關(guān)于生態(tài)文明的主題征文
生態(tài)文明是人類遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和。以下是小編整理的征文，希望對(duì)大家有幫助！
生態(tài)文明的主題征文1
我們周圍是否有許多垃圾呢？我們是否發(fā)現(xiàn)垃圾就在我們的周圍呢？
因?yàn)槿藗兌嗉娱_墾荒地、砍木蓋房。正是因?yàn)槿祟愡@樣不停得開墾荒地、砍木蓋房。就因?yàn)檫@樣人類受到了大自然的懲罰。
每天早上來到教室里，我們要做的第一件事情就是放下椅子去開窗戶，讓空氣流通；拿起掃把掃掃地，把垃圾掃掉，讓教室成為一個(gè)干凈的小世界。如果每個(gè)人都能從一件小事做起，我們的地球?qū)⑹嵌嗝疵利�、干凈的�?/p>
現(xiàn)在人類應(yīng)該行動(dòng)起來，做好低碳生活的計(jì)劃。不開空調(diào)、少看電視、出門乘公交啊等等。放假期間，應(yīng)該去外郊游，郊游要搭公交車。不要騎電車，電車消耗電；也不要開汽車，汽車污染氣大。
如果要出門購物，帶上購物袋。不要帶塑料袋，塑料袋是生態(tài)文明的禍害。雖然塑料袋不大，但是害處卻是它的幾倍，以后要少用塑料袋，用購物袋才環(huán)保。這僅僅是小事，但它卻給人類帶來了災(zāi)難。塑料袋是白色的，它的污染主要于它的白。“白色污染”主要指對(duì)環(huán)境造成的“視覺污染”和“潛在危害”兩個(gè)負(fù)面。
生態(tài)文明，只有幾個(gè)人做那是不夠的，需要我們共同的努力。堅(jiān)持一天不破壞，那我們的家園也能夠多一天“微笑”！要讓我們共同的家園美好，需要大家一起為地球“洗澡”！
生態(tài)文明，從小事做起，從我做起，再小的力量也是一種支持！
生態(tài)文明的主題征文2
生態(tài)文明低碳生活在我們周圍環(huán)繞，大自然給予了我們美麗的環(huán)境，而我們并沒有很好地去保護(hù)這篇大自然，而在無畏地浪費(fèi)。
人類的發(fā)展史越來越快，而我們提倡的“低碳生活”卻幾乎沒有人理睬，而在一直破壞它的本質(zhì)。人類的生活水平逐漸提高，而大自然的綠色又在哪兒呢？
我們應(yīng)該知道地球是唯一一個(gè)適合人居住的地方，但隨著人類的破壞，再過幾百年后我們應(yīng)該去哪兒生存呢？所以我們應(yīng)該從小做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，來保護(hù)我們的家園。
我們應(yīng)該少用一次性物品；出門不用塑料袋，自備環(huán)保袋；把洗拖把的水可以用來沖馬桶；洗米、洗菜之類的水可以用來澆花澆菜；不隨意扔垃圾，要把來及進(jìn)行分類。少開汽車，多騎自行車；家里盡量備用無磷產(chǎn)品。其實(shí)我們能為環(huán)保做的事情有許多，只是看你平常在不在意。讓我們做好環(huán)保，為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們的一份力量。環(huán)保就在我們身邊，讓我們共同為環(huán)保出一份力，你出一些，我出一些，她出一些，相信吧，我們的環(huán)境會(huì)越來越好，讓我們擁有這樣的環(huán)境而自豪吧！讓我們?yōu)檫@大自然共創(chuàng)美好的明天，一起來為大自然母親貢獻(xiàn)力量吧！
我們?yōu)檫@大自然也許字獻(xiàn)出了單薄之力，但全世界都能這樣做的話，我們的明天將會(huì)跟美好！相信吧，美好的明天將會(huì)來到！讓我們手拉著手一起迎接嶄新的一天吧！加油！一起來吧！
生態(tài)文明的主題征文3
現(xiàn)在我們的國(guó)家漸漸走上富強(qiáng)的軌道，跟著時(shí)代的進(jìn)步人們的文化程度也有所提高。為了創(chuàng)造和諧社會(huì)，生態(tài)文明，各個(gè)城市都宣傳“文明城市，從我做起！”城市的各處都是綠色草坪與鮮艷的花。馬路上的交警指揮著，路人也都自覺的走在斑馬線內(nèi)。當(dāng)人多擁擠的時(shí)候，也不會(huì)像以前那樣我推你擠，變得很有秩序。有些老人過馬路比較慢，有熱心的小伙子、小姑娘攙扶著老人得手，幫助老人過馬路，這個(gè)狀況和以前相比要好得多。人們都按著紅綠燈的順序過馬路，道路變得寬敞很多。在公交車上人多，時(shí)不時(shí)地停車啟動(dòng)，老人和孩子都受不了。
坐在位置上的人主動(dòng)讓座，而老人卻讓給孩子。不一會(huì)兒，又有一個(gè)人起身讓座，老人才塌實(shí)的坐了下來，還說了聲：“謝謝啊，年輕人！”那個(gè)小伙子笑著說：“不用客氣，這是應(yīng)該的�！闭f完，車上的人都用充滿了贊賞的目光看著他。在校園里，同學(xué)們相間互相問好。遇見老師微笑著說：“老師好！”老師們也用微笑回答了。無論是在班級(jí)還是在某一處，同學(xué)們都講文明、有禮貌、不隨地吐痰、扔垃圾。同學(xué)之間相處得很好，師聲之間感情也變得很深厚。
除了宣傳文明，還有要低碳生活。人們?cè)诩依锍燥埐豢措娨暡淮悼照{(diào)。炒菜時(shí)，放入少量的油。洗碗時(shí)，用少量的水。出門不開車，跑步可以身體。汽車少開以免污染環(huán)境。在學(xué)校里，無人不開電扇，不開無人燈。進(jìn)入超市，不買電動(dòng)玩具，不玩電子游戲。人們講文明、創(chuàng)造年低碳生活，成為文明班級(jí)、文明學(xué)校、文明城市，為了更好的明天、更好的社會(huì)，讓我們一起去努力吧！
生態(tài)文明的主題征文4
現(xiàn)在我國(guó)污染嚴(yán)重，提倡低碳生活，可以省下很多資源。我們也在電視上看過今日生活，他們上面就專門介紹節(jié)約資源的'方法。其實(shí)，省水省電不但為自己家省錢也可以為國(guó)家省資源，可以說兩全其美，那么我們可以從以下多個(gè)方面享受生活同時(shí)實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明。
冰箱；冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的60%為宜，放得過多或過少，都費(fèi)電。食物之間，食物與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。用數(shù)個(gè)塑料盒盛水，在冷凍室制成后放入冷藏室，這樣能夠延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間，減少開機(jī)時(shí)間。
空調(diào)；空調(diào)開啟瞬間電流較大，頻繁開關(guān)機(jī)相當(dāng)費(fèi)電，且易損壞壓縮機(jī)。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方，利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果�？照{(diào)開啟后馬上開電風(fēng)扇，晚上可以整夜不用開空調(diào)，省電近900%。將空調(diào)設(shè)置在除濕模式工作，此時(shí)使室溫稍高也能令人感覺涼爽，且比制冷模式省電。
談到全球氣溫變暖，如果你不了解復(fù)雜的碳捕捉技術(shù)，那也不必慌張。事實(shí)上，捕捉二氧化碳的能手就是樹本身。要是你嫌自己種樹太麻煩的話，至少可以捐錢給環(huán)保組織，讓他們代勞。我們?nèi)宋覀內(nèi)司磕昱欧偶s25噸二氧化碳，怎樣減少這個(gè)數(shù)字？有一些簡(jiǎn)單有效的方法；打開一扇窗戶，溫度稍微調(diào)高幾度。數(shù)據(jù)表明，只要每個(gè)人把空調(diào)調(diào)高一度，全國(guó)每年能省下33億度電。
現(xiàn)在也提倡少開車，多騎自行車，汽車的尾氣可以使空氣變暖，我們要做一個(gè)文明人，就要做到這樣為國(guó)家考慮的文明事，從而起到低碳生活。
生態(tài)文明的主題征文5
“節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活。”這是全世界的焦點(diǎn)話題。近來，全球氣候不斷變化，“哥本哈根”會(huì)議后，進(jìn)入低碳生活已成為一種趨勢(shì)，而且很多政府及學(xué)校還有其他機(jī)關(guān)部門也在紛紛提倡低碳生活，推進(jìn)生態(tài)文明。
建設(shè)生態(tài)文明不是簡(jiǎn)單的說說而已，摒棄“言大于行”。對(duì)于每位公民來說，都是一種責(zé)任。不僅要把生態(tài)文明作為一種理念，而且要作為一種行動(dòng)指南，道德標(biāo)準(zhǔn)。低碳生活的開始，從現(xiàn)在做起，從身邊的細(xì)節(jié)做起。踐行綠色的生活方式和消費(fèi)方式，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的低碳生活。任何事情都從一點(diǎn)一滴做起，“低碳生活”就在你我他的身邊。
說得再多，不如從自己做起，諸如：利用太陽能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式，就得把工作盡量放在白天做；綠化不僅是在郊區(qū)種樹，在家一樣也可以種些花草；刪掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電又維護(hù)電腦；盡量少使用一次性水杯、牙刷、塑料袋。因?yàn)橹圃焖鼈兊氖鸵彩且淮涡缘�；利用環(huán)保袋。是的，一只塑料袋只有幾毛錢，但它所造成的污染可能是幾毛錢的幾十倍；定量肉食，過量肉食，至少傷害三個(gè)對(duì)象：動(dòng)物、你自己和地球；可以把馬桶里的浮球，調(diào)低2厘米，一年可省下4立方米水；實(shí)踐證明，中火燒水最省氣。
“低碳生活”是主張人們通過減少排量以促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和諧，達(dá)到生態(tài)的一種方式�！暗吞忌睢笔巧鷳B(tài)文明的前提和基礎(chǔ)，生態(tài)文明是“低碳生活”的目的和歸屬。生態(tài)興，則文明興；生態(tài)衰，則文明衰。每個(gè)人要盡自己的所能，創(chuàng)造一個(gè)美好的生活家園，給子孫后代留下藍(lán)天白云，青山綠水。
生態(tài)文明的主題征文6
在沒閱讀這本書之前，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，都會(huì)不假思索地覺得：中國(guó)很美，我們每個(gè)人都是生態(tài)文明的建設(shè)者。這樣的理解是我們閱讀之前的，可是讀完了，就一定不是這樣的感受。
這本書用一則則引人深思的告訴我們小學(xué)生：全球的人都希望美好，都呼喚綠色文明。
在這一則則故事中，有兩類人：一種人為了保護(hù)生態(tài)平衡付出了生命；另一種人，恰恰相反，破壞了生態(tài)平衡。在《一個(gè)小山村的故事里》，村子里的人為了造房子，做犁，就可以拎起斧頭到山上去，把一顆一顆樹砍倒，運(yùn)下來。就這樣，山上出現(xiàn)了裸露的土地。一代代下去，村里的樹木消失了，只剩下大大小小的房子和濃濃的煙霧了。過了不知多少年、多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，那村子便被洪水沖走了。由于人類不斷地砍伐樹木，破壞了生態(tài)平衡，結(jié)果一定會(huì)像那個(gè)小山村一樣，自取自滅。
《女孩子和丹頂鶴》中，善良的徐秀娟為了救回一只失散了的丹頂鶴，沉入了復(fù)堆河底，在也回不到她親愛的鶴兒們身邊了。徐秀娟是人民的好女兒，她為了保護(hù)一只丹頂鶴，而不惜自己的生命，結(jié)果自己犧牲在了保護(hù)環(huán)境的工作崗位上。她為了一只鳥都可以犧牲自己的一切，那為生態(tài)就更不用說了。
建設(shè)生態(tài)文明是要從我們每個(gè)人做起的。在家中，我不浪費(fèi)糧食，從不會(huì)白白放掉自來水，我會(huì)巧妙再利用：洗臉?biāo)梢杂脕頋不ā_馬桶，離開房間時(shí)，我會(huì)主動(dòng)關(guān)燈。為保護(hù)生態(tài)做出我微小的努力。
如果人們亂砍樹木，就會(huì)造成水土流失，會(huì)引發(fā)洪水、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。如果人們浪費(fèi)水，那最后一滴水將會(huì)是人們的眼淚。如果人們亂捕動(dòng)物，那動(dòng)物就會(huì)從地球上消失，人類作為高級(jí)動(dòng)物也不能幸免于難。
建設(shè)生態(tài)文明是我們每個(gè)人必須做的，從我做起，從身邊的小事做起，為建造美麗中國(guó)添一塊磚，加一片瓦。
生態(tài)文明的主題征文7
在浩瀚的宇宙中有一個(gè)美麗的星球，它的名字叫做地球，從遠(yuǎn)處看，它只不過是茫茫太空中的一葉扁舟，而從近看，它則像一個(gè)藍(lán)氣而又充滿夢(mèng)幻的水晶球，這里也是一個(gè)生命的搖籃，搖籃中的生命也有我們?nèi)祟悺?/p>
地球母親慷慨的將那些優(yōu)美的峽谷，美麗的森林氣勢(shì)磅礴的山河與那些可愛的動(dòng)物伙伴們送到我們身邊，他的愿望是能讓我們更好的生存。
而我們又是怎么樣做的呢？
自從我們有了大大小小的工廠，這些工廠嚴(yán)重的向外排放那些污水，臭氣從而破壞了那清澈的溪水，藍(lán)色的天空，讓魚兒沒了自己的家，讓鳥兒沒有了翱翔的天空。自從我們學(xué)會(huì)了造紙，造一次性用品，就不顧后果的砍伐森林，誰知道那些與我們一同生存的動(dòng)物朋友們還無家可歸。
看看這些！這些就是我們對(duì)地球母親的回報(bào)嗎？這時(shí)我們是否對(duì)自己的所做作為進(jìn)行反省呢！是的，我們應(yīng)該有自己的態(tài)度，應(yīng)該有自己心中明確的選擇，應(yīng)該去改變這個(gè)被我們所破壞的環(huán)境！去保護(hù)這里的生態(tài)平衡，把原本屬于它的色彩，恢復(fù)它的本來面貌！
當(dāng)然，我們雖然只是人海茫茫中的一個(gè)，是不可能做出那么多的發(fā)明去節(jié)約能源，也沒有那么多的能力去種植森林，但是我們可以從生活中做起，從一點(diǎn)一滴做起，從我們自己做起！我們種一棵小樹，讓一只小鳥有了它的家，我們可以不用一次性用品，讓動(dòng)物們有它的家，我們可以少開一天的車，減少碳排放，讓低碳的城市可以還小鳥一片遨游的藍(lán)天！而這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)雖然不能有很大的改變，可是如果每人種一棵樹，少開一天車，這樣一來的改變可能會(huì)出乎所有人的意料！
而我們自己的力量雖小，可是成千上萬的人呢！所以我們只需從身邊的小事做起說不定又一天能有所改變，只需從我做起就一定會(huì)有美麗的星球！
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