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一年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們最少不了的就是練習(xí)題了,做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置,對(duì)掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的,什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題1
《胖乎乎的小手》
一、看拼音寫詞語
kàn zhe xiào huà huà jiā ɡāo xìnɡ kāi huì
。 )( )( )( )( )
二、連一連,組成詞語。
事 拖 變 撓 高 貼 說
鞋 化 畫 話 興 情 癢
三、精彩連連看。
胖胖的' 樓房
綠色的 小手
高大的 衣服
美麗的 樹木
一年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題2
《失物招領(lǐng)》
一、看拼音,寫漢字。
tónɡ xué xiāng tónɡ ɡōnɡ zuò duì zhǎnɡ
。 )( )( )( )
二、選擇正確的讀音。
(1)我準(zhǔn)(zǔn zhǔn)備到上海去游玩.
(2)今天誰請(qǐng)(qǐng qǐn)客?
(3)上課時(shí),我們要專(zuān zhuān)心聽講。
一年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題3
《小壁虎借尾巴》
一、拼一拼,寫一寫。
nǎ li zhènɡ zài fānɡ xiànɡ
。 )( )( )
二、比一比,再組詞。
借( ) 逃( ) 難( )
錯(cuò)( ) 桃( ) 推( )
一年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題4
《村居》
1、給下面的字選擇正確讀音。
村(cūn chūn)居(jū jǜ)
醉(zuì zhuì)散(sàn shàn)
2、填空。
草( )鶯( )二月天,拂堤楊柳醉( )煙。
兒童散( )歸( )早,( )趁( )( )放紙鳶。
3、《村居》的作者是( )朝詩人高鼎,這首詩描寫了詩人居住在鄉(xiāng)村時(shí)見到的( )的'景象和放學(xué)后孩子們( )的情景。
一年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題5
《春雨的色彩》
一、看拼音寫詞語
nǐ men hónɡ huā lǜ cǎo
( )( )
二、按課文內(nèi)容填空
1.春雨,像春姑娘紡出的_____,輕輕地落到地上。
2.春雨落到草地上,草就_____了,春雨_____在柳樹上,柳枝也_____了。春雨灑在桃樹上,桃花_____了,春雨落在油菜地里,油菜花_____了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也_____了。
3.課文里、和在爭(zhēng)論春雨的顏色。
三、根據(jù)課文內(nèi)容選擇填空。
黃 綠 白 紅 藍(lán) 彩色
小燕子說春雨是( )色的,麻雀說春雨是( )色的,小黃鶯說春雨是( )色的.,我們說春雨是( )的。
一年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題6
一、下面動(dòng)物中哪些小動(dòng)物流淚了?在后面的`( )內(nèi)打。(5分)
老虎( ) 熊貓( ) 蛇( ) 松鼠( ) 小鳥( )
識(shí)字與寫字
二、讀拼音,寫漢字(10分)
kōnɡ qy wǎnɡɡǔ shīmǎ yǐ ji shū
yǐ qin lǜ y r tnɡ fnɡ zi gu nin
三、我會(huì)組詞。(5分)
認(rèn)( )機(jī)( )往( )可( )放( )
四、照樣子填空。(3分 )
a)加部首組新字,再組詞。
(明 )( 明亮 )
寸( )( ) 且( )( ) 昔( )( )
b)換部首組新字,再組詞。
近(聽)( 聽見)
根( )( ) 他( )( ) 螞( )( )
五、寫出帶有下面部首的字各3個(gè)。4分
蟲木 彳 辶
知識(shí)積累與運(yùn)用
六、寫出下面的反義詞。(5分)
晚( ) 假( ) 丑( )陰( )出( )
收( ) 開( ) 哭( )長(zhǎng)( )矮( )
一年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題7
一、看拼音,寫詞語。(8分)
gāo xìng
()()
mǎ yǐ
。ǎǎ
yáng guāng
。ǎǎ
xiǎng niàn
。ǎǎ
liàn xí
。ǎǎ
fā míng
()()
zhī dào
。ǎǎ
huó dng
。ǎǎ
二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“___“畫出來。(6分)
1、小白兔種(zhǒng zhng)了一些菜種(zhǒng zhng)。
2、聽音樂(yuè lè)是一件快樂(yuè lè)的事。
3、我還(huán hái)沒有去圖書館還(huán hái)書。
三、比一比,再組詞。(8分)
{
認(rèn)( )
以( )
{
量( )
童( )
{
為( )
辦( )
{
知( )
短( )
{
找( )
我( )
{
直( )
真( )
{
跳( )
桃( )
{
名( )
各( )
四、照樣子,組成新字再組詞。(8分)
例:氵江(江水)海(海邊)
心( )( ) 讠( )( )
例:元 園(公園)完(完成)
馬( )( ) 火( )( )
五、我會(huì)填。(40分)
1、我會(huì)填
一( )沙灘 一( )橋 一( )隊(duì)旗 一( )小溪 一( )車廂 一( )井
2、我會(huì)填
百花( )( ) 鳥( )花( ) ( )紫( )紅 ( )風(fēng)細(xì)( ) 山清( )( ) 柳( )花( )
3、我會(huì)填
來( )去( ) 來( )去( ) 來( )去( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
4、快快樂樂(AABB) ( )
5、紅潤(rùn)潤(rùn)(ABB) ( )
6、閑-(忙)
是-( ) 長(zhǎng)-( ) 早-( ) 后-( ) 冷-( ) 近-( ) 慢-( ) 哭-( ) 黑暗-( )
7、填空
青青的( ) 雪白雪白的( ) 彎彎的( ) 碧綠碧綠的( )
8、只有( ),才有( )菜。
自己( )的本領(lǐng),才能( )的獅子。
六、我會(huì)連。(5分)
滿意的紅領(lǐng)巾驚奇地說
透明的藍(lán)天仔細(xì)地曬太陽
鮮艷的'笑容慢吞吞地問
高遠(yuǎn)的翅膀懶洋洋地看
七、有趣的問題快活地游 七、讀句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)
1、星期天 蘭蘭和爺爺一起去玩
2、你以后怎樣生活呢
3、棉花姑娘咧開嘴笑啦
八、把古詩補(bǔ)充完整,再排列。(4分)
泉( )( )( )惜( )流,
樹陰( )( )( )( )柔,
( )荷( )露尖尖( ),
。 )( )蜻蜓( )( )( )。
九、照樣子,寫句子。(6分)
1、官員們一邊看,一邊議論。
________一邊_______,一邊________。
2、他十分用心地培育花種。
________十分______________________。
3、你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了,
________已經(jīng)______________________。
十、閱讀短文,回答問題。(6分)
春天到了,姐姐帶著弟弟到公園玩。公園里的花開了,有紅的、有粉(fěn)的、有白的、有黃的,真好看。弟弟要摘(zhāi)花,姐姐說:“公園里的花是給大家看的,不能摘!
1、這段(duàn)話共有( )句。
2、這段話寫了( )和 ( )(誰和誰)在( )(什么地方),( )(干什么?)
3、表示顏(yán)色的詞有( )、( )、( )、( )。
一年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題8
一、我會(huì)認(rèn)。照樣子讓大小寫字母連成一家人。
A J M R Q B O T
j m q a r b o t
二、我會(huì)寫。我要把字寫漂亮。
shuō huà ɡān jìnɡ mǎ yǐ rè qínɡ
( ) ( ) ( ) ( )
huǒ bàn ɡāo xìnɡ táo shù xǐ ài
( ) ( ) ( ) ( )
三、我會(huì)變。照樣子,我來試試看。
例:千+口=舌
土 +( )= 埋 悶 — 心=( )
舌 + 甘 = ( ) 闖 —( )= 門
合 + 手 = ( ) 跌 — 足= ( )
四、我會(huì)連。找找我的好朋友。
美麗的 眼淚 朝霞對(duì) 綠水
有趣的 天氣 藍(lán)天對(duì) 水秀
悶熱的 夏夜 鳥語對(duì) 白云
閃亮的 星星 青山對(duì) 花香
傷心的 問題 山青對(duì) 碧野
五、我會(huì)選。
在 再
(1)小鳥( )天上飛。
(2)我( )次來到公園里。
那 哪
(1) 你要到( )兒去?
(2) 小河( )邊是我的家。
相 想 像 象
(1)媽媽給我和小狗拍了張( )片。
(2)她的眼睛忽閃忽閃的,( )兩顆星星。
六、我會(huì)背。根據(jù)課文內(nèi)容,在括號(hào)里填上漢字。
1.《小池》:泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照小愛晴柔。小荷才露( ),早有蜻蜓( )。
2.《所見》:牧( )騎黃牛,歌聲振(zhèn)林樾(yuè)。意欲(yù)捕鳴蟬,忽然( )。
3.《司馬光》:別的小朋友都慌了,有的( )
哭了,有的( )著喊著,跑去找大人。
七、我能寫。照樣子,寫句子。
1.官員們一邊看一邊議論。
一邊 一邊 。
2.小青蛙的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)出來了啦!
已經(jīng) 。
八、辨字組詞
外( )亮( )懷( )往( )牛( )
處( )高( )杯( )住( )午( )
九、閱讀短文,做練習(xí)。
快樂的節(jié)日
“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們可開心啦!
今年過節(jié)可真豐富,有的進(jìn)行了節(jié)目表演,有的組織了游藝活動(dòng),有的觀看了卡通劇,還收到了精美小禮物呢!
我最開心的是我當(dāng)上了“六一”的禮儀小姐,給和我們一起過節(jié)的市長(zhǎng)伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長(zhǎng)伯伯親切地說:“謝謝你,小朋友,祝你節(jié)日快樂!”我聽了高興得不知說什么了。
“六一”真快樂,我永遠(yuǎn)也忘不了。
1.這篇短文共有( )個(gè)自然段。請(qǐng)你用序號(hào)標(biāo)出來。
2.今年“六一”都有哪些活動(dòng)?用橫線在文章中劃出來。
3.仔細(xì)讀文章。請(qǐng)你在文中找到與“開心”意思差不多的兩個(gè)詞,寫在下面的橫線上。 “開心”的近義詞朋友:
4.文中的`“我”最開心的是什么?請(qǐng)你用“ ~~”把句子劃出來。
5.你的“六一”節(jié)是怎么過的?寫幾句話介紹一下。一定要寫自己最開心的事,不會(huì)寫的字寫拼音吧
一年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題9
一、相信自己,一定能把生字寫漂亮!(20分)
shēng yīn lǎo niú xǔe bái cǎo cóng jīn tiān
xī guā wěi ba bó bo qiān wàn zhǔ rén
二、按字母表的順序抄寫音節(jié)(注意大小寫):(13分)
L R a Y c s p w v H I k n O Z
G B J Q t D M X U E F
三、小小魔術(shù)師,給下面的生字加個(gè)偏旁變成新字并組個(gè)詞。OK?(16分)
斤 ( )元 ( ) 乃 ( )
月 ( )少 ( ) 牛 ( )
馬 ( )白 ( )
四、你能把下面的'生字寶寶送到合適的家里嗎?(18分)
坐 作 座 渴 喝 在 再 圓 園
一年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題10
一、讀拼音,寫詞語。(16分)
yǔ wén yuǎn fāng lián máng gèng jiā
tóng yì guāng míng zhuān xīn yǐ hòu
二、比一比,再組詞。(16分)
連( ) 意( ) 明( ) 才( )[/M]遠(yuǎn)( ) 總( ) 朋( ) 寸( )認(rèn)( ) 先( ) 趕( ) 秀( )[/M]隊(duì)( ) 失( ) 走( ) 香( )[/M]
三、讀一讀,照樣子填一填。(20分)
(1)天空很藍(lán)很藍(lán)。
植物園很()很()。
()很()很()。
(2)每個(gè)松果都那么香,那么可口。
西瓜那么(),那么()。
()那么(),那么()。
四、連一連。(18分)
1、結(jié)對(duì)子。(占8分)
云 李 藍(lán)天 江河
雪 霧 朝霞 秋月
桃 草 高山 碧野
花 霜 春花 夕陽
2、把恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來(占10分)
一只 小路 小心地 捧著
一條 松樹 聰明的` 松樹
一棵 鳥蛋 干凈的 公路
一雙 眼睛 挺拔的 松鼠
一張 圖畫 涼涼的 鳥蛋
五、閱讀短文,回答問題。(10分)
天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“露珠兒,晶晶亮。好像小珍珠,掛在小草上!碧柭犚娏,說:“露珠是什么樣?讓我看看!碧柋牬笱劬(duì)著小草使勁兒看,可是什么也沒看見。太陽呆住了,“咦,露珠兒呢,哪兒去了?”
1、天亮了, 醒了,嘰嘰喳喳唱著歌。(3分)
2、露珠兒,晶晶亮,好像 掛在小草上。(3分)
3、露珠為什么不見了,是因?yàn)? )(4分)
A、太陽出來了。 B、露珠掉在地上了。
六、口語交際。(7分)
如果你看見同學(xué)亂丟垃圾,你會(huì)如何勸說他人,請(qǐng)把你說的寫下來。
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