感恩節(jié)征文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)征文都不陌生吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫征文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的感恩節(jié)征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)征文1
時(shí)間流水般飛逝，我，懂得了許多。
父母，為我們牽腸掛肚，為我們遮蔭避陽，為我們花費(fèi)了太多太多的心思，讓我們無以回報(bào)。
夕陽西下，鳥兒們紛紛歸巢，一切嘈雜聲紛紛沉淀了下來。
暮色降臨，媽媽拖著疲憊不堪的身子緩慢走進(jìn)家門。那一聲聲沉重的腳步聲勾畫起我無窮的遐思。哎！媽媽真是太疲憊了！
我放下作業(yè)，飛速趕向媽媽的房間……看，那汗水還在媽媽的臉頰上輕輕滑過，媽媽那雙眼睛微閉著。不由得，我的鼻子一酸，我的心一怔。
突然，我感到我自己太自私、太不孝，我，一而再，再而三的惹媽媽生氣，媽媽經(jīng)歷了工作的艱辛，又怎受得了我這般折騰呢，我的眼睛模糊了……
不，我不能哭，我要付出我的實(shí)際行動(dòng)，讓媽媽輕松、快樂！我咬緊嘴唇不讓眼淚掉落下來。
我，悄悄地走出房間，又輕輕地回來。
“媽，喝點(diǎn)水吧！”我湊到媽媽耳旁輕聲說了一句。
媽媽張開朦朧的睡意，吃力地爬起來坐在床上，應(yīng)了聲“嗯”！
“好甜！”媽媽喝了一口，欣慰地說。
我站在床邊，小心翼翼地為媽媽捶背，生怕弄痛了我疲憊的媽媽。
“我的乖女兒，累不累��！”
“不累，媽媽，只要能給你舒服就好！”我抽噎著說。一時(shí)間，我恨我自己，我恨我明白得太晚了，我恨我不早點(diǎn)兒為媽媽做些事，越恨越悔，眼淚就不由自主的落下來，我一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱里，嚎啕大哭一場(chǎng)。
淚水濕潤了媽媽的眼睛，她一邊撫摸著我的頭，一邊安慰著：“傻孩子，別哭啊，你一哭，媽媽的心就會(huì)碎，也會(huì)掉淚的�！�
我在竭力控制自己。躺在媽媽的懷抱中真溫暖，媽媽笑了，我也笑了。幸福充溢了整個(gè)房間……
夜深了，我偎依在媽媽的懷里，媽媽望了望我，又瞧了瞧那杯水，一切的疲憊與辛酸都隨晚風(fēng)飄逝了……
水漸漸涼了，而愛的溫度卻越升越高……
一個(gè)動(dòng)作，讓父母欣慰；一句話語，讓父母回味；一片孝心，讓父母感動(dòng)；……讓我們擁有一顆赤熱的孝心，去感動(dòng)那為我們遮蔽驕陽、阻擋風(fēng)雨的父母，用一生守候那些美麗的感動(dòng)。
感恩節(jié)征文2
當(dāng)我見到那個(gè)禮盒時(shí)，我就會(huì)潸然淚下。
——題記
當(dāng)新一輪的太陽升起，新的一天也就開始了。而這一周，恰好是感恩節(jié)，是我們對(duì)某些人說“謝謝”的時(shí)候了。這時(shí)候，我們會(huì)對(duì)誰說“謝謝”呢？時(shí)光機(jī)將會(huì)回到我的第九個(gè)生日的時(shí)空。
二零零六年五月十一日，這一天是我的第九個(gè)生日，父母對(duì)我很冷淡，我想：難道是他們忘記了今天這個(gè)日子？但是，我很快又原諒了他們，因?yàn)樗麄兒苊Γ阅茉谌f忙之中抽出時(shí)間，真的是很不容易呀！于是，我在想著：我是不是要自己過一下生日�！吧铡边@個(gè)東西在以前對(duì)我來說真是可望不可即，可是真正到了這一天，結(jié)果不盡人意，出乎了我的意料。當(dāng)晚上父母回來時(shí)，他們竟然不知道這件事情，這讓我心情低落了許多。
雖然“這次”生日過得很“糟糕”，但是接下來發(fā)生的“補(bǔ)過事件”讓我大吃一驚。
第二天，我改頭換面，變了一個(gè)人，把昨天發(fā)生過的事情忘得一干二凈（唯一“生日”沒有忘）。但是，讓我大吃一驚的事情竟然意想不到的發(fā)生了。
突然，媽媽神出鬼沒似的進(jìn)進(jìn)出出，并神不知鬼不覺的把我的眼睛蒙上，不久，我聽見了爸爸那沉重的腳步聲向我這個(gè)方向走了過來。下一刻，媽媽突然“蹦”開了，于是，我見到了這“美景”：黑夜中，有十幾根蠟燭和蛋糕，一個(gè)禮盒擺在我的面前，耳邊還響起了優(yōu)美的歌聲。這時(shí)，我不禁潸然淚下，還來不及說那聲“謝謝”，媽媽就叫我吹蠟燭，切蛋糕，爸爸叫我把禮盒收好，回去再看。于是，我就把“它”一直保存著。
當(dāng)我回到房間時(shí)，我立刻就把“它”拆開了，打開一看，里面蘊(yùn)藏著一封信與禮物（暫不公布），這是我興奮不已，即使這只是補(bǔ)過。
時(shí)光機(jī)在恢復(fù)到現(xiàn)在的時(shí)空。
父母對(duì)我們的愛，是無私的！而我們能給他們什么呢？回報(bào)，回報(bào)他們的愛，我們從現(xiàn)在開始就要抓緊學(xué)習(xí)，以此來報(bào)答他們。
生日的補(bǔ)過，給我?guī)淼氖歉袆?dòng)。借此機(jī)會(huì)，我要對(duì)父母大聲的說一聲“謝謝”！“謝謝你們！你們的養(yǎng)育之恩，我永生難‘報(bào)’！”
感恩節(jié)征文3
如果你早上醒來發(fā)現(xiàn)自己還能自由呼吸，你就比在這個(gè)星期中離開人世的100萬人更有福氣了。
如果你從來沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的危險(xiǎn)、被囚禁的孤寂、忍受病痛的折磨……你已經(jīng)好過世界上5億人了。
如果你的冰箱里有食物，身上有足夠的衣服，有屋棲身，你已經(jīng)比世界上大部分人更富足了。
如果你能抬起頭，臉上帶著笑容，并且內(nèi)心充滿感恩的心情，你是真的幸福了-----因?yàn)槭澜缟洗蟛糠值娜硕伎梢赃@樣做，但是他們卻沒有。
如果你能握著一個(gè)人的手，擁抱他或者只是在他的肩膀上拍一下……你的確有福氣了，因?yàn)槟闼龅模?造物主想對(duì)人做的。35
……
有些愛沒有說出口，不是因?yàn)樾呃�，而是因�(yàn)檫@種愛太深太濃，無法用語言形容，無法用筆墨描繪。愛在心頭口難開，父母的愛重于泰山，只能在心里悉心品味。
因?yàn)楦改附o予我們的，是生命，是愛，是健康，是性格，是我們傾盡所有都無以為報(bào)的。
這樣一份無與倫比的給予，讓我們，如何不感恩?
感恩他們賦予你獨(dú)一無二的氣質(zhì)和與眾不同的容顏，感恩他們給予你健康的身體去追尋自己的夢(mèng)想，感恩他們用逐漸佝僂的身軀為你鋪墊通向成功的路，感恩他們用布滿滄桑的雙手送你走向光明的未來……
不要說父母怎么不理解自己，不要說你們之間有多深的代溝，他們所做的，無論對(duì)錯(cuò)我們都應(yīng)該感恩，因?yàn)樗麄兯械囊磺�，都是以一個(gè)父母對(duì)子女的愛為基礎(chǔ)的。
我的爸爸會(huì)在天還灰暗的時(shí)候出門為我買熱熱的早點(diǎn)，會(huì)在我腳踝扭傷的時(shí)候沾著白酒輕輕揉捏;我的媽媽會(huì)在我凌晨兩點(diǎn)挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候依然陪著我，會(huì)在腰疼的時(shí)候還起身送我出門，只為了說一聲“路上小心”……
感恩父母，因?yàn)樗麄兒诎l(fā)間漸漸顯現(xiàn)的白發(fā);感恩父母，因?yàn)樗麄內(nèi)諠u增長的年歲;感恩父母，因?yàn)樗麄円槐煌腼埖暮亲o(hù);感恩父母，因?yàn)樗麄兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)細(xì)密密無處不在無微不至的深深的愛……
愛他們，就應(yīng)該說出口，大聲告訴世界：我愛你，爸爸，媽媽。有些愛，只有說出口，才能讓我們與父母?jìng)兊男�，靠的更近�?/p>
記得在我初三的時(shí)候，有一次語文活動(dòng)就是講父母的愛，說是講，可能沒有講多少，只是每個(gè)家長都給自己的孩子寫了一封信，一封致自己兒女的信。大大小小的信封，各種各樣的信紙，都包含著父母的愛，一份有時(shí)無法被理解的愛。
記得在信上，媽媽說“可能你一直覺得我在逼你，一直都在學(xué)習(xí)，沒有玩得時(shí)間，可是，媽媽真的是希望你以后能夠一帆風(fēng)順，有一份好工作。媽媽不需要你出人頭地，只想讓你過上衣食的日子……”
"望子成龍，望女成鳳"是再熟悉不過的話，也是父母?jìng)冊(cè)倨胀ú贿^的愿望。只要子女們好，就是他們，最大的愿望。
看到信，伴著一首《懂你》，淚流滿面。
父母的愛沒有很沉重，卻總是被忽視，被視而不見。等到發(fā)現(xiàn)這份愛有多珍惜有多貴重的時(shí)候，父母，也許都已遲暮。
古人說"一屋不掃何以掃天下"，我卻想說，如果連自己的父母都不能真心地去愛去孝順，如何去暢談你高遠(yuǎn)的宏圖?
所以，讓我們從感恩父母做起，讓我們凡事謝恩，因?yàn)樯旧砭褪且环N極大的饋贈(zèng)，活著本身已經(jīng)足夠讓你感謝這世界上的所有。
花開花落，云卷云舒，要感恩有很多，學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切，感恩你擁有的一切，就會(huì)變得幸福快樂。
感恩節(jié)征文4
一、活動(dòng)目的
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)征文活動(dòng)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次有意義的親情感恩教育活動(dòng)，以增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
二、活動(dòng)主題
遠(yuǎn)恥崇榮 心懷感恩
三、征文內(nèi)容：
中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是每一個(gè)中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。然而當(dāng)今社會(huì)，人心不古，文明的腳步慢了，人際關(guān)系復(fù)雜了，心靈之間的隔閡多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就連代表著祖國未來的廣大青少年，也不可避免地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲。如今的孩子，大多是獨(dú)生子女，學(xué)習(xí)、生活條件上的極大滿足，使他們習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)，他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。而當(dāng)今社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨對(duì)他們心靈的沖擊，在很大程度上也扼殺了童心的純樸和人性的美好，從而失落了一顆感恩的心。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了接受，卻不懂得付出，不懂得感恩。面對(duì)他人的幫助，有的甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。結(jié)合我們的生活實(shí)際，在學(xué)校園內(nèi)開展一次對(duì)學(xué)生的親情感恩教育征文活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到親情的可貴，生活的美好，在自己的心中培植一種感恩的情感，向身邊的人發(fā)出真誠地問候和微笑，共同構(gòu)建和諧融洽的文明校園。請(qǐng)以“遠(yuǎn)恥崇榮 心懷感恩”為主題，把握身邊的平凡點(diǎn)滴，留意生活的細(xì)微瞬間，用最自己的筆，用最真的情感，書寫您身邊的感動(dòng)。
四、征文要求：
1、作品要求情感真摯，閃爍溫馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。
2、語言流暢，層次清晰，主旨鮮明。
3、題目自擬，文體不限。
4、字?jǐn)?shù)600左右。
五、征文時(shí)間：
11。25——11。29
感恩節(jié)征文5
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!每年5月第2個(gè)星期天是母親的節(jié)日，是我們心中最難以忘懷的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和歌頌，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊挠H愛的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們非常感激;母親使我們茁壯成長，我們非常感激；母親給予我們教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們還是非常感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和挫折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助……我們更應(yīng)感激我們親愛的母親。
我不會(huì)忘記不久前的一件事。那次我們春游，我們?nèi)６家┬７�，可是唯�?dú)我的校服最短，我回到家后，愁眉苦臉的。媽媽發(fā)現(xiàn)了，關(guān)心的問：“怎么了?”我小聲說：“校服太短了。”媽媽聽了，二話不說，立馬拿起我的校服，去客廳加長，這時(shí)，正好我們家沒有這種紅色布料，我失望的對(duì)媽媽說：“算了吧�！眿寢屄犃�，搖搖頭，立馬翻箱倒柜，晚上12點(diǎn)鐘，媽媽還在幫我補(bǔ)校服，那一刻，我在床上哭了，那淚水是感激之淚，是感謝之淚……
第二天一早，媽媽把補(bǔ)好的校服拿到我跟前，我感激的說了句：“謝謝你，媽媽!”媽媽只是說了句：“沒關(guān)系�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里熬出了血絲，頭上有多了幾根“白絲絲”，我看了，傷心地留下了眼淚，就吟起唐代詩人“孟郊”的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。
讓我們攜起手來，從我做起，一起來感謝我們親愛的母親吧!
四年級(jí):xx
點(diǎn)評(píng)：感恩可以很大，感恩其實(shí)也可以很小，小到它一直就在你的身邊。文章的作者并沒有選取什么感天動(dòng)地的故事來表達(dá)自己的感恩，相反，他從最親的人入手，從身邊很小的故事寫起，他將母愛再一次定義，他將這些感恩的故事擺在了我們的面前，
沒有絢麗的語言，沒有華麗的修飾，感恩就是感受到母親一針一線所釋放的母愛，感恩就是當(dāng)我們長大了，我們終于懂得了。
這篇文章是感恩征文中讓我感觸很深的一篇文章，故事與感情的結(jié)合，是這篇文章的亮點(diǎn)所在，當(dāng)然，如果故事能夠描述的更加飽滿的話，文章會(huì)更加精彩!
感恩節(jié)征文6
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
一個(gè)成功的人，一定懂得如何愛別人。因?yàn)樗麩釔鄹改福瑹釔塾H人，熱愛社會(huì)，熱愛祖國――有愛走遍天下。而愛，就是在感恩之中油然而生的。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，才是人生中最成功的事。
作為孩子，首先要學(xué)會(huì)感恩父母�？梢哉f，沒有父母，就沒有我們；沒有父母，就沒有我們?nèi)松腥绱司剩篮玫哪敲炊嗟谝淮�。是誰教會(huì)我們走第一步路？是誰教會(huì)我們說第一句話？又是誰教會(huì)我們認(rèn)第一個(gè)字？。是父母！
記得我生日那天，爸爸正在出差，但他卻特地千里迢迢趕回家，為的只是讓我快樂。而媽媽則為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的美味佳肴。當(dāng)我得知她因此割破了手卻強(qiáng)忍著不讓我知道時(shí)，我的鼻子突然一酸，淚水不爭氣地往下流淌，“爸，媽，你們。你們這么愛我，我。我一定會(huì)好好報(bào)答你們！”“不，孩子，只要你開心，我們就滿足了。”媽媽的話語如同輕柔的春風(fēng)般吹拂著我幼小的心靈。爸爸一邊撫摸著我的頭，一邊語重心長地對(duì)我說：“只要你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來找到一份好工作，自己能幸福時(shí)候就好�！蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭......
是啊，父母的愛是無私的，更是偉大的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”他們不就驗(yàn)證了這句話嗎？
一聲問候，一杯暖茶，一張賀卡，一束鮮花。這些都能感恩父母。但是，父母真正想要的是什么？既然兒女是父母的全部，那他們還企求什么？當(dāng)然，是我們的未來。因此，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用優(yōu)異的成績來感恩父母，這才是我們應(yīng)該做的，也是我們以現(xiàn)在的能力最合適的感恩方式。
于是，從此我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問題，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課。只要是關(guān)于學(xué)習(xí)的方面，我都一絲不茍。我抓緊每分每秒，如饑似渴地學(xué)習(xí)著，學(xué)習(xí)著。在學(xué)習(xí)的天空中，我是一只為了感恩，為了回報(bào)的小鳥；在知識(shí)的海洋里，我是一條追求愛心，追求真理的魚兒。終于，“皇天不負(fù)有心人”，在期末考試中，我取得了顯著的成績。當(dāng)我向爸媽匯報(bào)這個(gè)喜訊時(shí)，他們的臉上露出了久違的笑容，笑容如花般綻放在我眼前，似乎這瞬間成了永恒。我多么渴望，這一幕將定格，成為一副永不褪色的畫卷，一個(gè)永不逝去的神話。
辛勤養(yǎng)育之恩，終生難以回報(bào)。感恩父母，這不僅是一種基本禮儀，也是一種健康心態(tài)，更是一種社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。
感恩節(jié)征文7
珍珠記住了蚌的恩情，回報(bào)給了它一次無瑕；蝴蝶記住蛹的恩情，回報(bào)給了它一段輕舞；花記住了土的恩情，回報(bào)給了它一季盛放；我們記住了父母的恩情，是他們給了我們生命，是他們呵護(hù)著我們這 些小樹苗長成枝繁葉茂的大樹，父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵樹的枝頭，我們又該怎樣回報(bào)他們呢？
有一次，我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺。忽然，我咳嗽了幾聲，媽媽隔著房門問：“孩子，你感冒了嗎？”我說：“恩，有點(diǎn)�！闭f完，就見媽媽坐起來穿衣服�！皨寢�，別起來了，小心著涼�！笨蓩寢屵�是起 來了，她一會(huì)給我找感冒藥，一會(huì)又忙著泡藥，忙上忙下忙活了十幾分鐘才上床，后來媽媽還是著涼了，我心里不時(shí)涌出了一股暖流，同時(shí)還有幾分內(nèi)疚。想想，媽媽為我付出的又何止這些，天下的父 母又為自己的孩子無怨無悔地付出了多少，他們是多么的偉大！我們一定要感恩父母，回報(bào)父母。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛，對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)心，我能為他們做些什么呢？我時(shí)常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶背、揉揉肩，洗洗碗，或是給他們唱段曲兒，陪他們說說話，散散步，他們也會(huì)得到 心靈上的安慰。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長大了：從現(xiàn)在開始，我要用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們多休息�?huì)兒；我經(jīng)常哼著小曲讓全家充滿歡樂······我盡我所能讓爸爸媽 媽留下最美好的時(shí)光，讓他們因我開心，因我驕傲！
感恩節(jié)征文8
一、活動(dòng)目的
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)征文活動(dòng)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次有意義的親情感恩教育活動(dòng)，以增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
二、活動(dòng)主題
遠(yuǎn)恥崇榮 心懷感恩
三、征文內(nèi)容：
中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是每一個(gè)中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。然而當(dāng)今社會(huì)，人心不古，文明的腳步慢了，人際關(guān)系復(fù)雜了，心靈之間的隔閡多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就連代表著祖國未來的廣大青少年，也不行制止地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲。如今的孩子，大多是獨(dú)生子女，學(xué)習(xí)、生活條件上的極大滿足，使他們習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)，他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。而當(dāng)今社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨對(duì)他們心靈的打擊，在很大水平上也扼殺了童心的純樸和人性的美好，從而失落了一顆感恩的心。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了接受，卻不懂得付出，不懂得感恩。面對(duì)他人的資助，有的甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲痛。結(jié)合我們的生活實(shí)際，在校園內(nèi)開展一次對(duì)學(xué)生的親情感恩教育征文活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓每一個(gè)到場(chǎng)其中的人都能感受到親情的可貴，生活的美好，在自己的心中培植一種感恩的情感，向身邊的人發(fā)出真誠地問候和微笑，共同構(gòu)建和諧融洽的文明校園。請(qǐng)以“遠(yuǎn)恥崇榮 心懷感恩”為主題，掌握身邊的平凡點(diǎn)滴，留意生活的細(xì)微瞬間，用最自己的筆，用最真的情感，書寫您身邊的感動(dòng)。
四、征文要求：
1、作品要求情感真摯，閃爍溫馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。
2、語言流暢，條理清晰，主旨鮮明。
3、題目自擬，文體不限。
4、字?jǐn)?shù)600左右。
五、征文時(shí)間：
11.25――11.29
感恩節(jié)征文9
中國是一個(gè)具有五千年文明的歷史古國，沉淀了豐富的文化底蘊(yùn)，同時(shí)也積淀了優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，在中華民族精神這條美麗的彩虹中，感恩作為其中的一色，雖小卻不可小覷，不容忽視。
從小，我們就知道吃水不忘打井人的故事，我們要心存感恩，感謝幫過我們的人，所以對(duì)于那些幫助過我們的人，我們要心存感恩，在他們需要幫助時(shí)及時(shí)出手……同時(shí)我們也要樂于助人。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，這是自古就有的名句，我們現(xiàn)在可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，接受者許多人難以企及的'高等教育，我們生活在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，享受著幸�？鞓返纳�，幾年前，國家更是提出了"科教興國"和"人才強(qiáng)國"戰(zhàn)略，人才的重要性漸漸被國家所重視，國家對(duì)于大學(xué)生的鼓勵(lì)與扶持力度更是一次比一次大。
我們作為社會(huì)主義新時(shí)期"有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律"的四有青年，不僅要做一個(gè)懂得感恩的人，同時(shí)也要做一個(gè)有責(zé)任的人，讓自己有一個(gè)無愧的青春。
我們作為當(dāng)代的一名大學(xué)生，所要承擔(dān)的責(zé)任不僅來自于父母，()更多的來自于社會(huì)，來自于國家……
我們要在大學(xué)里學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也要學(xué)多方面的知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，爭做祖國棟梁之才，用自己的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)幫助過我們偉大的祖國。
我相信，平凡的我們因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩环�。我要用我的行�?dòng)去表達(dá)我的感激，用我的真情去回報(bào)社會(huì)，用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。作為承載未來和向往明天的學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。用自己的青春與熱情報(bào)效我們的祖國和人民。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；
蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；
高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
那我們，我們又應(yīng)該感謝什么呢？
感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，哺育我們成長；
感恩老師，因?yàn)槔蠋熃唤o我們打開理想大門的鑰匙，為沖刺明天做好準(zhǔn)備；
感恩自然，因?yàn)樽匀毁n予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環(huán)境；
感恩社會(huì)，因?yàn)橛辛松鐣?huì)的饋贈(zèng)和關(guān)愛，我們才能健康、快樂的成長！
是的 ，我們必須心懷感恩的心，用一顆感恩的心去看待我們身邊的事情，再懷著一顆感恩的心去回報(bào)，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)國家。善良是有翅膀的，可以飛翔到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山那邊，為干涸的大地送去雨露。讓我們搭上那對(duì)載滿感恩的翅膀飛向遠(yuǎn)方，飛向未來的天空，將這份恩情傳遞下去 。
我希望每個(gè)人都有一顆感恩的心，這樣我們的社會(huì)會(huì)更加和諧，我們的國家會(huì)更加繁榮昌盛，中華民族的傳統(tǒng)美德會(huì)更加發(fā)揚(yáng)光大。感恩的名言大全助學(xué)金感恩征文國家助學(xué)金感恩征文
感恩節(jié)征文10
每年11月的最后一個(gè)星期四是美國的感恩節(jié)，感恩節(jié)是美國人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，在這天家人團(tuán)聚在一起，品嘗感恩節(jié)火雞和南瓜餅等美食。
說到感恩節(jié)，曾經(jīng)有人問及過我，感恩節(jié)你會(huì)想到去感恩誰。我當(dāng)時(shí)想了良久，我想到過很多很多值得我去感恩的人，其中有積極建設(shè)祖國帶給我們美好今天的那些革命老前輩，有那些未曾謀面卻一直用文字來洗滌我心靈的草根作者們，有那些平日里幫助我卻不計(jì)報(bào)答的陌生朋友們，有那些傳授知識(shí)給我到現(xiàn)在仍然兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)持教書育人的可敬的老師們，有那些在我倒下的時(shí)候，忍不住拉我一把的親朋好友們等等。哦，當(dāng)然還有永遠(yuǎn)在背后支持給于無私幫助，卻又任勞任怨的兩個(gè)父母。
有人說了，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，親朋好友們對(duì)我的幫助我們要知恩圖報(bào)，更何況為我們付出過太多太多的父母，我們就更應(yīng)該好好去感恩他們了。但話說回來，感恩并不是要你一定要花費(fèi)多少錢，或者付出同樣的回報(bào)才算的上是感恩，感恩很多時(shí)候其實(shí)很簡單，有時(shí)候只需要一句小小的問候，一個(gè)小小的關(guān)心也許就是對(duì)他們最好的報(bào)答了。你們說對(duì)么？
說到感恩，朋友的恩情我們當(dāng)然不能忘記，老師的恩情我們也不能忘記，親人的恩情我們就更不能忘記。但是朋友，有句話說的好，百事孝為先。你想過沒有，真正用一生都感恩不完的并不是別人，而正是生我們養(yǎng)我們的偉大父親母親了。所以在此，在這個(gè)勝大的、眾所周知的感恩節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我在這里用拙筆去感恩為我們付出太多太多的、任勞任怨的、偉大的父親母親們。
在感恩節(jié)到來之際，也許，到現(xiàn)在還有人會(huì)報(bào)有這種思想，父母為兒女的付出都是應(yīng)該的，沒這個(gè)必要先去感恩于他們。如果真有這種人，那我在這里會(huì)很不客氣的想對(duì)你說，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，要知道如果連父母雙親都不懂得去如何感恩的人，可想而知，你又怎么去感恩于他人呢？
有人說，父母自從生我們養(yǎng)我們的那一刻就忘記了自己所有的愛好，全身心的把所有的愛傾注在我們的身上。這話確實(shí)如此。普天下的父母，誰不希望自己的兒女幸福、快樂、健康的成長呢？父母為了兒女寧愿吃不飽，穿不暖，忘記自己的愛好，為的是怕自己的兒女受苦受累；父母辛辛苦苦積攢了大半輩子的錢舍不得花舍不得用，為的是想讓自己的兒女學(xué)更多的知識(shí)，做更有用的人才。在今天，在中華民族這個(gè)以孝為先的文明國度里，為什么還有人會(huì)覺得父母付出給我們的不值得去感恩，父母給予了我們那么多的付出換來的不是兒女應(yīng)有的孝順，而卻成了我們的抱怨，我們的任性，我們的不負(fù)責(zé)任呢？難道父母為我們付出的都是應(yīng)該的嗎？
父母完全可以撫養(yǎng)我們到十八歲就撒手不管，為什么還要為我們這操些心，他們操心如何去托關(guān)系或者找朋友讓我們上一個(gè)好的大學(xué)，畢業(yè)后操心為我們找一個(gè)好工作，到了大齡階段，他們又操心要為我們找一個(gè)好的婆家、找一個(gè)好的愛人。這一切的一切都說明了，父母的愛給于我們的無私和寬容。我們?yōu)槭裁床粦?yīng)該也給予父母以同樣無私的關(guān)愛，同樣無私的照顧，同樣無私的寬容呢？正因?yàn)榇�，有的人在文章中里寫到“父愛如山”，有的人寫到“慈母手中線，游子身上衣”，那是因?yàn)樗麄儚膬?nèi)心深處體會(huì)到了父母的不容易，體會(huì)到父母的愛是用任何形式的禮物也都不能替代的，可見父親母親對(duì)我們付出的愛是多么的無私，多么的寬容，多么的偉大了。
在這里，我要講一個(gè)小小的故事，這個(gè)故事就是發(fā)生在512四川汶川地大震中的一個(gè)感人的故事。汶川大地震，當(dāng)救援隊(duì)趕到事發(fā)地點(diǎn)汶川時(shí)，發(fā)現(xiàn)損失嚴(yán)重的并不是汶川，而是北川。救援隊(duì)伍趕到北川救援時(shí)，在廢墟中搜尋生還者的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在一處廢墟中，有一個(gè)小女孩用極其微弱的聲音努力的呼叫“叔叔救我……叔叔救我……”。此時(shí)這個(gè)小女孩，已經(jīng)被壓在廢墟下有一天一夜的時(shí)間了，被重重的廢墟壓在身體上的痛苦我們是可想而知的。搜救隊(duì)員聽到聲音后及時(shí)感到現(xiàn)場(chǎng)，小心翼翼的翻開廢墟上的石頭，正當(dāng)人們?cè)谂I救小女孩的時(shí)候，小女孩卻顧不上自己身體的疼痛，用微弱的聲音努力說著“叔叔，叔叔，快救救我的爸爸媽媽”。當(dāng)救援隊(duì)在翻開廢墟時(shí)，發(fā)現(xiàn)廢墟下面，小女孩的爸爸媽媽早已經(jīng)失去了呼吸，只是爸爸還始終保持著用背去努力地頂著大石頭不壓下來的那種姿勢(shì)，媽媽則保持著努力的把小女孩背后的石塊頂開的姿勢(shì)。而小女孩則在她爸爸媽媽用身體筑起來的保護(hù)圈里面幸運(yùn)的活了下來。朋友，我不知道你聽過這個(gè)故事后有什么樣的感想，而我當(dāng)時(shí)聽完后，心情非常非常的沉重。
也許現(xiàn)在的你還沒有身為人母為人父，所以根本體會(huì)不出為人父母的個(gè)中滋味，所以也無法理解父母為什么要給予我們那么多的關(guān)愛。在你真正成家立業(yè)，生兒育女的時(shí)候，你就會(huì)體會(huì)愛很多時(shí)候是多么的偉大、無私了。當(dāng)你的小孩長大成人，你不希望他是個(gè)不孝順的兒女吧，你也不希望他天天抱怨這抱怨哪吧，所謂子之過，父之責(zé)。如果我們沒用孝順好自己的父母，那你的兒女也未必就會(huì)去認(rèn)真的孝順于你，更談不上什么感恩的話了。
不管你在感恩節(jié)里怎么去感恩你覺得要去感恩的恩人，但是最后還是那句，感恩別人的時(shí)候，千萬別忘記了父母永遠(yuǎn)是值得我們要去感恩的人。
感恩節(jié)征文11
古人有云：滴水之，當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上，有許許多多對(duì)我們有恩的人，如父母，親朋，同學(xué)，同事，領(lǐng)導(dǎo)，部下，政府，社會(huì)等。我們的生命，健康，財(cái)產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣，陽光，水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。所以，我希望能有個(gè)報(bào)恩節(jié)。
報(bào)恩節(jié)那天，我可以拿著滿分的試卷，精美的禮品，各方面的獎(jiǎng)狀，送到老師們面前�；貓�(bào)母校之恩，因?yàn)槭歉魑粠熼L培育我長大。報(bào)恩節(jié)那天，我可以捧著一面錦旗，來到政府大樓，以回報(bào)政府之恩，因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序，使我們免受混亂。
報(bào)恩節(jié)那天，我還可以拿著金錢去給社會(huì)捐款，以回報(bào)社會(huì)之恩，因?yàn)槭巧鐣?huì)給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難，常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請(qǐng)每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來吧，在報(bào)恩節(jié)里，報(bào)答每一位對(duì)你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報(bào)恩節(jié)，讓每個(gè)人充滿感恩之心，也在11月24日的報(bào)恩節(jié)中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿愛。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？
面對(duì)父母無微不至的照顧，你是否想到過要感恩？面對(duì)老師苦口婆心的教育，你是否想過感恩？面對(duì)朋友真心誠意的幫助，你是否想過要感恩？或許我們?cè)诒粣酆完P(guān)心中生活得太久了，我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的。試問，如果這些都是應(yīng)該的，還有什么不是應(yīng)該的呢？
其實(shí)，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到，還何談感恩。
感恩節(jié)征文12
古人云:滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上，有許許多多對(duì)我們有恩的人，如父母、親朋、同學(xué)等。在人類的精神天空中，感恩不是飄忽而過的云彩，而是云彩背后那片潔凈的湛藍(lán)。花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你、我知道感恩嗎？面對(duì)父母無微不至的照顧，你是否想到過要感恩？面對(duì)老師苦口婆心的教育，你是否想過要感恩？面對(duì)朋友真心誠意的幫助，你是否想過要感恩？
有一則小故事將給大家聽。那一刻母親就是惡魔，無情冷血毫無理智只顧著發(fā)泄自己的怒火，絲毫沒有考慮他還是個(gè)孩子，她的態(tài)度粗暴、言行野蠻將會(huì)帶給他諸多的不良影響，自私得只想痛快自己……孩子也許是被打疼了也許是被嚇壞了，哇哇大哭！沒過多久孩子儼然忘記了媽媽剛才的暴行，拿著一塊兒蘋果塞到媽媽的嘴里，摟著脖子給了媽媽甜甜的一個(gè)吻，嘴里嘟囔著：“媽媽抱抱！”在媽媽擁抱他的一剎那兒子發(fā)出一串開心的笑聲，孩子的快樂就是那么簡單�？墒谴笕藚s往往吝嗇的難以給予，后悔、自責(zé)、愧疚、感動(dòng)種種翻江倒海般涌上心頭。
故事講述的不僅是母子間濃濃的愛意，更多的是散發(fā)的一種無窮的感恩力量。兒子懂得母親日夜操勞的心；懂得母親為生活辛苦勞作的雙手；懂得母親所做的一切都是為了自己！為了讓母親開心兒子喂蘋果給母親吃，他用行動(dòng)來證實(shí)懂得感恩的無窮力量。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔，常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過恩怨的那些人；常懷感恩之心，我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。落葉盤旋著，它對(duì)大地懷有感恩之情，因?yàn)槭撬�，讓這個(gè)孤獨(dú)的，閱盡滄桑的葉子有了處所；白云漂浮著，它對(duì)藍(lán)天懷有感激之心，以為是它，讓這個(gè)柔軟受人憐愛的棉花糖不再孤單。人也一樣，應(yīng)當(dāng)感恩。
讓感恩走進(jìn)我們的心靈，給感恩留下一個(gè)位置，讓一顆因缺少感恩而不完整的心，變得圓滿。那請(qǐng)每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來吧，讓每個(gè)人充滿感恩之心，也在11月26日的感恩節(jié)中為之付出行動(dòng)吧！
感恩節(jié)征文13
對(duì)于感恩，我有一種久違的感覺。長久以來，我一直帶著一顆渴求擁有之心負(fù)重而行。我渴求財(cái)富，渴求成功，渴求擁有成功，渴求擁有幸福，渴求榮耀，渴求自己想要的一切。不要因?yàn)榭是蟮怂鶕碛械牡囊磺泻蜑榈玫蕉冻鲇H人朋友的無私相助，不要忘記感恩。
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，常懷感恩之心的人是最幸福的。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來到人間，長大成人，走自己的路。泡一杯茶，幫父母做家務(wù)，洗碗捶背都是我們可以做到的，幾句關(guān)懷，勝過泛泛物質(zhì)。
人在慢慢長大，也在慢慢忘卻許過的諾言，叛逆的心把一切親情風(fēng)化、侵蝕。容易忘卻的你，或欺騙良心的你，為孩提時(shí)的諾言嗤之以鼻；為了達(dá)成自己的心愿，有意無意的做出令父母?jìng)牡氖�，并為之尋找種種不堪一擊的借口或理由。你可以把自己的許諾、借口置之度外，感覺心安理得，可又怎能無情的淡忘父母殷切的目光......
每個(gè)人都要懷有感恩之心，不要以為父母把自己撫育成人是天經(jīng)地義的，不要漠視父母辛勞的背影，不要充耳不聞父母的絮絮嘮叨，不要為自己的“吝嗇”讓父母不能滿足自己的要求而心生怨恨。父母是偉大的，他們的辛酸與苦楚，他們的汗水與心血，都任勞任怨的為了子女。
出門上學(xué)的你不要頭也不回的離去，記得轉(zhuǎn)身向父母揮揮手，那是一種對(duì)父母的致敬；父母牽掛的你要常常與他們聊天，向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受，讓他們不會(huì)感到孤獨(dú)，那是給父母的欣慰；父母生病時(shí)，為他們端一杯水，說一句關(guān)心的話，那是對(duì)父母最大的感恩。
感恩父母，感恩生活給予我們的一切，無論是歡笑還是淚水，這就是愛與生活，永恒的感恩。
感恩節(jié)征文14
長大了，真的長大了，童真的孩子！一路的風(fēng)雨，都有身邊的人擋著，現(xiàn)在的雷劈，只有你默默的承受。明白了，風(fēng)雨雷劈的傷痛；明白了，以前身邊的大傘的痛苦；明白了，應(yīng)當(dāng)感謝……
深沉的父愛，偉大的母愛，一路伴隨著我們，不容置疑，先應(yīng)當(dāng)感謝他們。牙牙學(xué)語時(shí)，他或她給我或你哼搖籃曲，應(yīng)當(dāng)感謝；幼兒園了，他或他是我或你的忠實(shí)聽眾，用心靈傾聽著我或你一天的故事，應(yīng)當(dāng)感謝；小學(xué)了，他或他是我或你的一個(gè)枕頭——出氣枕，受欺負(fù)了，告訴那個(gè)他或她，他或她始終會(huì)給你安慰，應(yīng)當(dāng)感謝；現(xiàn)在，總向他或她發(fā)脾氣，他或她則一聲不吭，默默的用眼神看著你，應(yīng)當(dāng)感謝……
除了父母，就是老師，他們是我或你的第二個(gè)父母。你們還記得剛踏入校門的那一天嗎？我記得。那是一節(jié)語文課，我什么都不懂，注意力無法集中，只顧在座位上玩筆，老師一看著我，我卻一直無動(dòng)于衷。下課了，老師用手牽著我去辦公室。她說我是班上最優(yōu)秀的孩子，我信了。我一天天的努力在他的認(rèn)可下成功了，應(yīng)當(dāng)感謝；六年來，學(xué)習(xí)生活中有許多困難，在老師的幫助下，我一一克服了它們，應(yīng)當(dāng)感謝；今天，我的優(yōu)秀，我的成績，我的成績，我的成功，難道不是因?yàn)樗麄儐幔繎?yīng)當(dāng)感謝……
其實(shí)，生活中，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，不論什么都是你或我只得感謝的。你或我的臺(tái)燈，你或我的筆袋，甚至一塊小橡皮，都值得你用真心去感謝。
充滿童真的孩子，長大了！用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感謝……
感恩節(jié)征文15
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
因?yàn)橛辛四陀辛艘粋�(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于 創(chuàng)造世界，播種未來，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得， 因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁�，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果 敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果�。∧盐覀兩拿恳粋�(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸�？鞓�，快樂幸福。
當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！” 親愛的老師。
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