組詞造句集錦
作為初等學(xué)校語(yǔ)文練習(xí)內(nèi)容的組詞可以有多種形式，那么在造句上又如何做呢？接下來(lái)小編搜集了組詞造句集錦，僅供大家參考，希望幫助到大家。
1） 靠組詞、造句來(lái)提高語(yǔ)文能力是一種舍近求遠(yuǎn)的可笑做法，沒(méi)有任何方式可以替代閱讀。
2） 我們給有視力的受試者20組次，讓他們從每組詞中選出根圓形密切相關(guān)的詞和根正方形密切相關(guān)的詞。
3） 主要從組詞和造句等兩方面進(jìn)行了探討。
4） 我撫琴，我流淚，我細(xì)細(xì)平仄細(xì)細(xì)組詞，卻唱不進(jìn)你明眸中那灣淺淺深情。
5） 每次他們停留，我們看到一組詞。
6） 什么是成語(yǔ)呢？一個(gè)成語(yǔ)就是一組詞，當(dāng)結(jié)合在一起使用時(shí)，其意與單個(gè)詞語(yǔ)所表達(dá)的意思均不一樣。
7） v首創(chuàng)五筆、拼音智能組詞技術(shù)，輸入更快捷。
8） 聽(tīng)完女人的話，所有人都沉默了，該怎么說(shuō)呢，同情，可憐，還是那兩組詞。
9） 用明來(lái)組詞的話，明媚便是當(dāng)下軒轅最大的感受，明丹清澈的眼神，雪白的牙齒，展顏一笑如同百花綻放，這個(gè)明字可算用到了極致。
10） 狙擊手的身體忽然劇烈地抖動(dòng)了一下，嘴里跳出一組詞：“該死的！”。
11） 只是這些人叫他的時(shí)候，心里多半想到的卻是另外一組詞眼，“大笨”。
12） 于是艾凡赫從一開(kāi)始，就一直在板著同樣的表情，鸚鵡學(xué)舌地重復(fù)著漪墨所說(shuō)的話，整場(chǎng)表現(xiàn)，混若一個(gè)語(yǔ)氣組詞專(zhuān)業(yè)戶(hù)。
13） 這個(gè)徽章由一大一小兩個(gè)V字組詞，上面那個(gè)倒著的V字代表了一把圓規(guī)，下面那個(gè)正的v字代表一把曲尺，整個(gè)徽章象征測(cè)量與繪制。
14） 這組詞，實(shí)在是令人難以置信，直讓有心挽留他的劇情人物你看我，我看你，都不知怎么說(shuō)好。
15） 想必這六組詞便是腦海中冥王訣的等級(jí)吧。
16） 在學(xué)完生字之后，開(kāi)始學(xué)習(xí)組詞、造句、得的地的用法，以及名詞屬性等等。
17） 在一組詞的開(kāi)頭或重讀音節(jié)中對(duì)相同輔音或不同元音的重復(fù)。
18） 進(jìn)一步，它是有用編組詞根據(jù)相關(guān)作用。
19） 在“連接詞”的下面有兩組詞，是與“要點(diǎn)”相對(duì)應(yīng)的。
20） 第三部分是義素分析的模式及其在辨析同義詞組詞位義中的應(yīng)用。
21） 到時(shí)候，受干擾的組對(duì)兩組詞都要進(jìn)行測(cè)試。
22） 反義復(fù)詞由反義詞組詞化而來(lái)，其源頭是成對(duì)單音反義詞。
23） 可英文就不能這么干，不能靠組詞，原因是“太長(zhǎng)”。
24） 那張照片的背面，還寫(xiě)著琉璃、驚鴻兩組詞，看起來(lái)象是網(wǎng)名。
25） 我想用一組詞來(lái)對(duì)這個(gè)問(wèn)題做個(gè)解釋。
26） 嘴里念念有詞，已經(jīng)在開(kāi)始組詞了！“李恪，比一比，如何？”
27） 對(duì)了，他叫許軒，許多的許，軒的話就不太知道組詞了。
28） ‘查看下列四組詞中帶點(diǎn)的字，找出其中讀音不同的一項(xiàng)。
29） 作文，可不能把別人的佳句七拼八湊匯集到一起，自己不動(dòng)腦筋組詞選句，提煉主題。
30） 以上環(huán)節(jié)主要呈現(xiàn)名詞性物主代詞，板書(shū)時(shí)用彩色粉筆突出讓學(xué)生注意到這組詞與形容詞性物主代詞的相似和區(qū)別。
31） 描述了海安方言連續(xù)變調(diào)中的“變上”現(xiàn)象，重點(diǎn)是兩字組詞的后字變讀。略述了三字組結(jié)構(gòu)的變調(diào)情形。
32） 本研究綜合考察漢語(yǔ)閱讀獲得與發(fā)展研究中經(jīng)常使用的注音、命名與組詞，聽(tīng)寫(xiě)與多重選擇的關(guān)系。
33） 所謂同素逆序詞，指的是雙音節(jié)復(fù)合詞中構(gòu)詞詞素相同且詞素序位互逆的一組詞。
34） 所以整個(gè)圖形組成的漢字就是一個(gè)‘濮’字，在漢語(yǔ)里面，‘濮’這個(gè)字很少有和其他字組詞的，在日常生活中，我們經(jīng)常接觸的，是它和哪個(gè)字組的詞呢？
35） 對(duì)聯(lián)對(duì)到這里就基本只有魏倩雪和張世成在對(duì)了，不過(guò)魏倩雪還在思考，張世成也在組詞，不久也做了答復(fù)：一大喬。
36） 所以總的來(lái)說(shuō)，由于漢語(yǔ)精簡(jiǎn)了發(fā)音，并且每音節(jié)信息密度較高，這就使得漢語(yǔ)可以有較長(zhǎng)的.平均詞長(zhǎng)，因此組詞邏輯相比于英語(yǔ)就有了一定的優(yōu)勢(shì)。
37） 這些規(guī)則其實(shí)就是漢語(yǔ)語(yǔ)法，所謂的衍生規(guī)則，其實(shí)就是組詞的規(guī)則，將天符文二個(gè)三個(gè)四個(gè)組合成有意義的詞組。
38） 希特勒可以是把他的演講才華與21世紀(jì)的知識(shí)結(jié)合在一起發(fā)揮到極致，結(jié)合起來(lái)就16個(gè)字，應(yīng)該說(shuō)是四組詞：通俗易懂，簡(jiǎn)單明了，濤濤不絕，天花亂墜。
39） 標(biāo)準(zhǔn)拼音支持簡(jiǎn)拼、整句、動(dòng)態(tài)組詞、回車(chē)接受英文輸入、方便輸入網(wǎng)址、記錄用戶(hù)自定義詞組、即時(shí)和累計(jì)詞頻調(diào)整供用戶(hù)選擇，讓拼音輸入更自由，更快捷。
40） 表姐，您瞧我學(xué)的多塊，都會(huì)組詞了。
41） 逐步擴(kuò)大到組詞、寫(xiě)話的訓(xùn)練；從主動(dòng)與被動(dòng)上說(shuō)，也從開(kāi)始時(shí)逐戶(hù)動(dòng)員入學(xué)到現(xiàn)在學(xué)員主動(dòng)找“老師”。
42） 我有個(gè)問(wèn)題要先請(qǐng)教一下，你知道這個(gè)世界上還有一組詞叫‘垃圾’嗎？
43） 而八大招是八極拳一切技擊變化的母式，假如說(shuō)六大開(kāi)是漢字的筆畫(huà)，那么八大招就是漢字的偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)，組詞、造句、以及文章即是八極拳的套路。
44） 憑著這片刻間聽(tīng)到的字句，佛爾斯試圖自行組詞造句，不過(guò)馬上就放棄了，一句半句的可以說(shuō)出來(lái)，但是想要問(wèn)路，想要知道方向，打聽(tīng)所在，沒(méi)可能辦到。
45） 最新的智能組詞算法應(yīng)用了領(lǐng)先的搜索引擎技術(shù)，分析搜索引擎語(yǔ)料庫(kù)的語(yǔ)言模型，使搜狗輸入法的首選詞準(zhǔn)確率在所有輸入法中居第一。
46） 做完畫(huà)生字表內(nèi)的前鼻音的字并組詞，再做數(shù)學(xué)口算的，可口算試卷找不到啊，找了半天，哥哥說(shuō)拿回來(lái)了，但到處找就是找不到。
47） 我含恨地咬了下嘴唇，心中一通自責(zé)，這大概就是我平日里不學(xué)無(wú)術(shù)的報(bào)應(yīng)，面對(duì)一國(guó)之母的提問(wèn)竟連一個(gè)組詞都組不上來(lái)。
48） 我讀了一段這個(gè)語(yǔ)言很陌生化，這個(gè)陌生化并不是我看不懂，我看得懂，而是它這個(gè)組詞造句的方式很獨(dú)特，是我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的，我就可以讀下去。
49） 輸入法分析用戶(hù)的行為進(jìn)行分詞，結(jié)合五筆組詞，使五筆用戶(hù)也可以像拼音用戶(hù)一樣自由組詞，整句輸入。
50） 我的女主形象很多變，不能用一組詞來(lái)概括，因?yàn)樗碾p重性格的轉(zhuǎn)化所以有的時(shí)候讓讀者大大們看起來(lái)很混亂，我也會(huì)努力改掉這一點(diǎn)的。
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