小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《橋》練習(xí)題
《橋》一文寫了一位老共產(chǎn)黨員面對(duì)狂奔而來(lái)的洪水,把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的血肉之軀筑起了一座不朽橋梁的事,贊揚(yáng)了以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在危難面前無(wú)私無(wú)畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《橋》練習(xí)題,僅供參考,歡迎閱讀。
第一課時(shí)
一、看拼音寫詞語(yǔ)。
páo xiào dǎnɡ yuán
。 )( )
liú tǎnɡ shā yǎ
( )( )
二、按課文內(nèi)容補(bǔ)充詞語(yǔ)。
( )的野馬 ( )地喊
。 )的臉 ( )的人們
沙啞地( ) 痛苦地( )
三、按課文內(nèi)容填空。
1.山洪________著,像一群________的野馬,從山谷里________,________。
2.老漢________的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話,盯著________的人們。他像一座山。
3.村莊驚醒了。人們________,卻一腳踩進(jìn)________。是誰(shuí)________地喊了一嗓子,一百多號(hào)人________地往南跑。近一米高的________已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來(lái)。
第二課時(shí)
一、辨字組詞。
咆( ) 黨( ) 淌( ) 呻( ) 舔( ) 廢( )
泡( ) 堂( ) 倘( ) 伸( ) 添( ) 潑( )
二、縮寫下面的句子。
1.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
_______________________________________________
2.一百多號(hào)人你擁我擠地往南跑。
_______________________________________________
3.瓢潑似的雨水淌在老漢那清瘦的`臉上。
_______________________________________________
三、閱讀下面的片段,完成下面的練習(xí)。
水漸漸躥上來(lái),放肆地舔著人們的腰。
老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。
小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。
木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。
水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老漢一把,說(shuō):“你先走。”
老漢吼道:“少?gòu)U話,快走!彼昧Π研』镒油粕夏緲。
突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒(méi)了。
老漢似乎要喊什么,猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。
一片白茫茫的世界。
1.“水漸漸躥上來(lái),放肆地舔著人們的腰。”從這句話中的“躥、舔”中我們能夠感受到___________,這種感受還可以從文中的___________一句中體會(huì)出來(lái)。
2.文中兩次寫到老漢“吼道”,請(qǐng)你仔細(xì)讀讀相關(guān)的語(yǔ)句,聯(lián)系上下文體會(huì)一下老漢當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。
(1)當(dāng)老漢看到一名黨員沒(méi)有站在隊(duì)伍的最后面時(shí),他會(huì)想:___________;
。2)當(dāng)老漢把兒子推上木橋時(shí),他可能會(huì)想:___________。
3.讀讀文中畫線的句子,聯(lián)系上下文想象一下,當(dāng)橋轟然倒塌時(shí),老漢要喊什么?請(qǐng)你寫下來(lái)。
_______________________________________________
4.讀文章,用兩個(gè)詞語(yǔ)形容“老漢”的形象:___________、___________。
【參考答案】
第一課時(shí)
一、咆哮 黨員 流淌 沙啞
二、
(受驚)的野馬 (驚慌)地喊
。ㄇ迨荩┑哪 (亂哄哄)的人們
沙啞地(喊話) 痛苦地(呻吟)
三、
1.咆哮 受驚 狂奔而來(lái) 勢(shì)不可當(dāng)
2.清瘦 亂哄哄
3.翻身 下床 水里 驚慌 你擁我擠 洪水
第二課時(shí)
一、咆哮 氣泡 黨員 課堂 流淌 倘若 呻吟 伸手 舔手 增添 廢物 潑水
二、
1.死亡逼近。
2.人跑。
3.雨水淌在臉上。
三、
1.洪水的兇猛、肆虐 水,爬上了老漢的胸膛。
2.(1)怎么能這樣,不配做黨員!
。2)快上去吧,誰(shuí)讓你是我的兒子呢!
3.兒子啊,是我對(duì)不起你,可我們是黨員,黨員的責(zé)任就是保護(hù)老百姓……
4.大公無(wú)私、舍己為人
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