關(guān)于安全征文作文錦集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。還是對征文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的安全征文作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全征文作文 篇1
星期五下午,老師組織我們班去參觀消防大隊,下午兩點(diǎn),同學(xué)們先后來到了消防大隊。
我們先參觀了消防物品,一輛輛消防車整裝待命,像一個個戰(zhàn)士一樣隨時準(zhǔn)備著奔赴戰(zhàn)場,還有鋸木頭的電鋸、鋸鋼條的圓盤鋸、氧氣瓶等。接著,我們又參觀了宿舍,宿舍里整理的真干凈,每個人的物品都是放在固定的地方,床鋪上干干凈凈,被子疊的就像豆腐塊一樣,方方正正的。
最讓我難忘的就是消防員叔叔的訓(xùn)練表演了。他們先演示翻越障礙板。只見一個戰(zhàn)士手拿一個木梯,要借助它翻越兩米多高的障礙板。我心想:他們要訓(xùn)練多長時間才敢呀!中間會不會出現(xiàn)失誤呀?只聽見消防員叔叔用宏亮的聲音喊了一聲:“好!”那干脆的喊聲,表現(xiàn)出了他的信心,也表示了他有十分的把握。開始了,只見他一個手拿梯子,快跑到墻邊,把梯子一豎,“砰”的一聲,梯子不歪不斜的搭在了木墻上,然后兩三步爬到了墻頂,又縱身一躍直接跳到了地上,整個過程又干凈又利落,我懸著的心終于放下了。其他的叔叔也都完成的非常漂亮。
接著,他們又加大了難度,去掉了梯子,要空手從兩米高的木墻上爬過去。我驚訝的下巴都快掉了:兩米高的墻,空手翻過去,能完成嗎?開始了,一個叔叔跑了起來,一步、兩步、三步、四步起跳了,“啪”,消的防員叔叔腳蹬了一下木墻,整個身子就飛了起來,我的心跳的越來越快,叔叔用手及時抓住了木墻最頂端,翻過去了!同學(xué)們情不自禁的都鼓起了掌。
消防員叔叔又給我們表演了快速過獨(dú)木橋和快速收起消防水帶,他們個個都表演的十分精彩。
看完了表演,我心中對消防員充滿了敬意,他們天天這樣艱苦的訓(xùn)練,就是為了在人民有危險的時候,他們能挺身而出,幫人民排憂解難,保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全。
安全征文作文 篇2
今天我們班主任講了一個真實的故事,讓同學(xué)們要時時刻刻注意安全。
“上周末,我們學(xué)校三年級某班的一個學(xué)生在自家門口的大馬路邊玩沙子。不巧前面停了一輛小轎車,他就蹲在轎車的前面玩。不知什么時候轎車突然開動了,他還全然不知地蹲在那里玩,這時小轎車正在一步一步地接近他,悲劇就這樣發(fā)生了,他被當(dāng)場壓死在黑色的輪胎下!崩蠋焽(yán)肅地講著,我們安靜地聽著,全班寂靜無聲。
故事說完了,大家就紛紛議論起來:“那個學(xué)生聽到轎車的聲音為什么不跑開呢?……”
就在這時做早操的鈴聲響了,做操前,大隊輔導(dǎo)員的老師說:“同學(xué)們都聽你們老師說了某班學(xué)生的遭遇了,大家一定要把交通安全知識牢記心中!”
安全征文作文 篇3
記得剛上四年級的時候,學(xué)校請來了消防隊的隊員給我們上一節(jié)消防課。
那是一個下午,老師讓我們排好隊下樓到西操場,當(dāng)時我們心里滿是疑問。到了操場老師讓我們坐下,只見幾輛紅色的汽車徐徐向我們駛來,大家紛紛猜道:難道今天秋游?今天看電影?——近前一看,呀!原來是幾輛消防車!男生們紛紛拿出一副小博士的樣子,對著消防車指指點(diǎn)點(diǎn)。
這時消防員下車了,西操場上一片掌聲,就這樣這節(jié)消防課就開始了。消防員首先給我們講消防知識,他向我們介紹了火災(zāi)的危害,他說:“火在我們的生活中可以給我們溫暖,但是它一旦擴(kuò)散開就會變成一個無情的殺手,搶走許多人的生命”,我們聽后不禁發(fā)出“天啊!”的叫聲,這時消防員發(fā)話了,他說:“火災(zāi)不可怕,可怕的是沒有消防知識”,于是他說:“消防知識有好多,我們今天來學(xué)滅火,滅火時要離火源一米左右,腳要邁成弓字步,滅火器的指針要在綠色和黃色的區(qū)域內(nèi)使用——”同學(xué)們聽得認(rèn)真極了。
接下來精彩的演習(xí)開始了。只見消防員將車?yán)锏?一團(tuán)團(tuán)報紙放進(jìn)盆里,點(diǎn)上火,那團(tuán)報紙一下子就變成了黑色,上面閃動著金色的火花,消防員們拿出一個滅火器,后退到一米的地方,把腳邁成弓步,對著火苗一噴,火苗立刻灰飛煙滅了,那種噴出的物體像一團(tuán)團(tuán)霧,又像一陣陣雪,噴到的殘渣上像渡了一層銀邊,可是過了一會兒,一股難聞的味道彌漫出來,原來好看的“雪”是臭的呀!這時消防員請了一位男生去體驗,原先那個男生掌握要領(lǐng)不到位,噴得滿操場像雪地一樣,后來他漸漸地掌握要領(lǐng)了,也能很到位的把火噴滅了。
演習(xí)之后,消防員又給我們演試了他們穿衣,只見消防員的手就像一只靈活的小燕子“飛上飛下”,不到八分鐘,一身的衣服全部穿戴整齊了。
就這樣,一節(jié)有趣的消防課就在精彩的演練中結(jié)束了。
安全征文作文 篇4
交通安全從我做起人生中最寶貴的是生命,然而有些人交通安全的意識淡薄,導(dǎo)致生命就像那薄薄的蟬翼一樣脆弱,每當(dāng)我們看到那觸目驚心的車禍慘景時,能不感到痛心疾首嗎?在此,我要告訴朋友們,為了您和他人的生命安全,請自覺遵守交通法規(guī),注意道路安全。
我曾從電視新聞上聽到這樣一個故事:一個五歲的小男孩在路邊玩皮球,一不留神,球滾到了馬路上,小男孩連忙跑到馬路上去撿球,突然一輛滿載貨物的大卡車飛奔而來,還沒等男孩反應(yīng)過來,已經(jīng)被沉重的車輪壓倒在地……一個可愛的生命頓時凋零了,他的家人陷入了無盡的悲痛之中,可那個曾經(jīng)天真可愛的小男孩永遠(yuǎn)也不可能回來了……
同學(xué)們,蔚藍(lán)的大海里魚兒自由自在的游玩,碧藍(lán)的天空中,鳥兒歡快的歌唱。我們是祖國的花朵,明天的接班人,這個世界最生機(jī)盎然的就是生命,作為小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)自己,養(yǎng)成文明行走的良好習(xí)慣。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從每一件小事做起,維護(hù)交通安全,遠(yuǎn)離傷痛和哭泣,平平安安的生活,快快樂樂的學(xué)習(xí),共同撐起生命的藍(lán)天。
安全征文作文 篇5
鐺、鐺、鐺”隨著幾聲長鈴響,緊接著傳來了“地震了!地震了!”的緊急呼喊聲,只見正在上課的學(xué)生在老師指揮下趕緊雙手抱住頭,緊閉嘴巴,迅速蹲在墻腳下,或是桌子底下,并把身邊的書包等物品拿起放在了頭頂上,保護(hù)頭部不受損傷。正在戶外活動的學(xué)生馬上在教師的組織下到空曠地集合。這是怎么回事呢?
哦!原來是宜昌市實驗小學(xué)在開展防地震演習(xí)。
5月11日下午我們看了防地震知識錄象片,老師也告訴我們了演習(xí)時要注意的事項,我們的一切行動必須聽從老師的指揮。要抱頭蹲在桌子下面,不要蜂擁往教室外跑,以免擠傷或發(fā)生踩事件。5月12日上午老師又一次的給我們強(qiáng)調(diào)了下午演習(xí)時須要注意的事項,叮囑我們千萬要注意安全,畢竟是生命第一嘛!
下午,寫字課上,警報突然拉響了,我們迅速鉆到桌子底下,在桌子底下我發(fā)現(xiàn)我班張溯拿了個球,準(zhǔn)備頂在頭頂上當(dāng)頭盔,但又鉆不進(jìn)桌子下面。我剛想笑出聲來,一想,雖然我們現(xiàn)在是演習(xí),沒有那么嚴(yán)肅,萬一要是地震真正的來了,我們還會為這一點(diǎn)事而笑出來嗎?
警報解除了,我們趕快跑到操場上去,我看見我班的王墨竹“王大學(xué)士”手里竟然還拎著一個包,我想:他可真是的,一個演習(xí)還把包給帶著,是保護(hù)包重要還是保護(hù)人重要啊。我又一想,他還挺對的,如果地震要是真的來了,我們能拿點(diǎn)什么東西還是要拿點(diǎn)什么東西哦!
這次防地震演習(xí),讓我知道了許許多多的自救方法。比如說,挪開臉前、胸前的雜物,消除口、鼻的灰塵;用可移動的物品支撐身上的物體;當(dāng)聽到外面有聲響是應(yīng)進(jìn)行呼救;若無法脫險,應(yīng)保存體力,等待求援等等。
我一定要向更多的人宣傳地震來了以后應(yīng)該怎樣自救,萬一地震來了就不會有更多人茫目的亂跑了。
安全征文作文 篇6
一天,媽媽帶我去逛街。
當(dāng)來到一條馬路旁,媽媽準(zhǔn)備想過馬路,我看了看紅綠燈,是紅燈,我立刻停下腳步。媽媽見我停下來,就問我:“你干嘛不走。俊蔽艺f:“現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮再走吧!”媽媽卻說:“不行!那邊大減價,走晚可就來不及了!”“我就是要等到綠燈亮才走!”我說。媽媽怕我一個人會有危險,只好隨我了。
這時我看見一個叔叔聽著電話想過馬路,我立刻拉他回去并對他說:“叔叔!現(xiàn)在是紅燈,要等到綠燈亮才可以走!”叔叔說:“知道了,小妹妹。謝謝你!”
買完東西,我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上,我們來到了紅綠燈前,現(xiàn)在是紅燈,司機(jī)正準(zhǔn)備想開車沖過去,我立刻對司機(jī)說:“司機(jī),現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮了才走。”司機(jī)卻說:“紅燈,綠燈,都是燈,不是一樣可以走嗎?”“是不一樣的!我的老師教過我們:綠燈行,紅燈停。所以紅燈是不可以走的!蔽一卮稹!爸x謝你,小姑娘,你真是個聰明的孩子!”司機(jī)微笑地說。
晚上,我躺在床上想:現(xiàn)在那么多人不遵守交通規(guī)則,那不就會有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命?不行,我明天叫幾個朋友來組織一個遵守交通規(guī)則的“小衛(wèi)士”小組。
第二天,我叫來幾個同學(xué)來我家。我對他們說了整個活動小組的計劃:我們先在一個長方形牌上寫著“遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!”等的宣傳語,然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的旁邊。如果看見有人要違法交通規(guī)則的,我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽了我的活動計劃,個個都舉手贊成。
説干就干,我們馬上開始行動!組員們開始實施我的計劃。只見他們站在不同的紅綠燈旁,督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語的紅綠燈旁站崗。這時,我看見一個婦女拖著個小孩,她正想過馬路,小孩立刻說:“媽媽!你看看現(xiàn)在是紅燈,紅燈是不可以走的,你看這個牌上還寫著:‘遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!’的宣傳語呢!”這時,小孩的媽媽不好意思地低下了頭,并贊小孩子懂事了。我看見這一幕真是高興!
!我真希望全世界的人都遵守交通規(guī)則呀!這樣的話,就不會有那么多無辜的生命為此而失去了!
安全征文作文 篇7
“這真令人膽戰(zhàn)心驚呀!”,在一個陽光明媚的早晨,一場車禍即將來臨。
那個時候:我和媽媽過馬路,剛走到一大半時,一輛小轎車迎側(cè)而來,我嚇的膽戰(zhàn)心驚,連逃都不知道了,媽媽干凈把車往上一拉,我趕緊抓住車的座凳,終于我們脫離了危險,我把這輛車牌號記了下來。
我的媽媽也有一份責(zé)任,在五米遠(yuǎn)處,有一條斑馬線,而我媽媽沒有走斑馬線,我希望所有人像媽媽一樣要接受這次教訓(xùn),以后過馬路走斑馬線。
我也希望駕駛員們小心開車,珍惜每個人的生命,我更希望老老少少也要注意安全,我們大家時時刻刻關(guān)心著每個人的生命。
生命只有一個,關(guān)愛生命,人人有責(zé)。
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