消防安全教育優(yōu)秀征文范文(精選14篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編整理的消防安全教育優(yōu)秀征文范文(精選14篇),希望對大家有所幫助。
消防安全教育優(yōu)秀征文1
今日下午,我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場的最好方法,開展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間,教室外就傳來了消防安全警報(bào)聲,教室里混亂起來。老師聽到后,立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍,有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來,一位老師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓,三年級的,四年級的,五年級的,都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳,捂住口鼻,快速地逃離,還有些同學(xué)用手捏著鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任老師則組織好下樓梯的順序,避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在老師有序的安排下,我們?nèi)M瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓,集中在操場上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒成為火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),大家都吐了口氣。
在下課休息時(shí)間中,我從同學(xué)們的聊天中聽到,大家都在贊揚(yáng)這次活動的好處,并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法與知識。我和同學(xué)們一樣,心中也忍不住向開展這次活動的老師們豎起大拇指,并謝謝他們教會我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場。
消防安全教育優(yōu)秀征文2
“同學(xué)們,下課了……”一陣下課鈴聲響起,可由于歷史課上的任務(wù)還沒有完成,所以,歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時(shí)間。終于,當(dāng)老師布置完作業(yè),宣布了下課后,我便用火箭般的速度沖出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內(nèi),我就聽見外面一陣騷動,不知道是幾班的人,在那兒大聲的喊叫著,可由于我們班前后門都關(guān)著,再加上窗戶也關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,所以,什么內(nèi)容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲,都快把我的魂兒給勾出去了!
出去后,我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來的濃濃黑煙,我越看越好奇,睜大眼睛使勁兒看著。呀!不看不知道,一看嚇一跳!在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火!天啊,那里著火啦!在外面看見著火的人向班里一吆喝,不一會兒,全班的人都跑了出來,看著那熊熊大火,全班同學(xué)都一直緊張,消防員怎么還不來救火呀?
看來呀,這還是我們的消防安全問題掌握的不足,著了火,怎么就沒有消防員來呢?是沒有報(bào)火警嗎?他們不知道,在這熊熊燃燒的大火里,耽誤一秒,就是財(cái)產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀!
我們一定要對消防安全知識有所掌握,這樣才能對自己進(jìn)行保護(hù),總之,還是那句話:”消防安全不能少“!
消防安全教育優(yōu)秀征文3
今天,杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校住宿部進(jìn)行了消防演習(xí)。
事先,老師已經(jīng)告訴我們今天要消防演習(xí),所以晚上有些人壓根沒睡著;有些實(shí)在等不住的人就呼呼大睡起來;還有些人談天說笑,幫自己緩解困意,消磨時(shí)光。后來,午后十點(diǎn)左右,只聽一聲像鑼鼓一樣的聲音響起,并聽到老師在走廊上叫:“著火啦!著火啦!”有的人連忙洗臉?biāo)⒀馈S械娜诵佣紱]穿,趕緊逃命;有的人驚慌失措,迷迷糊糊的跟著人家跑起來。
直到風(fēng)雨操場,才平靜下來。一看:有的人穿著褲衩,就跑了下來;有的人毛巾都沒帶,如果真的著火了,他們肯定被熏死了。還有人穿著棉毛杉褲下來,結(jié)果感冒了。俞校長很失望地說:“大家都沒有在三分鐘之內(nèi)逃離‘火場’,我們這次的成績是5分零28秒。接著我們有回寢室睡覺。平著習(xí)慣,我們知道還有第二次,所以這次我們誰也沒睡著。又聽到一聲哨聲,我們迅速的拿上毛巾,捂住嘴巴,慢慢的下樓梯,來到了風(fēng)雨操場。這次,大多數(shù)班級都在三分鐘之內(nèi)趕到了風(fēng)雨操場,我們的成績是2分零8秒,取得了第一名。
我覺得這次消防演習(xí)特別好玩。
消防安全教育優(yōu)秀征文4
火,可以給予他人光明;火,可以給予他人溫暖;然而,火,也能吞噬一個(gè)個(gè)美好的生命。
火,是美麗的,也是黑暗的。它可以讓我們品嘗到美味的食物,也可以冷酷無情地將我們的生命化作灰燼。因此,我們好好了解消防安全。
在著火時(shí),我們不能慌張,要拿一個(gè)濕毛巾,捂住口鼻,以防濃煙毒氣,吸入體內(nèi),導(dǎo)致窒息,要彎腰逃跑,因?yàn)闈鉄煴瓤諝獾馁|(zhì)量輕,會上升,即使你在濃煙密布的環(huán)境里,離地面兩三公分的地方依然會有新鮮空氣,逃跑時(shí)要走逃生通道,不能坐電梯,因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)一般會切斷電閘,而且就算不切斷電閘也容易停電,坐電梯容易困在其中,然后彎腰跑到空地上,撥打火警電話。
當(dāng)然,我們也一定要學(xué)會預(yù)防火災(zāi)的措施。平常,我們一定要牢記火警號碼,熟悉逃生路線。日常生活中,我們不能隨便玩火;不能隨意擺弄電器;不能將煙蒂火柴隨意扔在垃圾桶內(nèi);入睡前,一定要將所有電器關(guān)閉;樓道間公共走道不能擺放易燃易爆物,我們不經(jīng)意的一件小事,就可能因起一場火災(zāi),讓自己或他人,受傷甚至死亡。
焰火,你吞噬了生命;消防戰(zhàn)士,你挽救著生命!讓我們共同關(guān)注消防安全;共同驅(qū)走無情的烈火!
消防安全教育優(yōu)秀征文5
在我們的日常生活中經(jīng)常看見報(bào)道火災(zāi)的新聞,最近,是火災(zāi)高發(fā)季節(jié),我們在家中不要觸碰火苗,有些火災(zāi)往往都是一顆小小的火苗造成的,所以我們千萬不能小看它。下面就讓我給大家說一下發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣應(yīng)對吧!
如果發(fā)生火災(zāi)了,我們不要為了保護(hù)自己的一些財(cái)產(chǎn)或是其他貴重物品,而錯(cuò)過了逃生的最好時(shí)機(jī),那就太不值得了。發(fā)生火災(zāi)是我們不管有什么重要的東西,都沒有身命重要。你要想,如果你拿到了所謂重要的東西而喪失了生命那太不值得了,但如果你從火海中逃了出來,錢沒了可以再賺,東西沒了,你可以再買,生命沒了是買不到的!
發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能打電話,免的發(fā)生2次火災(zāi),如果有濃煙近入房間,就用毛巾一類東西堵住門縫,還有多的毛巾那就快把它弄濕捂住口鼻,打開窗戶拿鮮艷的東西在窗外呼救,這樣走過的行人可以看到及時(shí)撥打119。你要逃生的話一定要用濕毛巾捂住口鼻,蹲下行走,因?yàn)闈鉄煻际峭献叩摹0l(fā)生火災(zāi)時(shí)不能坐電梯,可能會停止運(yùn)行。
大家一定要遠(yuǎn)離火災(zāi),也可以上網(wǎng)查一下關(guān)于火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎樣應(yīng)對,多了解火災(zāi)的知識,如果發(fā)生火災(zāi)就知道該怎樣做。
消防安全教育優(yōu)秀征文6
每當(dāng)我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景,就會想到“水火無情”這四個(gè)字。我們通過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)?梢钥吹接行┤嗽谝巴夥疟夼、燒烤,一些舊房子的老化的電線,這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘,一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會有巨大損失,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。萬一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí),應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置,再千方百計(jì)想辦法自救,如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去,這時(shí)一定要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,因?yàn)闊熿F中有大量的有毒有害氣體,這樣做可以盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。
生命只有一次,讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識,積極參加消防活動或演習(xí),從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防安全教育優(yōu)秀征文7
星期五早上,起床后我穿上了衣服下樓吃飯,吃完飯我和媽媽到了學(xué)校。我還不知道今天要進(jìn)行消防安全演練。然后我到了學(xué)校,把書包整理好,然后去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生之后,我回到座位上。老師讓我們把那天的聽寫條拿出來再讀一遍。讀完之后我們開始聽寫了。這次的聽寫我得了兩顆星。
我最終才想起來今天有個(gè)消防安全演練。老師說等會兒會響起警報(bào)聲,警報(bào)聲響起來之后,女生隊(duì)要帶著男生隊(duì)走出教室。老師說完后讓我們都坐下了,我們坐下的時(shí)候,有的人很驚慌,有的'人是笑著的。
然后警報(bào)聲響起來了,我們拿著濕毛巾,捂住口鼻,由女生隊(duì)帶著男生隊(duì)走出了教室。走出教室之后,我們來到操場上排好隊(duì),我們看到了一堆紙箱,然后有人把紙箱點(diǎn)著了,不一會就引起了大火。然后又來了一個(gè)人,帶著滅火器和一個(gè)大年級的孩子,一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然后出現(xiàn)了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然后又著起了一點(diǎn)火,我們又拿出了濕毛巾,連續(xù)三次,都是像前面一樣。最后我們到了操場的中間。有一個(gè)老師在樓梯上面,拿著麥克風(fēng)說起了話。他說在樓梯上,看見老師不要鞠躬那么低,那樣容易摔倒,所以讓我們不要用腰來鞠躬,要用頭來鞠躬。
消防安全教育優(yōu)秀征文8
我們大家知道自然災(zāi)害是冷酷的,像洪水、火災(zāi)、地震、海嘯、龍卷風(fēng),隨時(shí)可能發(fā)生,隨時(shí)都可能有死亡的危險(xiǎn)。我們小學(xué)生要有防止自然災(zāi)害的意識,學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識,提高師生面對突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力,今天我們進(jìn)行了一次消防安全演練活動。
今天上午,第2節(jié)下課,只聽廣播上說:“一會兒學(xué)校著火”大家按路線有序到操場集合,話音剛落,只聽見外面有火燃燒的聲音,老師說;“下樓不要跑,要做到彎腰、捂鼻的動做!闭f完老師就組織我們撤離,沿著安全通道下樓。開始同學(xué)們有點(diǎn)慌亂,后來在老師的指導(dǎo)下同學(xué)們有條不紊的來到操場。校長說;“我們用了5分18秒。同學(xué)們還應(yīng)該再提高速度!毙iL為這一次難忘消防日,專門為我們演練一遍,在這次活動中,我們真的受益非淺,它使我們知道怎樣使用滅火器,我們平常見得都是干粉滅火器,滅火氣的種類等,演練結(jié)束了,我的心久久不能平靜,自然災(zāi)害的確讓人慘不忍睹,如“512地震”和最近上海有一座大樓著火,這難道不是血的教訓(xùn)嗎?
這次演練使我終生受益,懂得了生命的珍貴,學(xué)會了火災(zāi)的自救方法,災(zāi)害是多么無情!我們要時(shí)刻提高警惕,才能防患于未然。
消防安全教育優(yōu)秀征文9
有一天,我在家里閑得沒事干,整屋子尋找玩意兒玩。忽然,我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)乒乓球,于是我對著這個(gè)乒乓球發(fā)呆了好一會兒,想著可以用乒乓球玩什么。終于,我想到了一個(gè)非常刺激的游戲——讓乒乓球爆炸。
說干就干,我拿上游戲所需要的物品:打火機(jī)、乒乓球、報(bào)紙來到了家里的“小花園”里。我用打火機(jī)把一大疊的報(bào)紙點(diǎn)燃,頓時(shí)間微弱的小火焰把報(bào)紙給燒著了,短短幾秒鐘時(shí)間火焰已經(jīng)有拳頭大小了。這時(shí),我的手不小心被燙了一下,我本能的把報(bào)紙往下一扔,竟扔到了植物上,植物也立刻著起了火,我又慌亂的把乒乓球往火堆里一扔,乒乓球迅速地膨脹起來,接著又以迅雷不及掩耳之勢爆炸了。乒乓球的碎片帶著燃燒的火焰往天上一飛,落到花草上,把花草也給燒著了,還燃起了大火。我看著慌了神,手忙腳亂地搬來一桶水澆在火上。終于,我把火給澆滅了,沒讓無情的火把植物都燒了。
通過這件事,我知道了不可以輕易玩火,不然一個(gè)小小的動作也會釀成火災(zāi),造成不少損失。所以,我要不斷學(xué)習(xí)消防知識,提高家庭消防安全意識與能力,避免再發(fā)生這種類事情。
消防安全教育優(yōu)秀征文10
有一次,老師帶我們?nèi)侵邢乐嘘?duì)參觀學(xué)習(xí),我?guī)е拥男那榕c大家一起去參觀,我很開心。
走進(jìn)大門,我們就看到了很多消防員叔叔和他們身旁的消防車,消防車上放著高壓水槍和云梯,高壓水槍可以噴出強(qiáng)力的水柱來滅火,云梯可以送消防員前往更高的樓層滅火、救援,消防車后面還放著干粉滅火器。我們來到器材室,試穿了消防靴,試戴了消防帽。
接下來消防員叔叔帶我們?nèi)⒂^“尖刀班”——消防員叔叔們的宿舍,叔叔們的房間處處整潔明亮,最特別的就是被消防員叔叔疊得像“豆腐干”一樣的被子。
最后消防員叔叔給我們上了一堂關(guān)于消防安全的課:一是要在平時(shí)熟悉疏散通道的位置,這樣發(fā)生火災(zāi)時(shí)方便逃生;二是別把雜亂物品堆放在疏散通道;三是家里面要常備干粉滅火器,關(guān)鍵時(shí)刻就有大作用;四是發(fā)生火災(zāi)時(shí),低層居民可用床單結(jié)繩來逃生,而高層居民可以往浴缸里注水,再躲進(jìn)浴缸里;五是遇到火災(zāi)不要慌了神,應(yīng)該迅速撥打119,最關(guān)鍵的是要說清地點(diǎn),做到及時(shí)、準(zhǔn)確地?fù)艽颉?/p>
這次消防中隊(duì)的參觀學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多消防安全知識,讓我了解到預(yù)防火災(zāi)的重要性和作用。這次真是兩手空空去參觀,滿載而歸回學(xué)校!
消防安全教育優(yōu)秀征文11
剛剛,我們在學(xué)校進(jìn)行了一次消防演習(xí),那是十分逼真的。
起初,大家還很平靜,五分鐘,教室里有一點(diǎn)動靜;寫作業(yè)的還在寫,有人把毛巾拿出來甩,來玩。還有人在折毛巾,先做好準(zhǔn)備。突然一聲廣播,把我們嚇得不輕,不過我們又迅速拿起毛巾,捂住鼻子,弓著腰,小心翼翼的往前走。走到一半來了一位特別又熟悉的朋友——煙霧彈,他在每一層樓里“放屁”哪!別提有多臭了。一聞到他放的“臭屁”,我們貓著腰小步急速走過去,有的人受不了,居然直奔操場了。
在操場我們看到了一個(gè)驚奇的事情:有兩個(gè)人被困于陽臺,著用毛巾求救哪!接著,消防叔叔開著云梯車過來了,他們下車,帶好安全帽,一位叔叔正在調(diào)試云梯,并慢慢升高,另一位叔叔爬上云梯,上去準(zhǔn)備救人。不一會功夫,叔叔爬上去了,他帶上面求救的人走下云梯,上面的兩個(gè)叔叔隨著他爬下去了,他們小心翼翼的走下去,生怕掉下去了。經(jīng)過了一段時(shí)間,兩位被困的叔叔成功的救出了。最后,一位消防叔叔上講臺告訴我們,就算遇到火災(zāi),也要沉著冷靜面對。他還教了我們怎樣使用滅火器,又示范給大家看。
這次消防演練讓我明白了,只要沉著冷靜,不論遇到什么危險(xiǎn)都能逃脫。
消防安全教育優(yōu)秀征文12
3月26日下午,我們學(xué)校舉行了一場嚴(yán)肅的反恐防暴演習(xí)活動。
下午,隨著消防警報(bào)聲的想起,演習(xí)開始啦!首先,我們拿一塊毛巾沾了一點(diǎn)水,然后捂住鼻,隨后老師讓我們排好隊(duì)下去。我們不吵不鬧很安靜地下了樓,飛快地整好隊(duì)向操場跑去。一到操場就立刻坐了下來,吳校長讓20余名消防員給我們展示如何正確的撲滅大火。首先,他們把紅彤彤的滅火器搖晃一下,以確定滅火的質(zhì)量;然后抽出保險(xiǎn)銷,用力往下按壓開關(guān),“噗,噗”就噴出了像牛奶一樣的白煙,大火似乎被這氣勢嚇倒了,再也沒有力氣,一下子變成了白煙,灰溜溜地飛走了。
消防演習(xí)結(jié)束了,隨后更讓我震驚的是竟然有一輛警車開了過來,許多警察走了出來,他們很嚴(yán)肅地說,“有兩名可疑人員手持兇器闖入了學(xué)校”,我們都害怕極了,蹲在地上。于是警察便和“兇手”開始搏斗,經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,警察終于把“兇手”打倒在地,制服了“兇手”。
精彩的演習(xí)活動順利完成了,不僅強(qiáng)化了師生的安全意識,而且還使我懂得了安全最重要,也掌握了一定的安全技能。多么難忘的一“課”啊!
消防安全教育優(yōu)秀征文13
昨天下午,我們正在安安靜靜的看書。但這是卻發(fā)出了一聲銳的聲音:“吱——吱!眮砘叵雭硐肴。我們的神經(jīng)都很緊張。我們迅速拿出自己帶來的濕毛巾捂住自己的口鼻。迅速的低下身子前進(jìn)。通過我們一連串的舉動,我想你們也許已經(jīng)猜到了。
我們已經(jīng)開始模擬消防逃生。我來講講事情的經(jīng)過。老師星期三就說要帶毛巾說要舉行一次活動,到了星期五,老師揭曉答案,那就是我們要舉行消防逃生演習(xí)。在演習(xí)之前,我們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備:就是把我們的“防毒面具”(毛巾),沾些水疊成小方塊,放在桌子角上。現(xiàn)在鈴聲響起,我們的逃生演習(xí)開始了!
我們緊而有序的跑到了樓下,我的那個(gè)“狗鼻子”聞到像火藥一樣的氣味。我就趕緊憋住氣往下跑。到了下面,一看,媽呀是煙霧彈。那種黃色氣體看上去夠恐怖的。我深吸一口氣,趕緊逃出去,不然,大禍就要把我燒成張店特產(chǎn):張店烤人了。
我總算逃出了那個(gè)鬼地方?吹轿业拿砩嫌锌植赖摹包S色素”就覺得火災(zāi)太可怕了。
大家一定要注意防火。
消防安全教育優(yōu)秀征文14
1月28日上午,我們小馨花雛鷹假日小隊(duì)來到了秦淮區(qū)消防大隊(duì),向消防叔叔們學(xué)習(xí)安全知識。
一位消防教官開始帶領(lǐng)我們參觀停在大院里的消防車,這里的五輛消防車大小都不一樣,最小的能儲存5噸水,最大的能儲存18噸水,有的車上還有長長的云梯,是用來救身困高樓的人的。在每輛車面前,叔叔都拉開車門,把里面的器材介紹給我們看,有泡沫滅火器、液壓滅火器、有防毒面具、大夾鉗、斧子…他還拿出了液壓擴(kuò)張器,教我們怎樣使用,并讓同學(xué)們動手試試。接著他帶著我們來到了大廳,給大家介紹他們滅火時(shí)穿的衣服,我用手摸了下,呀真厚啊,我想叔叔們夏天穿著一定很熱,他們滅火真是太辛苦了。這時(shí),大廳里的三根柱子吸引了我,它是干嘛用的呢?
有同學(xué)也對這柱子好奇,就咨詢教官叔叔,他解釋說:“這柱子是在接到火警任務(wù)時(shí),身在二樓的消防員就不用下樓梯,而直接從桿子上滑下來,這樣就節(jié)省了很多時(shí)間!闭f著,我就看到一位消防叔叔沿著柱子從二樓滑了下來,真有趣。我們抱著柱子想探個(gè)究竟,大家都試著往上爬,可是太滑了,沒一個(gè)人能爬上去。
消防叔叔還給我們講解了防火逃生知識,這次活動的收獲可真大啊,我要把我學(xué)到的知識傳遞給身邊的每一個(gè)人。