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護(hù)士自查整改報(bào)告

時(shí)間:2023-10-26 13:35:30 整改報(bào)告 我要投稿

2023護(hù)士自查整改報(bào)告(精選15篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回看這段時(shí)間的工作,有著一些問(wèn)題,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自查報(bào)告吧。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的2023護(hù)士自查整改報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

2023護(hù)士自查整改報(bào)告(精選15篇)

  護(hù)士自查整改報(bào)告 1

  隨著新的醫(yī)學(xué)觀念深入人心以及整體護(hù)理的全面展開(kāi),患者及其家屬對(duì)醫(yī)院的治療工作逐漸的由單一的與醫(yī)生溝通轉(zhuǎn)向了與醫(yī)護(hù)人員溝通。護(hù)理工作逐漸的成為了醫(yī)患之間的重要橋梁,也使患者及其家屬注意到護(hù)理工作的重要性。因此,提高護(hù)理質(zhì)量,是減少護(hù)患矛盾的關(guān)鍵。

  一、護(hù)理工作中存在的問(wèn)題

  1.護(hù)理人員對(duì)護(hù)理認(rèn)知不足:在護(hù)理實(shí)施過(guò)程中,廣大護(hù)理人員只是用傳統(tǒng)的方法機(jī)械地進(jìn)行治療與護(hù)理,而忽視了患者的心理狀態(tài)和社會(huì)適應(yīng)方面的問(wèn)題,缺乏與病人溝通的技巧,使護(hù)理工作的深入開(kāi)展受到了很大影響。

  2.護(hù)理人員整體素質(zhì)低下:護(hù)理領(lǐng)域的演變、服務(wù)功能的擴(kuò)展、人們健康意識(shí)的提高,對(duì)護(hù)理人員自身的素質(zhì)也提出了新的更高的`要求,然而護(hù)理人員在人文社科方面理論基礎(chǔ)較為薄弱,心理、社會(huì)和保健知識(shí)貧乏,溝通能力較差等。

  3.目前國(guó)內(nèi)有些醫(yī)院護(hù)士嚴(yán)重缺編,加上“重醫(yī)輕護(hù)”思想的存在,致使護(hù)士處于超負(fù)荷工作狀態(tài),日夜不停地工作,生活不規(guī)律。護(hù)理工作相關(guān)人際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,表現(xiàn)為護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系以及護(hù)護(hù)關(guān)系等方面,這種高壓狀態(tài)的長(zhǎng)期存在,嚴(yán)重?fù)p害了護(hù)士的身心健康,對(duì)護(hù)理質(zhì)量也造成了不良影響。

  4.護(hù)理科研專(zhuān)家缺乏:與醫(yī)學(xué)科學(xué)相比,護(hù)理科研起步晚、水平低。主要原因是由于護(hù)理隊(duì)伍中缺乏既具有臨床實(shí)踐能力,又具備科研能力的復(fù)合型高素質(zhì)的護(hù)理人才。

  5.醫(yī)院管理者觀念轉(zhuǎn)變緩慢:與目前護(hù)理管理隊(duì)伍自身素質(zhì)、認(rèn)識(shí)水平及知識(shí)結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。目前雖然護(hù)理工作雖然受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注,但社會(huì)上仍然存在著重醫(yī)輕護(hù)的觀點(diǎn),護(hù)士地位仍然較低。

  二、改善護(hù)理工作的建議

  1.加強(qiáng)護(hù)士上崗前的培訓(xùn)。上崗前安排培訓(xùn),加強(qiáng)護(hù)理人員的護(hù)理技能和道德規(guī)范教育、職責(zé)教育。要求新護(hù)士加強(qiáng)基本理論學(xué)習(xí),進(jìn)行強(qiáng)化護(hù)理基礎(chǔ)理論和基本技術(shù)為基礎(chǔ)的重點(diǎn)培訓(xùn),同時(shí)采取臨床工作量化培訓(xùn),提高護(hù)士實(shí)際操作技術(shù)

  能力。

  2.開(kāi)展護(hù)理質(zhì)量檢測(cè)。每月一次各科室護(hù)理質(zhì)量自查,每季度一次護(hù)理部大檢查。護(hù)理部要從護(hù)理管理、消毒隔離、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)、急救器材、物品、藥品、差錯(cuò)事故分析等多個(gè)方面對(duì)各科室護(hù)理工作中存在的問(wèn)題及薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。

  3.加強(qiáng)護(hù)理人員管理

  (1)深化人事制度改革。采取靈活的用人機(jī)制,對(duì)全院護(hù)理人員實(shí)行全員聘用制,本著公開(kāi)、公平、公正的原則,擇優(yōu)選聘護(hù)理部主任、護(hù)士長(zhǎng)。護(hù)士長(zhǎng)再根據(jù)各科的實(shí)際情況,聘用科內(nèi)各級(jí)護(hù)理人員。充分調(diào)動(dòng)起護(hù)理人員的積極性和主動(dòng)性。進(jìn)一步完善護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)定,護(hù)士按職稱(chēng)、崗位上崗,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)活力。

  (2)聘用護(hù)理員分擔(dān)護(hù)士的非技術(shù)性工作。根據(jù)各病區(qū)護(hù)理單元的實(shí)際情況,聘用部分護(hù)理員來(lái)承擔(dān)大量非護(hù)理、非技術(shù)性工作。

  (3)科學(xué)合理的利用人力資源。各科在護(hù)士工作崗位的安排上做到新老結(jié)合,相互協(xié)作,實(shí)現(xiàn)人員素質(zhì)和技術(shù)水平高低的合理分配。促成護(hù)理人員關(guān)系的協(xié)調(diào)性,發(fā)揮互補(bǔ)性,提高護(hù)理群體質(zhì)量。

  (4)健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)嚴(yán)格執(zhí)行,真正做到一切規(guī)章制度,人人都遵守,措施得力,獎(jiǎng)罰分明。

  4.組織學(xué)習(xí)護(hù)理禮儀規(guī)范。進(jìn)行儀表禮儀,舉止禮儀,服飾禮儀,語(yǔ)言禮儀,交往禮儀的培訓(xùn),對(duì)護(hù)士著裝、儀表、舉止、言談、情感等方面,由表及里進(jìn)行訓(xùn)練,從各方面系統(tǒng)規(guī)范護(hù)士?jī)x表風(fēng)度和言談舉止,使其具備護(hù)士必需的職業(yè)素質(zhì)。

  5.建立意見(jiàn)薄。定期向患者發(fā)征詢(xún)意見(jiàn)表,以此,反饋?zhàn)o(hù)理工作情況,接受患者監(jiān)督,努力改善服務(wù)質(zhì)量。

  護(hù)士自查整改報(bào)告 2

  光陰似箭,我來(lái)到xx縣人民醫(yī)院兒科工作快有十個(gè)月的時(shí)間了,在各位院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在護(hù)士長(zhǎng)和科室各位同事的關(guān)心、支持下,我始終堅(jiān)持以“患兒為中心”的護(hù)理理念,認(rèn)真本分,踏實(shí)工作,并在個(gè)人的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力上都取得了一定的進(jìn)步。但是,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我充分的認(rèn)識(shí)到自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,離兒科護(hù)士的要求還差很遠(yuǎn),需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。對(duì)標(biāo)一流,自我剖析,我將自身存在的問(wèn)題分析如下:

  一、政治學(xué)習(xí)方面,平時(shí)由于忙于工作上的事情,看書(shū)看報(bào)的'時(shí)間就相對(duì)較少,參加政治活動(dòng)的次數(shù)少,政治學(xué)習(xí)沒(méi)有跟上,政治理論相對(duì)缺乏。

  二、俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老。社會(huì)在不斷的進(jìn)步和變化,兒科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也在不斷的更新中,我在工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題缺少書(shū)本上理論的支撐,往往很多時(shí)候都僅憑個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)辦事,對(duì)患者產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)就相應(yīng)的提高了。

  三、在業(yè)務(wù)能力方面,自己到兒科上班的時(shí)間不長(zhǎng),加之兒科的患者具有特殊性,新生兒居多,我在扎頭皮針和股動(dòng)脈抽血方面的技術(shù)不夠熟練;書(shū)寫(xiě)危重患者護(hù)理記錄不熟練;液體配制時(shí)的計(jì)量換算不夠快,導(dǎo)致速度變慢;工作安排不合理,致使自己疲于來(lái)回奔波;工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

  四、在與同事溝通方面,我的性格偏內(nèi)向,平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話,缺少和同事之間必要的交流;性子比較急,愛(ài)鉆牛角尖,溝通的方式方法欠妥。

  五、在醫(yī)患溝通方面,有時(shí)工作中受到患者家屬的一些責(zé)罵,容易把不好情緒帶到工作中,就會(huì)產(chǎn)生消極應(yīng)付的想法,心理素質(zhì)不夠硬朗。

  針對(duì)以上的問(wèn)題,在今后的工作中,我制定了一些整改措施,以?xún)嚎埔涣髯o(hù)士的標(biāo)準(zhǔn), 嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、加強(qiáng)專(zhuān)科知識(shí)的學(xué)習(xí),在與患者溝通方面注意溝通技巧,以理服人。循序漸進(jìn),改掉自身的毛病,做一名合格的護(hù)理工作者。

  護(hù)士自查整改報(bào)告 3

  通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合自身實(shí)際工作,深入仔細(xì)的查找存在的問(wèn)題,剖析問(wèn)題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化工作效果,提高工作效率。

  一、存在問(wèn)題原因分析

  1、學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng),求知欲不高,對(duì)專(zhuān)科知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入,沒(méi)有完全用理論知識(shí)武裝自己的頭腦,從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠熟練,給病人解釋不夠全面。

  2、以工作忙為理由,當(dāng)病人詢(xún)問(wèn)時(shí),繼續(xù)做自己的事情,怕手頭的事情出錯(cuò),回答不及時(shí),不夠耐心。

  3、為了早點(diǎn)完成任務(wù),省略了一些步驟,沒(méi)完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行,或者憑印象做事,造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。

  二、整改措施

  1、刻若學(xué)習(xí),振奮精神,努力提高自己的技術(shù)水平,要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的.第一需要,扎實(shí)深入的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為了更好地為病人服務(wù),減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),新技術(shù),新理論。不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,提高自己護(hù)理工作的能力。

  2、強(qiáng)化服務(wù)理念,提高為病人服務(wù)的意識(shí),想病人之想

  對(duì)于在兒科工作的我,一定要有足夠的責(zé)任心以及耐心,在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過(guò)程中,由于家長(zhǎng)的警長(zhǎng)心理,促使我們?cè)诖┐讨芯o張施加壓力,導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長(zhǎng)之間的矛盾油然而生。兒科是個(gè)大科室,在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病,患者住院期間出現(xiàn)床位不夠,護(hù)理人員不能及時(shí)護(hù)理人員緊張。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。

  在做治療期間,不能及時(shí)的巡視病房,更換吊液不能及時(shí)到位。在種種的問(wèn)題中.我們希望得到家長(zhǎng)的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要將一系列的問(wèn)題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率,做到以病人為中心,要關(guān)心病人。在做治療期間及時(shí)巡視病房,想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。

  護(hù)士自查整改報(bào)告 4

  通過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí),并結(jié)合自身實(shí)際工作,深化仔細(xì)的查找存在的問(wèn)題,剖析問(wèn)題的緣由,提出切實(shí)可行的整改措施,改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化工作效果,提高工作效率。

  一、存在問(wèn)題緣由分析

  1、學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng),求知欲不高,對(duì)專(zhuān)科學(xué)識(shí)學(xué)習(xí)不夠深化,沒(méi)有完全用理論學(xué)識(shí)武裝自己的頭腦,從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠嫻熟,給病人解釋不夠全面。

  2、以工作忙為理由,當(dāng)病人詢(xún)問(wèn)時(shí),連續(xù)做自己的事情,怕手頭的事情出錯(cuò),回答不準(zhǔn)時(shí),不夠耐心。

  3、為了早點(diǎn)完成任務(wù),省略了一些步驟,沒(méi)完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行,或者憑印象做事,造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。

  二、整改措施

  1、刻假設(shè)學(xué)習(xí),興奮精神,努力提高自己的技術(shù)水平,要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一必要,扎實(shí)深化的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為了更好地為病人服務(wù),減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)識(shí),新技術(shù),新理論。不斷用新學(xué)識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增加自己的才干,提高自己護(hù)理工作的才能。

  2、強(qiáng)化服務(wù)理念,提高為病人服務(wù)的'意識(shí),想病人之想

  對(duì)于在兒科工作的我,肯定要有足夠的責(zé)任心以及耐心,在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過(guò)程中,由于家長(zhǎng)的警長(zhǎng)心理,促使我們?cè)诖┐讨芯o急施加壓力,導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長(zhǎng)之間的沖突油然而生。兒科是個(gè)大科室,在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病,患者住院期間呈現(xiàn)床位不夠,護(hù)理人員不能準(zhǔn)時(shí)護(hù)理人員緊急。從而導(dǎo)致醫(yī)患交流障礙。

  在做治療期間,不能準(zhǔn)時(shí)的巡察病房,更換吊液不能準(zhǔn)時(shí)到位。在種種的問(wèn)題中.我們期望得到家長(zhǎng)的理解及協(xié)作。因此我們要在工作中發(fā)覺(jué)問(wèn)題,要將一系列的問(wèn)題及沖突都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率,做到以病人為中央,要關(guān)懷病人。在做治療期間準(zhǔn)時(shí)巡察病房,想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。

  護(hù)士自查整改報(bào)告 5

  通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合自身實(shí)際工作,深化認(rèn)真的查找存在的問(wèn)題,剖析問(wèn)題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化工作效果,提高工作效率。

  一、存在問(wèn)題原因分析

  1、是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),求知欲望不高,對(duì)專(zhuān)科學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)不夠深化,沒(méi)有完全用理論學(xué)問(wèn)武裝自己的頭腦,從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠嫻熟,給病人解釋不夠全面。

  2、是以工作忙為理由,當(dāng)病人詢(xún)問(wèn)時(shí),連續(xù)做自己的事情,怕手頭的事情出錯(cuò),答復(fù)不按時(shí),不夠耐煩。

  3、是為了早點(diǎn)完成任務(wù),省略了一些步驟,沒(méi)完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行,或者憑印象做事,造成了一些護(hù)理過(guò)失。

  二、整改措施

  1、刻若學(xué)習(xí),振作精神,努力提高自己的技術(shù)水平,要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,扎實(shí)深化的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為了更好地為病人服務(wù),減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的.時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),新技術(shù),新理論。不斷用新學(xué)問(wèn)、新理念武裝自己的頭腦,增加自己的才能,提高自己護(hù)理工作的力量。

  2、強(qiáng)化服務(wù)理念,提高為病人服務(wù)的意識(shí),想病人之想。

  對(duì)于在兒科工作的我,肯定要有充足的責(zé)任心以及耐煩,在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過(guò)程中,由于家長(zhǎng)的警長(zhǎng)心理,促使我們?cè)诖┐讨芯o急施加壓力,導(dǎo)致不能一次穿刺勝利。從而導(dǎo)致患者與家長(zhǎng)之間的沖突油然而生。兒科是個(gè)大科室,在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病,患者住院期間顯現(xiàn)床位不夠,護(hù)理人員不能按時(shí)護(hù)理人員緊急。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。

  在做治療期間,不能按時(shí)的巡察病房,更換吊液不能按時(shí)到位。在種種的問(wèn)題中.我們希望得到家長(zhǎng)的理解及協(xié)作。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要將一系列的問(wèn)題及沖突都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺勝利率,做到以病人為中心,要關(guān)懷病人。在做治療期間按時(shí)巡察病房,想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。

  護(hù)士自查整改報(bào)告 6

  本人存在的問(wèn)題報(bào)告如下:

  一、存在的主要問(wèn)題

  (一)知識(shí)不全面,不系統(tǒng),知識(shí)技術(shù)水平不高,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。只是每月教學(xué)查房的時(shí)候才看看書(shū),查查資料,了解某個(gè)疾病的知識(shí),但往往不夠深入。面對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題,處理不熟練,不能用準(zhǔn)備的方法來(lái)處理,解釋不到位,讓病人產(chǎn)生誤解,導(dǎo)致護(hù)患關(guān)系不和諧。

  (二)服務(wù)態(tài)度不夠熱情,回答病人的問(wèn)題不是很耐心。讓病人覺(jué)得護(hù)理人員很冷漠,自己受到了冷落。

 。ㄈ⿴е鴤(gè)人情緒上班,導(dǎo)致工作不夠細(xì)心,出現(xiàn)差錯(cuò),或者把情緒發(fā)泄在病人身上,讓護(hù)理人員的形象受損。

 。ㄋ模](méi)有嚴(yán)格按規(guī)章制度來(lái)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作,操作動(dòng)作不夠輕柔,給病人帶來(lái)了一定的痛苦。

  二、存在問(wèn)題原因分析

  一、是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng),求知欲望不高,對(duì)專(zhuān)科知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入,沒(méi)有完全用理論知識(shí)武裝自己的頭腦,從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠熟練,給病人解釋不夠全面。

  二、是以工作忙為理由,當(dāng)病人詢(xún)問(wèn)時(shí),繼續(xù)做自己的事情,怕手頭的'事情出錯(cuò),回答不及時(shí),不夠耐心。

  三、是為了早點(diǎn)完成任務(wù),省略了一些步驟,沒(méi)完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行,或者憑印象做事,造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。

  三、整改措施

  1、刻若學(xué)習(xí),振奮精神,努力提高自己的`技術(shù)水平,要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,扎實(shí)深入的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為了更好地為病人服務(wù),減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),新技術(shù),新理論。不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,提高自己護(hù)理工作的能力。

  2,強(qiáng)化服務(wù)理念,提高為病人服務(wù)的意識(shí),想病人之想、急病人之急、解病人之難,學(xué)會(huì)放下自己手頭的工作,熱情地為病人服務(wù),耐心回答病人的問(wèn)題,堅(jiān)持“一切以病人為中心”。不讓病人在我這受冷落,不讓形象因我受損。

  3,樹(shù)立全局意識(shí),盡職盡責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真仔細(xì)地做好每一件事情,哪怕花多點(diǎn)時(shí)間,也要把每項(xiàng)任務(wù)按要求完成。不讓差錯(cuò)在我這里發(fā)生,不讓規(guī)定在我這里走樣。

  護(hù)士自查整改報(bào)告 7

  醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要組成部分,是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義必不可少的精神支柱。黨的十八大報(bào)告明確提出,要加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。這次醫(yī)院開(kāi)展的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育活動(dòng),讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為醫(yī)務(wù)工作者不光要有精湛的技術(shù),更要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),需要時(shí)時(shí)處處以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平,F(xiàn)將控感科醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育如下:

  一、認(rèn)識(shí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)重要性

  通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育活動(dòng)的相關(guān)材料,使我充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)院是衛(wèi)生系統(tǒng)的主要窗口,醫(yī)務(wù)人員的行為關(guān)系到人的健康與生命,要積極學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。恪守服務(wù)宗旨、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)質(zhì)量,維護(hù)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的良好形象。

  二、樹(shù)立良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

  通過(guò)這次活動(dòng),我不僅認(rèn)識(shí)到醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的重要性,更使良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)牢牢的扎根我的心中。我認(rèn)識(shí)到無(wú)論改革如何深化,形勢(shì)怎樣變化,為人民服務(wù)的.宗旨不能變;醫(yī)務(wù)人員救死扶傷的人道主義的道德觀念不能變;以病人為中心的思想不能變;醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全不能變。在今后的工作中要時(shí)刻以病人為中心,自覺(jué)遵守工作紀(jì)律,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。

  三、以醫(yī)德醫(yī)風(fēng)活動(dòng)為契機(jī)

  搞好本科室工作。作為一名控感工作者,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守醫(yī)院及科室制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)崗敬業(yè),積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,控感科按照醫(yī)院感染管理工作計(jì)劃、安排完成各項(xiàng)工作。每周對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)科室醫(yī)院感染管理工作進(jìn)行檢查、督導(dǎo)、考核、評(píng)價(jià)。每月對(duì)各臨床科室醫(yī)院感染管理工作從無(wú)菌物品管理、手衛(wèi)生規(guī)范、病房管理、醫(yī)療廢物管理、醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)等方面進(jìn)行檢查、考核。每季對(duì)臨床科室進(jìn)行物體表面、空氣、工作人員手、消毒劑、滅菌劑細(xì)菌微生物監(jiān)測(cè)。每半年進(jìn)行一次紫外線強(qiáng)度監(jiān)測(cè)。對(duì)各科室存在問(wèn)題及時(shí)向科主任、護(hù)士長(zhǎng)反饋,提出整改措施,及時(shí)整改。

  總之,通過(guò)這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的重要性和緊迫性。進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)、從自身做起,從現(xiàn)在抓起,樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),用自己的行動(dòng)來(lái)維護(hù)醫(yī)護(hù)人員,維護(hù)我院的良好形象。

  護(hù)士自查整改報(bào)告 8

  時(shí)光飛逝。我在幼兒園工作兩年了。這期間有喜怒哀樂(lè),有工作上的迷茫,有各方面的進(jìn)步。通過(guò)這兩年的工作學(xué)習(xí),和孩子在一起的時(shí)光讓我感觸頗深。想整理一下思路,總結(jié)一下以往的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成保教任務(wù)。

  第一,密切聯(lián)系,加強(qiáng)家庭互動(dòng)

  在家庭共建方面,我們知道要做好班級(jí)工作,必須和家長(zhǎng)配合。平時(shí)能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和他們溝通。接送孩子時(shí),與家長(zhǎng)交談,了解孩子在家的表現(xiàn)或關(guān)心孩子的身體狀況。父母覺(jué)得很溫暖。我通過(guò)各種途徑及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子在園區(qū)的生活學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的'建議。讓父母正確認(rèn)識(shí)幼兒保育的內(nèi)容,了解孩子的日常生活,為父母提供一些正確的育兒方法的信息,討論現(xiàn)實(shí)中一些棘手的問(wèn)題,建立和諧信任的家庭關(guān)系。

  第二,不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),搞好自己的教育

  隨著社會(huì)的發(fā)展,對(duì)護(hù)士和教師提出了新的要求,要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的護(hù)士和教師。在工作中,我專(zhuān)注于園林部門(mén)布置的任務(wù)和班級(jí)的教育,努力與老師和睦相處,借鑒他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保護(hù)水平。平時(shí)遇到園林系和班里有什么額外的任務(wù),我會(huì)盡可能的和班里的老師一起加班。

  第三,手腳勤快,經(jīng)常反思

  雖然我是一個(gè)護(hù)士崗位的新手,但我知道勤奮可以彌補(bǔ)我的不足。除了咨詢(xún)有經(jīng)驗(yàn)的同事,我有時(shí)也會(huì)在家里看一些關(guān)于業(yè)務(wù)知識(shí)的書(shū),慢慢想通護(hù)士這個(gè)崗位的門(mén)道,就是要“勤快”,比如:經(jīng)常開(kāi)窗,經(jīng)常打掃,經(jīng)常消毒,經(jīng)常曬被子等。除了手腳勤快,腦子也要勤勤懇懇,經(jīng)常思考。

  第四,關(guān)心孩子,工作熱情

  “愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好護(hù)士的前提。我用心解讀“愛(ài)”,這讓我在工作中具有高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任感。我會(huì)像對(duì)待母親一樣對(duì)待和呵護(hù)每一個(gè)孩子,讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我覺(jué)得只有熱愛(ài)自己的事業(yè),才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)步,才會(huì)獲得父母和孩子的信任。

  和孩子相處后,我想了很多:孩子雖然還小,但已經(jīng)具備了初步的分析和欣賞事物的能力,需要成人的引導(dǎo)教育。幼兒園是他們一生中接受教育的第一個(gè)地方,幼兒園老師是他們的啟蒙者。保育工作就是在老師的愛(ài)和耐心下,把握生活的點(diǎn)滴,引導(dǎo)孩子提高自理能力,快樂(lè)玩耍,在幼兒園快樂(lè)安全地生活學(xué)習(xí)。我愛(ài)每一個(gè)孩子。我喜歡面對(duì)他們天真可愛(ài)的小臉。我希望孩子們有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。個(gè)人覺(jué)得有很多東西和知識(shí)要學(xué),教育和保育都是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們應(yīng)該堅(jiān)持好的方面,在不足的地方向別人學(xué)習(xí),從別人那里吸取精華,這樣我們才能成為優(yōu)秀的德育、教育和節(jié)約的教師。

  護(hù)士自查整改報(bào)告 9

  自展開(kāi) xxx 活動(dòng)以來(lái),我依據(jù)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)機(jī)構(gòu)文件精神,并仔細(xì)領(lǐng)會(huì),與此同時(shí),也開(kāi)始認(rèn)真反省自己。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思慮,我個(gè)人對(duì) xxxx 作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解。同時(shí),對(duì)自己存在的問(wèn)題也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此刻比較工作實(shí)質(zhì),作深入解析,希望后期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完美目的。

  一、存在的主要問(wèn)題

  1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深入,不過(guò)每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候才看看書(shū),查查資料,認(rèn)識(shí)某個(gè)疾病的知識(shí),但常常不夠深入,自己沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,有很多東西常常學(xué)后就丟,淺嘗輒止,鉆的不深、學(xué)的不夠。有時(shí)反觀新出現(xiàn)的問(wèn)題,辦理不嫻熟,不可以用 ZUI 正確的方法來(lái)辦理,解說(shuō)不到位,讓病人產(chǎn)生誤會(huì)。

  2、醫(yī)患交流技巧不足,服務(wù)態(tài)度不夠熱忱,“淺笑服務(wù)”意識(shí)冷淡。有時(shí)回答病人的問(wèn)題不是很耐心,陪病人做檢查不特別踴躍,讓病人感覺(jué)護(hù)理人員很冷淡,自己遇到了冷淡。

  3、有時(shí)會(huì)帶著商業(yè)性情緒上班,以致教育工作不夠仔細(xì),出現(xiàn)差錯(cuò),或許把憂慮宣泄在同事身上,讓護(hù)理人員的形象受創(chuàng),影響同事互相之間和睦相處。

  二、問(wèn)題原由解析

  1、對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域理論知識(shí)的學(xué)習(xí)理論知識(shí)不夠全面、不夠深入,學(xué)習(xí)熱忱不高,對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)存在誤差,總以為護(hù)理工作要的就是實(shí)踐能力,知識(shí)的高低對(duì)指導(dǎo)作用自己的技術(shù)水平起不到多大作用,忽視了方法論的`重要性,進(jìn)而以致辦理問(wèn)題不夠嫻熟,給病人解說(shuō)不夠全面,碰到事情辦理不切合實(shí)質(zhì)。

  2、在工作中經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,不會(huì)正確行政管理自己的情緒,深入仔細(xì)對(duì)怎樣劃分工作和生活的認(rèn)識(shí)不夠深入,常常將生活中的情緒心態(tài)帶入工作,進(jìn)而影響到基層工作的正常展開(kāi)。

  3、生活經(jīng)歷較淺,早起就是兩點(diǎn)一線,工作中總以為只需把手里的活干好就行,少說(shuō)話多做事,少說(shuō)少錯(cuò)、不說(shuō)不錯(cuò),于是忽視了與身旁人因人則的交流,進(jìn)而以致自己的不善言辭,缺少與人交流的技巧。

  三、整頓舉措

  1、戰(zhàn)勝自己煩躁情緒,靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的需要,認(rèn)清即便有再過(guò)硬的技術(shù),沒(méi)有理論做根基,展開(kāi)工作仍會(huì)像無(wú)頭蒼蠅同樣磕磕碰碰。只有以強(qiáng)盛的理論功底為基礎(chǔ),學(xué)以致用,才能更好地為病人有關(guān)服務(wù),減少治療時(shí)病人的苦楚。

  2、要認(rèn)識(shí)到技術(shù)水平是在實(shí)踐過(guò)程中一點(diǎn)一滴累積的,充足利用全部時(shí)機(jī),增強(qiáng)自己的技術(shù)水平,提高護(hù)理其余工作的能力。切記“三人行,必有我?guī)煛,遇有?wèn)題、難點(diǎn)多虛心向身旁的老師、同事討教。

  3、擺正心態(tài),在工作中不停磨礪自己的耐心,提高為病人相關(guān)服務(wù)的意識(shí),一直堅(jiān)持“全部以病人為中心”,對(duì)待病人就像對(duì)待自己欺負(fù)的親人同樣,想病人之所想、急病人之所急、解病人之所難,耐心回答病人的問(wèn)題,熱忱為病人服務(wù)。不讓病人在我這受冷淡,不敢形象因我受損。

  4、生活中摒棄不良的飲食習(xí)慣,多念書(shū)、讀好書(shū),提高自己的文化修養(yǎng),培育出來(lái)崇高的道德情操。學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)懷、幫助身旁的同事,他們黨務(wù)工作如前所述工作上的伙伴,也是生活里的朋友,成立優(yōu)異的人際關(guān)系。

  護(hù)士自查整改報(bào)告 10

  小時(shí)候,每次生病被爸媽帶到醫(yī)院的時(shí)候,我都會(huì)害怕,害怕醫(yī)生的各種檢查和在手指頭上面抽血,害怕護(hù)士姐姐手里的大針管。但是又總是在護(hù)士姐姐溫柔的安慰下,破涕為笑,變得不再害怕。轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了好多年,我也從那個(gè)害怕打針的小女孩變成了我害怕的角色,也成了那個(gè)“手里拿著針管”的護(hù)士。做了胡護(hù)士后,我也總想著我要做一個(gè)溫柔的護(hù)士,對(duì)待每一個(gè)病人都要細(xì)致認(rèn)真。不過(guò)有一點(diǎn)的區(qū)別是,我是一名手術(shù)室護(hù)士,而不是打針護(hù)士。

  進(jìn)入手術(shù)室,協(xié)助醫(yī)生給病人進(jìn)行手術(shù)也已經(jīng)有四年了,我也是有不少的收獲的,F(xiàn)在我就我20xx年這一年的工作做一下總結(jié),回顧下這一年我工作中心得,以及沒(méi)有做到位的地方,好督促我在新的`一年及時(shí)改正,更好的做好這一個(gè)崗位的工作:

  一、嚴(yán)格按照手術(shù)室的要求做事

  手術(shù)室不同于醫(yī)院的其它環(huán)境,對(duì)于干凈個(gè)和消毒工作十分的重視,因?yàn)槭中g(shù)后總,病人的傷口是暴露在空氣之中的,所以手術(shù)室必須要最大可能保持無(wú)病菌,減少病人的二次感染。所以在手術(shù)親,我們對(duì)對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)格的清洗,保證全身清潔后方可進(jìn)入手術(shù)室,在手術(shù)室還要及時(shí)給醫(yī)生穿好手術(shù)服:醫(yī)生清洗后,不能再碰其他的東西了,以免增加身上的細(xì)菌。

  手術(shù)中間,醫(yī)生的手是不能低于腰線,不能過(guò)肩,而有些手術(shù)都是要做好幾個(gè)小時(shí),所以擦汗什么的我們都要時(shí)刻注意,及時(shí)給醫(yī)生處理好,以免影響到醫(yī)生的手術(shù),給病人造成影響。

  二、護(hù)士的技能一樣十分重要

  手術(shù)里面,在保證病人安全和手術(shù)質(zhì)量的前提下,讓病人的手術(shù)部位盡量減少暴露在空氣中也是我么需要考慮的,所以在手術(shù)中,醫(yī)生的各項(xiàng)工具,我們都需要提前準(zhǔn)備好,在醫(yī)生需要用到什么醫(yī)療器具的時(shí)候我們也要及時(shí)準(zhǔn)確地交給醫(yī)生,這樣可以提高醫(yī)生的手術(shù)速度。因此我們胡適就需要有足夠的醫(yī)療知識(shí),知道不同的手術(shù)需要用到什么東西,在醫(yī)生每一步的時(shí)候,下一步會(huì)用到什么東西,我們提前準(zhǔn)備好。所以在這一年,我始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),提高自己的能力。跟好地協(xié)同醫(yī)生為病人服務(wù)。

  三、思想指導(dǎo)

  這一年我依舊注重醫(yī)院的紀(jì)律,嚴(yán)格按照醫(yī)院對(duì)醫(yī)生護(hù)士的規(guī)定做事,守醫(yī)德講道德。并且我還積極學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,提高自己的政治理論水平,并用它來(lái)指導(dǎo)我的工作行動(dòng),樹(shù)立一個(gè)良好的醫(yī)學(xué)護(hù)士的形象。

  在接下來(lái)的一年,我將繼續(xù)努力,更好地為病人服務(wù),減少病患的痛苦。

  護(hù)士自查整改報(bào)告 11

  參加工作以來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)在將工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式、社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)

  二、增強(qiáng)法制意識(shí):認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其他法律法規(guī),讓我意識(shí)到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強(qiáng),依法辦事,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程讓病人滿(mǎn)意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生

  三、工作學(xué)習(xí)方面:在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,保證病人的安全貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌對(duì)待病人,堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,工作時(shí)間儀表端莊,著裝整潔,禮貌待患者,態(tài)度和藹,語(yǔ)言規(guī)范

  在工作過(guò)程中,我深深感到自身不足,對(duì)于各種疾病知識(shí)了解不夠,明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的'緊迫性一是向書(shū)本學(xué)習(xí),堅(jiān)持?jǐn)D出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,廣泛汲采各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周?chē)耐聦W(xué)習(xí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度,主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,積極參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),找出不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),把無(wú)私忘我做為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)

  護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而感到自豪,在今后工作中,我將加倍努力,做好護(hù)士工作計(jì)劃,為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)而作出自己應(yīng)有的、最大的貢獻(xiàn),樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨

  護(hù)士自查整改報(bào)告 12

  看看時(shí)間上半年有過(guò)去了,在上半年中我遇到過(guò)困難,因?yàn)樽约汗ぷ髯龅牟缓檬苓^(guò)批評(píng),也因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)秀得到表?yè)P(yáng),可以說(shuō)有喜有優(yōu),吃過(guò)的苦是磨礪,遇到的困難是成長(zhǎng)的養(yǎng)分,在下半年里我一定會(huì)做的更好。

  一、學(xué)好眼科護(hù)理技巧

  在工作中我遇到過(guò)問(wèn)題,工作中遇到困哪可以說(shuō)每個(gè)人幾乎都會(huì)遇到,但是這也證明了我還有很多缺陷,需要我自己去完善,我不希望自己到了工作中最后因?yàn)樽约耗芰Σ蛔悴坏荒軒偷剿诉給他們添麻煩。所以我一直都在提升自己的能力,通過(guò)自學(xué)和向同事學(xué)習(xí),來(lái)提升自己的實(shí)力讓自己有更高的醫(yī)療手段能夠知道各種眼科疾病,對(duì)于這些眼科疾病我應(yīng)該要自己做好保證能夠幫助到主治醫(yī)生,個(gè)他分擔(dān)負(fù)擔(dān),而不是成為一個(gè)累贅,所以我也明白想要有所提升就要給自己更多的幫助,讓自己有更大的發(fā)展空間。學(xué)好技巧讓自己的能力得到巨大提升這對(duì)自己有莫大的幫助,能夠讓我的工作更加輕松,也讓我有更好的發(fā)展。

  二、不歧視任何一個(gè)病人

  對(duì)于病人我都一直保持這樣的心態(tài),就是尊重每一位病人,雖然因?yàn)檠鄄考膊∽尯芏嗖∪丝雌饋?lái)非?膳拢屛覀兙炊h(yuǎn)之,如果是普通人做出這樣的反應(yīng)沒(méi)有任何問(wèn)題,但是我是一名護(hù)士,治病救人是我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任也是我必須要做到的事情,哪怕在惡心,在恐怖我也要第一時(shí)間沖上去,去幫助病人,而不是逃避,和歧視,給病人足夠的尊重,不是口頭上說(shuō)的。,而是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)做的,用自己的行動(dòng)去獲得病人的認(rèn)可,去獲得病人的尊重,只有我做到了尊重病人,病人才會(huì)尊重我,只有我做好了自己才會(huì)讓病人愿意相信我。一個(gè)護(hù)士就應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任不歧視任何病人,在病人最需要關(guān)懷的時(shí)候能夠及時(shí)的給病人更多的關(guān)懷,讓他們撕裂的心得到安撫,讓他們悲傷的`情緒得到緩解,這是一個(gè)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該做的責(zé)任。

  三、在困難中成長(zhǎng)

  做了護(hù)士之后我們加班成為了常事,因?yàn)獒t(yī)院的工作非常忙碌,我們可以不休息,但是病人的病情需要我們?nèi)椭,就算再累我們也要去做好自己的事情,因(yàn)樨?zé)任,也因?yàn)槭姑,讓我們必須要面?duì),在大的困難也需要扛起,也需要我們對(duì)子去面對(duì)真正成長(zhǎng)起來(lái),完成突破,但是首先要把自己的工作完成,人要往前看,在苦再累總有過(guò)去的時(shí)候,只要堅(jiān)持總能夠守得明月見(jiàn)云開(kāi),以前我們的前輩都能夠一路走來(lái)到了我這里我一樣也行,沒(méi)有懦弱的人只有退縮的人,既然來(lái)到了崗位上我就要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。

  在工作中我一直都是一個(gè)好強(qiáng)不服輸?shù)娜耍@讓我吃了很多苦頭但也讓我快速成長(zhǎng),吃的苦越多成長(zhǎng)的越快。

  護(hù)士自查整改報(bào)告 13

  轉(zhuǎn)眼,一年的時(shí)間又過(guò)去了我來(lái)到醫(yī)院工作已有3年多了,在護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了本年的工作任務(wù),并且在個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了必須的提高。

  一、政治思想方面

  堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

  二、業(yè)務(wù)方面

  在這一年里本人能自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,認(rèn)真履行自我的崗位職責(zé),完成各項(xiàng)護(hù)理操作,學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事情,在用心的同時(shí)更能細(xì)心的幫忙病人解決每一件事情,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自我的朋友,親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄,對(duì)于自我的工作,嚴(yán)格要求自我,三查七對(duì),牢記三基。

  三、增強(qiáng)法律意識(shí)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī),進(jìn)取參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對(duì)護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),懂法、用法,依法保護(hù)自我。

  在這3年多的護(hù)理工作中,我的體會(huì)是“三分治療,七分護(hù)理”,于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。

  以往有人說(shuō)過(guò):“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笔前。谌说囊簧(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù)”!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的'手!蔽視(huì)用我的愛(ài)心耐心,細(xì)心和職責(zé)心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。

  在今后的工作中必須努力提高自我的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自我的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我期望經(jīng)過(guò)自我的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。

  我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自我是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  護(hù)士自查整改報(bào)告 14

  光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼,一年又過(guò)了,我來(lái)到醫(yī)院工作已有3年多了,在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持和配合下,我本著“以服務(wù)病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的醫(yī)道精神,認(rèn)認(rèn)真真地做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了本年的工作任務(wù),并且在個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。

  一、政治思想方面:

  堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

  二、在業(yè)務(wù)方面:

  在這一年里本人能自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成各項(xiàng)護(hù)理操作,學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事情,在用心的同時(shí)更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄,對(duì)于自己的工作,嚴(yán)格要求自己,三查七對(duì),牢記三基。

  三、增強(qiáng)法律意識(shí)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對(duì)護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的`需求,因而要豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),懂法、用法,依法保護(hù)自己。

  在這3年多的護(hù)理工作中,我的體會(huì)是“三分治療,七分護(hù)理”,于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù)”!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!蔽視(huì)用我的愛(ài)心耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過(guò)自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。

  我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  護(hù)士自查整改報(bào)告 15

  光陰似箭!一晃眼,從我加入xx醫(yī)院——救死扶傷的護(hù)士,工作差不多快二年了。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以病人為中心”臨床朋務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,幵認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身亍學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,但是日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面護(hù)士的重要性。在踏實(shí)地學(xué)習(xí)不醫(yī)療護(hù)理工作中,獲得廣泛病員好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。順利完成了20xx年的工作仸務(wù)。

  其具體工作總結(jié)如下:

  一、積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士與業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

  在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中,朋從命令,聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活勱幵能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

  二、與業(yè)知識(shí)、工作能力方面:

  我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作:協(xié)劣護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朊友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,

  牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對(duì)亍自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心,我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),亍是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓劥他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),覺(jué)得是非常并福的事情。

  三、在生活方面:

  養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的.生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)亍劣人,擁有自己的良好出事原則,能不同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活勱,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  今后的目標(biāo):

  我決心進(jìn)一步振奮精神,加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造,劤力克朋自己存在的問(wèn)題,做到:

 。1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅(jiān)定性。

 。2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作仸務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。

 。3)以科室為家,工作積極主動(dòng),對(duì)待病員熱情、耐心,滿(mǎn)足病人的需求。護(hù)理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

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