10周年校慶征文稿之家長篇

　　“我眼中的小新星”校慶征文活動，引起廣大師生和家長朋友的高度關(guān)注。可以說每一篇文章就是師生、家長與小新星之間的一個精彩故事。字里行間無不透露出每個人從結(jié)實小新星到選擇小新星再到愛上小新星的真摯情感。雖然角度不同，但都記錄了每個人在小新星難忘的和成長足跡。感謝每一位參與的孩子、老師和家長，你們仿佛讓我們看到一個充滿生機和無限可能的小新星。所有文稿經(jīng)活動評審組初、復(fù)評后，以下家長的作品略勝一籌：

　　一等獎作品

　　樂在小新星

　　靈溪校區(qū)溫旻萱家長

　　與小新星結(jié)緣已有四個年頭了。四年中我們風雨無阻，因為我們知道孩子的興趣是最重要的，她樂在字母中，樂在小新星。

　　作為家長,我們尊重孩子的意愿，注重培養(yǎng)孩子良好的思想品德、重視孩子的心靈成長。要成才，先成人。我讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里，感受陽光生活的快樂，讓孩子對未來充滿希望。

　　培養(yǎng)孩子是一項長期而系統(tǒng)的愛心工程，需要家長在實踐中不斷摸索、反省和總結(jié)。家教影響孩子一生，我們的孩子就像一艘準備揚帆起航的小船，而家長則應(yīng)是他們的舵手和指南針，教孩子識別正確方向、面對各種不可預(yù)知的困難和挫折、勇于磨礪自己，讓孩子在并不一帆風順的成長海洋中迎難而上、乘風破浪。所以，作為家長，我們都應(yīng)理性、耐心、細心、用心、有恒心地去面對如何科學(xué)教育孩子，多關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注孩子的學(xué)習成長，也就一定會找到一條適合自己孩子特點的教育方法。

　　學(xué)校對孩子的影響更不容忽視，家�；�動更有利于孩子的成長。學(xué)校是孩子的平臺，老師是孩子的指南針。孩子從第一次接觸A、B、C，到現(xiàn)在單詞圍著她舞蹈，真不容易。記得俱樂部海選時，那一次次的排練，我們一次次當她的評委，共努力、同奮斗，最后嘗到甜蜜的果實。這樣的例子舉不勝舉，一次次成功，一次次收獲，給她帶來了歡樂，帶來了信心。

　　在收獲成功時，我們要感謝小新星給了孩子獲得成功的舞臺，感謝老師辛勤地培育。女兒進入國際班后，鄧老師給予了學(xué)習、生活方面的各種幫助。鄧老師總是循循善誘地對待孩子們的學(xué)習，一絲不茍地對待自己的工作，每個星期從未間斷的電話教學(xué)，從不遺漏的學(xué)習反饋，讓孩子的學(xué)習腳步在輕松地在學(xué)習中進步。

　　你是我手中的寶，

　　我呵護，我關(guān)心；

　　你的快樂，就是我的全部，

　　我們共同前進。

　　風雨同舟四載，

　　情在濃濃中；

　　在此溢滿無限的期待，

　　在此領(lǐng)略知識的無限。

　　你的懷抱猶如母親，

　　你燦爛的笑臉，

　　為我們編織著一個個夢想；

　　孕育著希望的輝煌。

　　我心目中的小新星

　　靈溪校區(qū)陳函申家長

　　我是通過別人的介紹才帶小家伙來小新星英語學(xué)校學(xué)習的。

　　我一直都認為學(xué)習語言是越早越好，多一種語言就多一種交流的工具。當我認真了解了學(xué)校的教材特點后，我?guī)е鴩L試的心態(tài)給我的小家伙報了名。通過近5個多月的學(xué)習，我認為我的選擇是對的，小新星的整個教學(xué)方法與我對英語學(xué)習的理念基本一致，也許有人會認為小新星學(xué)校英語的教學(xué)方式與中小學(xué)校里傳統(tǒng)教學(xué)方式不同，一開始就開口說話，沒有循序漸進地從背英語單詞和學(xué)習26個字母的發(fā)音開始，而正因為這樣才是我喜歡所在。

　　學(xué)英語首先是練聽說，“l(fā)isten and talk”,就像我們小孩子開口學(xué)說話一樣，我們也不需要教他們單詞與發(fā)音，只要他們跟著我們，自然而然地他們就會說話。很多人在小時候?qū)W英語就在這一點上沒學(xué)好，“看英文明明白白，寫英文記不起來，聽英文一片霧�！�，我對“啞巴英語”是深有感觸，英語四級考試所有的聽力題都是猜的�，F(xiàn)在的我就比較注重英語聽讀的，盡量堅持每天給小家伙聽20分鐘，輪回著聽，不知不覺中他進步了不少，我也無形中受益，真是一份投入兩份收獲。

　　學(xué)英語其次是閱讀，只有通過閱讀與交流才能嫻熟地運用語言。為什么學(xué)漢語我們不需要花大量的時間去學(xué)習語法和句型，那是因為我們生活在漢語的海洋里。而英語卻不然，我們接觸是極少的，只有在學(xué)校里我們的小家伙們才能真正能融合入英語的空間中。如果你能勤奮閱讀，英語必然與時俱進。我喜歡新星學(xué)校這種劇本式的教學(xué)，雖然故事簡單，但能給小孩子帶來豐富的英語式思維，能提高閱讀興趣。

　　學(xué)以致用，我們學(xué)習英語不要盲目地追求孩子的考試，而應(yīng)該更多的心思放在孩子在以后的生活工作中能夠自如地運用英語，就像母語一樣。大家都知道閱讀中文的美妙感覺是無法用英譯文來表達的，英語原文也同樣美妙的，我曾翻譯出版的三本有關(guān)疫苗預(yù)防接種的專業(yè)書籍，就發(fā)現(xiàn)了不少精彩的語句無法用中文規(guī)范地表述。

　　在此，我認為學(xué)英語不僅僅要好好聽，用心說，更需要的是大量的閱讀。希望在未來的日子里，小新星英語學(xué)校能給我們更多的驚喜！

　　二等獎作品

　　小新星——因你而精彩

　　龍港校區(qū)陳博家長

　　十年樹木，百年樹人，小新星的十年，培養(yǎng)了一棵棵茁壯成長的樹苗。這里是孩子學(xué)習的后花園，有著別樣的成長土壤，蕩漾英語教學(xué)的芬芳。作為一個品牌英語培訓(xùn)學(xué)校，小新星的十年讓所有接觸過他，熟知過他的人知道，這個學(xué)校的教學(xué)定位，教學(xué)實力，育人模式都是值得信任的。作為一名學(xué)生家長，很高興的我孩子能夠在課余之時，在小新星學(xué)有所樂，學(xué)有所得，學(xué)有所長。

　　在小新星，有這樣一群人，他們熱情開朗，積極向上，他們愛學(xué)生、愛教學(xué)、愛生活。通過兒子和他們的相處，深深體會到他們積極的態(tài)度同樣也影響著我的孩子。與羅振亞、楊霞霞和倪維夢等老師接觸后，感受到新生代教師們獨特的魅力和高度的責任感。陽光，獨具感染力，希望未來的十年你們依舊綻放精彩。

　　豐富多彩的活動和競賽也是我選擇小新星的原因之一。通過各種考級，全國性或地方性的學(xué)習比賽，來激勵孩子在學(xué)習上力爭上游。不少孩子取得了不凡的成績的同時，也讓一些孩子看到了自己在學(xué)習上的不足，在小新星老師耐心的教導(dǎo)下，一步步克服。此外，各種各樣的趣味性很強的教學(xué)活動，比如俱樂部活動，與外教的面對面，各種晚會等活動，幫助孩子把學(xué)到的知識運用的生活中去，做到學(xué)以致用，體會不同文化之間的差異，了解學(xué)習語言的重要背景，同時也為我們這些獨生子女提供更好的與人合作和交流的機會。

　　當然，小新星的組織管理較完善。有全職的教師，有系統(tǒng)性的教材，再有他們一套嚴格的教師管理制度。我們經(jīng)常看到教師不辭辛苦的給孩子補課，不時的電話教學(xué)，及時和家長反映孩子在學(xué)習和生活上的動態(tài)，教師值日等，這些細節(jié)都為這個培訓(xùn)機構(gòu)的壯大打下夯實的基礎(chǔ)。也只有完善的制度下，才能有好的教學(xué)質(zhì)量，也才有這么多的孩子愛上“小新星”。

　　“小新星”的十周歲生日，見證昨日的精彩。希望“小新星”能持之以恒，全面發(fā)展，成為我們龍港最專業(yè)，最完善，最有前景，孩子學(xué)得最開心，家長最為放心的英語培訓(xùn)學(xué)校。

　　小新星的你我他

　　靈溪校區(qū)李方碩家長

　　歲月如梭、光陰似箭，十年時間、轉(zhuǎn)瞬即逝。今年，小新星英語學(xué)校迎來了她10周歲的生日。十年光陰，她也完成了華麗麗的蛻變：不論是校舍、教師還是學(xué)員；不論是課程設(shè)置、教學(xué)教材還是辦學(xué)模式都邁向了一個新的征程，開創(chuàng)了一個新的局面，呈現(xiàn)出一個嶄新的面貌，收獲了一個個沉甸甸的果實。

　　而兒子李方碩也已經(jīng)在小新星英語學(xué)校度過了近五年的時間。從一名幼兒園小朋友成為了一名三年級學(xué)生，我也從一名幼兒園家長成為了一名三年級學(xué)生家長。還記得帶兒子去上試聽課的情景：兩排小椅子上坐著的都是和方碩差不多大尚在讀幼兒園的小朋友，虎頭虎腦，聰明可愛的小家伙們眨著大大的眼睛，聽著母語外的第二語言，在他們的眼中無一不例外地看到了好奇和新奇。方碩坐在他自己挑選的綠色小椅子上，目光跟隨著老師，聽得很認真，對老師的提問也回答得很出色。當拿到老師獎勵的第一顆金星時，小家伙很開心地拿給我保管后，繼續(xù)專心地上課。結(jié)束課程后，問方碩感覺怎樣，他高興地答道：媽媽，英語真是太有趣了，我要上小新星！從那以后，方碩開啟了他的小新星英語學(xué)習之路。

　　從簡單的英語對話到情節(jié)跌宕起伏的英語情景�。粡男》秶�的班級課內(nèi)活動到英語俱樂部主題豐富的大型活動；從互動DVD觀賞到邊學(xué)英語邊動手制作披薩的多樣化學(xué)習；從單一的英語口語表演到母子齊上陣的英語百變大星秀；從形式豐富的英語課本學(xué)習到寓教于樂，零距離接觸外教的外教體驗學(xué)……兒子在近五年的小新星學(xué)習中收獲了滿滿的開心和快樂。這當中離不開前任老師Miss Zhang和現(xiàn)任老師Miss Deng（鄧小霞老師）的辛勞付出。特別是鄧老師兢兢業(yè)業(yè)、認真負責，對方碩的英語成長起到了很大的引導(dǎo)作用。師者，傳道授業(yè)也。鄧老師在方碩的點滴進步中給方碩起了很好的表率作用：不論是答疑釋惑還是家校溝通，鄧老師都是耐心細致地回答，給學(xué)生和家長一個滿意的答復(fù)；不論是電話教學(xué)還是面對面教學(xué)，鄧老師都體現(xiàn)了她極大的耐心和極強的責任感；不論是課堂教學(xué)還是班級活動，鄧老師都精心周密地準備著，遇到請假的學(xué)生，專門抽空進行教學(xué)內(nèi)容的補課。

　　有付出就有收獲，在老師的辛勤培育和兒子自己的努力下,全國英語單詞競賽三等獎、全國兒童英語競賽三等獎、年度優(yōu)秀學(xué)員。。。。。。一張張榮譽證書一張張充滿開心笑容的活動掠影，見證了兒子在小新星英語學(xué)校的不斷成長和滿滿的收獲。在十周年校慶即將來臨之際，也送上我們和兒子李方碩一家人最真的祝福：生日快樂，一年更比一年好！給力__小新星！

　　感恩在小新星

　　靈溪校區(qū)陳諾家長

　　親愛的小新星學(xué)校，當我還未走進你，就已經(jīng)對你的盛名頗有耳聞。聽到過許多人對你的贊許，于是，我們帶著求知的欲望來到您身邊，經(jīng)過三年時間的學(xué)習和探索，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)情不自禁的愛上了您。

　　因為小新星給每個班級都配有多媒體教學(xué)，給我們的課堂增添了趣味性，使我們更容易掌握英語知識，再加上風趣幽默和藹可親的老師，與我們在課堂上一起玩耍，更讓我們感到輕松快樂!因為小新星的老師們經(jīng)常組織課外活動，讓我們在活動中成長；如前往敬老院—獻愛心，讓我們懂得了尊老、敬老、愛老，為老人們表演節(jié)目、親手為爺爺、奶奶戴上溫暖手套，活動的過程中在我們幼小的心靈埋下了中華五千年尊老愛幼的優(yōu)良種子；如Halloween party，讓我們更加多的了解國外文化，在老師們精心準備了Party上，讓我們在Party的游戲中感受國外節(jié)日的氛圍，從游戲中讓我們學(xué)到知識。因為小新星的老師們教學(xué)十分認真，上課她精神抖擻、面帶微笑，用形象的比喻把我們引進英語知識的海洋，讓我們在知識的海洋里盡情遨游，總是讓我們感受到課間時間的短暫。

　　小草是把春天的門打開；鮮花是把夏天的門打開；碩果是把秋天的門打開；小新星把我們英語的大門打開；感謝小新星的老師們，讓我們對英語有了濃厚的興趣，讓我在學(xué)習知識中感到輕松快樂。我感恩小新星，同時祝愿我們深愛的小新星，希望您就像那翱翔在天空的雄鷹，自信的在這個世界放心夢想。

　　Happy birthday to you!!

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