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小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)題
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用練習(xí)題，多做練習(xí)方可真正記牢知識(shí)點(diǎn)，明確知識(shí)點(diǎn)則做練習(xí)效果事半功倍，必須雙管齊下。你知道什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)題，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)題1
近義詞：
飄揚(yáng)---飄蕩 絢麗---壯麗 假裝——偽裝
觀察——察看 汲取——吸取 鼓舞——鼓勵(lì)
紀(jì)念——懷念 清香——幽香 甜蜜——甜美
誠(chéng)實(shí)——老實(shí) 打量——端詳 吩咐——囑咐
恐怕——大概(可能) 平整——平坦(平展)
特別——特殊 奇怪——古怪 快樂(lè)——快活
憧憬——向往 溫柔——溫和 涼爽——涼快
叮嚀——叮囑 寬闊——遼闊 觀察——觀看
舒展——伸展 辨認(rèn)——識(shí)別 試驗(yàn)——實(shí)驗(yàn)
浪費(fèi)——揮霍 看守——把守 詳細(xì)——詳盡
反義詞：
鮮艷---素凈 安靜---喧鬧 古老---年輕
粗壯---孱弱 仔細(xì)——馬虎 可愛(ài)——可恨
散發(fā)——收集 清香——惡臭 勤勞——懶惰
滿(mǎn)載而歸——空手而回 誠(chéng)實(shí)——虛偽
經(jīng)�！紶� 明媚——陰晦 巨大——細(xì)小(微小)
平整——崎嶇 忘記——惦記 失信——守信
快樂(lè)——悲傷 希望——失望 大驚失色——鎮(zhèn)定自若
溫柔——粗暴 涼爽——悶熱 遼闊——狹窄
綻開(kāi)——凋謝 匆匆——緩慢 艷麗——素雅
蘇醒——沉睡 危險(xiǎn)——安全 推測(cè)——斷定
陌生——熟悉 浪費(fèi)——節(jié)約 清閑——忙碌
千里迢迢——近在咫尺 詳細(xì)——粗略
填空：
( )( )正經(jīng) ( )載而( ) ( )( )起舞
翩翩( )( ) ( )呼( )喚 垂( )喪( )
( )光( )色 千( )百( ) ( )( )奪目 奔流( )( ) 合二( )( ) ( )高( )烈 沉默( )( ) 戀戀( )( ) 沒(méi)精( )( ) ( )( )兼程 舉世( )( ) ( )樓( )廈
恍( )( )悟 ( )( )盡有 鴉雀( )( )
聞( )( )舞 千( )( )水
4、例：又松又軟
5.例：不慌不忙
6.例：(遠(yuǎn))(近)聞名 ( )( )相同 ( )( )倒置
舍( )求( ) 頭( )腳( ) 積( )成( ) ( )口( )聲 ( )鄰( )舍 ( )應(yīng)( )合
填寫(xiě)名言：
1.聰明在于學(xué)習(xí)， 。(列寧)
2. ，只要肯登攀。(毛澤東)
3. 之崛起 。(周恩來(lái))
4.任何成就 結(jié)果。(宋慶齡)
5.書(shū)籍是 階梯。(高爾基)
小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)題2
一、我會(huì)讀拼音，我還會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)呢!(20分)
cū zhuàng róng máo xiōng pú chuān dài yáo yuǎn
jiāo nèn kūn chónɡ sū xǐnɡ kǎo chá yóu piào
二、我認(rèn)識(shí)了好些多音字，我還會(huì)選擇正確的讀音打√。(3分)
1、奶奶拿著大扇子(shān shàn)，扇(shàn shān)走了我身邊的蚊子。
2、我們互相(xiāng xiàng)手拉著手照了一張相(xiāng xiàng)。
3、爸爸出差去西安了，我每天待(dāi dài)在家里，期待(dāi dài)著爸爸能早些回家。
三、我會(huì)先比一比，再組詞。(5分)
耍( ) 插( ) 瓣( ) 倍( ) 奮( )
要( ) 播( ) 辮( ) 陪( ) 備( )
四、我會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(8分)
耐心 細(xì)心 虛心
1、做算術(shù)題特別要( )，不然容易出錯(cuò)。
2、幫助別人要有( )，聽(tīng)取別人意見(jiàn)要( )。
告別 道別
1、在烈士追悼會(huì)上，舉行了( )儀式。
2、臨行前，我特地去向他( )。
陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)
1、科學(xué)家們已經(jīng)( )工作了兩天兩夜。
2、這些花在二十四小時(shí)內(nèi)( )開(kāi)放。
3、在這次比賽中我國(guó)女排取得了優(yōu)異成績(jī)，希望她們能( )努力。
五、我能把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)
一本( )( ) 引人( )( ) ( )( )迷人 準(zhǔn)確( )( )
千( )萬(wàn)( ) 大驚( )( ) 垂頭( )( ) 爭(zhēng)( )斗( )
六、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空啦!(16分)
1、《夜書(shū)所見(jiàn)》描寫(xiě)的是 季的景色。
詩(shī)中描寫(xiě)兒童活動(dòng)的詩(shī)句是： 。
2、《九月九日憶山東兄弟》是 代詩(shī)人 在 節(jié)想念家鄉(xiāng)時(shí)寫(xiě)的。詩(shī)中的 、 。一句，常被遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人所引用。
3、公園里有一棵 的白樺樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅色的，一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇?shù)枝間 ，婉轉(zhuǎn)地 ，非常惹人喜愛(ài)。
4、凌晨四點(diǎn)，牽牛花 了紫色的.小喇叭;
五點(diǎn)左右， 的薔薇綻開(kāi)了笑臉;
下午三點(diǎn)， 萬(wàn)壽菊 ;
月光花在七點(diǎn)左右 開(kāi)自己的花瓣;
曇花卻在九點(diǎn)左右
七、這樣的句子，我也會(huì)寫(xiě)。(4分)
1、找了半個(gè)下午，還是沒(méi)有幸福鳥(niǎo)的蹤影，我們垂頭喪氣地坐在田埂上。
2、黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。
八、我會(huì)閱讀下面的短文做題目。(13分)
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。
湖呈圓形，湖水清可見(jiàn)底，碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳，在微風(fēng)的吹(chuī cuī)拂下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩(nèn nùn)綠的草地，草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座(zhuò zuò)美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。
哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛(ài)你!
(1) 給短文加個(gè)題目。 (1分)
(2) 能說(shuō)明水清的詞語(yǔ)是： (1分)
(3) 第2自然段先寫(xiě)了湖水 、 ，再寫(xiě)湖的四周有 ，接著寫(xiě)樹(shù)下有 和 ，最后寫(xiě)湖上有 。(6分)
(4) 用√ 選出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分)
(5)這篇短文主要講的是______________________________________________
__________________________________________________________________ (2分)
(6)上面的短文你最喜歡哪一句,用~~~~~劃出來(lái).(1分)
九、我會(huì)寫(xiě)。(20分)
從下面兩題中任選一題，自由表達(dá)。
1、 題目：一件開(kāi)心的事情
你有什么開(kāi)心的事情要和大家分享嗎?現(xiàn)在就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。
2、題目：秋天的風(fēng)
秋天的雨，是一把鑰匙;秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料;秋天的雨，藏著非常好聞的氣味;秋天的雨，吹起了金色的小喇叭……那么，秋天的風(fēng)是什么樣的呢?快，把你在秋天里的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)!
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