讀書征文作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀書征文作文7篇,歡迎大家分享。
讀書征文作文 篇1
讀書征文 讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”書,豐富了我們的生活,陶冶了我們的情操,自古以來(lái),人們都以識(shí)書,讀書為傲,讀書征文作文!皾M朝朱紫貴,盡是讀書人”可見人們對(duì)讀書的重要性的認(rèn)識(shí)。 讀書不光是對(duì)知識(shí)的增長(zhǎng),也是對(duì)人品德的冶煉。“一杯清茶,一卷書,品茶香,品書香”是多少學(xué)者,作家們長(zhǎng)期的向往的生活。讀書既是讀也是識(shí),讀生活,品味生活,這就是讀書之理。
讀書的第一道杠是“愛書”,只有愛書,才能用心讀書!白x書前先將手洗凈,再將書放在干凈的桌子上,細(xì)細(xì)品讀......”這是魯訊讀書的方法,只有如此愛書,才能真正的理解書,小學(xué)四年級(jí)作文《讀書征文作文》。
讀書的第二道杠是“理解書”!白x書不知味,不如束高閣,蠹魚爾何如,終日食糟粕。”只有真正的理解書,才能得其精髓!凹埳系絹(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”這也是理解書的一種方法。 讀書的第三道杠是“記書”。何為記書,就是看每本書都要記住,記住主旨內(nèi)容,還有所要表達(dá)的感情和寫作特色,以此來(lái)提高我們的寫作水平,還可以豐富我們的知識(shí)!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”學(xué)會(huì)讀書,認(rèn)真讀書,讓我們一起努力!美國(guó)科學(xué)家研究得出,每個(gè)人的腦容量大到可以裝下五個(gè)國(guó)家圖書館,只要你愿意用心去記,就可以得到更多知識(shí)。 讀書的第四道杠是“用心”讀書切忌胡思亂想,要用心讀書,“南思北想無(wú)安著,”南想北想,心無(wú)定力,就算坐在書桌前,也什么都學(xué)不到,記不下。
讀書還要“思人患不明,患足以不學(xué),既學(xué)患不行”多讀,多思,多學(xué),虛心躬行。讀書還要勤,學(xué)問就是從勤中得來(lái),
讀書征文作文 篇2
“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),讀書成就夢(mèng)想”,這是爸爸媽媽常常對(duì)我說的,我小時(shí)候?qū)@句話還不是很理解,慢慢長(zhǎng)大以后,我就理解了它里面的內(nèi)涵了。
我爸爸是農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,爸爸小時(shí)候的夢(mèng)想就是能考上大學(xué)。但那時(shí)農(nóng)村的條件很艱苦,上學(xué)都要走很多座山,下午放學(xué)回家還要放;蛘邘椭依锔赊r(nóng)活,晚上才有時(shí)間學(xué)習(xí)。所以,只要有空,他就如饑似渴地拼命學(xué)習(xí),放牛時(shí)還要帶著一本書。到縣城讀高中后,他省吃儉用,將非常有限的生活費(fèi)用來(lái)買書。爸爸通過讀書圓了自己的大學(xué)夢(mèng),成為村子里的第一名大學(xué)生,同時(shí)也跳出了“農(nóng)門”,改變了自己的命運(yùn)。
爸爸的事跡對(duì)我的影響很大,剛上小學(xué)時(shí),我就開始有了自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是希望能作文能獲獎(jiǎng),長(zhǎng)大以后成為一名作家。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)還是有差距的,我一寫作文,就會(huì)頭痛,寫半天都寫不出來(lái)一點(diǎn)東西,就像擠牙膏一樣,更煩躁的是好不容易寫出來(lái)的作文,自己都覺得像白開水一樣平淡無(wú)味,恨不得將它撕掉。在我灰心喪氣的時(shí)候,爸爸提醒我要多看一些書,積累一些好的詞語(yǔ)和名言名句。媽媽還特意給我買來(lái)了《好詞好句好段》、《分類作文》、《作文三十六計(jì)》等書籍,并且為我訂閱了《少年文學(xué)》、《讀友》等刊物,可我對(duì)作文書不感興趣,我只喜歡看漫畫書。
后來(lái),在爸爸***引導(dǎo)下,我開始閱讀這些書,我發(fā)現(xiàn)閱讀這些書對(duì)寫作是大有好處的。幾個(gè)月后,我終于嘗到了甜頭,有了新的收獲——在學(xué)校舉行的《我愛家鄉(xiāng)山水美》作文比賽中,我得了一等獎(jiǎng)。閱讀,讓我實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)夢(mèng)想,讓我享受到夢(mèng)想成真帶來(lái)的快樂,增強(qiáng)了我寫作的自信,也提高了我讀書的興趣,我甚至覺得閱讀是必不可少的。
雖然我離作家的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但我從現(xiàn)在開始就要注重知識(shí)的積累,因?yàn)橹R(shí)就是成就夢(mèng)想的基礎(chǔ);知識(shí)就是成就夢(mèng)想的通道,知識(shí)就是成就夢(mèng)想的航船。如果沒有知識(shí)的日積月累,夢(mèng)想將會(huì)成為空中樓閣!我要通過讀書來(lái)豐富自己的知識(shí),用知識(shí)去搭建通往夢(mèng)想的階梯,成為一名才華橫溢的作家!
溫馨點(diǎn)評(píng):
是啊,俗話說開卷有益嘛。閱讀雖說不能改變我們的命運(yùn),但是閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶,閱讀對(duì)于我們每個(gè)人是必不可少的。我們要好好讀書,通過讀書來(lái)豐富自己的知識(shí),用知識(shí)去搭建通往夢(mèng)想的階梯,將來(lái)才會(huì)有成就。愿你夢(mèng)想成真!
讀書征文作文 篇3
早聽朋友說起蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》是一本不錯(cuò)的書,只是一直無(wú)緣得以一睹風(fēng)采,一品韻味。幸而央朋友借了一本,方才能一睹為快。
徐徐的翻每一頁(yè),每一個(gè)情節(jié)都扣人心弦,令我心潮澎湃。心中也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸五味皆有。
《童年》講述了主人公阿廖莎三歲時(shí)父親去世,不諳世事的他隨母親投奔外祖父一家,在外祖父家他看到了舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪財(cái)產(chǎn)大打出手,自己也因染布事件被外祖父打暈過去;后來(lái),米哈伊爾舅舅放火燒毀了染坊,35歲的母親猝然長(zhǎng)逝,這個(gè)十多歲的少年不得不挑起生活的重?fù)?dān)。在磨難中他見識(shí)了生活中的假、惡、丑,在外祖母美妙的童話中明白了生活中的真、善、美,他在磨難中變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟。
在讀過《童年》之后,我們會(huì)同情主人公阿廖莎,我們會(huì)涕淚橫流。不錯(cuò),苦難帶給我們的是傷痛,但塞翁失馬,安知非福?玫瑰正因?yàn)橛写滩旁陉?yáng)光下盡情地綻放。阿廖莎在經(jīng)歷苦難的同時(shí),變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,這可是他人生最寶貴的財(cái)富。因此,苦難又是一塊試金石。
古往今來(lái),多少風(fēng)流人物建立了豐功偉績(jī),多少文人墨客留下了曠世奇作:越王勾踐、秦皇漢武、唐宗宋祖……司馬遷、杜甫、蒲松齡,他們誰(shuí)不是經(jīng)過了冰與火的洗禮,誰(shuí)沒有令人心聲心酸的挫折史?“生于憂患,死于安樂!睔v代王朝的興衰存亡早已見證了這點(diǎn),人的一生又何不這樣?父母?jìng)冋?qǐng)不要再溺愛孩子,不要讓他們成為溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)霜!吧鐣(huì)猶如一條船,每個(gè)人都應(yīng)有掌舵的準(zhǔn)備”。請(qǐng)您放手讓子女去歷練,不要成為籠子里的小鳥,要成為翱翔在天空中的雄鷹。
沒有經(jīng)歷逆境的人不可能知道自己的力量,天才往往免不了苦難。朋友,鼓足勇氣,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些,讓苦難成為你的試金石吧。
余曉越
家相中學(xué)XX級(jí)2班
讀書征文作文 篇4
睜著充滿血絲的雙眼,盯著兩邊飛退的樹木,心中充滿了各種滋味。多少個(gè)日日夜夜的奮斗,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我連理想的羽毛都沒沾到,然后被殘酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)將我扔在了人文的懷抱中。也許命中注定我和人文有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。過去如電影般一幕幕放過直到我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜,歡迎來(lái)到青春中的城市—婁底新城。
踏著這座新城青春的氣息來(lái)到了我人生中一個(gè)很重要的地方—湖南人文科技學(xué)院。呆呆的盯著那金燦燦的大字,這座城市的精神和文化如潮水般向我涌來(lái)。這個(gè)美麗的地方將深深的烙在我的心中。站在門口一眼望去,一個(gè)藍(lán)白相間、結(jié)構(gòu)宏偉的建筑吸引了我,它散發(fā)著一種霸氣。難道它就是人文的閃耀之星,五星級(jí)的圖書館。給力!
我充滿了激動(dòng)與期待,迫不及待地投入這個(gè)大學(xué)的懷抱。在學(xué)校一頓亂逛。疲憊和厚厚的行李拖不了我逛學(xué)校的心,炎熱阻止不了我對(duì)學(xué)校的熱情。一圈過后,我的心情沉重,難免有些失望。最后悶悶地來(lái)到圖書館面前。仰著頭盯著圖書館,它仿佛如巨人樣,站在那莊嚴(yán)與肅靜。頓時(shí),我的天空亮了起來(lái)?粗墙(gòu)宏偉、色彩明朗的圖書館,再看看學(xué)校地圖,一陣靈光閃過。它如一塊白藍(lán)玉系在人文的腰間。讓人文露出一種青春的氣息,充滿知識(shí)的芳香。圖書館我心中的白藍(lán)玉。
一番疲憊的準(zhǔn)備之后,終于有時(shí)間來(lái)白藍(lán)玉了。由于是提前一天來(lái),加上是上課時(shí)間人并不多。對(duì)于這陌生的環(huán)境充滿了好奇。一步一步地踏上石階,心情也越激動(dòng),太過激動(dòng)進(jìn)館也就出了一些洋相。一進(jìn)館就感覺到了它的霸氣。環(huán)顧四周,書目查詢的那一臺(tái)臺(tái)電腦。寬敞的空間……第一次進(jìn)去分不清哪進(jìn)哪出,一個(gè)人就在里面瞎逛。一層一層的走上去越走越感慨,多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)弄了半天弄不出水的水龍頭竟然是自動(dòng)的時(shí),我凌亂了,想想是自己太落伍了。當(dāng)我走進(jìn)閱覽區(qū)時(shí)我震撼了,一排排徜徉書架,上面擺滿了各種各樣的書,一排排整齊的桌椅,窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。多么好的讀書天堂啊。各層借閱區(qū)不僅有各種各樣的專業(yè)書籍,還有各種文學(xué)典籍。我在借閱區(qū)轉(zhuǎn)著,仿佛一葉小舟駛進(jìn)知識(shí)的海洋,震撼欣喜而且又充滿渴望。隨手翻閱幾本,便是智慧與勤奮的結(jié)晶。我拿出一本細(xì)心品讀,一讀便見才華與詩(shī)情的流露。放回書本慢慢的走出了借閱區(qū)。當(dāng)我走進(jìn)閱覽室時(shí),一眼望去,仿佛滿天的星星都亮了。太吸引人了。這真是一個(gè)既可以放松又可以學(xué)知識(shí)的好地方。自習(xí)室是圖書館一個(gè)很重要的地方?粗鴮W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐神速般的趕往自習(xí)室,我也跟著走了進(jìn)去。一進(jìn)去給人一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在埋頭奮筆疾書,他們?cè)诜e蓄著力量為以后的路鋪下厚厚的基石。
隨著以后去圖書館的次數(shù)多了,我慢慢的體會(huì)到一點(diǎn)學(xué)海無(wú)涯,也體會(huì)到讀書人的`幾分樂趣與愜意。書盡時(shí),才知天大地廣。閱愈深時(shí)方曉悲歡離合。挾五岳之麓,披多瑙霞光,覽神州世界之大。登古今中外之巔,一份滿足與感嘆涌入血脈,助我站在巨人的肩上,一覽眾山小。
聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說剛進(jìn)大學(xué)時(shí),老師上課一講就是幾十頁(yè)附上一大堆的參考資料,一節(jié)課下來(lái)必然是頭暈?zāi)垦、迷迷糊糊。但可以用白藍(lán)玉的書加深理解。并且又增強(qiáng)自己的自學(xué)能力。白藍(lán)玉是我們大學(xué)中非常重要的資源。古人云:“腹有詩(shī)書氣自華”。書籍是人類的精神食糧,更是文化傳承的重要載體。我們應(yīng)該充分利用圖書館這一資源,飽讀詩(shī)書,提高自身的文化底蘊(yùn)。
大學(xué)四年說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短,想要在未來(lái)取得成就,這四年很重要。大一,我們站在共同的起跑線上。這是一個(gè)新的開始,四年后,乃至幾十年后,每個(gè)人的命運(yùn)未可知。但命運(yùn)掌控在自己手中。大學(xué)時(shí)期直接影響到未來(lái)的成功。
想在大學(xué)里學(xué)好東西,必然與圖書館結(jié)緣,圖書館是大學(xué)的心臟。它能讓你穿越歷史與柏拉圖、亞里士多德對(duì)話,讓你與真理為伍。它同時(shí)也是一個(gè)循循善誘具有豐富知識(shí)的老師,它能教我們?nèi)绾巫鋈思叭伺c人之間溝通的細(xì)節(jié)、溝通思想、溝通情操。當(dāng)現(xiàn)實(shí)中心累了時(shí),它又是知識(shí)的海洋,讓你在其中無(wú)拘無(wú)束地翱翔,洗刷減輕煩惱。同時(shí)它里面有許多你的“朋友”在你失敗痛苦時(shí),它們可以開導(dǎo)你、安慰你,不離不棄。白藍(lán)玉是大學(xué)時(shí)期讀書的天堂。充分利用它為未來(lái)鋪好輝煌的人生大道。
大一上課的日子即將來(lái)臨。圖書館我心中的白藍(lán)玉。以后的日子里我將離不開你。
讀書征文作文 篇5
在我小的時(shí)候,書就成了我離不開的朋友,它讓我認(rèn)識(shí)了許多生字,還了解了許多知識(shí)。
最先,我讀的是《嬰兒畫報(bào)》,每天晚上我都讓媽媽給我講幾個(gè)故事,否則,我不會(huì)睡覺的。慢慢的我也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字。后來(lái),爸爸又給我訂了《幼兒畫報(bào)》,媽媽再給我講時(shí),就讓我看著,一邊讀一邊用手指著讓我看,漸漸地,我自己就能讀一些故事了。那時(shí)也體會(huì)到認(rèn)字的感覺真好。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上三年級(jí),認(rèn)識(shí)的字更多了,所以,我更喜歡讀書了。一有時(shí)間,我就鉆進(jìn)我的小屋,找本書,就津津有味地看起來(lái)。我一般兩三天就能讀完一本書,快的時(shí)候半天就能讀完一本,我可不是走馬觀花的看,而是讀得很仔細(xì)。有一次,我讀書讀地入了迷,媽媽喊我吃飯我都沒聽見,直到媽媽來(lái)揪我的小耳朵我才知道,你說可笑不可笑?正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸一直給我借書。我從書中知道了牛頓、愛迪生等科學(xué)家勇于探索、堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神,也知道了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈、勇于進(jìn)取、積極樂觀的人生態(tài)度。
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。讀書是我生活中最快樂的一件事。讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界。我愛讀書!
讀書征文作文 篇6
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!睆奈乙怀錾_始,書便成了我一生中的伴侶。
剛剛會(huì)識(shí)字的時(shí)候,媽媽就在一旁讀著童話,而我坐在那里認(rèn)真的聽著。后來(lái)我慢慢的長(zhǎng)大了,能自己拿起書津津有味的讀起來(lái)了。正因?yàn)檫@樣,我才愛上了讀書。
讀《白雪公主》時(shí),我曾多次為白雪公主的美貌而開心,又曾經(jīng)多少次為她那差點(diǎn)喪命的經(jīng)歷而落淚。《海的女兒》時(shí),我佩服海的小女兒為他人的幸福犧牲自我的精神!讀《賣火柴的小女孩》時(shí),我同情她悲慘不堪的命運(yùn),我祝愿她來(lái)世幸福。這便是我對(duì)書的感悟。
轉(zhuǎn)眼間就上小學(xué)了,我拋棄了那些幼稚童話,看起了《四大名著》、《昆蟲記》、《名人傳》、《簡(jiǎn)愛》,這些具有創(chuàng)作性的文學(xué)類、歷史類的書籍了,從那時(shí)開始,我的知識(shí)越來(lái)越豐富了,我的寫作水平提高了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)了。這時(shí),我頓時(shí)恍然大悟,這原來(lái)都是書的功勞。
書是我的良師益友,有了它,我的生活才變得更加充實(shí),更加美好,我愛書!
讀書征文作文 篇7
書是我最好的朋友,對(duì)我有著重大的影響。小時(shí)候,我愛看活潑有趣的童話書;小學(xué)時(shí),我喜歡充滿詩(shī)意的散文;現(xiàn)在,我最美的享受就是覺醒于陶冶情操的世界名著中。書陪伴我走童年。
還記得在我兩三歲時(shí)爸爸送我的一本《安徒生童話全集》。偶爾撫摸那已微黃的書頁(yè)。使我想起那對(duì)童稚的我,任性的我,愛撒嬌的我。
在我剛認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,我得到了一份特別的生日禮物—— 一本《格林童話》。我向父母親表示了謝意后,抱著這本書跑到椅子邊,一屁股坐下去,然后在書中尋找認(rèn)識(shí)的字,沉浸在一種無(wú)可比擬的喜悅中。現(xiàn)在,這本書被我留在了姥姥家送給我尚未三歲的小表妹。希望她也能像那個(gè)可愛的我,天真的我,懂禮貌的我一樣,感受書帶給自己的喜悅和自豪感。
我對(duì)散文的喜愛是從我小學(xué)三年級(jí)開始的。不知道為什么,置身于這個(gè)繁華的大城市,突然有一種無(wú)家可歸的感覺。從那一刻起,我把這種感覺融入到散文中。每到課余時(shí)間,我的世界便被散文充滿了。在這種有些凄婉的氛圍中,我變得很愛思考。如果你某時(shí)某刻看到一個(gè)人坐在座位上,手撐著下巴,靜靜地望著某樣?xùn)|西出神,與教室外熱鬧的人群形成鮮明的對(duì)比時(shí),你不必感到疑惑,因?yàn)樗谒伎。就這樣,自立的我,自律的我,愛思考的我度過了這一段童年時(shí)間。
現(xiàn)在的我沉浸在名著所帶來(lái)的光輝中。前段時(shí)間,我讀完了《簡(jiǎn)愛》,我沒有為簡(jiǎn)悲慘的命運(yùn)流淚,只是同情這個(gè)可愛又古怪的小精靈,她獲得幸福的代價(jià)總是如此艱巨,上帝真是太不公平了。就在這一天,我發(fā)現(xiàn)我變得有品位,有深度了。
回想書伴我走過的這段金色年華,我深深知道,我不再是以前那個(gè)幼稚的我了,我的靈魂在書中得到了升華。
書。∥易詈玫呐笥,我成長(zhǎng)道路上的啟明星。我相信,在你的陪伴下,我會(huì)理智卻不呆板,最終走向輝煌。
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