；逐級選送只計算最高級別一次，同次比賽只取最高獎一人計分，多人指導(dǎo)共同攤分。
4、若競賽取名次不評等次，列前2名者按一等獎計算；列第3、4名者按二等獎計算；其余名次按三等獎計算。
5、撰寫經(jīng)驗總結(jié)、教育教學(xué)論文收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級別刊物者（合作者共同攤分），按照國家、省、市、縣等級別分別予以8分、6分、3分、1分的加分。
三、獎懲辦法幼兒園獎懲說明：
1、一票否決項：（凡出現(xiàn)下列情況之一者不能參與A檔評選）
A、班級內(nèi)出現(xiàn)安全事故，自己不能妥善解決，造成惡劣影響的。
B、一學(xué)期累計請假超過10天（不含10天）的。
2、考核結(jié)果根據(jù)學(xué)期末教師量化成績（得分）確定，共分A、B、C三檔（A檔獎勵500元，B檔獎勵300元，C檔獎勵260元），名額分配以年齡段為單位做以下劃分：（可根據(jù)教職工人數(shù)調(diào)整比例）例：全園按56人（小班5個班14人；中班5個班13人；大班8個班22人；班子成員5人按B檔；后勤3人按C檔）計算。
A、B、C三檔的比例為：小班：2：5：7中班：2：5：6大班：4：8：9注：每學(xué)期的教師教學(xué)獎參照以上檔次和比例分發(fā)。
3、教師量化分在幼兒園名列前茅的，在聘任、評優(yōu)、評模、晉級、提干、推薦縣級及以上優(yōu)秀等方面優(yōu)先考慮。
4、本方案實行學(xué)期考評登記制度，累計結(jié)算，學(xué)期末兌現(xiàn)獎懲。
【學(xué)校體育場館運營管理方案】相關(guān)文章：
體育場館的運營方案范文（通用5篇）10-12
運營的管理方案11-04
運營管理方案01-13
體育場館運營策劃方案范文（通用5篇）10-12
食堂運營管理方案11-03
企業(yè)運營管理方案11-03
公司管理運營方案12-24
公司管理運營方案12-27