六年級語文古詩練習(xí)題
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是古詩了吧,古詩是中文獨(dú)有的一種文體,有特殊的格式及韻律。你知道什么樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎?下面是小編整理的六年級語文古詩練習(xí)題,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級語文古詩練習(xí)題1
《泊船瓜洲》
回顧古詩《泊船瓜洲》,完成練習(xí)。
京口和瓜洲不過是在一條橫著的江的距離之內(nèi),鐘山也就只是隔著幾重山巒而已。春風(fēng)又把江南大地吹綠了,明月啊,你什么時候可以照著我回到故鄉(xiāng)呢?
1、根據(jù)古詩內(nèi)容填空。
京口瓜洲一水間,鐘山_______。
春風(fēng)_______江南岸,明月何時_______?
2、根據(jù)詩意,給劃線字選擇正確的讀音。
。 )泊(A.bó B.pō)船瓜洲 ( )一水間(A.jiàn B.jiān)
( )數(shù)重(A.chónɡ B.zhònɡ)山 ( )照我還(A.huán B.hái)
3、根據(jù)詩意,給劃線字選擇相應(yīng)的釋義。
( )①泊船瓜洲:A.停泊 B.停船靠岸
。 )②一水間:A.在一定的空間(時間內(nèi)) B.空間
。 )③江南岸:A .長江 B .江河
4、判斷對錯。對的打“√”,錯的打“×”。
①1.《泊船瓜洲》是北宋詩人王安石創(chuàng)作的一首七言絕句,抒發(fā)了詩人思念家園的感情。( )
、凇按猴L(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字是吹綠的意思,這里是使動用法,使之(江南岸)綠了。 ( )
、弁醢彩c“韓愈、柳宗元、 歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏”,并稱“唐宋八大家”。他的詩還有:《石灰吟》、《獨(dú)坐敬亭山》等。( )
5、根據(jù)你對詩句的理解選擇。
、 對“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山!钡睦斫庹_的一項(xiàng)是( )
A.京口和瓜洲不過是在一條 橫著的江的距離之內(nèi),鐘山也就只是隔著幾重山巒而已。
B.京口和瓜洲不過是一水之隔,鐘山也就只是隔著幾重山巒而已。
C.京口和瓜洲不過是在一條橫著的江的距離之內(nèi),鐘山上也只有幾重山巒而已。
、趯Α恫创现蕖愤@首詩的理解不正確的一項(xiàng)是( )
A.這首詩寫詩人在瓜洲隨船停留時遙望家鄉(xiāng)不知何時能回到家鄉(xiāng)的惆悵。
B.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還!钡囊馑际恰按猴L(fēng)又把江南大地吹綠了,明月啊,你什么時候可以照著我回到故鄉(xiāng)呢?”
C.《泊船瓜洲》是一首田園詩,是為了歌頌家鄉(xiāng)江南美麗的景色。
、邸 泊船瓜洲》中的詩句( )是流傳下來千古名句。
A.京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。
B.春風(fēng)(又綠)江南岸,明月何時(照我還)。
6、拓展。選擇最恰當(dāng)?shù)淖盅a(bǔ)充詩句。
【旺、濃、鬧】紅杏枝頭春意( )。
【起、動、翻、皺、拂】風(fēng)乍起,吹( )一池春水。
六年級語文古詩練習(xí)題2
《秋思》
回顧古詩《秋思》,完成習(xí)題。
1、根據(jù)古詩內(nèi)容填空。
洛陽城里見秋風(fēng),_____________。
________________,行人臨發(fā)又開封。
2、根據(jù)理解,給劃線字選擇正確的讀音。
。 )意萬重(A.zhòng B.chóng)
。 )復(fù)恐(A.fúB.fù)
( )臨發(fā)(A.línB.lìn)
3、根據(jù)理解給劃線字詞選擇相對應(yīng)的解釋。
( )①行人:A .捎信的人 B .走路的人
。 )②家書: A .書本B .信
。 )③意萬重: A .重量B .很多
。 )④復(fù)恐: A .恐慌B .唯恐,怕
4、判斷對錯。對的打"√",錯的打"×"。
、龠@首《秋思》出自宋朝詩人張籍,全詩表達(dá)了詩人熱愛大自然,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。( )
、谶@首《秋思》出自唐朝詩人張籍,寓情于事,作者借助寄家書表達(dá)了羈旅之人對家鄉(xiāng)親人的深切思念。( )
5、根據(jù)你對詩句的理 解選擇。
、僭谠娙藦埣 眼中,鄉(xiāng)愁猶如( )
A.秋風(fēng) B.家書 C.萬重山
、趯"欲 作家書意萬重"的理解不正確的一項(xiàng)是( )
A.想要寫封家信不禁思緒萬千。
B.想要 寫封家信卻不知從何說起。
C.想要寫封家信情 意猶如萬重山一樣重。
、蹖"復(fù)恐匆匆說不盡"的理解不正確的一項(xiàng)是( )
A.唯恐時間急迫,匆忙中沒能表達(dá)清楚.
B.唯恐捎信人已走,匆匆忙忙 沒能把信寫完。
C.唯恐時間太匆匆,說不盡對家鄉(xiāng) 的思念。
6、拓展。
下面這些詩詞,哪些是表達(dá)思鄉(xiāng)之情的,在后面畫上"√",不是表達(dá)思鄉(xiāng)之情的,在后面畫"×"。
《靜夜思》( ) 《望廬山瀑布》( )
《九月九日憶山東兄弟》( ) 《天凈沙 秋思》( )
《望天門山》( ) 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》( )
六年級語文古詩練習(xí)題3
《清明》
回顧古詩《清明》,完成習(xí)題。
1、根據(jù)古詩內(nèi)容填空。
清明時節(jié)雨紛紛,_______________。
________________,牧童遙指杏花村。
2、根據(jù)理解,給劃線字選擇正確的讀音。
( )欲斷魂(A.guí B.hún) ( )遙指(A.yáo B.yào)
3、根 據(jù)解釋從詩中選出相對應(yīng)的'字詞。
、 ( ):好像。
、 ( ):形容悶悶不樂、失魂落魄的樣子。
4、判斷對錯。對的打“√”,錯的打“×”。
、佟肚迕鳌肥撬纬娙颂K軾的作品。( )
、谇迕鳎憾墓(jié)氣之一,在陽歷五月四日左右,在這一天有踏青掃墓的風(fēng)俗。( )
、圻@首詩表達(dá)了詩人悶悶不樂、憂愁的心情。( )
5、根據(jù)你對詩句的理解選擇。
、倌木湓婞c(diǎn)明了詩人所置身的時間情景、環(huán)境、氣氛?( )
A.清明時節(jié)雨紛紛
B.路上行人欲斷魂
C.借問酒家何處有
D.牧童遙指杏花村
、谀木湓娊淮巳宋锲嗝约妬y的心境?( )
A.清明時節(jié)雨紛紛
B.路上行人欲斷魂
C.借問酒家何處有
D.牧童遙指杏花村
、蹖Α奥飞闲腥擞麛嗷辍钡睦斫庹_的一項(xiàng)是( )
A.路上遠(yuǎn)行的人想要斷魂一樣迷亂凄涼。
B.路上遠(yuǎn)行的人和斷魂一樣的掃墓人一樣迷亂凄涼。
C.路上遠(yuǎn)行的人好像斷魂一樣迷亂凄涼。
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