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以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文

時(shí)間:2021-11-10 11:09:49 征文 我要投稿

以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文(通用18篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文(通用18篇),希望對(duì)大家有所幫助。

以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文(通用18篇)

  以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文1

  中華美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在學(xué)校里,老師常常告誡我們:助人為樂、孝敬父母、拾金不昧……我想作為一名小學(xué)生,不僅要將中華美德傳承發(fā)揚(yáng),還要銘記家風(fēng)家訓(xùn)。

  說到家風(fēng)家訓(xùn),我就想到了一句古詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。爺爺奶奶都是地地道道勤勞的農(nóng)民,他們時(shí)常告誡我和弟弟妹妹要珍惜每一粒糧食決不能鋪張浪費(fèi)。在他們的熏陶下,我漸漸地明白了小小的一粒米中包含的艱辛,也慢慢地養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  家風(fēng)我認(rèn)為他是家人一種行為品德的體現(xiàn),我家的每一位成員都能做到勤儉節(jié)約、熱情好客;秉持誠(chéng)信為本、艱苦卓越的品質(zhì),即便遇到困難也絕不退縮,勇往直前。

  家訓(xùn),我認(rèn)為它是對(duì)家人行為品德的一種約束,也是一種必要的規(guī)則。一個(gè)家庭里,長(zhǎng)輩們?nèi)绻晃赌鐞圩o(hù)短,那結(jié)果必然是一錯(cuò)再錯(cuò);晚輩們?nèi)绻荒茏龅叫⒕撮L(zhǎng)輩、尊重師長(zhǎng),那么取得再大的成就也沒用。所以爺爺奶奶常常告誡我們“百善孝為先”。

  家風(fēng)家訓(xùn)是良好社會(huì)秩序的基石,是千家萬戶的靈魂精髓,家風(fēng)家訓(xùn)是一種信念、一份鞭策、更是一項(xiàng)應(yīng)堅(jiān)持不懈的傳統(tǒng),愿它化作我們生活中的一部分,永遠(yuǎn)傳承發(fā)揚(yáng)。

  以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文2

  家風(fēng)通常是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),從某種程度上講,家風(fēng)是家規(guī)的外在表現(xiàn),家規(guī)是一個(gè)家庭的“核心價(jià)值觀”。中國(guó)傳統(tǒng)文化特別強(qiáng)調(diào)修、齊、治、平的統(tǒng)一,把“齊家”與“修身”、“治國(guó)”、“平天下”提到同等重要的地位,因而以教家立范的家訓(xùn)文化十分發(fā)達(dá),許多家訓(xùn)名篇被奉為治家教子的寶鑒而流傳極廣,如顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統(tǒng)家訓(xùn)涉及的領(lǐng)域極其廣泛,但核心始終圍繞著治家教子、修身做人展開,實(shí)質(zhì)是倫理教育和人格塑造,主要包括:孝親敬長(zhǎng)、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵(lì)志勉學(xué)、習(xí)業(yè)農(nóng)商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交游、近善遠(yuǎn)佞、寬厚謙恭、謹(jǐn)言慎行、和待鄉(xiāng)鄰、救難濟(jì)貧、潔身自好、力戒惡習(xí)、養(yǎng)生健身、嚴(yán)禁亂砍亂伐等方面的訓(xùn)導(dǎo)。雖然由于時(shí)代和階級(jí)的局限性,傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)的內(nèi)容有些缺陷,但從總體上看,仍不失為先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產(chǎn)特別是倫理文化遺產(chǎn)。

  長(zhǎng)期以來,由于我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上的偏差,過于放大家規(guī)家訓(xùn)中糟粕的內(nèi)容,而對(duì)其合理的成分視而不見,把嬰兒連同臟水一起倒掉,造成了“家無家規(guī)”的現(xiàn)象。由于缺少了家規(guī)的道德約束力,以致一些家庭出現(xiàn)了不贍養(yǎng)老人、酗酒、好吃懶做、婚外別戀等等不良現(xiàn)象。

  也有很多家庭平時(shí)也注重孩子的學(xué)習(xí),望子成龍,但忽視了很重要的習(xí)慣養(yǎng)成、道德培養(yǎng)方面內(nèi)容,“家規(guī)”內(nèi)容不夠全面。

  還有一些家庭對(duì)于“家規(guī)”或多或少地有些感悟,有些只言片語,但總結(jié)提煉不夠,不能形成系統(tǒng)全面的經(jīng)驗(yàn),沒有上升到理性的高度并加之固化,因而隨意性大,不能以一以貫之。

  為此,在現(xiàn)階段有必要重新認(rèn)識(shí)“家規(guī)”的地位作用,在繼承家規(guī)這一傳統(tǒng)道德遺產(chǎn)時(shí),賦予家規(guī)以新的、適合時(shí)代的要求內(nèi)容,使之能夠與時(shí)俱進(jìn)。要鼓勵(lì)每個(gè)家庭按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,把“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的內(nèi)容加以具體化,結(jié)合家庭自身的情況特點(diǎn),制定出符合自己家庭的“家規(guī)”,讓“自強(qiáng)不息”、“厚德載物”、“誠(chéng)信為本”、“止于至善”、“寬厚謙恭”、“克勤克儉”等成為每個(gè)家庭的閃亮名片。

  “家規(guī)”既要精心制訂,還要善于亮出,更要身體力行。提倡將“家規(guī)”懸掛在家庭的顯著位置,作為座右銘,時(shí)時(shí)提醒家庭的每個(gè)成員,遵德守禮,良言善行,從而一代影響一代,一代成就一代,以良好的家規(guī)家風(fēng),形成全社會(huì)和諧良好的風(fēng)氣。

  以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文3

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教,“家家之訓(xùn)”形成了“家家之風(fēng)”。正是在這種成長(zhǎng)環(huán)境中,我們體會(huì)著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導(dǎo),在生活中學(xué)到了很多。

  我的家庭是幸福的四口之家,在這個(gè)家庭中成長(zhǎng),從咿呀學(xué)語的小嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的女孩,伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。

  父親老實(shí)憨厚,性子溫和,待人和善,他的一生平淡無奇,卻讓我明白了人的一生,吃虧是福。

  那是家里剛建好房子的時(shí)候,一家人喜氣洋洋,圍坐在一起,一向不善言談的他開口說:“房子總算建好了,是件好事!”我能聽得出他語氣里帶著的釋懷與喜悅。

  房子是建好了,但麻煩事接連而來了。下著傾盆大雨的那天夜里,窗外電閃雷鳴,感覺就像的什么大事就要發(fā)生一樣。“咚,咚,咚!”,“開門。 币魂嚽瞄T聲和叫喊聲打破了小屋里的寧靜。父親連忙起身,打開門,笑臉盈盈地說道:“快快快,進(jìn)來坐,外面還下著雨呢!”我探身一看,一個(gè)身材瘦小的中年男子正氣勢(shì)洶洶,一臉氣憤地站在門口!斑,這不是前幾個(gè)月出去打工的隔壁老張嗎?”父親見他不肯進(jìn)來,十分不解,“老張啊,有什么事進(jìn)來說吧!”這時(shí),

  老張揚(yáng)起鋤頭“嘭”的一聲,大聲喊到:“別裝樣!你知道我來是做什么的!”父親見狀連忙揮起手,想拿開那把鋤頭,老張仍是不肯讓步。這時(shí),母親走過來,端著一杯茶:“老張,你這剛回來,累壞了吧!進(jìn)來吧!”老張這才皺著眉頭,端著茶,大叔走進(jìn)客廳,憤憤地說:“嫂子啊,你們建房我不管,但你們不能占到我家的地。∥疫打算開幾塊菜地啊,可你們都不跟我說一聲,要不是我家里人告訴我,我還不知道呢!我也是上有老下有小!”父親坐在他對(duì)面,愁眉不展。母親一聽這話,不樂意了,“你這話可就笑話了,我家的房子都建在自家的原地,哪里占到你家的地發(fā)?”隨后,爭(zhēng)吵聲越來越大了,誰也不肯讓步。老張情緒越來越激動(dòng),“嘭”的一拳,打在父親臉上,母親慌亂了,父親踉踉蹌蹌?wù)酒饋恚f道:“老張,這件事沒跟你商量,算我們不對(duì),我們會(huì)給你一個(gè)交代的!崩蠌埾肫饎偛拍且蝗,不禁有些不安,便扛著鋤頭朝門外走去,臨走時(shí),父親遞給他一把雨傘。雨夜,又恢復(fù)了平靜。

  “我說你這人怎么那么傻呢?明知不是我們的錯(cuò),那地也不是他們家。 蹦赣H氣不打一處來。父親抽著煙,語重心長(zhǎng)地說:“老張也是苦命。∩碜硬粡(qiáng)壯,老伴又走得早,老母親一個(gè)殘疾,還有一雙兒女也得靠他。更何況,那地的確是有他一半的。”

  第二天,父親決定拿三千塊錢“登門賠罪”?衫蠌埾袷敲靼琢俗蛲碜鎏岵粚(duì),怎么也不肯收下,他說:“大哥,昨天是我不對(duì),太魯莽了。這錢,我不能收,你家有喜事還被我弄得尋么不開心,我要是收了,還有良心嗎?”父親笑了,不再強(qiáng)求。老張又拿出那把雨傘,說:“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿全都消融了!”父親收下雨傘,往外走去,大聲喊到:“老張,今天晚上來我家吃飯吧,咱倆好好喝一回!”“好!我一定來!”

  那之后,我們兩家關(guān)系越來越好。父親的一天知道同學(xué)排擠我時(shí),對(duì)我說:“閨女,吃虧是福,你要懂得隱忍,懂得從他人角度來思考,也要看自身不否有需要改正的地方!庇谑,我也學(xué)著去改正,去接受、容納他人,漸漸地我也體會(huì)了父親所說“吃虧是!钡恼嬷B。

  家是縮小的國(guó),國(guó)是放大的家,父親的言傳身教伴著我成長(zhǎng),這積極健康的家風(fēng)家訓(xùn)早已融入我們生活,代代相傳。

  以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文4

  家風(fēng)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。不同的家庭都有不同的家風(fēng)?匆粋(gè)家庭的家風(fēng),可以看出一個(gè)人的本質(zhì)。

  我們家沒有很嚴(yán)格的家風(fēng),但是父母從小教育我要做一個(gè)好人。我上幼兒園的一個(gè)周末,我和爸爸媽媽坐公交車去植物園,在公交車上爸爸媽媽總是給抱小寶寶的叔叔阿姨或是給老人讓座。我總是問為什么?媽媽對(duì)我說:“因?yàn)閷殞毿,站著不安全。老人們年紀(jì)大了,腿腳不方便。我們要主動(dòng)幫助他們。”父母用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我要尊老愛幼、助人為樂。

  慢慢地,我長(zhǎng)大了。升入小學(xué),參加了第一次考試。取得了優(yōu)異的成績(jī)。我記得我那天高高興興的跑回家,驕傲地告訴了媽媽。媽媽并沒有高興。只是平靜的對(duì)我說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”沒有得到媽媽的表揚(yáng),我心里有點(diǎn)不高興。也沒有把媽媽的話記在心上。結(jié)果期末考試我成績(jī)下降了許多。我告訴了媽媽,以為媽媽會(huì)狠狠地批評(píng)我。但媽媽卻安慰我說:“要對(duì)自己有信心。要想取得好成績(jī),就要學(xué)會(huì)多付出。不能驕傲,要有自信!睆拇宋抑懒俗鋈艘獙W(xué)會(huì)不驕不躁。要想有好成績(jī)、要想比別人強(qiáng),就要做到“吃得苦中苦,方為人上人”。

  好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起。讓家家有個(gè)好家風(fēng),家家培育文明人。

  以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文5

  每個(gè)家都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。良好的家風(fēng)家訓(xùn),能使人積極向上,走向成功;不良的家風(fēng)家訓(xùn),會(huì)使人誤入歧途,墜入深淵。誠(chéng)實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

  記得有一次,同學(xué)約我出去玩,時(shí)間是周六的早上九點(diǎn),地點(diǎn)是先在學(xué)校門口集合,然后在去找地方玩,逛街。

  我剛開始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因?yàn)槲颐看位氐郊,媽媽就?huì)跟我說:你周末不可以自己一個(gè)人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)又說了一句話,說我還找了好幾個(gè)好朋友一起去呢。聽到這里,我想:又不只是我們兩個(gè)人,人這么多,應(yīng)該沒事吧,我就答應(yīng)了。到了周五我回到家,在吃晚飯的時(shí)候我剛想找到機(jī)會(huì)和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的一句話將我的這個(gè)打算消掉了。

  這頓飯我吃得極少,吃過就回到房間里躺在床上睡覺了,但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久,我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上,眼看就要九點(diǎn)了,我實(shí)在是不知道該怎么說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了,她說:“既然已經(jīng)約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學(xué)一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過還是要小心啊,快點(diǎn)回來!甭牭綃寢屵@么說,我很開心,不只守住了和同學(xué)的約定,又沒有欺騙任何人。

  還記得有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)萊什批完發(fā)下來,我打開一看,自己竟然全對(duì),還加了三顆星,我很開心,一遍又一遍的看著這張作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)有兩道計(jì)算題是錯(cuò)的,老師卻給我批對(duì)了。我想應(yīng)該是老師批錯(cuò)了,我想要去和老師說一下,但是又一想,如果改過來,那我就一顆星也沒了,但是不和老師說,我心里有不舒服。

  在我糾結(jié)的時(shí)候鈴聲響了,這節(jié)課剛好是數(shù)學(xué)課,老師主要是講題。在老師講到計(jì)算題的時(shí)候,是讓同學(xué)到黑板上去寫,老師就到講臺(tái)下面“巡查”,當(dāng)老師走到我旁邊的時(shí)候,我還是遵循內(nèi)心的意愿,我和老師說了一下,老師看了看,確實(shí)是改錯(cuò)了,但是老師不但沒有減掉我的星,還表揚(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)。著兩件事到現(xiàn)在還記憶猶新,它時(shí)刻提醒著我做人要誠(chéng)實(shí)守信,不鞥撒謊。誠(chéng)實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

  以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文6

  “敬祖宗,孝父母,和兄弟,謹(jǐn)夫婦,端品行,習(xí)勤儉,遵法律,慎交游,訓(xùn)子孫,睦鄉(xiāng)鄰,厚宗族,愛國(guó)家”,282字熊氏家訓(xùn),涵蓋為人處世方方面面,滋養(yǎng)熊氏子孫300余年。

  綠樹村邊合,青山郭外斜。15日,走進(jìn)鄂州市梁子湖區(qū)太和鎮(zhèn)獅子口村的熊家坳灣,每家每戶門前、廳堂張貼的熊氏家訓(xùn),引人注目。在熊氏祠堂前,老人們正翻看族譜,教導(dǎo)春節(jié)返鄉(xiāng)的年輕人學(xué)習(xí)家訓(xùn)。

  熊家坳灣鄉(xiāng)風(fēng)文明理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)、53歲的熊良勝說,熊家坳灣自康熙十八年,一世祖熊世泰從梁子湖邊熊思?xì)J灣遷居到兩座獅子山間的平地開基后,七世同居,百余人同財(cái)共食,孕育出以“敦厚、仁慈、勤勞、純樸”為精髓的熊氏家訓(xùn)。

  熊氏家訓(xùn)載入族譜、家譜,代代相傳,家家戶戶以家訓(xùn)教育孩子。熊良勝稱,自己年幼時(shí)相當(dāng)頑皮,一次到隔壁灣子偷吃西瓜,父親得知后,不僅以棍棒懲戒,還責(zé)令他到祠堂下跪,直到背會(huì)熊氏家訓(xùn)中“端品行”的所有內(nèi)容方可起來。

  如今,熊氏子孫不會(huì)動(dòng)輒被責(zé)罰下跪,但家訓(xùn)傳承及長(zhǎng)輩言行舉止已潛移默化融入血液。在南京一所大學(xué)任教的熊高強(qiáng)說,游子在外,待人接物仍時(shí)常記著“不給家族丟臉”,家訓(xùn)中的“慎交游”,對(duì)其影響最大,提醒他言行端正,交友慎重、真誠(chéng)。

  熊氏家訓(xùn)中有一條是“睦鄉(xiāng)鄰”,熊家坳灣25戶遵此教誨,至今仍親如一家。除夕夜,族人自發(fā)買來煙花、糖果、瓜子,架起篝火,圍坐在電視前,一起觀看刻有家訓(xùn)的光碟,看完后還相互交流。大年初一,晚輩媳婦要挨家挨戶給灣里長(zhǎng)輩倒茶,敬的是紅糖水,寓意甜甜美美。

  平時(shí)日,灣里有事,或誰家有難,族人必爭(zhēng)前恐后出錢出力。在去年啟動(dòng)的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中,不少村民義務(wù)修建村道、清理溝渠,無償讓地……為修停車場(chǎng),村民熊宣華自愿拆除了廚房;中心廣場(chǎng)安放健身器材,需拆除村民熊先華的牛棚和雜物間,他二話沒說,就將其讓出,還義務(wù)幫灣里管理水塘、澆灌花草、維護(hù)上山景觀道等;常年在銀川做建筑生意的熊大斌,去年特意趕回老家,發(fā)揮己長(zhǎng),帶領(lǐng)施工隊(duì)建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,問及為何要擱下生意來做義務(wù),他憨厚地說,“為灣子盡一份綿薄之力,應(yīng)該的!”

  在家訓(xùn)滋養(yǎng)下,村民的敦厚、仁慈、純樸,不只對(duì)族人,而是早已深入骨髓。去年9月,鄂州市文聯(lián)、作協(xié)組織采風(fēng)活動(dòng),一眾人在熊家坳灣露營(yíng)。當(dāng)晚文娛活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),村民們給采風(fēng)人員端茶送水,擔(dān)心采風(fēng)人員露營(yíng)寒冷,又送來空調(diào)被,看到被子不夠用,深夜派人到街上又購回十多床新被子。女作家徐麗玲禁不住高歌一曲《父老鄉(xiāng)親》,來表達(dá)感激之情。

  為更好地傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,該灣將宗祠文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合,評(píng)選出“十星級(jí)文明戶”“十佳婆婆”“十佳媳婦”“美德少年”等,整理出《牽手香樟》、《三炷香》、《獅涎泉》等歷史傳說、名人故事等,將其打造成梁子湖最美鄉(xiāng)愁地。

  以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文7

  有人說家風(fēng)是家庭子孫代代恪守的家庭文化,是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)產(chǎn),是每個(gè)家庭成員自豪感的源泉;家風(fēng)是融化在我們血液中的氣質(zhì),是沉淀在我們骨髓里的品格,是我們立世做人的風(fēng)范。這句話道盡了家風(fēng)家風(fēng)的價(jià)值和意義。我們家的家風(fēng)就是“勤儉持家”。

  這還要從我的爺爺奶奶說起,那時(shí)候他們還生活在農(nóng)村,農(nóng)村的生活是艱苦的。我們家所在的地方是丘陵地帶,自然條件很差,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要消耗大量的體力?墒俏业臓敔斈棠滩坏槐г梗炊忧诳。他們不僅能把土地種好,生產(chǎn)出比別人家更多的糧食,還發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),先是養(yǎng)牛,后來養(yǎng)羊。盡管這樣,他們還不滿足,他們還揀村里有人進(jìn)城后拋荒的土地耕種。他們辛勤勞動(dòng)的收入,從來沒有過大肆的揮霍,在子女生日的時(shí)候僅僅是煮兩個(gè)雞蛋。奶奶常掛在嘴邊的話就是“過日子比樹葉還稠”。就這樣他們養(yǎng)活了十三口的家人,也把我的爸爸和其他四位叔叔培養(yǎng)成有文化的人。

  如今,我們一家在城里生活。爸爸在煤礦工作,工作很辛苦。他經(jīng)常加班,很少回家。我們很少見到爸爸,雙休日是這樣,甚至在年節(jié)里也是這樣。看到別的孩子在節(jié)假日和爸爸媽媽在一起很開心的時(shí)候,我好羨慕。媽媽總是說爸爸辛苦是為了咱們這個(gè)家,慢慢的我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回報(bào),不斷的加職加薪。媽媽操持家務(wù),把我們這個(gè)家收拾的井井有條,家里有了麻煩事,她從來不去牽絆爸爸,盡自己最大的努力解決。一次我和弟弟都生病住院,想喝梨湯,她不顧一身的疲憊回家為我們熬梨湯。弟弟上了幼兒園,雖然媽媽每天還要接送他,周末還要照顧好我們的生活,她還是在小區(qū)超市找了一份工作。旁邊一家地產(chǎn)公司的經(jīng)理見媽媽工作那樣勤勞利落,動(dòng)員她去房產(chǎn)公司做保潔呢。在很多人抱怨工作難找的時(shí)候,媽媽竟然遭搶,我為媽媽感到自豪。

  爸爸媽媽的勤儉也深深影響了我。我把勤用在了學(xué)習(xí)上,早起晚睡,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅。我把勤用在了生活上,幫媽媽做家務(wù):掃地、拖地、洗衣、做飯、雙休日照管弟弟,做得有模有樣,鄰居都夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的孩子。我從不奢望什么饕餮盛宴,我覺得媽媽煮的飯是最好的;我也不奢望名牌的服裝,衣服得體就行;在過生日的時(shí)候,我甚至不需要一份蛋糕,父母的陪伴才是最溫馨的。上幼兒園的弟弟似乎也懂得了勤儉的道理,自己能做的事情不再麻煩媽媽,不再吵著媽媽要玩具,不再鬧著吃零食。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書越來越廣泛,漸漸明白了勤儉持家的道理。勤儉持家,不僅能夠讓一個(gè)家庭順利度過艱難時(shí)期,甚至能造就成功的家業(yè);在物質(zhì)豐富,經(jīng)濟(jì)繁榮的今天,能夠讓我們遠(yuǎn)離浮躁的世俗,做好自己的事情,成就美好的品格,體驗(yàn)到人生幸福的真正內(nèi)涵。

  以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文8

  家風(fēng)是家庭成員為人處事的做法和風(fēng)氣,是家庭內(nèi)部特征與道德規(guī)范,也是一個(gè)家族的性格特征。然而,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,家風(fēng)反而被我們所遺忘與淡化,今天,又重新拾起討論,覺得很有必要。

  中國(guó)人自古以來就重視家風(fēng)的培養(yǎng),從《顏氏家訓(xùn)》到《曾國(guó)藩家書》,光有關(guān)于家風(fēng)的記載和公開發(fā)行的就有百十余種,充分說明,家庭在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占有極其重要的地位。流傳較多的如“父慈子孝”、“夫正婦順”、“讀書志在圣賢”、“為官心存國(guó)君”、“五常八德”(五常:禮義仁智信,八德:忠教仁愛信義和平),這些家風(fēng)家訓(xùn)已成為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對(duì)子孫后代教育和社會(huì)發(fā)展都產(chǎn)生積極的影響。

  如今,在社會(huì)上時(shí)常聽到,說到某個(gè)孩子不懂事理,沒有教養(yǎng),歸根到底就是家教出了問題。注重物質(zhì)追求,疏于學(xué)習(xí),缺乏道德引導(dǎo)和傳承家風(fēng)的載體;人口流動(dòng)大,親人相聚少,家庭微型化,給家風(fēng)傳承難度增大;由熟人社會(huì)交往向陌生人社會(huì)交往發(fā)生了轉(zhuǎn)變,也給家風(fēng)傳承帶來外在的困難。種種現(xiàn)象讓家風(fēng)家被漸漸遺忘與淡化。

  重拾家風(fēng)不僅要依靠社會(huì)道德建設(shè),要糾正社會(huì)上一些不良現(xiàn)象,家風(fēng)的培養(yǎng)營(yíng)造社會(huì)氛圍還需要依靠每個(gè)家庭成員的一代傳承一代,更需要依賴家長(zhǎng)的言傳身教。家長(zhǎng)的身教是孩子接受家風(fēng)教育的最直接最重要的途徑,家長(zhǎng)的喜怒哀樂,愛憎好惡,勤懶儉奢,都會(huì)潛移默化影響著下一代。家風(fēng)重建,必須從家庭出發(fā),重視家庭的觀念,家庭每個(gè)成員都要擁有家風(fēng)意識(shí),將家庭置于更重要的角色定位。

  典范的家風(fēng),是催人向善向上,提高人品涵養(yǎng),勵(lì)志成才的重要因素,優(yōu)良的家風(fēng),可使人在言行舉止上自我約束,好的家風(fēng)對(duì)于社會(huì)而言,它是道德的力量和規(guī)則的信仰。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng),道德的滑坡將會(huì)停滯,人間的真善美將在家風(fēng)中流傳。

  以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文9

  小時(shí)候,老師在課堂里給我們上有關(guān)“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我,最愛的就是五顏六色的水果糖了,然而有的時(shí)候糖果突然間出現(xiàn),帶給我很多驚喜,也會(huì)有更多的小伙伴突然出現(xiàn)在你面前,讓我措手不及。正當(dāng)我呆呆地拿著糖果站在那兒不知如何是好的時(shí)候,家父走到我面前,沖我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來做游戲吧,猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎贏糖果呦!”剛開始我還有些吃驚,但是后來我們開心的在一起,你一言我一句的回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,一個(gè)問題還沒問完,我們就互相爭(zhēng)搶地舉起手,大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂著,雖然最后我答對(duì)的最多,糖果還是拿出來分給其他小伙伴了。這次讓我體會(huì)到了分享的快樂,雖然我并沒有吃糖,但是心里卻比糖還要甜。

  家鄉(xiāng)潛山是我的根,無論如何漂泊,我都在這里扎下了,并努力向上生長(zhǎng)著,立志要為家鄉(xiāng)潛山盡一份力,在家父的鼓勵(lì)下,我放棄了外地的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng)工作,成為了潛山網(wǎng)的一名編輯,雖然我是一名默默無聞的背后工作人員,但是我會(huì)一直認(rèn)真對(duì)待每一條新聞,細(xì)致到每一句話,每一個(gè)字,讓新聞?wù)嬲袘B(tài)度。同時(shí)我非常熱愛潛山文化,希望潛山文化也通過網(wǎng)絡(luò)得到更多的傳承與發(fā)揚(yáng)。

  家風(fēng)家訓(xùn)匯成河,河水的波光就像是家父的只言片語,在陽光的照射下格外閃耀,家風(fēng)家訓(xùn),生生不息,流動(dòng)不止,在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢沉淀,漸漸散發(fā)出幽香,在你我左右縈繞。

  以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文10

  “誠(chéng)樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調(diào)和,家和萬事興”――走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法,已在奉賢蔚成風(fēng)氣。

  跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo),家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠(chéng)信做人,也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。

  從前史淵源看,家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國(guó)古代,家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見。

  年代在開展,家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進(jìn)?墒窃蹅円泊蟾趴吹剑诋a(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代,大家的價(jià)值觀日趨多樣化,再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響,一些人無視品德,不講誠(chéng)信,或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷,或(yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。

  從表面上看,家風(fēng)僅僅一個(gè)家庭的事,與社會(huì)無關(guān),也與國(guó)家無關(guān),其實(shí)不然。在人的生長(zhǎng)過程中,家風(fēng)對(duì)一自己的影響不容忽視。作為一種潤(rùn)物細(xì)無聲的品德力氣,家風(fēng)無時(shí)無刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會(huì)培育出好公民,而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。

  以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文11

  最近讀了幾篇文章,和朋友交流,談?wù)摰揭粋(gè)話題——家風(fēng)家教,忍不住拿起自己的拙筆寫上幾句話,略表達(dá)一下自己的拙見。

  家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會(huì)有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。

  一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá),離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為獨(dú)一無二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。

  站在歷史長(zhǎng)河之上,回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,還有那傳承已久的國(guó)粹——國(guó)學(xué),他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:齊家、治國(guó)、平天下;岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過!背缟小皟”為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)。

  優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過父?jìng)髯,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國(guó),人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。

  對(duì)于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進(jìn)入那樣的家族,成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長(zhǎng)盛不衰、興旺發(fā)達(dá)的根本。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難。在這樣的家庭熏陶下成長(zhǎng)的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補(bǔ)拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力。成長(zhǎng)在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸,能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己追求的人生目標(biāo),每天過得都會(huì)很有意義,日子里寫滿的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達(dá),通曉事理,光明磊落,總能順勢(shì)而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱,不貪求奢華;誠(chéng)信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。生活中,每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。

  家風(fēng)就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香,都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可現(xiàn),處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范!秶(guó)語》、《論語》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神。

  家風(fēng)對(duì)于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的,是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會(huì)精神文明的細(xì)胞,社會(huì)和諧進(jìn)步的脊梁,國(guó)家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌,走出“富不過三代,窮不過三代”的生活怪圈。良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn);千萬個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。

  以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文12

  我有一個(gè)瘦爸爸和一個(gè)胖媽媽。雖然我從不覺得我媽媽胖,但我媽媽說如果她聲稱自己胖,別人就不會(huì)認(rèn)為她胖。

  媽媽說他爸爸的身材就像莫文蔚,他全身找不到一絲肥胖的痕跡。我不知道莫文蔚是誰。媽媽說那是一位女歌手。媽媽還說爸爸的身材很好,可以穿旗袍。

  我父親說我母親是只懶豬,所以她明白,當(dāng)她吃東西和睡覺時(shí),她吃的是撥浪鼓。我問這是什么意思。我父親說,她只是走來走去。

  媽媽問我是否喜歡她。我會(huì)不慌不忙地回答。我喜歡爸爸。實(shí)際上,這對(duì)我來說是一個(gè)小技巧。我知道媽媽會(huì)問為什么,然后我會(huì)回答,因?yàn)槲野职纸?jīng)常給我買玩具。然而,我的母親從未愛上我。她知道我喜歡她就像我在心里喜歡她一樣嗎?

  我喜歡我的家。

  以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文13

  每個(gè)人都有自己的家,都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風(fēng)家訓(xùn)。

  很多的家長(zhǎng)會(huì)用嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)待孩子,這使得絕大多數(shù)的孩子都開始討厭自己的家長(zhǎng),只有極少數(shù)的孩子會(huì)在受到家長(zhǎng)批評(píng)后體會(huì)到他們的良苦用心。而我呢,兩種都有可能。

  我的爸爸是個(gè)不怎么愛生氣的人,所以,大多數(shù)時(shí)候,他不會(huì)兇巴巴的對(duì)著我。上次我問他問題時(shí),我很多題目都不會(huì),其實(shí)那時(shí)候,我就覺得,爸爸可能會(huì)罵我一頓,因?yàn)槟切╊}以我的能力只要?jiǎng)觿?dòng)草稿本就可以完成的,但我這個(gè)人就是愛犯懶。我拿著作業(yè)本來到爸爸跟前,指著作業(yè)本上空白的題目,對(duì)爸爸說:“爸爸,這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機(jī),接過我手中的作業(yè)本,看看題目,又看看我,此時(shí)的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦,那我還不如自己做呢!突然,爸爸說了一句:“草稿本拿來!蔽翌D時(shí)心花怒放,剛才的緊張感一下子煙消云散,蹦著笑著進(jìn)了房間,拿出了一本草稿本和一支筆,我心想,爸爸真好,無論在什么時(shí)候,他都愿意耐心的教我。但事后,我轉(zhuǎn)念一想,爸爸如此耐心的教我,不就是希望我懂的題目更多,對(duì)這些題目理解的更深嗎?

  隨著我的長(zhǎng)大,我漸漸有了自己的觀點(diǎn)。記得有一次,爸爸幫我檢查作業(yè)時(shí),我認(rèn)為這題是對(duì)的,但爸爸非說這題是錯(cuò)的,于是,我和爸爸就這樣吵了起來,媽媽也來勸我改正,但我偏不!這時(shí),爸爸就說:“你就是脾氣倔,跟你說‘錯(cuò)了就是錯(cuò)了’,怎么不聽呢?你再仔細(xì)看看,想想!蔽也桓吲d了,說:“憑什么你說錯(cuò)的就是錯(cuò)的,萬一你這次判斷錯(cuò)誤了怎么辦,都說了這是對(duì)的,對(duì)的就是對(duì)的,你再說也沒用!边@句話氣的爸爸把本子一扔,我頓時(shí)罵了爸爸一句,撿起地上的作業(yè)本,把房門關(guān)了起來。第二天,老師講評(píng)作業(yè)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,是我沒將定義理解透,爸爸兇我不是因?yàn)槲义e(cuò)了,而是錯(cuò)了卻不改。

  我的家風(fēng)家訓(xùn)就是這樣,我爸爸的教育方式也是這樣,都是希望我對(duì)每一道題都理解透了,不要錯(cuò)誤的理解他們,做題要有自己的觀解,更是希望我的未來更加美好!

  以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文14

  在我三歲的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)我家的家風(fēng)了。因?yàn)榘职謰寢屔习嗟脑,我從小跟著爺爺奶奶生活,所以我的家風(fēng)是從爺爺奶奶那里學(xué)到的。

  爺爺奶奶做人有三個(gè)原則,我也學(xué)會(huì)和遵守著這三個(gè)原則:

  奶做人從不欺騙別人,占別人的小便宜或拿別人的東西。

  記得有一次,奶奶帶我去買東西,在一個(gè)小販那買茄子,可當(dāng)我們剛要走的時(shí)候,那個(gè)小販叫住我們,說我們忘了拿茄子,可我們已經(jīng)有了一包茄子了,所以我確定那包茄子不是我們的,可我心里想著再拿一包茄子不是更賺了嗎?可奶奶卻實(shí)話實(shí)說,那包茄子不是我們的。我心里很是不解:奶奶為什么不說茄子是我們的?回到家奶奶看出我的不解,就說:“我們?nèi)绻剂藙e人的便宜,別人吃虧了,如果這樣循環(huán)下去,總有一天我們也會(huì)吃大虧的!睆哪且院笪以僖矝]有占過別人的小便宜。

  不能不守信,答應(yīng)別人的`事一定要做到。

  星期天,奶奶看到了我的成績(jī)單后,說下個(gè)星期天我和你爺爺就帶你去買玩具。這是怎么一回事呢?這還要從星期三晚上的談話說起。

  那天晚上,我對(duì)奶奶說:“我今天考試了,如果我考了95分以上,你和爺爺就帶我去買玩具好不好?”“行,只要你考了95分以上,我和爺爺就帶你去買玩具!

  今天發(fā)成績(jī)了,我考了97分,所以奶奶才說下個(gè)星期天帶我去買玩具的。奶奶還說:只要我以后每次考試都在90分以上,到了年底就帶我去北京玩。雖然這只是一個(gè)小的答應(yīng),卻讓我懂得了答應(yīng)別人的事一定要做到的道理。

  尊敬老人,愛護(hù)小孩是我們的傳統(tǒng)美德。

  一次,我放學(xué)回家,奶奶來接我時(shí)看見一位比奶奶年紀(jì)還大的老人在過馬路,這時(shí)奶奶立刻跑了過來扶他們過馬路。從那以后奶奶讓我見到爺爺奶奶或比自己小的小朋友有困難時(shí)都要去幫忙。

  家風(fēng)就是每個(gè)家庭悟出的人生道理,這些道理讓我這一生都受益匪淺。

  以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文15

  中國(guó)的每一個(gè)家庭應(yīng)該都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:做人正直,節(jié)儉持家,戒驕戒躁,熱愛祖國(guó)。

  小時(shí)候,爸爸媽媽就教我熱愛自己的祖國(guó)。給我講愛國(guó)的故事,讓我看新聞,解國(guó)家大事,教育我努力學(xué)習(xí),將來要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  父母教育我為人要正直,說到就要做到。我借別人一本書,爸爸媽媽就要我記好還書的時(shí)間,要求我準(zhǔn)時(shí)還書,兌現(xiàn)自己的諾言。有一次,我送給同學(xué)一個(gè)玩具,但我又后悔,我非常喜歡那個(gè)玩具,想要回來。爸爸知道后,立刻阻止我,說:“你把東西送給別人,你就要說到做到,東西就不能再要回來!

  父母的生活一直很節(jié)儉,從不浪費(fèi)。吃飯的時(shí)候他們要求把飯吃完,每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養(yǎng)成出房間隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不該開的燈和電源不要開。每次洗手和洗澡的時(shí)候,他們要我把水調(diào)的小一些。

  父母從小就教我為人謙虛,不要因?yàn)橐粫r(shí)成功而驕傲。每次我取得成功時(shí),他們都會(huì)提醒我不要浮躁。有一次,我考試考得不錯(cuò),在學(xué)校到處炫耀,回家我奔向父母,拿成績(jī)給他們看。我本以為他們會(huì)表揚(yáng)我,誰知他們不僅沒表揚(yáng)我,反而把我批評(píng)一頓。從此我再也不驕傲,養(yǎng)成謙虛的良好行為。

  家風(fēng)家訓(xùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的人格,從而帶動(dòng)家庭幸福和社會(huì)發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓(xùn)影響下,每個(gè)人的道德品質(zhì)會(huì)逐步提高。

  以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文16

  家和萬事興,是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”,代表一個(gè)家庭和睦,家人幸福安康。“萬事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美好?梢哉f,“萬事興”是建立在“家和”基礎(chǔ)上的。

  每年,我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過年,今年也不例外。

  今年,我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著我們自己的勞動(dòng)成果,心里甜滋滋的。首先,先來做年糕和餑餑吧!年糕代表“年年高”,是祝福我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)、工作都越來越順利。年糕的制作方法可簡(jiǎn)單,我不一會(huì)兒就做好幾個(gè)。接下來,我們又開始做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí),餑餑就是饅頭,只不過奶奶家都叫餑餑而已!按笤獙殹本褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體,再把兩邊都捏一下就大功告成!“大元寶”當(dāng)然是祝福我們新的一年發(fā)大財(cái)嘍!還有,在元寶餑餑做完后,一定不要忘記插棗喔!插棗時(shí),要把面摁一下再挑。我問奶奶這是為什么,奶奶告訴我,這樣可以生個(gè)“雙眼皮”,雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”,我和奶奶就開始做大棗餑餑。大棗餑餑上插著許多棗,一色的紅,可漂亮!或許就是祝我們來年紅紅火火吧!

  做完餑餑后,就可以包餃子。爸爸搟皮,我和媽媽包。奶奶就沒活兒干,笑瞇瞇地在旁邊看著我們包餃子,我們包得更賣力。一個(gè)個(gè)雪白的餃子服服帖帖地排著隊(duì),等待著跳進(jìn)鍋里好好地洗一個(gè)熱水澡呢!

  當(dāng)最后一道菜上桌后,年夜飯就開始。和家人一起,吃著餃子,看著春晚。窗外,天空閃著五顏六色的光。這是多么幸福啊!

  家和萬事興,是多么普通而又與眾不同的家風(fēng)啊,因?yàn)樗柡覀儗?duì)家人的祝福和對(duì)祖國(guó)的希望!

  以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文17

  陰歷2月12日,父親的爺爺奶奶去逝了,老爺爺是中午11時(shí)多去逝的,老奶奶是中午12時(shí)多去逝的。其時(shí),老爺爺88歲,老奶奶90歲,如果用天干地支計(jì)時(shí),兩位老人是在同年同月同日同時(shí)辰去逝的。聽爺爺講,老爺爺老奶奶身體一直很好,去逝前5天二人還曾去趕集購買生活用品,直到去逝前3天才病倒需要子女照顧。老爺爺咽氣后,老奶奶躺在他身邊,聽到家人哭泣,用手摸了摸老爺爺,說“我也走吧,就不拖累孩子了”,說完不多時(shí)就咽了氣。應(yīng)當(dāng)說老爺爺老奶奶是無疾善終,用當(dāng)時(shí)農(nóng)村的說法是喜喪。

  老爺爺老奶奶兩人結(jié)婚后共同生活了72年,一直在山區(qū)農(nóng)村生活,期間將3子2女撫育成人,受條件所限,生活十分清苦。他們沒有上過學(xué),不懂得什么大道理,也不懂得什么養(yǎng)生,最大的特點(diǎn)是樂善好施。村里有來討飯的殘疾人,經(jīng)常住到老爺爺老奶奶家里,有時(shí)一住就是好幾天,老爺爺老奶奶不嫌臟不嫌累,為他們供湯供水,洗衣做飯,毫無怨言。有位姓李的盲人住的時(shí)間長(zhǎng)了,拜了老奶奶做干娘,在老奶奶80歲高齡的時(shí)候還曾帶他到30多里外的沂山去燒香。老人過世后,那位姓李的盲人又來到老奶奶家,當(dāng)鄰居告訴他老人過世的消息后,他失聲痛哭,托別人買來物品祭奠后才肯離去。老爺爺老奶奶的事情在當(dāng)?shù)乇辉S多人傳頌,甚至影響了一些人的觀念。三叔有一次騎摩托車過村前路口時(shí),差點(diǎn)與從坡上下來經(jīng)過路口的車輛相撞,情形非常驚險(xiǎn),三叔當(dāng)時(shí)嚇得很長(zhǎng)時(shí)間沒有緩過神來,旁邊看見這一情形的人說,看來你奶奶沒有行差了好!

  受父母影響,爺爺也時(shí)時(shí)處處以助人為樂。爺爺會(huì)理發(fā),寫得一手好字,他年輕時(shí),每到臘月里,便幫人理發(fā),寫春聯(lián),有時(shí)連覺都睡不成,但爺爺樂此不倦。爺爺走在路上,看見路上石頭或磚瓦等影響走路的東西,都是彎腰撿起或用腳踢到路邊,以免影響他人行路。見到有人需要幫助,爺爺總是力所能及的相幫,八十代初期,爺爺家蓋房,到集上去買菜,在路邊看到一個(gè)小男孩在哭泣,經(jīng)過仔細(xì)詢問,得知小男孩跟同伴出來玩,與同伴走散了回不了家,因年齡小也說不出是哪個(gè)村的。爺爺顧不上買菜,帶上小男孩一路打聽,走了很遠(yuǎn)的路,才找到了小男孩所在的村莊,把小男孩送給了他的奶奶。后來小男孩的父親打聽到了爺爺家,便找上門來道謝,兩家自此走動(dòng)起來,相交至今已有三十余年。父親九十年代學(xué)校畢業(yè)參加工作時(shí),工作已經(jīng)很難找,還是小男孩的父親費(fèi)盡周折托人幫忙聯(lián)系的工作。

  爺爺今年73歲,在他們那一代人中,算是讀書人,從師范學(xué)校畢業(yè)后當(dāng)過8年老師,后因時(shí)代影響,沒有繼續(xù)教書,也沒有成為公職人員,應(yīng)該說非常遺憾。但令人欣慰的是,老人家至今身板硬朗,精神矍鑠,看起來也就50來歲。養(yǎng)育的三個(gè)兒子也都已成家立業(yè),且都非常孝順,讓他晚年衣食無憂。他在總結(jié)老爺爺老奶奶的一生后,結(jié)合自己親身經(jīng)歷,提出“但行好事,莫問前程”的家訓(xùn),不但自己身體力行,也經(jīng)常用這句話來教育我們。

  父親小時(shí)候?qū)W習(xí)非?炭,初中畢業(yè)后考取了縣里的重點(diǎn)高中,因還有兩個(gè)弟弟要上學(xué),爺爺征求他意見,讓他考中專,他便聽從爺爺?shù)陌才,考了初中中專。所幸父親學(xué)習(xí)非常用心,在上中專時(shí)便參加自學(xué)考試,在中專還沒畢業(yè)時(shí)已經(jīng)取得了大專學(xué)歷,參加工作后考取了律師資格,后又通過公務(wù)員錄用考試成了一名國(guó)家公務(wù)員。十多年前,父親伯伯家的妹妹也就是我的一位叔伯姑姑,在外打工時(shí)發(fā)生了工傷事故得不到賠償。姑姑傷勢(shì)非常嚴(yán)重,頭部受傷昏迷不醒,吃飯都需要從鼻子里灌流食。打工的廠里不認(rèn)可是工傷,一點(diǎn)錢不賠,治療費(fèi)也不出,姑姑家已經(jīng)拿不出錢治病。父親跟母親商量后,一邊出錢幫姑姑治病,一邊幫她打官司。那時(shí)侯,父母每月能有三千元左右的收入,還房貸一千元,生活費(fèi)一千元,給姑姑治病一千元,打官司花費(fèi)的一些錢有時(shí)還要向別人借。姑姑經(jīng)過近兩年的治療,最終沒能醒過來;官司打了近四年,最終打贏了,為姑姑贏得了公正,使姑姑年邁的母親和年幼的女兒生活有了保障,父母為姑姑花的錢也收了回來。雖然此前父親經(jīng)常對(duì)母親說,這官司打贏后咱花的錢是要還回來的,可官司能不能打贏,父親心里也沒底。單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事得知后,對(duì)父親的行為給予充分贊賞和肯定,此后連續(xù)多年父親在年度考核時(shí)都被評(píng)為了優(yōu)秀等次。

  父親讀過一些國(guó)學(xué)經(jīng)典,經(jīng)常在我面前提及做人要“仁義禮智信、忠孝悌廉儉、溫良謙恭讓”,而且不僅要獨(dú)善其身,更要兼濟(jì)天下,要有“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛勞出山林”的濟(jì)世情懷。還結(jié)合自己的人生體驗(yàn),總結(jié)出“忠孝、勤儉、寬恕、清廉、助人”的左右銘,讓我熟記。按照他的觀點(diǎn),一個(gè)人,如果能自覺做到這幾點(diǎn),即便是布衣足可傲王侯;即便他目前身處低微,也必不會(huì)久居人下;即便他一生不得志,其后也必有達(dá)人。

  對(duì)于爺爺和父親的家訓(xùn),我經(jīng)過認(rèn)真分析,認(rèn)為非常有道理:一個(gè)人,不應(yīng)該只為自己活著,他心中裝的人越多,他的成就也就越大!因此對(duì)于樂于助人的家風(fēng),我十分愿意承襲。但作為一名在校學(xué)生,空談是無用的,我惟有勤奮學(xué)習(xí),提高自己為他人、為社會(huì)、為國(guó)家服務(wù)的本領(lǐng),才能更好地繼承家風(fēng)、發(fā)揚(yáng)家風(fēng)?照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,讓我從現(xiàn)在開始,奮發(fā)圖強(qiáng),只爭(zhēng)朝夕,爭(zhēng)取更好地成績(jī),以更好地幫助他人!

  以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的征文18

  家風(fēng),就像學(xué)風(fēng)校風(fēng)一樣是不可缺少的,家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳承,是一個(gè)家庭的棟梁,是讓后代健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)下面我就來說說什么是家風(fēng)。

  家風(fēng),每當(dāng)我看見這個(gè)字眼我就想起了中央電視臺(tái)在春節(jié)期間做的節(jié)目,他們的記者在全國(guó)各地的大街小巷的采訪,問街上的陌生人他們家的家風(fēng)。在看這個(gè)節(jié)目時(shí)我就在心里默默的問自己,我們家的家風(fēng)是什么,我想起了媽媽在我小時(shí)候說的話,媽媽說;‘做人要腳踏實(shí)地的做事,絕對(duì)不可以投機(jī)取巧,不管做什么是都要一步一步的往前走,不要想一口吃成個(gè)大胖子,還有就是對(duì)人要友善,只要你友善的對(duì)待了他人,他人也會(huì)友善的對(duì)待你,這樣不管你做什么事都會(huì)一帆風(fēng)順,自己的心里也會(huì)特別高興。’

  在互聯(lián)網(wǎng)上是怎么解釋的,家風(fēng),又叫門風(fēng),家風(fēng)在通常的情況下家風(fēng)往往是作風(fēng)的某種反映。我覺得這句話說的不錯(cuò),因?yàn)椴皇怯幸痪湓捑褪,上梁不正下梁歪,中梁不正道下來嗎?這不就正好說明了家風(fēng)是作風(fēng)的體現(xiàn)嗎?其實(shí)在我國(guó)古代的人們就非常的注重家風(fēng)的培養(yǎng),在書中就有先修身,齊家,才能治國(guó)平天下。的語句,在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要,我們通常都會(huì)以一個(gè)人的家風(fēng)來評(píng)價(jià)某一個(gè)人,不是在權(quán)威的解釋里就說 家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈嗎?還可以塑造孩子的性格,可以說是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)晚輩的影響是全方位的,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。可以說,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

  總而言之,言而總之家風(fēng)是不可缺少的,是非常重要的。我們應(yīng)該為自己家有個(gè)良好的家風(fēng)而驕傲!

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